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【精品】叙事的作文400字锦集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的叙事的作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事的作文400字 篇1
那天，纷纷扬扬的大雪抚去了红尘的是非，却永远抚不去雪下那最为深邃的一道风景。
——题记
雪
呀！下雪了！坐在教室里盼望放学的孩子们再也坐不住了。他们希望，立刻放学，因为这样就可以去玩雪了， 当然我也不例外，“叮！叮！ 叮！”下课铃可算响了，于是孩子们像巨浪一样滚了出来，雪依旧静悄悄地下着。
奶奶
约了几个朋友去广场打雪仗，突然瞥见了一个身影，那是从乡下来的奶奶，只见她手里拿着一顶老土的帽子，从那一刻开始我便打从心底有了一个想法，不去找奶奶就不用带上那顶老土的帽子，于是便和朋友们玩去了……陪伴她的只有那顶帽子和无声的雪花。
心魔
我和朋友们玩的非常开心，脑海里却时常出现奶奶拿着帽子在雪中的场景，我真的错了吗？还是虚荣心麻痹了整个神经？只有知晓一切的雪依旧沉默着。
背影
当我玩够了，回家，一路雪花无声的下着，风在怒嚎着，它在说什么？当我打开房门，“奶奶没和你一起回来吗？”妈妈问道，我懵了，天啊！我在做什么？把一个老人丢在校门口吗？我跑了出去，无论什么都阻拦不了我。终于知道它在说什么了，我被这景象弄红了眼：她手里紧紧地抱着帽子，眼睛死死地盯着紧闭的.校门，我急忙跑了过去，她二话没说把帽子戴在我的头上，顿时千万条线紧紧交织在一起。
我永远忘不了那个背影，满身是雪的背影。需仰视可见的背影！
叙事的作文400字 篇2
在人生的无数节课中，有伤心的，有精彩的……其中有一节课却令我受益无穷。
那天是星期一，那节课是早上第一节的，上班会课，早上第一节的。老师在黑板上写了个“完”字，然后说：“我们快毕业了。我们班有些人已经开始松懈。‘快’字的意思是差不多，但还没‘完’，千万别放松。一件事‘快做完了’同，并不代表做完了。要知道：成功贵在坚持呀！”
老师还没说完，我就想了：成功的一半在于全程的.90%。我读过一个故事，说一个女人想横跨黄吉得海峡。已经游了十七个小时了，而海水冰凉刺骨，前方一片厚雾，看不了大陆，坚持不下去了。于是她上了船，喝了一杯咖啡，刚喝完，就看见大陆了，只有一英里左右。她恨自己为什么不坚持下去。第二次她坚持了，她成功了！
“我们还没毕业，未到拿毕业证那一时刻应决不放松。”老师继续说。
俗话说：“做事有始有终。”我又想：做事不可半途而废，必须有美好的开始和完美的结局。
老师告诉我们最近纪律有点差，希望我们不要放松，坚持就是胜利。
老师问我们，围绕“完”字能想到什么？我想到完美、完成、完满、完工、完结、完全。
我很喜欢这节课，这节课让我懂得了做事有始有终的道理！
叙事的作文400字 篇3
今天是一个令人高兴的日子，妈妈的医院举办了一场迎新春联欢晚会，我非常荣幸地被邀请参加了这次演出。
当我换上演出服，我兴奋不已，迫不及待地要求爸爸妈妈带我去。来到医院的多功能厅，只见好多叔叔阿姨都在化妆，打扮的可漂亮了。真让人搞笑的，是好多叔叔男扮女妆，不仔细看，还真看不出来，我还误认为是阿姨，引得大家咯咯大笑，那些叔叔还为他们以假乱真的装扮而自豪呢。不一会儿功夫，整个多功能厅就坐满了人，看上去真是人山人海，说话声、喧闹声、欢笑声，此起彼伏，比菜市场还要热闹。多功能厅的门口还被挤得水泄不通，进进出出的人肩挨着肩，挨挨挤挤。
节目开始了，五颜六色的灯光，炫彩夺目，整个舞台显得格外漂亮。随着节目主持人报幕的开始，精彩缤纷的节目一个接一个，尤其是那些男扮女装的叔叔上台演出，就引得一阵阵哄堂大笑和连续不断的鼓掌声。当报到我的节目时，我的心怦怦直跳，像被老虎追赶着野兔一样，真不知道自己今晚的表现会如何。随着我的手指在琴弦上不停地舞动时，我忐忑不安的心逐渐平静下来，努力地将自己最好的一面展现给观众们。当我将一曲铿锵有力的'《将军令》弹奏完时，台下立刻传来一阵阵热烈的掌声。主持节目的叔叔阿姨还现场采访我，我感到很自豪，心里甜甜的，久久不能平静，终于成功地完成了这次演出。
外面天气虽然很冷，但我心中却洋溢着迎新年的欢乐，非常火热。今晚真是一个快乐而难忘的夜晚。
叙事的作文400字 篇4
今年十一长假，我跟爸爸妈妈一起参加了西太湖一日游活动。
一大早，我就和爸爸一起去超市买了桔子、哈密瓜，还买了一些我喜欢吃的零食。九点半左右，我们出发了。一共七户人家，都是爸爸的同学，分乘了六辆车。
我们首先来到了嘉泽的大水牛市民农园。我们参观了大棚蔬菜种植，在养殖区看到了很多散养的小鸡和小鹅，印象最深的是，农园里养的小猪很聪明，口渴了，会自己凑到水龙头下面来吸水。我们一边参观，还有人一边帮我们讲解生态农业的相关知识。我只记住了一句话：只有健康的土地才能产出健康的食物，只有健康的食物才能养育健康的'人。
吃完饭我们又去了西太湖揽月湾。我们找到了一个大亭子，大人们很快铺好了垫子，搭起了两个小帐篷，我们小朋友们就开始做游戏，吃水果。玩累了，我们就到帐篷里躺一会。空气里弥散着一种香味，爸爸告诉我，这叫桂花香。我和爸爸走了一圈，果然发现了好多桂花树，我现在知道了，那种黄颜色的叫金桂，红颜色的叫丹桂。
时间过得飞快，下午四点钟的时候，我们把大亭子周围打扫得干干净净，所有的垃圾都分类处理好了，我们才依依不舍的离开这里。
叙事的作文400字 篇5
从开学以来，我还没有为班级做过一件有意义的事情。
今天，老师郑重其事的通知我们：“今天下午要举行大扫除，请同学们带好劳动工具。”听了老师的通知，我心想：这不是我的一次机会吗？
下午，上完第一节课，老师就进行分工：一些同学拖地板，一些同学擦门窗，还有一些同学擦图书和黑板……之后，大扫除开始了，同学们都热火朝天的干了起来。我是负责拖地板和擦桌椅的。地板很脏，到处都是纸屑和尘土，我先把椅子放到桌子上，再把地板扫干净，接着去拖地，我和几个同学合作，他们有的洒水，有的洗拖布……当我拖到墙角的时候，看到几个小黑点，他们仿佛对我说：“求求你了不要擦掉我，我绝对不会让老师看见我的。”我瞪着眼睛使劲一擦，可还是擦不下去我用水冲了冲，然后又一擦，哇！抹布变黑了，桌椅反而变干净，把抹布浸在水里，纯净水变成像墨一样的水。最后一项任务，是擦黑板。我站在讲台上边擦边捂着嘴，因为黑板上的粉吸在鼻子里，会很难受，下面的.擦完了，可上面的我够不着。于是我拿了板凳站在上面，不一会儿就把黑板擦的干干净净，看到这样干干净净的黑板，我心里真高兴。
大扫除结束了，我还真舍不得让“它”结束。看到这干干净净的教室心想：劳动真好。
叙事的作文400字 篇6
如果说氧气是人类存活的必需品，那书就是我脑细胞存活的必需品。“一日无书，百事荒芜。”说的'就是我。怎么，不信?那我就举几个事例给你听听。
事例一：我们家有两层楼，我的卧室在二楼。一年夏天中的某日，我偷偷趴在被子里，打着手电筒看《小公主》。当看到萨拉被明奇小姐赶到那个又旧又破的阁楼时，我也进入了故事里，只用毛毯盖在后背上模仿萨拉，心里还在替萨拉担心：“她能承受住失去爸爸的痛苦吗?”结果，不知何时，我就进入了梦乡。像萨拉那样冻了一晚上，手电筒也忘了关，真是一个“小马虎”呢!
事例二：书不仅“无时不在”，而且也“无处不在”，我们家到处都是书。有一次，我上厕所也拿了本《绿山墙的安妮》看，沉浸其中，不能自拔。可是，没过一会儿，妈妈就怒气冲冲地冲了进来：“都几点了啊?作业还没做完，倒在这儿捧个书看!”“才一小会儿啊，别那么凶吗!”我连忙为自己辩解。“才一小会儿?你都快呆了一个小时了!”妈妈越发气愤，使出“河东狮吼”。我眼见不妙，只好放下手中的书，站了起来。没想到脑袋晕晕乎乎的、眼睛一黑、腿发软，差点坐了下去。幸亏妈妈眼疾手快，扶住了我，要不……后果不堪设想。
这就是我的“杯具”，不过悲中有乐，乐在其中!
叙事的作文400字 篇7
跟蚂蚁亲密接触，你们有跟蚂蚁“亲密接触”吗？我想应该没有吧！可是我有诶，下面我跟你们讲讲吧。
今天下午，天气炎热，我跑去阳台，我发现我家的阳台上有许多蚂蚁。我用水洒蚂蚁、用胡椒粉洒蚂蚁、用许多调料洒蚂蚁……可是都没有用，克服不了蚂蚁。哎！真烦人。克服不了蚂蚁，我只好先洗头啰。
在我洗头的'时候，我发现一个秘密，蚂蚁怕洗发液，哈哈，可以制服蚂蚁啦！YES，可以制服蚂蚁啦！蚂蚁你死定了。
我洗好头，把洗发液抹在手上，与蚂蚁“亲密接触”，不一会儿成千上万只蚂蚁死在我手上，我是个“杀人狂”，蚂蚁你们小心点。后来我发现了蚂蚁的洞穴，我把洗发液擦在蚂蚁的洞口，让蚂蚁出不来进不去。蚂蚁突然忙乱了镇脚，在乱跑……
后来，我就与蚂蚁“亲密接触”啦，我先把洗发液抹到手上，然后沾点水在手上，最后，我看到蚂蚁就跟它“吻上一口”，这就跟蚂蚁“吻上一口”啦！
这就是跟蚂蚁“亲密接触”的过程。试试吧，很有效的。
叙事的作文400字 篇8
我家附近的万达one已经开业两周了，可我还是一次都没去呢！不过今天，妹妹把酸奶喝光了，于是，妈妈给了我100元，爷爷骑电动车带我来到了万达one。
万达广场人山人海，中间立着一个玩具宝塔，一层层书架一样的隔档里放着琳琅满目的玩具，好看极了！入口大门装扮得五颜六色，拱形门顶上写着“魔怪小镇”四个大字。我们径直来到了万达one的永辉超市。站在超市门口的我只能看到热闹的人群和各式各样的商品，令我眼花缭乱，目不暇接。超市里还播放着《冰雪奇缘》的主题曲，真好听！爷爷在右手边的水果、蔬菜区挑选了各种蔬菜，我心里好着急，我们是来超市买东西的，而不是来买菜。唉！老人家就是这样！
终于来到了期盼已久的零食区，我一眼就看到了我的最爱---巧克力，我不由自主地加快了脚步，一路小跑扑到巧克力跟前，哇！这么多色彩缤纷的巧克力，我该吃哪一种呢？有红茶味的，有山楂味的，还有咖啡味的'......，我犹豫不决，就随便抓了一大把，这时，爷爷跟来了说道：“这么多巧克力，你能吃完吗？再说家里还有呢。”我心想：爷爷说的有道理，我还是每种口味拿了一个吧！还可以品尝不同的味道。也是，我挑选好了巧克力。当然，我也给妹妹买了她的最爱---伊利酸奶。
能自己拿钱，自己挑选买自己喜欢的东西，真开心呀！
叙事的作文400字 篇9
星，是美好的，然而，我心中最亮的星，就是三、四年级的语文老师——徐老师。
她很美，喜欢扎一根辫子，红红的嘴唇边有一颗痣，鼻梁上的眼镜是为我们辛劳付出的结晶。徐老师很幽默，但在幽默的同时，她也很关心同学。那次，我们都在认真地做作业，只有吕炎在那儿叽叽喳喳地说个不停，老师发现了，并没有责骂他，而是高高地举起右手，眼睛紧盯着吕炎，同学们呆住了，教室里顿时鸦雀无声，几十双眼睛都盯着老师的手。吕炎吓得一身冷汗，连忙举起胳膊挡着，老师的手突然落了下来，不成想，老师的手并没有落到吕炎身上，而是向左甩了出去，落在了自己的.右手上，嘴里还大声说：“掌嘴！”同学们哄堂大笑。你说，徐老师是不是很幽默还很关心学生呢？
现在，我已上五年级，但是我心中的那颗星依然闪亮！
这篇文章描写了“徐老师”。小作者先对“徐老师”的外貌特征进行了粗略但有重点的描写，然后通过几件小事对“徐老师”的性格进行细致描写，层层深入，条理清晰，详略得当。
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