关于赠人玫瑰作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的赠人玫瑰作文4篇，希望能够帮助到大家。
赠人玫瑰作文 篇1
春天给了鲜花一片天地，鲜花在争奇斗艳中也弥补了春天的寂寞与空白;黑夜给了星星一片天空，在星光闪烁之中，也填补了黑夜的冷清与肃穆;清泉给了鱼儿一些空间，鱼儿在畅快游弋的同时，也增添了清泉的情趣;大海给了流水一片空间，在激活流水的同时，也丰富了自己。
送人玫瑰者，手留余香
俗语说：“与人方便，自己方便。”生活本是如此，有所失有所得，或许你赠予别人一杯清水，得到的就可能是一眼清泉。齐桓公宽恕当年的一箭之仇，重用管仲为向相，最终成为一代霸主;唐太宗宽恕直言进谏的魏征，创“贞观之治”流芳百年。
卞之琳在《断章》中写道：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。楼上的别人，桥上的你，天上的明月，无论缺少任何一方，都不会是一幅完整的图画。不要吝惜将自己的欢乐分给别人，因为这样你就可以得到双倍的快乐。中法互办文化年，中国的特色服装，各色小吃开始走出国门，而法国的时尚也源源不断地流入中国，为中国市场增加了一条亮丽的风景线。“以我之美，美人之美，美美与同，美美大同。”以自我之美装饰他人之美，同时也收获美丽，送人玫瑰，何乐而不为?
相反，以自我为中心的人不能够体会到这种快乐，他不能体会蓝天的宽广和大地的辽阔，他不会知道给予别人是一种别样的快乐。心胸狭窄，固步自封，终将淹没在自我之中，不可自拔。正如一潭死水，终有一天会发霉变味。
有人说天堂和地狱的距离并不遥远，不是为别人，而仅仅为自己，那便是地狱;不仅为自己，更为别人，在互助中共生，那便是天堂;走出了封闭的自己，敞开胸怀给予一切，包容一切，便走进了天堂。
当你以一颗博爱的心去包容他人时，他人会回赠你同等的爱，当你微笑着面对世界时，整个世界都在对你微笑。送人玫瑰，手留余香。赠人以爱，在收获爱的同时也会爱满人间，芳香永存。
赠人玫瑰作文 篇2
我家楼上，住着一位盲人伯伯。走在楼梯上，我们会发现，无论是上楼还是下楼，盲人伯伯都会沿着楼梯摸索着，找到每一层楼的开关，按亮每盏灯。有一次，我忍不住好奇地问道：“伯伯，你的眼睛看不见，为什么要开灯呢？”盲人伯伯听了，笑着说：“小朋友，你说的不错，我确实看不见，不过，我开灯既是为了给别人上下楼带来方便，也是给我自己带来方便啊！”我还是不太明白伯伯的意思，就又问道：”您的眼睛看不见，开灯能给你带来什么方便呢？“盲人伯伯说：”你想啊，有了明亮的灯光，上下楼的人都会看见楼梯，就不会摔倒了，他们也能看的见我，也就不会撞到我，这难道不是给我带来方便吗？“听了伯伯的话，我明白了，原来，有时候你为别人着想，给别人带来方便和愉快，其实，也是方便了自己。
这就是”赠人玫瑰，手有余香啊！"
赠人玫瑰作文 篇3
我是一个平凡的孩子，才上五年级，没有做过什么大事情，但生活中做过的很多小事却能让我很感动，很快乐。
周末，我去少年宫学爵士鼓时，经常会看见一个年龄比我大，有智障的男孩子。他走起路来身体一扭一拐的，嘴巴歪斜着。他常常呆坐在少年宫门前花坛的台阶上，望着来来往往的小朋友。有的小伙伴看见他就喊他“白痴”、“傻子”、“弱智”，有的还要戏弄他一下。可我觉得，他肯定也是爸爸妈妈心中的宝贝，他的衣服很干净，脸也很白，爸爸妈妈对他照顾得一定很好；他也很想有小伙伴，所以常到少年宫门前来。我从来没有和他说过话，我想他也不会说话吧。
暑假的一天，我从少年宫出来，突然下起了大雨，小朋友们有的急忙钻进父母来接的车里，有的赶快撑起了雨伞，还有的躲在了屋檐下。我也打着伞，站在路边等着爸爸来接我。这时，我看见那个有智障的男孩子，他就在我旁边。他本来是坐在少年宫外花坛的台阶上的，此时他慢慢地站起来，转过身，双手扶着地，一条腿跪在台阶上，用另一条腿倒退着下到底下的.一个台阶上，然后再把跪着的腿也移到下面的台阶上，双手也跟着按在下面的台阶上，接着再重复刚才的动作。他的动作很慢，好像乌龟在爬…大雨哗啦啦地下着，我情不自禁地走近他两步，把雨伞移到了他的头上，我想去扶他，又不敢。好一会儿，他“走”下了台阶，双手满是泥巴，他抬起头，歪着脖子望着我，一句话也没有说，我对他笑了笑，他对我斜咧着嘴，我知道他也在笑，我忽然觉得自己很开心，很快乐。
以后的日子里，我会常在少年宫门前，学校周围看见他。每次看见他，我都会对他笑笑，或者摇着手，对他说声“嗨”，跟他打招呼。他也会对着我咧咧嘴，虽然，他还是一个字也说不出，但是我有说不出的开心。他的身体是有残疾，但是他和我们一样有生命的尊严，和我们一样需要得到大家的尊重和关心。我想，当我在大雨中把伞移向他的头顶，向他微笑时，也把快乐的种子播撒在了我的心里。这就是我们常说的：赠人玫瑰，手留余香吧！
赠人玫瑰作文 篇4
在这一个纷扰的世间有分为两种人，一种是好人，一种则是坏人。其实在我们的现实生活中每一个人都可以成为一个充满正人量的好人，这些好人他们往往会默默的奉献，不图如何回报，这就是一种无私的正人量。俗话说的好，赠人玫瑰，手有余香。大家也都听到过吧！不过真正的能够做到这样的，又有几个呢？你们又知道这是什么意思吗？赠人玫瑰手有余香的真正意思是：善待他人，就是善待自己。将你的快乐分享给别人，就可以得到更多分享的机会。有时候一个举手之劳就可以让更多人受益。既然如此我们又和乐而不为呢？人人为我，我为人人。在我们日常生活当中又有几个人能够做到呢？在生活中虽然没有许多人可以做到，不过至少还是有一些示例的哦。虽然我有可能没有亲身经历过，但是我还是可以感受到这一个伟大的正人量。在生活中做的好事有许多，不需要像那些很伟大的成功的人士一样，我们只要从生活中的点点滴滴来做起就好了。就像一屋不扫，何以扫天下。如果就连在生活中的小事情都做不了就更加不要去做什么十分伟大的事情了。所以在生活中我们要多向那些好人学习……接下来我要跟大家讲一个我自己亲耳看到的好人事迹吧！
今天是一个全新的一天，我在小鸟的歌声中逐渐睁开了朦胧的双眼，我的眼角微微颤抖了一下。我渐渐的苏醒了。我享受着惬意的早餐。吃完了过后，我决定去家附近的操场跑跑步。我换上了便装准备出发。我在这风高气爽的清晨走出了家门。在我去操场的路上我看到了一个清洁工，她在那里将落叶扫起来。我看了看手中的手表，才6点多。这么早，应该很累吧！就这样我在清洁工打扫的树下的椅子坐下了。我静观默察。我发现那一位清洁工一直全神贯注的打扫，似乎并没有看到我的存在。我心想：一个人在那里扫来扫去难道一点也不觉得无聊吗？我百思不得其解。于是决定自己去探索，我拿出一本书，假装一个不经意的将书本摔到了地面。这位清洁工将书本拾起来，说：‘‘小朋友，请问这一本书是你的吗？’’我被她的举止给惊到了，本以为她会把书拿走，没想到……我心想：第一个作战计划失败了！我又将她本先扫好的树叶给打乱了。于是我看到了这一位清洁工拿着手中的扫把向我的位置走来，将那些落叶重新的扫好，对着我说：‘‘以后要小心一点。’’我在一次被她的所做所为给惊讶到了。唉，接下来我用了许多的办法，结果屡战屡败的我终于肯放弃了。我觉得这样子太无聊了，于是就接着去跑步了，跑完了步在回家时我又看见了那一位清洁工，她还是那样的全神贯注的在扫树叶……我对这一为德高望重的清洁工的无私默默奉献的精神所感动到，在这一个世界上有多少个人能够做到和这位清洁工一样的精神吗？无论风吹雨打，无论别人如何骚扰都可以尽心尽责的工作，为我们人民服务这样的好人在我们的日常生活中是很难得可贵的。在我们五年级的时候就有学习过一篇文章《人人为我，我为人人》在德国这一种优良品质是在大街小巷就可以看到的，他将自己的花给别人看，自己用可以看到别人的花，不但别人快乐，自己也快乐，这不就是两全其美吗？每一个人都可以得到幸福，这就是做好事情所得到的，那就是快乐。
有许多人会认为做一件好事，又不能得到什么很好的回报，还不如不做呢，可是这样的理解是错误的，你认为没有任何的回报，但是每次当你做完了好事，将自己疲倦的身躯带回家时，你虽然十分的疲惫不堪，但是你自少在自己的内心深处一定会感动无比的自豪与快乐，而那些做坏事的，在自己内心的深处只会留下愧疚和惭愧没有一丝丝的快乐。这正是做好事与做坏事的区分。在有些人眼里也许只是一些只有芝麻般大小的事情，可是在另外一些的人眼里却是一个意义非凡的事情。有人做了一些好事得到的是大家的赞美，可有人做了一些偷鸡摸狗的坏事得到的必定是大家的脏话连篇。你们自己心里想一想，是要的到赞美还是辱骂呢？想必大家的心里多已经有了一个正确的答案了吧！
我也希望你们可以像德国人一样做到人人为我，我为人人。也希望大家能够理解这一句话的真正含义！在我们的生活当中经常会用一些活雷锋，这些人只有付出，可是却不图回报，如果在你们的身边会有只有的人的话一定要好好的珍惜，也希望大家能够时时刻刻的铭记一句话：赠人玫瑰，手有余香。这一句话可以鼓舞大家多做好事，也可以让大家一生受用。在未来里这一句话只会更加的激励你，鼓舞着你勇往直前……
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