永远的记忆作文

时间:2022-10-23 16:26:44 记忆 我要投稿

【实用】永远的记忆作文六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的永远的记忆作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】永远的记忆作文六篇

永远的记忆作文 篇1

  我与蕊春园亲密交往已六年了,蕊春园已成为我最好的朋友!如今,我已是一名六年级的学生,还有半年,我将离开母校,离开蕊春园了,我的心里充满了不舍。但我知道,无论我到哪里我总会想起她,她已成为我永远的记忆。

  平日里,我最想去的地方莫过于蕊春园了。我的许多闲暇时间都是在这里度过的。这里有我欢乐的身影、爽朗的笑声,有我许多幸福而美好的回忆。

  记得那次考试,我的英语又考到了全班最高分,我高兴得一蹦三尺,把试卷抛向空中。腾飞的,是我的试卷;飞翔的,是我的心。我一路飞奔到蕊春园,在大槐树下高声呐喊,在延月亭里尽情欢畅,在紫藤树下放声歌唱,在小桂林里轻盈舞蹈……我用我独特的的方式与蕊春园分享着我的欢乐。

  这样的情景在我和蕊春园之间常常发生。只要我有什么开心的事,第一个想告诉的人准是她。蕊春园她也似乎读懂了我心中的欢乐,也常常会跟我笑起来,有时还会笑出了声呢!蕊春园里的花草树木,也常常会伴随着我快乐的'旋律为我伴舞呢!

  在我伤心的时候,蕊春园总会与我一起分忧。被老师批评了、被爸妈骂了、被同学欺侮了,考试考砸了、做错了事,我总会去蕊春园,我躲到了假山洞里。这时的假山洞就像一位慈母,用她宽广的胸怀接纳我,用她温柔的话语安慰我,帮助我驱散心中的不快。

  那天,我莫名其妙地被同学欺负了,脸上还留下了一道伤痕。我委屈地来到蕊春园,躲到了假山洞里,对她倾诉。假山洞里到处是我的眼泪。小蚂蚁在我的脚边转来转去,逗我呢。我的心被它吸引过去,我知道它在安慰我。你看,它撞到了一块石子上,但它随后又大度地绕了过去。它用它的翩翩风度告诉了我:只要自己豁达了,就什么都能包容了。我的心情一下子好了起来。刚才还觉得委屈的我,此刻心中什么烦恼都烟消云散了。我静静地离开蕊春园,默默地说:“谢谢你,蕊春园,你让我懂得了宽容和豁达。我现在就去告诉那位同学,我们还是好朋友。”

  昨天放学时,我又来到蕊春园,郁郁葱葱的蕊春园已披上了秋装,小桂林里丹桂飘香,枫树枝上红叶绽放。我顿悟:“哦,时光总是那样的匆匆,又是一个秋天来了。”对啊,时间是那么的宝贵,我们不能虚度呀,要趁着现在的大好时光,多学点有用的知识、多学些做人的道理。

  谢谢你——蕊春园,在我的心中,你不只是我真挚的朋友,你还是我慈祥的母亲,更是我尊敬的长者。将来无论我走到哪里,只要一想起你,我的生活就会充满芬芳、充满希望、充满梦想……

  蕊春园,我永远的记忆……

永远的记忆作文 篇2

  一缕星光都闪烁着如歌的往事,每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口,我回头望,一路上的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真真实实地刻在心头,时刻提醒着我:我们在成长。

  站在成人的门槛外,眼前身后或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长就是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。曾经五味的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中

  在成长的旅程中,我们需要的是从容地经历,平静地感知,勇敢地面对。 每个人的成长都不可能是一帆风顺的, 若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。就在我快要放弃时,桑地亚哥这句“人并不是生来就要被打败的”,退缩将不再是理由; 就在我快要放弃时,拿破仑这句“在我的字典里从来就没有’难’这个字”,困难将不再是借口。

  每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长,意味着告别童年。儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味。童年中有太多太多我们的往事,那么得开心,那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的。而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。

  梦想和现实面前梦,那是一个好地方,那里没有烦恼,没有忧愁,没有悲伤,没有痛苦的选择……谈及梦想,我们的脸上都是幸福的表情。记得刚进初中那段时间,空闲的时候,我们会坐在一起,幸福地趴在桌子上,谈论着自己向往的高中……在当时,这是一个永不过时、落伍的话题。

  的确,就那时而言,一切都是有可能的,我们对自己都很有信心,认为自己一定可以跨入心爱的高中大门。

  然而,正是因为梦的美丽,让我们一旦进入其中就不愿再出来……每个人都有梦想,但肯为梦想而努力的人却不多。

  上课时盼着下课,下课时盼着放学,春秋季惦着出游,夏冬季想着放假。这种等待的日子是多么被动,多么幼稚。对于梦想,心里却依然没有放弃,行动上却依然没有付出……

  当老师把《中考倒计时》发给我们,翻开第一页——“离中考还有100天”,我们顿时觉得手足无措,仿佛这是老师向我们开的一个玩笑,仿佛昨天还是刚进初中的第一天,过了24个小时就变成了“离中考还有100天”。但我们不得不承认的是,梦想只是被现实赋予了虚幻的色彩,而我们必须活在现实中。三年的时光很快流逝,快得让人觉得害怕——因为我们将面临人生的第一次大考验。没有人想到,梦想和现实的切换竟在瞬间就完成了。

  当梦醒来的时候,原本那个美丽的东西已经支离破碎,只是尚在心中留下一丝倩影,唤起深深的无奈和遗憾……

  (二)考前众生相一日,我接到一个电话,是我的同学打来确认作业的,小学生作文《永远的记忆作文》。他挂电话前说的一句话我至今还记得——“我现在终于了解学习的重要性了”。这话是多么珍贵,但在当时又是多么的一文不值。想到自己在为自己的过去而后悔,自己都会觉得自己可笑。

  记得以前每次期中期末考试结束,老师总会对考得不理想的同学说“现在努力还来得及” 。“失败者只要不自弃,是永远不会被成功遗弃的” 。曾经我很相信这句话,现在依然相信,但是到了初三下学期,就很少听老师说那句话了,我不知道是不是太迟了……

  而此时有一股很强大的力量在班上滋生、长大,它试图挽回一些什么……

  上课的时候,不再有人时不时地看手表,盼着下课铃响,每个人都专心致志地听课。只是,大概由于昨晚睡得太迟,每个人的脸上都有一丝倦容,眼皮的重力几乎不足以被支撑,缓缓地耷拉下来,无奈,只好狠狠地掐自己一下,以便使自己清醒过来。一节课下来,手臂上、大腿上都是红红的`。

  下课了,没有人出教室打闹,至多有两三个人来到走廊上休息一会儿,大部分人在教室里,或是趴在桌上小憩一会儿,或是向别人请教题目,或是低头做卷子……桌上摊满了书,层层叠叠,一下子找不着胶带纸,一下子又没见了尺子。

  中午的时候,男生也不下楼打球了,个个安分守己地呆在教室里做作业。不少人从书包里翻出一瓶瓶,一盒盒的“龟鳖丸” 、“脑轻松” 、“三勒浆”之类的补品来吃。父母在学习上帮不上什么忙,就在膳食、营养上下足工夫地为我们料理。

  放学前,老师会突如其来地宣布要考试,我们常常被折腾地很晚才能回家。考试之前,大家还是会和往常一样地开玩笑说“一会儿靠你了” ,卷子发下来以后,每一个人都认认真真地做,教室里一点声音都没有。考完试,大家都不急着回家,而是三五成堆地对起了答案……

  回到家已经有些晚了,由于忙了一整天,早以筋疲力尽,效率提不上去,作业又很多,有时会弄到一二点钟……终于完成了,一触到被子就沉沉地睡死过去。

  另外,还有一个奇怪的现象:中考让大家都变得迷信。我们居然会在小纸片上写上几所重高、优高或是普高的校名,然后折起来,混在一起,随意抽一张,以预测自己能进哪所高中。也有人不愿参加,害怕自己抽到不好的学校反而成了对自己的诅咒。

  (三)勇者无惧不知刚进初中时的那份自信被什么消耗得几乎不剩。我们不再谈论梦想,甚至不敢去想。当时那种近在眼前的感觉,现在却变得遥不可及。我曾经坚信“实力与自信同在” ,但现在我发觉即使有实力的人也不见得就有自信,因为古人发明了“万一”这个词。当一件事对我们来说越重要,这个词就显得越可怕,中考正是一个典型。

  十年来的苦读,父母十几年操劳,老师的辛勤教导,这一切是否有价值全系在笔下的几个答案,将来能否接受更好的升造,也全看6月的最后一搏!以前考试失手都可以重新再来,但现在已经到了无法再来的时刻。

  父母告诉我只要用心复习,不要想太多,但肩上的担子太重,我们要考虑、顾及的东西也太多了。于是,我常常会站在窗前发呆,凝视着街灯,似乎在想什么,但脑子里却一片空白。

  到了学校,大家都是一样的一筹莫展,莫名的忧虑让每个人心神恍惚。我们习惯彼此给对方信心“别害怕,你肯定没问题的” 。“我能考上吗?”这个白痴而无聊的问题,人人都挂在嘴边,明知不可能因为某个人的一句话而决定什么,却还是喜欢拿着到处问,每听一次,就给自己鼓一次劲。呵!真好笑,不能相信自己的同时,却如此相信别人。

  我们也会请老师给我们一点意见,这自然让老师很为难,他们既希望我们面对现实,又不想伤我们的心,只能说些鼓励的话:“努力努力,还是有希望的。”

  在临考前几天,为了避开这些烦心的事,我们会一起谈论中考后的计划,想象着考进理想高中以后大家开开心心地一起出游……此时,幻想作为一种缓和剂,再度被我们所接受。可是,一想到考上以后的快乐,就不得不联想到——万一……想到此必须赶紧打住,否则又将精神错乱,胡思乱想。

  于是,我终于了解,一个良好的心态比任何一本参考书都来的有价值,对我们更有帮助。事实上,我们所害怕的,是考不上理想高中,归根结底是题目难,做不出。可是我们要明白,大家一样的卷子,是“有难同当”的。同龄人之间,烦恼大致相同,大家都一样的紧张,所以没什么好怕的。并且,考试的时候做题都来不及,根本没有时间想别的,也就没有什么好怕的了……

  中考和我们以前经历的考试有所不同,它掌握和决定着一些我们很怕失去的东西,而这些东西不是仅靠中考那三天的认真就能被维系的。当一切过去的时候,你会相信“能者无惧,勇者无惧”!

永远的记忆作文 篇3

  水火不相容,这似乎是永恒的真理,也没有人对此产生质疑。很长一段时间以来,因为我和妈妈之间的个性差异,经常对事物的看法、观点和内心感受迥异,相互不理解,让我感觉我和妈妈之间的关系也情同水火,势不两立,她说她的,我做我的,我行我素,妈妈也经常恨的牙痒痒,拿我也没什么办法,我也有点小得意。

  拖拉的毛病一直困扰着我,时不时要看一下手机的魔力总让我抓耳捞腮,心神不宁,尽管我也曾经多次暗下决心,克服这个毛病,并向妈妈作出了豪迈的保证,但结果总是不如人意,依然不能集中精力去干好某一件事,比如,一次性完成作业,经常中途多次翻看手机,总是借口查资料,有时甚至忘了作业,这让妈妈大为苦恼,经常吐槽我,她那句“父母不会害你的`,都是为你好”口头禅,也更让我心烦意乱。一方面,我想让一个人坐在我旁边,监督着我,但我又十分讨厌这种被盯着的感觉,心里矛盾之际,无所适从,作业从来都是一塌糊涂,没有一次按时完成。今年寒假,我依旧打算这样浑浑噩噩地混下去,但一想到凄惨的期末成绩和妈妈的唠叨,就又开始忐忑不安。但面对手机的诱惑,心里犹如装了万只蚂蚁,无论如何也提不起来学习的兴趣,于是每天都内心矛盾、纠结,昏昏然而不自觉。

  我又陷入了长时间的发呆,连房门什么时候被推开的我都不知道,妈妈拿着一本《读者》进来了,她看着我空空如也的作业本,我抬头望着她,预测着接下来的暴风雨。她脸上什么表情也没有,更没有像平常一样指着我破口大骂,她只是静静地走到我旁边的座位上坐了下来,然后翻看她手上的《读者》。剧情翻转,居然什么都没发生,安静的可怕,是否意味着暴雨欲来风满楼,更大的打击即将来临?我继续发呆,妈妈依旧什么也没说,甚至脸上毫无半点愠怒之色。渐渐的,我甚至觉察到妈妈的丝丝暖意,此刻她也不是那么令人讨厌,气氛竟然如此的和谐,真是无声胜有声。

  我的心竟然奇迹般的安宁下来,自觉地开始写作业,再不是在一种监督下,而是笼罩着一种关怀和温暖。我开始觉得做作业并不枯燥了,竟然是那么的有趣,真是一种神奇的感觉转换,我仿佛觉得世界只剩下我自己,我的任务是把他们完成,久违的胜利感和成就感也油然而生,手机的诱惑也一扫而空,仿佛不曾存在过。不知是何时,我放下手中笔,看向了妈妈,而她并没有在看《读者》,而是在看着我。我突然心弦一动,紧紧地抱住了妈妈,她也用宽厚的大手将我揽入怀中。我从没发现原来她的怀抱是那么的温暖,她只是静静地在一旁坐着却像给我打了一剂安慰针,那种感觉真的很舒服、惬意,她的无言陪伴就是对我的最大信任。我也开始反思自己,是不是我平时误解了妈妈,是不是我的任性和不理智的赌气蒙蔽了我的双眼?“世上只有妈妈好”那首歌瞬间涌入进我的心田,暖化了我的心。水火不相容,但水能灭火,妈妈的无言陪伴就像一盆水,把我心中焦虑不安的火灾灭掉了。大爱无言,只有妈妈才会这样舍得时间陪我,那是对我深深的爱,那是难以回报的温情、亲情!

  陪伴,有时也是一种莫大的幸福!我感谢我妈妈的无私付出!

永远的记忆作文 篇4

  每当我看见可爱的小动物的时候,我都会想起在乡下和“花花”在一起的快乐时光。我八岁的一回暑假,我们全家都回到了乡下,一进家门,哇!“好可爱的小狗狗,你叫什么名字啊?”奶奶说:“还没有取了,你给它取一个吧。”我说:“看你这么花花绿绿的.,嗯?那就叫花花吧!花花,从今以后我就是你的好朋友了哟!”花花给我的回答是:“汪汪汪……”好像在说——“真高兴,我有朋友啦!”

永远的记忆作文 篇5

  光阴似箭,不一会儿就过去了六年,那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的脑海中,同学老师的笑容,几个捣蛋鬼的惨状,老师和我们开玩笑的时候

  在校园里,留下了老师拖堂时同学们的抱怨,留下了老师上课给我们讲笑话时那天真的笑声,留下了大家在考试过后讨论答案的声音.这些回忆我永远都会记得.老师就像我的父母,时刻提醒着我.在四年级,对我做值日的那天,我正在扫地,因为来晚了,所以我匆匆忙忙地扫,垃圾也没倒,黑板也没擦,就下楼做操了,我和几个同学商量好了,做完操了之后去买点东西吃,我摸了摸口袋,哎呀!没有带钱,我急忙跑上教室去.刚跑到后门,就看见里面有一个人影--是数学老师,她在这干吗呢?好奇心驱使我,原来她在扫地,要做操了,我也顾不了那么多了,但老师在里面,我不敢进去.只好垂头丧气地走了.

  我连东西也没得买,只好拿粉进教室老老实实地吃了.一会儿,数学老师进来了,对大家说:"今天的值日生做的不错,地扫得很干净,垃圾倒了,黑板也擦了.我听着这话,心里就像被针狠狠地扎了一下,我渐渐回想起老师扫地的情景,双手拿着扫把,弯着腰,一个座位一个座位地扫,时不时站起来捶一捶腰,额头上挂着豆大的汗珠

  时间如流水,虽然现在已经换了一个新的数学老师了,但是到我做值日的'时候,我的脑海里依旧浮现出老师扫地时的情景.老师,你是我永远的回忆!

永远的记忆作文 篇6

  记忆人人皆有,带给人欢乐,痛苦与悲伤,犹如一盒调味剂,酸甜苦辣咸皆能品尝;或许是故乡;带去远方的问候;或许是一句话,温暖冰凉的心头;又或许是一个物品,使你陷入深深地沉思;而我的记忆,只不过是那条小河静静淌过心头。

  小时候,记得小路的那头,静静流淌着一条小河,走近一点,能依稀可辨那潺哗哗的流水声,小河的水清澈见底,即使隔着一层厚厚的水纱,也能看清水底的沙子。那时是鱼儿的乐园,在岸边走走,便能看见鱼儿在水中邀游。那曼妙的舞姿与优美的身形,犹如一个妙龄少女在跳着舞,引得不少人痴足观望,连赶牛的老头儿都要停下来欣掌一番,方肯依依不舍地离去,岸边的植物也按捺不住了,随风舞起来给鱼儿助兴加油。

  小河不仅可以观赏,还有许多用途呢!傍晚,居民们提着桶,一桶衣服擦板和洗衣粉来到河边洗衣,在余晖下,一双双勤劳的双手在不停摆动,居民们脸上洋溢着笑容;做饭所用的水也来自小河,将饭菜往锅里一翻一炒,加上甘甜可口的河水,做出来的菜喷香无比,令人流口水三尺gd气燥热难耐的时候,孩子们在大人们的注视下,在水中自由耍着,构成了一副优美的戏水图……

  可是一切都变了,在污浊的.水中,四处漂着被扔下的垃圾,在污浊的水中,再也看不到小鱼畅游的身影,在河岸上,再也看不见来此观赏的人们,替而代之的冲无的臭气与满天的苍蝇。我不敢相信,为什么小河会发生如此之大的改变,追根到底,一切都是人们的所作所为,导致小河出现了翻天覆地的变化。

  人们因为懒惰,将吃完的垃圾包装袋扔下无私的小河母亲,因为食物,将水中的鱼儿捕杀至尽,从此,小河母亲失去了往日的生机。

  时代变迁,人们思想应该与时俱进,完成科技转变的同时,不要忘了万物之源——水,我们要做个“孝子”,去回报我们的“母亲”,不要等一切都失去以后,再恍然大悟,那时已经晚了。

【永远的记忆作文】相关文章:

永远的记忆作文11-06

永远的记忆02-16

【精】永远的记忆作文12-24

【推荐】永远的记忆作文01-07

永远的记忆作文【热门】01-07

【热门】永远的记忆作文01-17

【热】永远的记忆作文01-17

永远的记忆作文【推荐】01-17

【荐】永远的记忆作文12-31

永远的记忆作文【荐】12-31