三八作文

时间:2022-10-23 20:08:52 妇女节 我要投稿

关于三八作文锦集五篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的三八作文5篇,欢迎大家分享。

关于三八作文锦集五篇

三八作文 篇1

  今天是三月八日,也是我们妈妈的节日。所以,我想为妈妈准备一个特殊的礼物。 放学后,我浏览了个个大小商店,看到那些花花绿绿的礼物,都表达不出我对妈妈的爱。我想,妈妈最高兴的一件事就是看到我学习进步。 晚上我和妈妈去庆祝三八节,和朋友们吃饭,肯定晚上作业没有时间写,我决定利用下午的时间把所有作业写完并预习,这算是送给妈妈的第一个礼物,等妈妈回来的时候,看到我写完所有的作业,保证脸上露出欣慰的笑容,那是我最喜欢看到的`了。

  心里想,说做就马上去做,在很短的时间内,把语文数学都作完了,虽然在作数学作业的过程当中,有很多题我不会作,但我还是通过打电话问同学和爸爸,都做出来了,我太开心了!接下来,我又想,把屋子打扫的干干净净也是妈妈最喜欢的一件礼物了,说干就干,拖布、摸布、扫把、唱起了生动的交响乐……

  我把房子打扫的干干净净一尘不染。躺在沙发上,看到我劳动的成果,不知不觉在心花怒放的心情下,进入了梦乡……我到了一个童话世界,和小矮人一起玩耍,和白雪公主一起跳舞……正当我玩的起劲的时候,我被人猛烈的摇晃着,我睁开朦胧的睡眼,眯起一条小缝,看到的是一张和蔼可亲的笑脸,啊!妈妈回来了,我的妈妈回来了,看到我所作的一切,妈妈说这是你送给我节日最好的礼物! 怀着兴奋的心情,想着聚会的喜悦,我就踏上了里程,陪伴在妈妈身边,和她共同度过一个和谐、安享、愉快的三八节!

三八作文 篇2

  “喂。”“干吗?”“超三八了。”“超一点是会死是不是。”“对啦,怎样。”

  我们班又在为三八线争吵了,每个人都有过这样的经历,只不过超了一点就在那说:“超三八了。”一部分的打架都由三八线引起的。男女同学的友谊都被三八线破坏掉了,不会再像一年级的小朋友这样可以开心地在一起玩耍。

  一天,我在上课是不小心超过了三八线,我的同桌章齐贤就撞了我一下,说:“超线了。”我生气的说:“超一点你也要计较。”章齐贤说:“对啦,怎样。”我说道:“就超过几厘米就要叫成这样,长大以后买股票输了,你不去跳楼才怪。”章齐贤大声说:“我乐意,你管不着。”“谁要管你不吐血才怪嘞。”我边笑边说。“你。”“我怎么了,啊。是你自己先挑起这场战争的.,我本来不跟你计较的你倒反过来说我,你说我怎么了,怎么了,啊。”

  我觉得三八线根本不应该存在的。

三八作文 篇3

  一天上午,上完第一节课,我正在抓紧下课时间做作业,突然同桌李萍的腿碰了我一下。我猜她是故意这么做的,于是用脚回敬了她一下。她瞪起两只眼睛,好象在说﹕"我可不是好惹的。"并把脚踢了过来......于是一场踢脚大战爆发了。

  我俩激战了六七分钟,上课铃响了,只得休战。她马上拿出铅笔,在桌子中间画了一条直线,说这是"三八线",今后谁也不得超过这条线,我同意了。

  晚上,我高兴地坐在沙发上。妈妈问:“咦?你怎么这么高兴呀?”因为今天我和同桌画了一条“三八线”。从今以后,只要他一超过“三八线”我就打他一下,这样我就不吃亏了。我得意洋洋地说。可妈妈却说:“这样不好,因为你们同学之间要友好相待,而不应该画:“三八线”。我听得很生气,气冲冲地跑进房间,把门重重地一关。夜晚,我躺在床上,细细地想着妈妈的话,还觉得妈妈的话说得很有道理。便决定明天和同桌李萍和好。

  第二天早晨,我来到学校后。我对李萍说:“我们和好吧!不要再画“三八线”了”!可李萍却意地说:“是不是打不过我呀?所以才求我?”我气愤的走了。

  上语文课了,我在专心致志地听课。李萍故意把手放在我的'“领土”下,又一下子收了回来。这时,我看见了,生气的对李萍说:“你超过了我们之间的“三八线”。可李萍却装作不知道地样子说:“我怎么不知道的呀”?我记得我刚才一直在认真听课呀!”我更是气愤了,而李萍却装作没听见,恭恭正正地坐在那里,认真听讲。我正准备对他“发话”时,老师看见我不在认真听,先瞪了我一眼,说:“邹颖…!”这时我才回过神。下课了,老师把我叫到办公室,问清楚了这件事。

  第三天班会课,老师把我和同桌请到了讲台,我们俩先是谁也不理谁。老师和我们的小伙伴对了一个眼神。小伙伴便走上来,围在我们身边,把我们俩手握在一起,在小伙伴的关心下,我和同桌热泪直流,紧紧地抱在一起……

  从此,我和李萍的心紧紧地连在一起。

三八作文 篇4

  由于昨晚康佳明偷偷拿走了我的英语作业。害得我昨天晚上没有写英语作业,今天还得补。所以,今天早上我一见到康家明就大骂了一顿。于是,我们俩便绝交了。

  早上,第一节课下了后,我正在抓紧时间做作业,突然,我的同桌康家明的腿碰了我一下,我猜他是故意这么做的,于是也用脚回敬了他一下。他瞪着两只眼好像在说:“我可不是好惹的。”并把脚踢了过来……于是,一场踢腿大战就爆发了。

  我俩激战了六七分钟,上课铃响了,只得休战,他便说:“咱们俩桌子中间有一条缝,这是三八线,今后谁也不得超过这条线。”我同意了。

  晚上,我坐在沙发上开心地笑着,妈妈问:“咦?怎么这么高兴呀!”

  “因为今天我和同桌画了一条三八线。从今以后,只要他一超过三八线,我就打他一下,这样我就不吃亏了。”我得意洋洋地说。

  可妈妈却说:“这样不好,因为同学之间要友好相待,而不应画三八线。”我听了很生气,气冲冲地跑进房间,把门重重的一关。

  我躺在床上,细细地想着妈妈的话,觉得妈妈的话好像很有道理,决定明天和同桌康佳明和好。

  第二天早上我来到学校后,我对康佳明说:“要不我们俩和好吧!不要再划三八线了。”

  “你是不是打不过我了,所以才求我?”听了他的`话之后我便气愤地走开了。

  上英语课了,我在专心致志地听课,康佳明故意把手放在我的“领土”上又一下子收了回去。我看见了,生气地对康佳明说:“你超过我们之间的三八线了!”

  可康佳明却装作不知道的样子说:“我怎么不知道呀,我记得我刚才一直在认真听课呀?”我更是气愤了,而康家明却装作没听见,端端正正地坐在那里听讲了。

  到了中午,我正准备阅读时,才发现忘了没拿阅读书。我像热锅上的蚂蚁,向同学们东借西借,可同学们都只有一本书呀。这时和我一直势不两立的康佳明却拿了一本《中国少儿百科全书》给我说:“我今天打扫卫生,你就先看我的书吧!真是对不起,我不应该跟你画什么三八线,也不应该偷拿你的英语资料。我们两个和好吧?”

  这时的我已经热泪盈眶。

  从此我我和康佳明成为了最好的朋友!”

三八作文 篇5

  走进初三,我们已经抖去了身上的稚气与天真。面临的是父母的希望,老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。

  在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,可以自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的'压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。

  在家的时候,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。

  可在不久前,从一本书上看到,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。其实,初三的一年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。

  对于来自初三的学习压力,只有承受,只有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?

  不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我的压力越大我的动力便越大。

  走进初三,进入初三,日子像一杯咖啡,苦涩中略感淡淡的香甜,想一口气喝完,时间却不赞同。最后一年初中生涯应当学会细细品味,让它绽放更耀眼光彩。大家也都有了一个共同的奋目标,那就是------冲过中考之独木桥,顺利地升入高中,考上大学,接受更多的教育,掌握更多的知识,学会更多的做人的道理,享受更多的精神财富。。我们没有其它捷径,只能一步一个脚印,踏向成功之路。对自己的未来,有了更多的思考,也存在忧患,自己将会归向何处?引入了我们的深思……

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