老师作文9篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的老师作文9篇，欢迎大家分享。
老师作文 篇1
各位西瓜班的老师们好：
感谢你们这段日子以来，对我们家政翰小朋友所付出的爱心与耐心的教导，让我们家政翰小朋友能够学习到团体生活与其他小朋友之间的互动，不会像以前一样对别的小朋友很怕生也比以前活泼了，这一切的改变，都是各位老师的功劳，在这里向老师们说一声感谢您！辛苦您们了。
更希望在往后的日子里，我们家政翰能在各位老师的陪伴和教导之下，能度过一个欢乐健康的童年，以及学习到更多的事物。看到孩子从学校放学回来，都会急於想要展现在学校所学习到的新鲜事，例如：童谣，儿歌及舞蹈，心中就有一股欢愉和欣慰。
看到孩子一天天成长，一天天茁壮，就像呵护一株小树苗，怕它风吹日晒，雨淋，当中的酸甜苦辣，有欢笑，有挫折，有时又充满无力感，相信各位老师一定和我们做父母的心性差不多，能当幼教的班老师，一定要有更多的爱心与耐心，才有办法带领一群并不是很讲道理的小萝卜头们，因为教导一个孩子成长，就像打一场长期战争，有时会让人身心俱疲，这时就要老师与家长互相打气，鼓励，才能继续让孩子平安和快乐的成长，最后谨祝各位老师身体健康，天天欢乐。
老师作文 篇2
我们的英语老师是李老师，他中等个儿，短短的头发，鼻子上架了一副眼镜。
为了提高大家学英语的兴趣，李教师采取了赏罚制度。表现好的同学会得到ZOOM币或蓝币。ZOOM币是一种贴纸，它可以用来换学科卡（学校通行的一种卡片，十个可以换一个章，十个章可以当大队委）。十个蓝币可以换一些未知的礼物。
他经常“优待”表现好的学生，让我们又羡慕又嫉妒又刺激我们不断进步。
不过，李老师是很公平的。
第一单元考试过后，他说：“今天开始，我们要严格起来了，被扣ZOOM币或蓝币的同学，不能评优秀、进步和明星学生。上课讲话的同学扣一个或两个ZOOM币，如果没有ZOOM币，可以扣蓝币。”
为了不被扣币，我就慢慢改正了上课讲话和看书的坏习惯。以前讲空话的坏毛病也渐渐少了。
老师就像一位辛勤的园丁，培育着我们这些成长中的、幼稚的小苗！
老师作文 篇3
每当我用熟练的指法操纵电脑时，便会想起我的电脑启蒙老师。
老师姓张，矮矮的个子，眉毛特别浓，眼睛却小得可怜，幸好还有副大眼镜来遮掩，所以我们都在背地里管他叫“眯眯眼”。
开始，我对他的印象并不好。他可是出了名的“凶巴巴”，对我们要求特别严格，发火吼人时像只大老虎，平日也难得笑一笑。我对他的评价是太严肃，到后来才知道他是为我们好。
记得有一次，张老师让我们背字根，还说背熟了要去他那儿过关。我和几个同学说说背背，有几处背漏了也不知道。当我过不了关时，张老师的脸突然变得铁青，“眯眯眼”也似乎要蹦出来瞪人。他又等了一会儿，见我还是张着嘴吐不出什么名堂，便火冒三丈，气极地说：“去，给我把这二百多个字根抄三遍！”我委屈极了，心里直埋怨这个老师太凶。老师见我噘着嘴巴不服气的样子就说：“如果你再不去就抄五遍，现在快背，背出来了就免抄。”他故意把“免抄”两字拖得特长。哼，去就去，大不了手辛苦一点抄五遍！
同学们都过关了，只有我和另一位同学留在了不过关的档次，心里可真不是滋味。“去你个‘眯眯眼’这么不通情达理，算什么英雄好汉！”我一边背字根，一边在心里嘀咕着。
不知什么时候，“眯眯眼”走到了我身边。我马上有了大祸临头的感觉，心想这么长时间还背不出，他肯定又要发火了，为了不挨骂，我摇头晃脑地背出了声，“王旁青头戋五一......”，不时还偷偷地瞟他几眼，谁知张老师脸上并无要发火的样子，还和蔼地说：“今天到这里，回家用功背吧。”他也有不凶的时候吗？我有些不相信。但这到底是真的，因为他没有重复那“抄字根五遍”的话。
我是个犟牛，他今天放我一马，我就非要背出来不可。到了家，一做完作业我就开始背字根，直到滚瓜烂熟为止。第二天，我又去张老师那儿过关，他听了，十分满意，连连点头，“眯眯眼”更眯了，简直只剩了条缝。
现在想起来，当时多亏了张老师，要不我背不出字根，现在还不会打字呢。严师“眯眯眼”真是严得恰到好处啊！
后来，我因打字速度较快，被张老师推荐去参加比赛。随着比赛时间的临近，我们的打字量也增多了，老师安排的任务是，每天打完五页。刚听到这个消息，大家都叫了起来：“张老师，有没有搞错？”“什么搞错，我说五页就五页！不然你们这种速度怎么比赛？”只见他浓眉一皱，一副要发火的架式又摆了出来。我们一见情况不妙，立刻封住嘴，乖乖听命，埋头苦练。打什么？是“眯眯眼”答应帮许多老师打的材料，我们就是想推也推不掉啊！直到张老师出了门，大家才松了口气，于是立刻松散起来，谈谈笑笑，大多是说张老师的种种不好，比如太凶啦，发火样子太吓人啦等。我也忍不住，插了一句：“这老师真会精打细算，让我们帮他打材料，可以说是让我们练习，他自己图个轻松省事，可把我们害苦喽！”当我说完话时，竟没有一个人出声，回头一看，天哪，“眯眯眼”就站在门口！我倒吸一口冷气，这下可惨了，非得被他训一顿不可。出乎意料的是，他进来后什么也没说。谢天谢地，总算过关了，可我还是心有余悸。第二天，老师不让我们打材料了，但每天五页的任务却是坚定不移。到我们练完回家的时候，他还一个人默默地坐在一边帮其他老师打材料。算起来，我和张老师分开已半年多了，以前我怕他，现在却十分想念他，想他的小眼睛眯起来滑稽的样子，想他发火时铁青着脸的样子，想他吼人响响的嗓门，想他......咳，反正想他，我们的“眯眯眼”张老师！
老师作文 篇4
我每天都踏入教师都会看到她那动人的微笑，每一天上课都会听到她那沁人肺腑的声音，每次下课都会有她忙碌的'身影，她的气质虽然没有红牡丹的艳丽，却像一朵纯洁的百合花静静绽放，默默地散发淡雅清香。
他喜欢白色，我想是因为她喜欢白色的纯洁朴素。她具有中国古典美的单眼皮，他说不要把她写成双眼皮，大约是不想让我们在自己的作文里为他画上虚伪的画像吧！没错，她就是人见人爱，花见花开，车见车载的朱鹏伟老师！
朱老师她外表看起来温文尔雅，平易近人，其实呀，这女孩子们都是有双重性格的！朱老师也不例外。她的第二重性格就是严厉。有一次，我们班默写默的不好，朱老马上以雷霆万势之力冲着同学们大吼道：“回家不是让你们去看了几遍都会了吗！怎么只有14个人默全对了……”朱老师怒气冲天。大吼大叫的样子把我们吓坏了，同学们也认识到了自己的错误，全都不敢出声，连一跟针掉在地上我们都能听见，看来我的心情和同学们一样忐忑不安呀！但朱老师的态度立刻来了个“180度大转变”，用着可爱的娃娃音说：“来，这是你们的奖品，虽然不怎么好，但也是朱老师的心意，随便挑一个吧！默得不好的同学下次也努力吧！”我们听后又恢复了情绪，着就是双重性格的朱老师。
这就是“多变”的班主任——朱鹏伟老师！
老师作文 篇5
邱老师连教了我两年的语文，在与邱老师的接触中，她的眼睛给我留下了深刻的印象，眼睛不大，但配上那弯弯的柳叶眉，却是恰到好处。一副紫色边框的眼睛，更衬得她的眼睛炯炯有神。那是一双会说话的眼睛，一双眼睛焕发出闪亮的光芒，上课时扫视着全班，谁也别想在她的眼皮底下干坏事。谁犯了错，她马上就会用眼光和你交流。
记得一次的语文课上，我上得有些厌倦了，就把手放在抽屉里玩手指战，老师注意到了，她用她那双乌黑发亮的眼睛温柔地看了我一眼，好像在说：“怎么了，上课要专心听讲，不能做小动作哦？”我感觉到了，急忙拿出手端正地坐好。过了一会儿，老师又看了我一眼，仿佛在说：“知错能改，还是好学生。”从此，每次上课不认真时，就觉得有一双眼睛在注视着我。它时时提醒我：上课，一定要专心听讲。邱老师的课堂气氛活跃，大家都会踊跃发言。记得有一回，我已经举了好几次的手，可老师就是不叫我发言，我当时断定老师是偏心的，我垂下了双手。这时，老师注意到了我的举动，她的目光在我身上停留了片刻，微笑着看着我。
那一刻，我似乎明白了：原来，老师不是不要我，而是把机会留给了那些难得举手的同学。我读懂了老师的苦心，也向老师投去了微笑。从此，每次举手，我都耐心等待着，我相信老师会给我适合我表现的机会。啊，老师的目光是那么的有意义，有时是严厉的，有时是慈祥的，有时是鼓励的……在老师目光的注视下，我将健康茁壮的成长。
老师作文 篇6
张老师，上学期我来到这里以后，确实很不习惯。
第一是因为作业太多，这也是我个人的看法。因为我本身写字就慢，一看有这么多作业，我就觉得有头快要爆掉了的感觉。第二是作文，我是最不拿手写作文的了，我也尽力写过作文，想把它写好，可是就是写不好。我最最害怕的就是定题目，定数量的作文了。因为，有时侯，田老师会把一篇很难写的作文定在星期一至星期四的情况下写，外加很多作业。那时候我恨不得立刻生一场大病。可是躲得过初一，躲不过十五，所以，我决定面对现实解决问题。
张老师，我当然也知道您是为我们好，怕到时候，我们上中学的时候赶不上，所以我们也能理解您的苦处。
虽然我给您提了那么多意见，但是也希望您不要生气。
我向您保证：
1、在课堂上积极发言。
2.课前趴桌静心。
3、课间不追逐打闹。
4、字要认真写。
5、作业认真完成。
6、要多练字。
7、要认真学好每一科。
8、要让您和其它的老师省心。
9、让您开开心心的上课。
老师作文 篇7
新学期到了，我顺利进入了五年级，但出了问题的是我们班有了新老师。
新来的班主任，姓程，是个二十多岁的女老师，马尾。虽然是女老师，但她不会笑。我们班原来的老师就像一个“孩子之王”，在班里反应灵敏。真不知道程老师会是什么样的人，只会板着脸培养人，来管我们班，因为我们班的学生总是“主要是不服硬”。程老师还是有点啰嗦，就说今天吧。程老师本来只想表达一个意思：如果别的老师说我们班某个同学不好，我知道，你就惨了！结果她一句接一句讲了半个小时。
数学老师姓邱，男老师，40多岁，比程温柔多了。最让他难忘的是，他在批评同学的时候，脸上还能保持可爱的笑容，仿佛在和同学开玩笑。邱先生教过许多即将毕业的学生，其中很大一部分被重点中学录取，只有少数学生没有被录取。所以，我还是很喜欢邱老师的。
新学期，新老师的性格和前任老师正好相反。什么时候能适应新老师？
老师作文 篇8
我先要感谢我的语文老师——赵老师，感谢老师的高中作文。是她，手把手教会了我们怎么我笔写字;是她，让我们知道了每个字的正确读音;又是她，一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文......老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候，她并不是批评我们，而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极性。
其次，我还要感谢我的数学老师——吕老师。我从小就喜欢数学，成绩也不错，可是我也很马虎，记得有一次考试，我在写答案时把一个小数点漏写了，结果与满分无缘。是他，带着和蔼可亲的笑脸，用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后，我渐渐治好了“马虎病”，我又与满分有缘了。
我还要感谢我的英语老师——袁老师。她生动有趣的教育方法，让我喜欢上了英语;她标准的口语发音，为我们学习英语打定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我的学习习惯;她还有一本贴画册，只要是课堂上专心听讲的同学，老师都会给 老他们发一张贴画，以示鼓励。
老师，我感谢您!您就像蜡烛默默地燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师，我感谢您!你就像辛勤的园丁，为我们这些祖国的花朵传授知识。老师，我感谢您!你就是那波涛汹涌的大海，而我是一条小鱼，我在您的怀抱中健康的成长!老师，我感谢您，您让我们从一个目不识丁的孩童变成了一个品德兼优的学生!每天晚上，您还忙着备课、改作业，你的这种敬业精神，值得我们学习!
老师，我感谢您的无私，感谢你的奉献，感谢您对我无微不至的关心和付出，我要向您忠诚的说一句：“谢谢您，老师!”
静静地深夜，群星闪烁，老师的房间，灯火依旧，透过那微弱的灯光，远远望去，依稀可见摇曳的背影，
“朝为青丝暮成雪”用在您的身上一点不为过，您的青春在我们的欢声笑语声中、在在批改的作业本中一去不复返了。
老师，讲台您的舞台，粉笔便是您的指挥棒，的成绩是那五线谱上高低起伏的音符，在您的带领下，一同演奏着一首首美妙的歌曲，演绎着精彩的人生。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，千百年来，把老师比作春蚕，比作蜡烛。在老师无私的教诲下，不知有多少人了祖国的栋梁之材!可是，谁又知道，默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许，老师头上那丝丝白发、条条皱纹最好的见证吧!
是啊，老师，祖国的花园才这般美丽，大地才充满春意!老师，您是耕耘者，是您用阳光普照，用雨露滋润，的心田才芳草如茵，繁华似锦!您如春雨，唤醒世界，而却无声无息的消失在泥土中，默默为祈祷……
就，老师在心田里播下了快乐的种子，校园时时响着清脆、悦耳的声音。当感受知识的魅力时，在叮咛：同学们，别忘了知识的海洋广阔无边，你们定会在那里找到快乐;当学习上失败时，在鼓励：失败乃之母，失败并不可怕，可怕的是会被失败打败;当悲伤难过时，在安慰：同学们，生活中难免有挫折，请擦干眼泪，幸福就在前方!
只是一轮初升的太阳，离甚远，在知识的海洋上已不在迷茫，老师让朝着同前航。老师，感谢您，是您让明白了人生的意义，是您用汗水滋润着的心田，是您开启了的智慧之窗……
，是您的节日，里，请允许我向您说一声：“老师，您辛苦了，老师，节日快乐!”
老师作文 篇9
老师是我们指引方向的指南针，指引我们正确的道路。我们的点滴进步和些许成绩全部凝聚着您辛勤的汗水；老师像航船，领着我们驶向知识的海洋。我最喜欢我们的语文班主任顾华老师，她像妈妈一样对我们严格要求我们，疼爱我们。顾老师有长长的头发，镜片后是一双睿智的大眼睛，响亮的声音对待同学平易近人。她的个子不高也不低可谓是刚刚好好。顾老师上课很特别，她并不像别的老师讲课枯枝乏味而是绘声绘色，仿佛让人身临其境一般，遇到困难的同学她温柔细心的讲给那个同学听。她不像别的老师那样每节课将很多，布置的作业还不少，而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的重点讲，不懂的问题我们就在课上提出来问，她在给以评价，在课上，遇到不认识的字，她就会编一个顺口溜让我们记住。她很注意我们的自学能力。
顾老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课时她的朗读课文引人入胜，听老师读课文，简直就是一种享受啊！顾老师多才多艺，我们不懂得东西，她就在黑板上画，画的跟真的一样，还加上了一下肢体语言。我之所以有这样好的老师，们这次期中考试不错所以我们这次期中考试不错。有一次，我明天就要语文考试，由于太累了，我写完作业就想睡觉了，妈妈问：“你的语文要不要再复习下啊？”“不用了，考那么简单的卷子，我一定会考得很好！”说完就睡觉了。第二天，考试结束的时候，我心里说：“这次这么简单，我肯定可以拿100分的，妈妈一定会表扬我的。”结果卷子一发下来，怎么才考88分，连优秀都没拿到，一下子愣住了，结果回家挨了一顿训，我回到家，认真的复习，结果有一次考试临近了，考试中我发挥得很好，结果考了100分，老师对我说：“不要太骄傲啊，要连续保持。”您把知识交给了我们，让我们从一个懵懂的小孩变成了一个才华横溢的少年。老师做的每一件事都是为了我们好，她这种无私奉献的精神，我要向她学习。老师为我们付出了太多太多了，我们一定要好好学习，回报老师！
【老师作文】相关文章：
老师，老师作文02-04
老师老师作文04-14
老师，老师作文07-07
老师？老师！作文11-11
老师啊，老师！作文12-22
我给老师当老师作文02-27
我给老师当“老师”作文08-31
老师啊老师作文09-18
写老师的作文：老师08-06
不像老师的老师作文11-27