有关成功是作文合集六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的成功是作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成功是作文 篇1
快乐，这种情感表现为上下唇相碰发出呵呵笑声。这似乎就在诠释一个人的快乐心境，但若如此理解，有些片面，快乐是一种面事物的心态，是否快乐取决与自己的心。
生命之中处处有令人舒适惬意的景象，有与人共赏，分享时的快乐；有助人为了，帮助时带来的快乐；有取得肯定赞美，成功时的快乐，追求并享受快乐，是每个人的权利与梦想。
快乐的感觉虽然大致相同，但快乐的原因却因人而异。随拿一件小事来说，比如忘记拿作业，有的人就会因此而整天烦闷，甚至会恨老师，可真正聪明的人他看到是自己的问题，是因为自己不够谨慎，不够小心才会忘记写作业。他会用豁达乐观的心态来面对，并在此次失败中吸取教训。
早上醒来，看到乌云密布的天空淅淅沥沥的小雨，有的人会产生像天气一样的坏心情，有的人则会静心赏雨，从中感到快乐并且会满怀信心去期待雨后更显明媚的阳光和那无比鲜艳斑斓的七彩虹。
遇到好的事情快乐，证明一个人的心理非常健康。那么遇到坏的事情或处境却感到快乐，则证明了一个人思想成都的高境界。大家所熟识的陶公。“环堵萧然，不避风日，短褐穿结，箪飘缕空。”
这般艰苦的条件下，他依然自得其乐的种豆南山下，心情平和的采菊东篱下，这就又一次说明了快乐，是一种心境，张海迪、全身三分之二截瘫，但她克服重重困难，学外语、写自传、并且精通医学。乐观向上的心态，使她的生活充满阳光。
人生苦短，及时快乐。此中的快乐便是有一个快乐的心境它可以让浮华的心沉淀，可以让甘于淡泊变为一种高雅，可以让人在逆境中培养乐观积极的心态。
快乐的表面看似一个隐者，然而你不需要花费时间去寻找它，更不用刻意追求它，众里寻乐千百度、暮然回首，快乐却在心海深处，回首问，你是否会发现；其实快乐，只是一种心的境界而已。
成功是作文 篇2
说到幸福，人们想起的往往是一个幸福的人一个幸福的家庭一个幸福的小社会而我想到的是我们班很幸福，为什么呢？这就让我来告诉你吧！
就在20xx年12月29日我们四年级参加了“爱的回想，梦的起航”四年级全体同学10岁生日，我们班表演了“环保时装秀”我们也为了表演在努力和付出。
要举行生日会了，我们每个人都很忙，陈老师为我们辛辛苦苦的安排位置，爸爸妈妈仔仔细细地帮我们做衣服，而我们也认认真真地快点写完作业，才有时间好好的练习走模特步。
经过紧张练习，终于的`到了激动人心的那一天，大家都早早地去了学校，我永远忘不了这一天，因为当我走到我的一条上面有玻璃走廊时看到了整个四年级的小朋友自己亲手给自己做的祝福卡，走廊上都是满满的爱。又是一张张值得记忆的照片，上面还有三个字“幸福路”呢！
要表演了，我们又激动又害怕的，可又还要换衣服，我的紧张就暂时没了，可暂时是暂时啊！轮到我们班了，当我看到台下的老师和领导时，我的心顿时嘭嘭嘭的乱跳，因为我不怕怕走不好给班级拖后腿。上台了，正当我要害怕时，我又好像被施了魔法一样大模大样的走了起来，而切我还一点都不怕呢！好像只是练习一样。
表演终于结束了，我的心一下子沸腾起来，我突然隐隐约约想起有一句话叫做“幸福是成功后的喜悦”所以我们全班人的努力都不是白费的。
最后，因为我们表演出色，陈老师还很高兴，我们也很高兴，所以我们就没做业了哦。
成功是作文 篇3
今天是个好天气，我带着我的新滑冰鞋，向广场走去。
来到广场，我穿上滑冰鞋，戴上头盔和护具，像一名全副武装的士兵，我看着在广场上滑冰的人们，心中有多么羡慕，但就是不会滑，我让妈妈先拉住我，然后轻轻将两脚分开呈倒八字，然后轻轻把脚抬起一点向前滑动，然后身体向前倾斜，我让妈妈把我放开然后自己向前滑，但是天有不测风云，前面来了一个小孩，他滑着滑板车，向前驶来，我一闪，便摔倒在地，唉。我拍拍土，心想，刚才只不过是；轮子打滑了，没什么再来。我双脚分开，一步一步的向前滑去，一米、两米、三米……我会滑了！我又在运动方面进步了一项，滑旱冰。
这就是我的一个成功的尝试，使我明白了干什么是应有恒心。
成功是作文 篇4
天气很好，太阳暖暖的照在身上，让心情也变得不错。午休结束之后，便爬起来赶往办公室，要讲新课，所以必须在上课之前在预习一下课本和教案。
这节课相对来说比较简单，也很好理解，所以我在其中穿插了一些与教材内容有关的有趣的事情。比如，在讲到摩尔根所做的果蝇杂交试验来验证“基因在染色体上”这一观点时，在课本的基础上，又稍微介绍了摩尔根和果蝇，也提到了诺贝尔奖和孟德尔，并且向他们提及我在大学期间所做的果蝇杂交试验等。当讲到这一部分时，他们很是活跃，好像突然苏醒过来，而且很积极的提出一些问题要我解答，课堂氛围顿时活跃起来。
我们甚至提及用小白鼠作为生理学实验材料，大多数同学认为这样做很残忍，万物生灵都是平等的观点，大家讨论很是激烈。由于时间关系，我作出了回应：“任何事物都有利和弊，虽然说被用于试验的小白鼠和一些其他的动植物，作出了牺牲，但是科学家们也因此得到许多科研成果，为人类更好的生存作出了贡献，所以，他们的牺牲也是值得的。”有些同学点点头，有些同学还想说些什么，我又提出“同学们课下可以继续讨论这个问题，甚至可以开个辩论会”，只是大家都安静下来，我又继续知识内容的讲解，很顺利的结束了。
我认为自己的这节课的效果还挺不错，在课堂中穿插某些有趣的事情，可以大大提高学生的兴趣和课堂效率，这是一个不错的尝试，我在以后的课堂中也会更多的利用这种方式，做到每一节都是有效课堂。
成功是作文 篇5
人人都有尝试，我也有一次尝试。
我看朋友们都在玩滑板，就叫爸爸买了一个，我找到了一个空旷的地方。准备开始练，我先回想朋友怎么滑的：他们事先左脚踩在前头，再用右脚在地上滑用下，一下就上去了，滑板动了，渐渐地慢下来。他就用双脚扭来扭去。我开始用左脚踩上去，可一上去，就被可误的滑板把我“踢”了下去，上了好几次都是一样，后来一想原来是我站反了，我弄正。又踩上去可是只滑了几步就不动了。然后朋友过来告诉我：“2只脚要摆，才能动。”我试了几遍终于会了，当我成功会滑板的时候我真开心。
成功真开心！
成功是作文 篇6
今天，老师告诉我们一个好消息，下午我们要举行一项活动——拔河比赛，我们一蹦三尺高。
下午，我们的拔河比赛开始了，我们分两个队，一个是坚持队、一个是坚强队，我在坚强队里。
开始了，我们都用力使劲拔，同学们都累得满头大汗。我们队快没劲了，坚持队使劲一拔，差一点点，就过了那一条线。我们队都坚持不懈的拔，老师都为我们呐喊加油，我也使劲拔，差一点点就拉过了那条线，我们又加上了一把劲，一下子就拔了过来，我们队赢了！
老师兴高采烈，我们也高兴得不得了，但坚持队的人们垂头丧气。
那就是一次成功的尝试。
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