【精选】张老师的作文9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的张老师的作文9篇，欢迎大家分享。
张老师的作文 篇1
张老师是我们的班主任，她高高的个子，卷卷的头发，一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护，在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。
记得在一次语文课上，老师刚走进教室，同学门就被她那文静、亲切的样子感染了，同学门的心情一下子轻松了好多，因为她是新来的老师，接着，老师就开始讲课，她说：“同学们，你们知道人类是怎么演变而来的吗？”大家开始不约而同的.分析着人类从猿到人的变化过程，老师精彩的给我们讲解着，同学们听得入了迷，课后大家都说新来的老师真是了不起，在愉快轻松的课堂里就把要掌握的知识记住了。
我们的张老师还很幽默呢，有一次上课时，一个同学在小声的说话，老师轻轻的走过去，对他说：“别说了，小心你的牙着凉，感冒哦！”同学们哈哈大笑，从此以后，上课时再也没人敢说话了。
让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事：她小时候很喜欢画画，有一天，她和小伙伴一起在自己的家的墙上画画，弄得墙上一塌糊涂、乱七八糟的，这时，妈妈下班回来了，她不想受到妈妈的惩罚，就不想承认是自己做的，没想到，妈妈说：“呦，这画有大海又有贝壳真是漂亮呀！谁画的呀”！她想也没想就举起手，她只有承认错误，听到这里，同学们都不做声了，感到了那个时候的环境是多么的艰苦。
这就是我的老师，如果你想更多的了解我的老师，那就和我一起去上语文课吧！！！
张老师的作文 篇2
第一次见到张老师时，她站在102班的讲台，满脸微笑看着我们，她和我梦想中的老师一模一样：既漂亮又温柔。从那时起我就喜欢上了张老师，她仿佛已经在钢花小学等待我很久一样。
记得一年级我第一次参加跳绳比赛时，我跳得两脚发酸但努力坚持着，一分钟跳了126个。比赛结束后，张老师微笑着走到我的身边，双手捧着我红红的脸，轻轻的揉了揉说：“夏予妍，你真棒！”这是张老师第一次抚摸我，她的手好暖和呀！她微笑的样子真温柔呀！那一瞬间我感觉就象是我的妈妈，我就是她心爱的孩子，既温暖又亲切！我感觉永远都离不开张老师了。
记得刚刚走进102班的第一天，张老师就告诉我们说：“走进这个教室，坐在这里，你们已经不是幼儿园的小宝宝，是一名光荣的小学生了。以后，你们要时刻记住：荣誉是你们自己创造出来的，不是别人给予的！你们一定要团结，要勤奋，要坚强，要快乐！”所以，无论是学习还是各种学校活动，张老师都是这样锻炼我们，要求我们做到这一点。记得竞选班委时，张老师鼓励我们说“能自信站在讲台就已经很了不起了。”当我站在讲台上看着张老师亲切的笑容时，我本来砰砰乱跳的心一下就平静了，自信地发表完竞选宣言。当听到同学们热烈的掌声时，我自豪极了。以前上幼儿园时，我总是很胆小，和别人说话时声音都很小。妈妈说，现在的我已经变成了一个自信开朗的小喇叭，每天叽叽喳喳不停地广播着202班的新鲜事儿，当然也总是少不了“张老师”这叁字。今年“六一”儿童节的时候，张老师组织我们全班同学和爸爸妈妈们一起举行了一场别开生面的'亲子运动会。张老师和我们一起游戏，一起嬉戏，一起欢笑，变得象我们一样调皮又活泼。因为有了张老师，这是我渡过的最难忘的一个儿童节，妈妈也感慨地说张老师是一个能闻出孩子味儿的好老师。这事儿到现在我还在纳闷：我们全班同学什么时候都有“味道”呢？
张老师还很幽默，在她的课堂上，全班同学经常被她逗得哈哈大笑。张老师很细心，每天我们作业上每个细小的错误她都会认真地检查出来，要求我们改正。就连妈妈每晚的家长签字张老师都不放过。嘻嘻，我的妈妈已经改错好几次了，妈妈说她也“很怕”张老师，现在每天签字都要检查一遍。我想张老师每天要批改这么多的作业，多累呀，我一定仔细完成作业，让张老师改作业轻松一点！
张老师很聪明。她不仅字写得漂亮，还会吹葫芦丝。书本以外的什么知识她都懂。她让我们也慢慢变得越来越聪明了，回家后我还可以经常考考爸爸妈妈，比如：世界上最大的瀑布叫什么？世界上有玻璃做的桥吗？“丹田”这个穴位在哪里？每当这个时候妈妈总是惊讶问我是怎么知道的，我总是无限崇拜地回答：“当然是张老师告诉我们的哟！”每当这个时候，妈妈也总是做出一副无限痛苦的表情说：“自从张力出现之后，我就不是夏予妍最崇拜的人啦，她懂得的知识真多呀，我真是羡慕嫉妒恨呀！”告诉你，妈妈是故意这么夸张的，因为我知道其实她也和我一样喜欢张老师。
其实张老师还有非常严厉的一面。张老师上课的时候对我们要求可严格了，不仅仅姿势要坐端正，还要做好“四个到”：眼到——认真看黑板；手到——跟着她临摹每个拼音、每个汉字的笔顺；口到——正确、流利、响亮地朗读；心到——用心记忆，不走神。每当这个时候，张老师的火眼睛睛超级厉害，虽然我们全班有62个同学，可上课时不论谁做了个小动作，张老师的眼眼睛总能及时扫描到他，不是提醒就是提问，有时还严厉批评，这样上课时同学们都不敢开小差了。
眨眼间，我已经是二年级的学生了，现在我已经越来越离不张老师了，我们全班同学也离不开张老师。有一次我告诉张老师，“张老师，真希望小学、中学、大学都是您教我呀！”张老师拍拍我的小脸说：“傻妍妍，等你长大的时候，张老师就会变笨的。”我认真说：“不会的，您永远都是最聪明的老师。”哦，忘记告诉你一个秘密，自从遇到了张老师后，我的理想是长大了也当一位象她那样的语文老师。妈妈听后笑着对我说“妍妍，这好象已经是你第101次改变理想了，下次又会是什么呢？”我十分肯定的告诉了妈妈：“我确定不会再变了”。
张老师的作文 篇3
下午，上课铃响了，张老师走进教室。我发现张老师的脸又红又湿，觉得很奇怪。这时，叶浩站起来说：“张老师，您的脸怎么这么红、这么湿啊？”张老师笑眯眯地说：“你们猜猜看。”
余丹晨第一个站起来说：“张老师，外面下着大雨，您是不是淋湿了？”可是张老师的'头上、身上一点儿也不湿，说明张老师没淋雨。
周宸伊说：“张老师，您是不是酒喝多了？”魏子寓马上说：“酒喝多的人有酒气。可是张老师一点儿酒气也没有，可见张老师没有喝酒。”
陈文杰说：“张老师，您是不是辣椒吃多了？”张老师摇摇头说：“今天中午，我没吃辣椒。”
唉！到底是什么答案呢？我们都要想破脑袋了。
这时，詹嘉薇举起了手，说：“吃过午饭，我看见张老师和体育老师一块儿出去了，我想应该是去锻炼身体了。”张老师竖起了大拇指，说：“对！我和体育老师去打乒乓球了。”
哦，原来是这样啊！
小作者留心生活，记录下这生动的场景。多可爱的孩子！多有趣的班级！
张老师的作文 篇4
“……你呀你，真是茶壶里煮饺子——倒不出！”瞧，一句“经典名言”又从我们班班主任张老师的口中蹦了出来。这已经是张老师今天的第9句经典名言了。
自从四年级开学，我们全班同学都发现张老师特别爱说一些歇后语、成语，而且寓意深刻，惟妙惟肖。我们都称那是张老师的“经典名言”。
有一次课堂，张老师讲得正欢，突然大喊：“葛大恒，你起来讲讲这道题的思路！”葛大恒慢吞吞地站了起来：“把……所以等于28。”“为什么等于28呢？”“因为224÷2÷4＝28，所以等于28。”“是等于28，可我让你说的是思路，而不是列式！”葛大恒沉默了。“唉，你真是茶壶里煮饺子——倒不出呀，叫你讲个思路真是比登天还难！”张老师现在真是服了葛大恒，而我们，也服了张老师。
今天，张老师的经典名言又变了，叫“苍蝇不叮无缝的蛋”。事情是这样的：上课的时候，吕帅和葛书恩讲话，被班长点名批评了，张老师也批评了他们。可吕帅直喊冤，说道：“葛书恩先找我讲的，如果不是他找我讲话，我怎么可能被点名！”“你就认赌服输吧！他找你讲话你可以不理，换句话说，这就是苍蝇不叮无缝的蛋！”
下了课，那些经常被老师的经典名言教训的同学议论说：“张老师的嘴巴就像弹弓一样，而经典名言就是石子炸弹，及时发射，百发百中！”缪宗恒就曾被张老师“一个巴掌拍不响”的'子弹弹中过；魏思哲曾被“有眼不识泰山”的子弹弹中过；董姝君曾被“臭味相投”的子弹弹中过……有一天，张老师竟然为13位同学弹出了各不相同的“经典名言炸弹”。唉，张老师的嘴真是“无敌神嘴”呀！
虽然张老师是数学老师，但她飞扬的文采，真是令我们非常佩服！
张老师的作文 篇5
有人说老师是园丁，为祖国山川添秀色；有人说老师如春雨，润育了无数 栋梁之材；有人说，老师是红烛，照亮了前行的道路。正是因为老师的启蒙与奉献，我们才有一双强有力的翅膀在知识的世界里遨游。
我的班主任张老师就是这样一位老师。她心地善良，和蔼可亲，总是像妈 妈一样严格要求我们，疼爱我们。有一次放学后，张老师把我留了下来。她说 我的字写得歪歪扭扭，让我重新写。直到我把字写工整、规范，张老师才让我 回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗？真是的'，大惊小怪！回到 家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“ 张老师是对的，她是对你负 责。你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”我想了想，觉得也对。从那以 后，我就天天坚持练字，现在我的字比以前漂亮多了。这都是张老师的功劳！
张老师在学习上严格要求我们，在生活上也关心我们。我们班有46名同学，张老师为了使同学们全身心地投人到学 习中，利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的情况都了如指掌，以便及 时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，她总是第一眼就发现了，然后主动问怎么了，用药了吗；如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。
是老师给了我们关爱与智慧，是老师引导我们走上洒满阳光的人生之路，无论我走到哪里，都不会忘记张老师这样的恩师。
张老师的作文 篇6
他有着儒雅的外表，朴实的衣着，慈祥的微笑，猜猜他是谁？恭喜您答对了，他就是我的课外英语老师——张老师。张老师是一个幽默风趣而又严格严厉的好老师。
记得那一次，我正在上课，突然，张老师大喊一声：“我要吃苹果、香蕉、桃子、和阿菠萝。”然后又很小声地说：“请把我刚才说的句子翻译成英语”。好的！我信心满满的说，接着我用英文把那段话说了一遍，张老师听了，先笑了笑，然后说：“啥，你没吃饭吗？为什么要苹果、香蕉、桃子还要吃阿菠萝呀？”我疑惑不解的问：“不是您要让我翻译吗？”“啊！哦！那个呀是我的肚子说的，不信，你听。”说着张老师抚摸着她的肚子说：“你刚才模仿的非常像我，我非常欣赏你的英文才华，让我来奖励你一根香蕉。”说着，张老师给了我一根很大的香蕉。”“Thankyou！”我开心地说，可张老师却边摆手边摇头，我问怎么了，他说：“No，N0，No，不是我要给你的，是我的肚子，你谢谢他吧，我听了边笑边说：“谢谢肚子了，这份礼我就收下了。”“好的，太好了，你已经熟练运用这语法了，不过以后还要好好多做练习，好好加油学习英语哦！”老师开心的说道。
张老师，你别看他幽默，不过他有时候超级严厉。记得有一次，我有一项课后作业没及时完成，课堂上，张老师大发雷霆，说“为什么不做作业，昨天休息明明有那么多时间，都只顾在外面疯啊，玩啊，不知道写作业
巩固知识是最重要的`吗？而且每天我只要你认真学习30分钟就可以了，我都快被你气得“吐血”了，说完还长长的叹了一口气。我听了，开始还不以为然，心里还嘀咕着，不就这一两次吗？有那么夸张吗，还能影响我的英语考试成绩。老师也看出了我的小心思，又语重心长的和我说“你知道想要学好英语，就一定要多听，多说，多练。”最主要的是要养成良好的学习习惯，这样在以后的学习中就能轻松自如了。”听完老师的话我红着脸低下了头。
哦！我的英语老师，您教会了我许多知识，您满怀爱心地创造了一个轻松愉快的学习环境，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光，太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师，谢谢您，老师！
张老师的作文 篇7
我的高中班主任是一个中年男人，身体微微发福，肚子有些鼓，经常穿着一个蓝白条的衬衣。他好像天生就长着一张威严的脸，两条横眉，一对三角眼，一个高挺的鼻梁另加一张能说会道的嘴，给人的感觉就是不怒而威。
班主任主要是教语文的，第一学期，我们刚刚接触张老师，是在迎新会上，当时老师把我们每个人 都安排位置，宿舍什么的，我们一直就用“好相处”这种词眼给他定义，也就没怎么当回事的理他。就进入了正常上课的阶段了，当时我们高一还没有为高考奋斗的那种激情，经常上课偷着玩手机，或者几个人偷偷传着小纸条，又或者几个人交头接耳的聊天，不好好听讲。
我们专心听课的程度一般都是直接取决于这节课是谁的和这个老师是不是脾气小、“好欺负的”那种？于是就轮到了语文课，我们都觉得无所谓，国语嘛，肯定不用太努力就能懂，然后我们就上课玩手机，课下不好好背古诗，导致考试的时候，我们不该错的题都错了。我永远也忘不了，第一次考试试卷下来的时候，张老师拿着一根小木棍进的班，按顺序依次去前边领自己的卷子，古诗填空题，错了的，一个题换一棍，天啦！当时全班差不多都惊讶的嘴都合不上了，到我的时候，我心想还好平时我爱好古文，就错了一个字，没想到老师说，错一个字的更可气，别的你都写对了，就一个字，粗心大意，更要罚，结果打了我整整两棍，我当时那个泪水一下子就涌出来了，觉得特别委屈，默默地回了座位。事后，老师把我叫到办公室去了，语重心长的和我进行了一次谈话，说一个字错了比他们没写对的更委屈，你背都背会了，就因为一个小小的点，就白写了，还不如不浪费时间去背呢，最后还送给我一句座右铭“性格决定命运，细节决定成败。”自此之后，我改掉了粗心的坏毛病。
张老师这个人，厉害归厉害，对我们班还是特别好的。记得有一次，下了晚自习，我们都去洗漱，准备去睡觉了，忽然前楼男生宿舍那里乱哄哄的，我们过去看看，只见张老师把一个外班男生按在墙上了，后来那个男生的班主任立即赶了过来，和张老师聊了会，脸上挂满歉意，连连赔罪。第二天，张老师说，他回宿舍楼的时候，正好路经男生宿舍，看见别的班人挑衅我们班男生，还先动手打人，张老师和我们说，他带领的班里，全都是素质高的，他询问了打架缘由之后觉得就是我们班男生受欺负了，他就赶过去，制服了隔壁班男生。他说完，我们台下响起了热烈的掌声。
其实老师也是很可爱的，高二那年的.教师节，我们班在班长的带领下，悄悄给老师准备惊喜，提前一天，合资买好了瓜果一类的东西，大家准备好了表演的节目，还有要邀请的其他任课老师。到了那一天，全班欢庆，同学们纷纷展示自己的才华，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，演奏乐器的演奏乐器，当然还有热心观众们，在台下吃着瓜果，到了最后高潮的时候，张老师站起来了，他特别激动，说为了感谢大家所做的这一切，他要为我们唱歌，然后他就唱了真心英雄等等三首歌，把同学们的热情逮到了极点。
张老师虽然现在已经不教我们了，但我会永远记住他。
张老师的作文 篇8
一走进五（4）班宽敞、明亮的教室里，一位年轻的女老师正在辅导学生。这便是我们的班主任——张老师。
张老师拥有水灵灵的大眼睛，上课总是眨巴眨巴地望着我们，好象眼睛能说话。一对弯弯的柳叶眉，衬托出了老师的.秀气、温柔。一张樱桃似的小嘴一天不知道要说多少东西。你瞧！不愧是E时代的新女性，打扮得非常时髦。特别是那个包，过一段时间就换一个。
人家都说老师的眼睛会说话，我一直不相信，转进“天华”，算是领略到了。
记得有一次，老师神采奕奕地站在讲台上，十分自信地喊了一声“上课”。接着和蔼可亲地向我们问好，眼睛还眯成了一条缝。这时，她的眼睛便会有节奏地跳跃着，让人很想上去触摸一下。不知不觉，就要下课了。这时的天气，刮起了北风，外面风在嚎叫着。这会，张老师的眼睛扫视了一下同学们，忽然，把目光停留在匡少华身上。匡少华没有反应，继续讲话。张老师的眼睛越瞪越大，小嘴顿时停止了微笑。此刻，匡少华注意到了这一幕，连忙望着张老师，勉强一笑，站了起来。这画面让同学们心惊胆寒，至今难忘。从那以后，大家就很少去考验张老师那双多变的眼睛了，都专心致志地听课。
不过，张老师可不是一个凶恶的老巫婆，她在哪里，哪里就有欢乐；她在哪里，哪里就会有同学们的身影；她在哪里，哪里就会有朝气蓬勃的春天！
我爱我的张老师！
张老师的作文 篇9
我的班主任张老师,月牙似的眉毛下，长着一双“会说话”的眼睛，一张能说会道的嘴总有讲不完的知识。
张老师是一位和蔼可亲、平易近人,值得我门尊敬的好老师。记得有一次，我不小心把一个小朋友的胳膊弄破了，我紧张地不知所措，心想：这次可闯了大祸了！老师肯定会狠狠的批评我。我越想越害怕，这时老师走到我的面前，我吱吱唔唔地说：“老师我……我不是故……故意的，”老师轻轻地摸了摸我的头说：“没关系，老师知道你不是故意的，快给小朋友道歉吧。”我连忙给小朋友说：“对不起，我不是故意的。”小朋友擦了擦眼泪说：“没关系，你以后小心一点就行了。”可我终于松了口气，看着张老师那温柔的目光,心理暗暗地感激老师的`安慰和小朋友的原谅。,
张老师教我们语文，讲起课来，既生动又幽默，她朗读课文有声有色，仿佛带着我们身临其境进入了课文中的角色，讲解中时不时的幽默语言又让我们原本沉闷的教室会充满欢笑。记得班里有许多同学把“辛苦”常写成“幸苦”,“辛”和“幸”混淆,老师形象的比方道:一位农民每天站立在田地里劳动十个小时,他非常“辛苦”,可是有一天，他从土里挖出了钱,他感到非常“幸福”。我们印象深刻地区分了这两个字,至今难忘。平日里，张老师既活泼又严肃，她活泼时，像个小孩，她严肃时，班里会安静得鸦雀无声。
张老师真得像妈妈一样，那么慈祥，那么亲切，在我们成长过程中，倾注了太多太多的心血。在我们的心田里播种下爱的种子，让我们懂得了宽容与博爱。
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