生活启示的作文

时间:2022-10-26 19:29:39 启示 我要投稿

精选生活启示的作文九篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的生活启示的作文9篇,欢迎大家分享。

精选生活启示的作文九篇

生活启示的作文 篇1

  我们的生活丰富多彩,只要用心体会,总能从中得到许多启示。有一件事情,就让我明白了一个道理。

  有一次,我和小熊去买东西。我看见小熊给了售货员阿姨十元钱,他拿到东西后就对我小声说“我们快走,快走。”说完一溜烟的跑出了店门。我不知道发生了什么事情,也不知道他为什么走得这么急,我也跟着他匆匆忙忙地走出了店门。

  在路上,他得意洋洋的告诉我:“你知道吗?东西的标价是15元钱,我刚才只给了十元钱,那个售货员阿姨都没有发现。”他说话的时候,满脸是笑,眼睛眯成了一条缝,嘴角上翘,手舞足蹈,东窜西跳,仿佛中了大奖一样高兴。这时,我才明白他为什么要叫我快点走啦,原来是少给了钱。我说:“你这样做是不对的,你应该回去补五元钱。”他对我做了一个鬼脸,说:“我不,我不,我就不。是他自己没发现,又不是我的错。”我劝说了许久,可小熊始终不听,认为这没有什么大不了的。我突然想起了三国人物刘备曾经说过的话“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

  回到家,我把这件事情告诉了妈妈。妈妈对我说:“小熊这种做法是不对的。如果你遇到这样的事情,可千万别学他,因为我们不能贪图小便宜,每个人都应该诚实。”

  从这一件事情中,我明白了一个道理:做人要诚实,不贪小便宜,不违背社会道德,这样生活才快乐。

  古有“立木为信”“曾子杀猪”的故事,今有“狼来了”的教训。这些故事让我明白了诚实是一种美好的品德!

生活启示的作文 篇2

  生活有许多事,开心的事能让你大喜过望,伤心的事让你泪落如珠,难忘的事,你一辈子也不会忘记。我有一件事让我终生难忘,我就静静的跟你讲讲吧!

  有一次,数学考试了,前面的题都非常容易,我自信满满肯定可以打100分,我仿佛看到100分离我越来越近;转眼间我写到了最后一题,出乎我的意料,它可难住了我,100分离我越来越远。眼前浮现了一个情景:我正在罚站,而妈妈却在一旁说一大堆道理。这个情境在我的生活中从来没有,真不希望有这个情境。

  “还有五分钟的时间,同学们检查看看写了班级和姓名没有,检查有哪些题目没有写。”监考老师这句话像一个巨大的石头压在我的心底,即使想出来怎么做也来不及验算了。这时我的心头闪现了一个念头;哟!这道题目老师在数学小练习册上讲过,而数学小练习册就在抽屉里,我只要一伸手就摸着了。我偷偷瞅了老师一眼,发现老师正背对着我。突然,老师转过身来,看了我一看,继续向前走。突然,我带的恶魔天使手链变成了两个小人。小恶魔邪恶地对我说;“小主人,你只利用这宝贵的五分钟抄一下答案,爸爸妈妈肯定会奖励你的!”而小天使担忧地说;“你不能依靠作弊而取得好的成绩,应该靠自己的努力来取得更好的成绩。”我做出了选择,听了小恶魔的话,我伸出罪恶的手拿出了小练习册,翻到那一题,快速抄了一下,正好抄完就下课了,而监考老师却丝毫没有察觉。

  成绩出来,我考了满分,但心里一点都不开心,总觉得有一块乌云在我心里挥之不去。我得到了一个启示:生活中没有谎言能开出的花朵,谎言只能让你越走越深,最后成为谎言的阶下囚。

生活启示的作文 篇3

  我们的生活就像是一场长途旅行,总能够收获意想不到的精彩,看到美丽奇特的风景,总能够让我们在这样的生活中收获感悟,获得启发。

  在我六岁的时候,第一次听到古筝的演奏,我被那优美的旋律所吸引,对妈妈说:“我要学古筝我要学古筝!”

  妈妈给我找了老师,初学时,我非常喜欢古筝,上课认真听讲,下课仔细练习。回家就把老师教的手法全部记会,技巧全部掌握,学习起来非常容易,我也很快乐。可是愈到后面,古筝曲子就愈来愈难,我上课依然认真听讲,可下课却不好好练习。客厅里禁锢的一角,绑住了暗色的古筝。

  那节课让我永远难忘。老师轮流检查我们弹的曲子,别的同学都弹得非常流畅,声音清脆悦耳,令人陶醉,老师表扬了他们。“马上检查到我了,这首曲子我根本没有练熟,怎么办?”我不安地想,该我弹了,我的手不由自主地开始抖动,弹得磕磕绊绊,优美的“高山流水”被我弹成了“混合噪音曲”,从这一瞬间起,忽略了作曲者心情的我,是失败的古筝师,老师批评了我。“我弹得越来越差了”,这是我必须得面对的一个残酷现实。但我并没有去加紧练习,还是不紧不慢,自然没有什么长进,我又接受不了“弹得不好”的现实。我不断在练习曲内枯燥地徘徊。一个念头在我脑海中闪过:我想放弃学古筝了。于是,我对妈妈说:“我课外班太多,太累,没时间练琴,它也总是浪费我的精力,我不想学古筝了。”妈妈仿佛看穿了我的心思,她告诉我:“你弹得不好,不是因为没时间练琴,是你不会利用时间,‘善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来’你要学会去挤出时间,利用好零星时间。还有不是曲子难,是你平时不好好练琴,如果你天天都坚持练习,自然就熟能生巧,再难的曲子也可以弹好。“世上无难事,只怕有心人”,做什么事不能半途而废,选择一件事,既要干得好,还要坚持到底。”我顿时恍然大悟,心里暗暗地想:我一定每天坚持练琴,把古筝弹好!

  旧事重演,却如同卷土重来。

  从此以后,我又像往常一样在课下非常努力地练琴。“台上一分钟,台下十年功。”努力当然就有收获,我弹得越来越好了,对古筝的兴趣也越来越浓厚,练琴变成自发的,再也不需要人督促。一个失败的古筝师,又重拾起钢琴的美好。慢慢地我体会到:如果把弹古筝当作一项任务来看,会有很大的压力,但如果把弹古筝当作一种享受,并陶醉其中,感受它的魅力,就会感到无比的快乐。我越来越喜欢弹古筝了!

  通过弹古筝,我得到了一个深刻的启示:不管是弹古筝,还是学习,没有一帆风顺的,都要经过艰苦地努力,执着地追求,这样才会有所收获。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学习的路还很长,我再也不会轻言放弃!

生活启示的作文 篇4

  “扑通”随着一阵水花溅起,我跳入了水中,像鱼儿一样在水中快乐地游着。学会了游泳,躺在水的怀抱中,惬意地慢慢游动着,那种感觉棒极了!如今,回想起当初学习游泳的过程,虽然让我吃尽了苦头,但同时也得到了许多生活的启示。

  小时候,我很怕水,尤其是不敢把头扎入水中。学习游泳时,我怎么也不肯练习憋气,教练和妈妈费尽了心思,我才勉强同意试一试。我极不情愿地跳入水中,吸了一口气,猛地把头扎入水中,但立刻又把头抬出了水面,原来,因为我动作过猛,水钻进了鼻孔,呛得我连连咳嗽,难受极了。“哼,”我生气地嘟囔道,“练习憋气太难了,我再也不学游泳了!”正当我准备向困难低头时,几个和我年龄相仿的孩子如快乐的鱼儿般从我身边游过,“看,为什么他们都游的这么好,而我却学不会呢?

我可不能轻易被这小点儿困难吓倒啊!”“吸一口气,把头扎入水中,一定要用嘴把气吐出来,千万不要呼吸”教练的话又回荡在我耳边。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口气,小心翼翼地把头扎入水中,慢慢把气吐出,看着水中一串串晶莹的气泡在向上欢快地奔跑着,我的心也豁然开朗“是啊!‘世上无难事,只怕有心人’。原来困难只是一只纸老虎,能把你吓倒,却不能把你打败,我现在不也成功了吗?”我把头抬出了水面,心中溢满了成功的喜悦。“太好了,我终于学会憋气啦!”我兴奋地拍打着水面,望着朵朵洁白的水花四处飞溅,不禁欢呼起来,

  最终,我学会了游泳,同时也得到了一个珍贵的启示——面对困难,不低头,不屈服,并勇敢地去克服困难,战胜困难,成功就会属于你。

生活启示的作文 篇5

  在岁月的长河中,有许多事情像流星一样,一闪而过,而这件事却像一颗恒星,让我久久不能忘怀。

  那是今年元旦前夕,王老师让同学们报名表演节目,同学们都争先恐后地报名,而我在家常表演的、爸爸妈妈看了都说好的魔术“纸牌复原”,却因为我担心表演失误而没有报名。

  元旦那天,同学们都高高兴兴地走进教室,参加班级元旦联欢。第一个表演的是小品,逗得同学们哈哈大笑。第二个是王华宇表演的魔术,他表演完后,全场一片掌声。而我的表演比王华宇还好,可惜我没有机会展示。我好后悔呀!自从那以后,我在再也没有放弃过任何机会,即使表演的不精彩也要试一试。

  这件事告诉我:愚者错失机会,智者善抓机会,成功者创造机会,机会只是给有准备的人准备的。这“准备”二字,并非说说而已,还需付出辛劳和汗水。这一启示,让我终生受用。

生活启示的作文 篇6

  学校是接受教育的重要场所:那里有学习的环境、学习的气氛、还有老师给予你的指导,在那里我们既能获得知识,又能学会做人。但是,那次校外经历,却也让我受益匪浅!

  前一阵子,我在家里闷得很,总想出去玩儿玩儿,可又不知道要干什么。俗话说:“母子连心”嘛,妈妈看出了我的心思。一天,妈妈对我神秘地说:“闺女,想出去放松放松不?”,我听了两眼放出光来:“真的假的,跟你去!”我和妈妈收拾好了,没几分钟就登上了一辆公交车。上车后,我向周围看看,拉着妈妈走到一个座位旁,妈妈非让我坐下,她自己站在我旁边。

  过了一会儿,人越来越多,我在小缝隙中看着车上的人:前边的那个阿姨正在抱着一个淘气的小孩儿,听那个小孩儿唱着五音不全的歌,在一旁笑呵呵的看着他,旁边有几个农民工,正在大声的谈论着今年赚的工资,抱怨着不满,后边有几个青年人,其中一个戴着耳麦,摇头晃脑的哼哼着歌,在我的左手边,有一位大哥哥正在低着头认真的玩儿手机,司机也在聚精会神的开车……

  突然,我看见戴着耳机的那位青年渐渐的靠近那个正在大声谈话的农民工,在其他同伙的帮助下,对着农民工的衣兜伸出了自己的“魔爪”。我向他旁边的看了看:和那个农民工一同来的几位都闭上了嘴,不做声。我旁边的那位低头玩儿手机的大哥哥把头低得更低了,司机也默默的把后视镜悄悄地压下去了,车上的人都把像若无其事的向窗外看……车里一片寂静!我着急了,刚要张嘴提醒,妈妈却用手拽了一下我的衣角。我抬头一看,妈妈那双严厉的眼睛分明在告诉我:“别多管闲事!小心事后报复!”顿时,我想要说的话又都咽回去了。“是啊!怎么办呢?我要是明目张胆的阻止,他一定会记恨在心的。”我焦急的想着……

  突然,我的思绪被一阵稚嫩的歌声打断了。“喜羊羊,美羊羊……”“嗯?”我猛地抬头一看——是刚才那个淘气的小孩儿。这歌声打破了车里的寂静,只见那个戴耳麦的青年一愣,手一抖,刚从那个农民工兜里拿出来的钱“哗”一声散落在地面上,耳麦也掉了,车上的人“哈哈”的乐了起来,那几个青年也灰溜溜的下了车。被偷了钱的那个农民工这才醒悟,他的朋友们都过来安慰他。我看了脸也变的一阵白一阵红的:“对呀!老师说见义勇为也要讲究一定的方法,我为什么当时没想到呢?”

  等我回到家,回想刚才发生的事儿,突然领悟到:生活不是一条单行线,一条不通,还可以走另一条路嘛!

生活启示的`作文 篇7

  有一天,我来到了青青世界,在一个沙滩上,发现了一排排摇摇晃晃的不倒翁,它们有我的腰间那么高,宽度有一个人的两只手的合抱那么宽。就是在这些看似不显眼的不倒翁身上,让我找到了玩的乐趣。

  一开始,我很瞧不起这些东倒西歪的不倒翁,他们摇摇摆摆的好像若不经风似的。我想我只要狠狠踢一脚给不倒翁,他就倒在地上了,于是,我大力地踢了一脚,不倒翁就像火箭起飞的一样,又迅雷不及掩耳盗铃势地飞了回来,当时我还站在那里,我心想,这个小小的不倒翁,有这么大的能耐吗?不倒翁的撞击给.了我当头一棒。我的心里大喊一声可恶。这时我的脚钻心的痛,火撩火燎的痛。这时我已经大汗淋淋,我一边不停地擦汗一边心想,一定是还不够大力,接着,我用脚底狠狠地踹了一脚,我想他应该倒下了吧。谁知,它的身影就像酒鬼一样要来晃去似的,永不倒下。我气得火冒三丈,使出了最大的力气,集中在脚上,然后一踢,不倒翁终于倒在了我的面前。我看着它那顽强的样子,似乎不服气,但是,他那种永远不倒下的精神,使我感到敬佩。

  领悟到了一个道理,无论前面的道路有多困难,你都要站起来,人生最大的成就是从失败中站起。

生活启示的作文 篇8

  有这样一本书,书中没有一个字,也没有作者的姓名。这本书是什么呢?这本书就叫生活。我5岁那年发生的事令我至今难忘。

  在我5岁是,我才刚读幼儿园大班,你小脑袋瓜里已经有一些小知识了,那是我非常喜欢跟妈妈逛超市,当然更喜欢的是五颜六色的钱,每次妈妈结账找的零钱,当然得给我了!

  有一次,我同妈妈买东西,走到南大前面准备过红绿灯时,我发现几个银闪闪的圆东西。天天接触钱的我马上认出来了,有两个一元钱,我小心翼翼的把钱拿起来,把灰尘拍掉,刚想把银光闪闪的钱放进口袋里时,妈妈就把我拉到天虹商场,妈妈刚想走进去,被我叫住了:“妈妈,你看我见到了什么?”我拿出那银光闪闪的两元硬币时,妈妈严肃的问我:“你从哪里拿来的?”“在那捡到的。”我的肉乎乎的小手指向南大。妈妈先从我手中拿走两元钱,交给旁边的警察叔叔,我迷惑不解的走上前去,问:“妈妈,你为什么把钱警察叔叔?难道警察叔叔也喜欢钱?”妈妈听了,语重心长的对我说:“幼儿园的老师教过你们见到钱应该交给警察叔叔吗?”我点点头。“那为什么不交给警察叔叔,而要放进自己的口袋?”此时的我听了这句话,惭愧极了,把头低了下去。妈妈继续说:“如果你捡到钱不交给警察叔叔的话,那对钱的人该多着急呀!”我的脸红了,头重得都抬不起来。妈妈看到了这个情景,用手抚摸着我的脸颊,温和的对我说:“别难过了,只要知错就改,还是一个好孩子!”听了妈妈这句话,我抬起头,自信的对妈妈说:“我一定知错就改,还做一个好孩子!”这铿锵有力的声音让妈妈十分高兴,鼓励了我,是我从5岁开始再也没有犯这样的错误。

  这件事给了我一个启示,做人要讲道德,不能因为贪图小便宜而不讲道德,这是最不好的行为,就像见到了钱不交给警察,而是塞进自己的口袋,这样的行为应该制止。人人都因该讲道德,道德是我们中华民族的传统美德,我们应该好好执行,成为一个讲道德公民。

生活启示的作文 篇9

  有一个周末的下午,我闲着无聊,就上山去玩。

  当我走到一片草丛时,突然,一个小身影从眼前飞过。仔细一看,原来是一只蝗虫。我试着伸手去捉,它突然一下子跳了起来,而且跳得和我这个人一样高。我就又去捉,一直捉不到。最后,我看它在吃草,就一伸手捉住了它。

  捉住它以后,我把它的后腿给拔了,再放到地上,它就跳不起来了。我就想:为什么蝗虫的后腿被拔了就跳不起来了呢?难道它跳得这么高是因为它的后腿吗?一连串的问题在我的脑子里回响。

  为了验证这些问题,我又捉了几只蝗虫来做实验。结果都和第一次一样,然后,我又去问了我的朋友,他们给我的答复是和我做实验的结果一样。

  到了星期一的下午,我们上美术课,老师让我们折青蛙我把青蛙折的后腿折的又粗又大,在全班得了第一名。

  原来,我做的实验是正确的,只要蝗虫又粗又大的后腿还在,就可以跳得非常高。

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