【推荐】老师作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的老师作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师作文 篇1
翻开日记，重拾回忆。细小的笔迹背后，旗袍女子又渐渐清晰起来……
相遇
转学来到新的环境上课，一切是那么陌生。过了一个上午，内心不安的云雾仍未散去。下午第一节，美术课。轻轻整理好课本，上课铃声如约而至。男教师？女教师？年轻靓丽？幽默风趣？……各种猜测中。一片淡淡云彩翩翩而至，一身青绿色旗袍，高高的个子，亭亭玉立，齐肩秀发一丝不乱。远远地飘来一缕花香，如此清幽、如此淡雅。四目相对，她嫣然一笑，温暖如春。就这样，不知不觉中，旗袍老师走进了我的心里。
相识
又到美术课，一想到再见旗袍老师，心中就不禁泛起古朴、恬静的丝丝联想。
教什么不重要，重要的是可以再见到她。旗袍老师上课非常生动，她总是用温柔的话语为我们讲课，引领我们走进艺术的殿堂。而每次我总是画最快的那个，可也有着许多细节上的问题。旗袍老师很耐心地给我讲解，面带微笑，一身典雅在眼前晃来晃去。我快速改进，不够，再改进。抬起头来，正好迎上旗袍老师清新恬静的笑。
相知
渐渐地，我对美术着了迷，幸运地还进了校美术社团。一想到能与旗袍老师有更多的接触，我就心花怒放。她总是那么端庄大方，淡雅的服饰总是跟随着她，让我们赏心悦目。
旗袍老师不仅是美丽的化身，而且画技高超。看，她廖廖几笔，几个活灵活现的人物跃然纸上，让我们大饱眼福。刻刀一动，美丽的窗花、小小猫、青蛙都赶来和你聚会了；栩栩如生的小狗、小鸡、小鸟便从老师的手中跳出来，和你打招呼了。
“老师,我们不是剪纸吗?刻刀有什么用?”
“当然有用啦,”旗袍老师笑着摸了摸我的头,“剪刀是用来剪外形的,刻刀是主体里用来刻细节的。”我似懂非懂地点了点头，迅速地拿出刻刀、剪刀沉浸在剪纸的欢乐中。
相伴
旗袍老师带我参加县艺术节比赛啦，我既兴奋又紧张。想起训练的功夫总算没有白费。每天下午，旗袍老师安顿好孩子准时出现在画室，对我们进行赛前辅导。选材、构图、布置……她总是不厌其烦地讲解、示范。如果你有什么地方画错了，她就会迅速指出来，让你认真修改。在旗袍老师的耐心辅导下，我的画技大有长进。真幸运，遇到如此认真负责的老师。
“拿到题目别慌，注意时间，你能做到的！加油！”伴着旗袍老师那一声声温柔的鼓励我从容地走进了赛场。
这就是我的旗袍老师，一位典雅知性的美术老师——周老师。
合上本子，已浓缩的记忆又膨胀开来，回味无穷……
老师作文 篇2
“丁零零……”这是一堂作文课，老师一进教室就说：“对不起，老师要去开个短会，你们自习，我马上回来。”
“耶！耶！”同学们欢呼起来。“嘿，会开的真是时候！”小明喊了起来。瞧，洪杰的笔顶日记本旋转，绝不比赵本山的二人转时的手帕逊色。看着飞转的日记本，他心满意足地露出两个大门牙。小军兴奋极了，上蹿下跳，立即下位和小立开始“神奇宝贝大战”，“上吧，炎帝，使用火山爆发。”小立喊到。小军也不甘示弱接着喊到：“你也上吧！急冻鸟，冰封火山，暴风雪。”“耶，我胜利了！”小军高兴地喊到。
小芳在和小红在高谈阔论。从天说到地，从奥运说到“神七”，从电视《西游记》说到新版《射雕英雄传》……直说到唾沫星儿飞溅，还用手指指划着，不小心碰到了小军，小军不由分说上去就是一巴掌，小芳便“晴转多云”埋头大哭起来。
小江鬼点子最多，他为了防老师出动了一帮探子，分部在门口、楼梯等几个地方，正当我们玩得开心时，突然一帮探子跑了回来，大喊：“老师来了。”我们以 12 秒 59 的速度，看起书来……唉！老师不在的时候。
老师作文 篇3
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是描述老师的诗，而我就想用这首诗来歌颂我的老师，和蔼可亲的唐燕。
老师如同米兰那样默默无闻的润物无声，送去花香，不求回报。唐老师长着一双如黑葡萄水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的，一头飘逸的黑发柔顺又秀丽。高高的尖鼻子下面是一个红润的小嘴，如樱桃花瓣般，讲起话来绘声绘色。
唐老师最有特点的是她那飘逸长发，唐老师的长发有时平滑的如从天而降的瀑布，有时是卷发，秀丽的卷发如波涛如海浪，有时是分叉在脖子两边的长发，就如一朵盛开的牡丹花，显得软滑又可爱。
老师不仅仅落落大方，还教学有方。每当我上课不专心时，老师就会用严厉的目光紧盯着我，仿佛在说：专心点哦!每当我弯下背时，一只温暖的大手就会拍拍我的背，仿佛在给我注入力量，让我立即挺直背。每当我成绩上升时，老师就会亲切的.笑容鼓励我，仿佛在说：智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目哦!使我感到胜利的喜悦。每当我学习遇到困难时，老师会耐心教导我如春雨点点般滋润我，化解我的难题。老师总用一个眼神，一个动作鼓励我，提醒我，无微不至的照顾我。
记得有一次，那是艳阳高照的午后，我们正品尝着午后饭，那时的我并不懂事，十分不喜欢吃青菜，决定倒了它，我跑到门口，唐老师拦下我，看着我碗中菜，叮嘱我：青菜很有营养的，要吃完哦!我嘟囔的嘴，摇头不吃。你明白吗?健康是生命之本，有了健康的身体才能去创造完美未来!唐老师耐心的教导我：相信你必须明白：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦?这句诗吧，青菜但是农民伯伯用汗水浇灌而成的哦，吃掉吧。
听着老师孜孜不倦的教导，我把青菜吃了，老师投来赞许的目光。
唐老师，如果我们是鲜艳的花朵，您就是一轮灿烂的太阳，温暖着我，让我们茁壮成长。如果我们是黑板，您就是无私奉献的粉笔，给我们添加炫丽的色彩。如果我们是粗糙的玉石，您就是技艺精湛的工艺师，把我们雕刻成一件件秀丽的作品。
老师作文 篇4
我从幼儿园到现在，接触过许多老师，这些老师都给我留下了美好的回忆。其中，给我很大的启发，是现在教我五年级数学的费老师。
费老师她有一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，浓浓的眉毛，高高的鼻梁。她像一朵洁白的野花，静静地绽放，默默地散发出淡淡的清香。我被她朴实的人品所折服，学习她用心教我们的知识。
她总是认真对待每一件事情，每一个人。还记得有一次数学考试，我因粗心大意把小数点的位置点错了，失去了不该丢的分数。老师对我说：“怎么这么粗心大意。”我心不在焉地说：“我把小数点的位置点错了。”老师对我看了又看，意味深长地对我说：“你小事情都做不好，怎么能做成大事呢？你应该慎重地对待每一件事情，哪怕是一件很小的事情都要做好，这才是一个好学生。”我听了老师说得话，脸红了起来，我知道这是老师在激励我在学习的道路上不断地前进，做事要认真细心。
在她的生活中，除了工作，她的心里就是学生，她每天都早早地来到教室，为我们批改作业，她认真地讲每节课的知识，如果我们遇到不懂的地方，她会不厌其烦地一遍又一遍地讲，直到我们会了为止，老师的每一天都是这样重复着。她把所有的精力和时间都花在我们身上。她的深情时常涌现在我的脑海里，也在她的额头刻下了不朽的痕迹。她时常对我们说：“我既然当你们的老师，我就会尽心尽力地把你们教好。”老师就是用这样的行动履行着她的职责。
这就是对我们严格要求和深深地爱，对工作尽心尽力，无私忘我的费老师。
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