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欣赏的作文

时间：2022-10-28 15:23:25 欣赏我要投稿

【推荐】欣赏的作文汇总7篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的欣赏的作文7篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】欣赏的作文汇总7篇

欣赏的作文篇1

　　我们的脑子里有许多“小聪明”，而这些小聪明往往会让我们发现一些科学。而我们就要学会去探索生活中的科学，学会去发现生活中的奥秘，学会走进科学的海洋！

　　记得上个学期的“六一儿童节”，我们学校开展了趣味游园活动。一大早，我就兴致勃勃地赶到学校。一来到学校，我就一边拿着节目单，一边在各个活动区域飞奔着，就像一只快活的小鸟。多么简单的游戏啊，对于我这个高材生来说，简直是小菜一碟。突然，听到身边的几个同学唉声叹气的，说什么游戏里竟然还藏有科学知识。我一听，就来了精神。我迅速地跑向活动场面，看到当时没有几个人，我立刻上前开始尝试！我小心翼翼地将钉子接触水面，轻轻地，慢慢地……呀，失败了！一次机会就这么没了。我失望极了，打算回家之后一定要好好的去试验，我一定要将图钉浮在水面！

　　学校游园活动一结束，我以飞一般的速度赶到家中。一回到家，我立马用碗装满水，再找来三个图钉，决心将上午的“失败”弄个水落石出。

　　我先将一枚图钉小心翼翼地放在水面上。耶！我成功了。我仔细观察，为什么图钉会浮在水面上呢？原来，图钉就像一只小船。小船的四周都是向上翘的，而图钉的四周也是向上翘的。这样的话，只要你小心的放，图钉就会浮在上面。如果你细心的话就会发现，在图钉的四周，水面会下陷哦！

　　这时我一不小心，图钉就下沉了，于是我将那个下沉的图钉再小心地放入水中，咦！怎么会下沉。于是我再一次放入，怎么会下沉呢？后来，我经过反复试验发现，试验过的图钉再一次放入水中是会下沉的。因为试验过一次的图钉，图钉底部是有水的，而再一次时，会使水面上结成细小的膜破碎掉，这样图钉就会下沉。有可能你会问，那么怎么样才可以将实验了两次的图钉再一次浮在水面上呢？

　　这一次我再找来了一张面巾纸。我先将一张面巾纸放在带水碗的水面上，再将图钉放在面巾纸上，随后，在将面巾纸小心翼翼地抽出来。这样，试验了两次的图钉也是可以浮在水面上的。这是什么原理呢？告诉你吧！其实，当你将面巾纸放在上面时，面纸就成了那一层细小的膜，而面纸不是那么容易破掉的'，就这样，当你抽掉面纸时，你会发现，那张膜已经可以承受得住图钉的“破坏”了。所以实验了两次的图钉就再一次浮在水面上了。

　　你瞧！一个小小的图钉和面纸就有如此大的发现。你为何不去探索生活中的奥秘呢！其实生活中处处有科学。只要你细心，就会发现。从这一刻我意识到：在生活中，只要你能联系科学，运用科学知识，你就能有智慧地生活。那么，你的生活也会因此越来越精彩！让我们一起充满智慧地生活吧！

欣赏的作文篇2

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”相信大家对孟郊的这首名作是背得滚瓜烂熟吧。但是其中的真情有多少人能体会得到呢？就在上学期，我才真正认识到了母爱的伟大。

　　在一个星期六的'中午，屋外火辣辣的太阳烤着大地，地上的沥青好像都被晒软了。我呆在空调房里舒舒服服地看电视。妈妈在厨房里忙着做午饭。忽然，我隐约听到有人在叫我。我想可能是幻觉吧。于是，我又津津有味地看起电视来。这时，又有人叫我了：“玲玲，玲玲。”是妈妈。我极不情愿地从空调房里走出来。“妈，什么事啊？没事别叫我出来，这天热死了。”“玲玲。妈妈忙，你帮我去打酱油吧！”“唉呦！妈，这么热的天叫我去打酱油！给五角钱跑腿费。”我抬头一看，正好看到妈妈脸上全是汗珠。我刚想说不要跑腿费，但是一想到我马上要到外面那个火炉中，就立即打消了那个念头。我一手攥着五元钱，另一只手提着塑料瓶，心满意足地直奔小店。就在快到小店时，我忽然被瓷砖给滑倒了。一个膝盖磨破了点皮，在另一个膝盖处，裤子破了一个大洞，鲜血正不断往外涌。我一手捂住出血处，另一只手扶着墙慢慢地站起来，我想，先去小店让兰姨打电话给妈妈来接我吧。于是我一瘸一拐地来到小店，“兰姨，兰姨。”“你怎么了？”兰姨一边帮我止血一边问，我简要地告诉兰姨。“兰姨，打电话给我妈吧。让她来接我。”血刚止住，妈妈就赶到了，围裙还系在身上，拖鞋还没换。一看就知道，妈妈放下电话就立刻赶来了。

　　来到楼前，我说：“我自己上楼吧。”妈妈执意要背我上楼。天啊！五层楼，这么热的天，怎么能行。我说出我的想法。可是，妈妈的一句话让我说不出话来：“血才刚止住，万一要是在上楼时一不小心又碰破了怎么办？那你就又要流血了。”刚开始，妈妈还能背动，但是到了第三层，妈妈就有喘气声了。这时，对门的叔叔下班回家，正好遇到我们，他主动要求背我上楼，可是妈妈却谢绝了。到了第四，妈妈开始上一阶，停一下。终于到第五层了，妈妈轻轻地把我放下，好像是在放一个珍贵的陶瓷器品一样小心。然后打开门，再把我背到床上。一个下午，又是换水，又是哄我开心。直到深夜，我望着布满血丝的眼睛说：“妈妈，你不用陪我了，你去睡吧。”可是，第二天早上，我发现妈妈趴在床边睡着了。

　　母爱无边。

欣赏的作文篇3

　　我摸着老屋斑驳的墙，老屋老了，很老了，岁月在他脸上刻下了抹不去的痕迹。青苔布满了他的身躯，只不过冬来了，便枯了。

　　我的心亦是如此，老了，枯了，多次的失败已让我心灰意冷。我呆坐在老屋的石井旁，清澈的井水映出了我红肿的双眼。唉！又哭了。

　　我无神地端坐着，手指不断抠着墙壁上的青苔，把它们一块块地弄下来，低吟着：“无边落木萧萧下，不见长江滚滚来。”长江啊长江，你在哪？不由得仰天长叹，低下头，看见那一块块青苔在石板上无声抗议。唉，又何苦把它弄下来。于是便将它们扔进一个装满水的桶里，洗净沾着污泥的手，离开了老屋。

　　次日，我又来到了老屋，这里又让我安静的气息，推开那厚重的咯叽作响的大衫木门，举步踏进，无意中一瞥，瞳孔不由得睁大了，水桶中的青苔活了！淡淡地漂浮在闪着银光的水面，青葱的色彩闪烁着青春的气息，仿佛向世界宣告它的重生。

　　这青春的色彩，使我忆起了父亲的一句话：“青苔，只要给予它充足的水分和新鲜的空气，即使其它条件再恶劣，也会顽强地生长。”

　　我细细端详这一片不起眼的小绒毛，欣赏着它们葱绿的颜色以及叶上水珠的闪光，可相比之下，我更愿欣赏它们不屈不挠，顽强生长的毅力。那充满水分的叶片，使我的心好似被它们充盈着，注入了生命的源泉。

　　我关上老屋的门，将那一抹青翠，关进我的心里，永驻在我的.心灵。

　　夜，静谧着，刺骨的寒风如剑般刺向我的脸，我昂着头，不屈不挠，任凭无情的风吹散我裹着的围巾。

　　摊开手，手中闪着绿色的光芒，我最为欣赏的，史无前例的一种绿色——青苔。它在月光下，亮着那银绿色的光，如同一盏灯，生命的灯，为我指引前方的路。

欣赏的作文篇4

　　你的眼睛经常寻找别人的美丽镜子，但你可以观察你的丑陋。有些人在同一棵树上看到茂盛的树木，但有些人在树梢上看到毛毛虫。为什么同样的事情会有一个非常不同的结果？原因是有些人知道如何欣赏和赞扬，而另一些人则以挑剔和批评的方式看待事物。我读过这样的故事。

　　有个人想搬家，因为他和邻居相处得不好。搬家的车停在十字路口。一位司机问，你要去哪里？那人说，我想搬到别的地方去。司机说，如果你住得好，你怎么能搬家？这个人抱怨说，这里的人很穷，他们想搬到别的地方去。司机问，你经常搬家吗？这个人说，今年已经搬了八次了。司机问，为什么一样？那人是对的。司机说，你不能像这样移动来解决这个问题。那人说，你能做什么？司机说，八个地方的人都不喜欢你。你不觉得怎么样？如果你不解决你的问题，即使你每天搬家，你也不喜欢你。

　　这个故事给我的感觉是，人们总是习惯于抱怨周围的人或事物，很少回头看看问题是否在他们身上。每件事都有两面性。他们的`美丽和丑陋的定义取决于我们如何从哪个角度来思考。仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长。有些人认为仙人掌本身很丑，因为它没有玫瑰，也没有郁金香，而另一些人则是相反的。他喜欢仙人掌，因为它坚韧不拔。这两种态度的结果批评了许多缺点。我们应该学会赞美和挖掘周围人的闪光点，赞美和欣赏希望和动机。有些人曾经说过赞美和欣赏：赞美就像风对帆，就像雨露对种子一样；赞美和欣赏是我们成长过程中不可缺少的营养。

欣赏的作文篇5

　　现在，我一看到蜘蛛网就会思绪万千。

　　有一次，大雨过后，我闲得无聊，便想找些乐子玩，抬起头看到蜘蛛织了一个好大的网，我一时性起，便把整个网给捅破，心想：看你还能咋办，你还有能力再织一个网吗？这时，小A叫我一起玩，我们玩得很开心。我已经把蜘蛛网这件事抛到九霄云外，等我回家一看。蜘蛛又织了一个更大的网，我不由得内心一阵颤动，整个人很不是滋味，想想我在学习上的态度。唉！如果我像蜘蛛一样拥有坚持不懈的精神就好了。

　　有一次，老师在发考卷。小B60分、小C100分、小D95分……听着老师公布这些成绩我的心像只小鹿一样乱冲乱撞。直听到老师念着我的分数为止。59分这个成绩使我心灰意冷。独自走在这条漫长的路，怎么也走不到家。路上，我在找成绩不好的原因：马虎。容易骄傲自满、得意忘形，这些都是我学习上的致命缺点。想着想着我不由得想起被我捅破的蜘蛛网的事，我想我应该要有蜘蛛那样坚持不懈，不达到目的不罢休的精神。

　　从此以后，放学回家后，我总是先把课内作业完成，然后一有空就多看课外书，连平常最爱看的电视剧和最爱的电脑游戏，都抛到脑后，一心思扑到学习上，就这样通过不断的努力，我的学习成绩渐渐提高了。

　　直到有一次，老师发卷时说：“这回，班上有位同学进步很大。XX考了100分。继续加油哦！”我在心里默默的想：老师我不会辜负您的期望，我不会得意忘形的`，而会更加努力学习。

　　我之所以能在学习上取得较大的进步，是蜘蛛坚持不懈的精神给我的启示。

　　我要感谢——那个被我捅破的蜘蛛网。

欣赏的作文篇6

　　生活中经常可以见到这样的场面——两个妈妈在一起聊天，都说别人的孩子怎么好，我的孩子是怎么不听话，她们在欣赏别人的孩子同时却忘记了自己的孩子也渴望得到妈妈的欣赏与认可。

　　人们总是很吝啬对别人的欣赏。

　　其实，欣赏别人有什么不好呢？几下掌声，几句赞扬，或者一个眼神，一个微笑都可以。但是别人会在你的欣赏中，得到自我的肯定，自信与力量。

　　演员们精彩的演出结束，全体演员出来谢幕，但是观众却已经走了一半。剩下的所给予的掌声只是稀稀拉拉。其实他们的演出很成功，观众们也很满意，但是没有鼓掌。我真为演员们感到难过，他们所要求的不就是希望观众们稍微走得慢一些，鼓一鼓掌，认可一下他们的付出。有时想这些观众也太吝啬了自己的掌声吧！孰不知欣赏的力量是巨大的。

　　我曾经听过一个故事：一个考生失利万念俱灰，于是，他带上所有储蓄去旅游，准备把钱花光之后就自尽。半路上有一个孩子溺水，他奋勇救他，观者无不为他的勇气和他出色的游技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中，盛情款待，使他感动得热泪盈眶。从别人的赞赏中，重新认识了自我，觉得自己的'存在也能给别人带来幸福和快乐，于是轻松踏上了归途。

　　社会是一个大舞台，也是一个竞技场。人生的过程是在表演，也是在奋斗。每个人都需要别人的关注，喝彩和鼓掌，就像需要批评一样。如果只有沉默，那么我就不能战胜自卑，走向成功。

　　对别人的欣赏不是阿谀奉承。它出自于一份真诚，是对别人的一种肯定和认可，它是一种高尚的情操，是现代人应该具有的一种修养。

　　伟大的发明，杰出的成就固然值得欣赏，但是一个简单的巧思。一个小小的创见，甚至一件漂亮的衣服，几句机智的玩笑，都同样的值得欣赏。只要我们敞开心胸，我们一定会发现生活周围有许多东西值得我们欣赏。

　　我们欣赏别人，别人也会欣赏我们，生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。