看图写话：放风筝的作文范文
导语：放风筝不但让我享受到许多乐趣，还让我明白了一些道理。以下是小编为大家精心整理的放风筝的作文，欢迎大家阅读参考!
【篇一：放风筝】
春天到了。一个星期天的上午，小明带着妹妹到郊外去放风筝。郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小燕子在蓝天上自由自在地飞翔。绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。柳树柔软的枝条在微风中飘拂着，就像小姑娘长长的头发。
小明把风筝放到了天上，风筝飞得真高啊!都飞到云层上面去了。妹妹高兴地举起手欢呼起来：“风筝飞起来了!风筝飞起来了!哥哥，你真棒!”哥哥开心地笑了。
瞧，他们玩得多开心啊!
【篇二：放风筝】
星期天，妈妈带我去公园放风筝。走进公园，我抬头一看，蓝天上飘着各种各样的风筝，五颜六色，飘亮极了。
我买了一个蝴蝶风筝，我拿着风筝问妈妈：“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说：“左手拿着线，右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去，拿着风筝使劲一跑，风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀，风筝怎么飞得那么低了?我生气地说：“哼!不玩了，不玩了。”妈妈走过来对我说：“做什么事情都不是一帆风顺的，要有耐心。”我听了妈妈的话，右去放风筝了。正好这时风大了起来，风筝飞得越来越高，我高兴极了!
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事情都必须要有耐心，这样才能取得成功。
【篇三：放风筝】
在一个阳光明媚的下午，我和陈紫晴去附小操场放风筝。
我的风筝是三角形的，上面的图案是猫和老鼠，风筝的后面还飘着三根五颜六色的彩带。
一开始，我们的风筝总是飞不起来，正在一愁莫展的时候，姜老师主动上前来帮忙。他让陈紫晴拿着风筝站在操场的东南角，让我拿着线轴站在操场的西北角，随着姜老师一声令下，我开始飞快地向前跑去，同时手不停地拽线，风筝真的飞起来了!
照这样，我们交替着放了几个回合。有时候风筝飞到不高处，就一头扎在了地上，有时候风筝在半空中盘旋了几圈后，也掉到了地上，但是，多数时候我们还是成功地放飞了风筝。在休息的.时候，经过讨论，我们得出了这样的要领：一定要迎风跑，还要随时拽线。
中间发生了一件令我们捧腹大笑的事，正当我们放得起劲的时候，康不知不觉地来到我们身边，风筝线竟然挂在了他的耳朵上!他哭笑不得，而我们却不禁哈哈大笑!
今天来放风筝的人可真多呀!天上的风筝有笨拙可爱的企鹅，有聪明伶俐的维尼熊，有威风凛凛的战斗机，还有五颜六色的七彩神仙。就连排着整齐队伍的燕子也来凑热闹，可谓是真假难辨!
虽然已经汗流浃背，但是我们却体验到了放风筝的乐趣!我们约定，等到风大的时候，我们还来一起放风筝，相信，那时，一定会比今天放得更高!
【篇四：放风筝】
今天，天气很好，万里晴空，有阵风，正好适合放风筝。于是我和弟弟来到一个草坪上放风筝。
我们放的是一只由10只小燕子串成的长风筝，是妈妈早上特意为我买的。我拿着风筝，弟弟拿着线。弟弟把线慢慢地放开来，风筝一下子就上升了。但一会下，颤颤悠悠的，怎么也控制不好。弟弟站在那里不知道如和是好。弟弟小嘴嘟着，眼泪都要下来了。
他赶紧跑过来，带着泪花地跟我说：“哥哥，我放不好，你教教我吧!”看着弟弟无助而渴望的眼神，我怎么会不答应吗?于是我手把手的开始教起来了他。“先用左手拿着风筝，慢慢走过去，越跑越快，当风筝飞得很高时，你就可以停下来了。慢慢拉一拉就不会掉下来了。弟弟仔细地听着我讲，按照我的努力，风筝终于放上去了，弟弟开心得直拍手。
虽然放风筝是一件小事情，但是我从中体会到：“不管做任何事情，只要自己肯努力，就没有什么事情做不成。”
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