有关同桌的作文400字6篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的同桌的作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文400字 篇1
从一年级到五年级，我有过许多同桌，可能是因为我上课时爱和同桌讲话，经常被老师调换座位的缘故吧。我和同桌之间有过许多有趣的故事，最让我记忆犹新的是我和同桌之间的互相帮助。
记得一个周一的早晨，我在学校门口看见同桌正着急地在书包里翻找着什么，我猜想他准是忘带红领巾了，便立刻迎了上去，一边递上我备用的红领巾，一边乐呵呵地对他说：“同桌，忘带红领巾吧，我这条借你。”听着他连声说的“谢谢！谢谢！”我心里美滋滋的，“同桌就该互相帮助嘛！”
考试的时候，我们也会互相帮助，遇到不会做的题目，我会问他答案，从他那抄过来。可是等到考卷发下来时，发现两人的答案都是错的，而且错得一模一样。一次家长会后，老师和爸爸发现了这个问题，批评了我，告诫我“考试是检查你们知识是否掌握，这时候你们互相帮助，既欺骗了老师家长，更是欺骗了自己。”
在以后的考试中，同桌不再帮助我了。有一回考试，我又遇到难题了，想抄他的答案，他却不肯，说要自己单独完成。我骂了他一句“小器鬼”，过了一会儿，他就“乖乖”地把考卷给我抄。但是，考卷发下来时，他的答案是对的，我的.却是错的，我头皮都想麻了也没想明白。
事后他告诉我，“我是想教训你一下。我先把错误的答案写在考卷上让你抄，等你抄完了，我再把错误的答案改正过来。看你以后还敢不敢抄别人的!”
原来如此。我的鼻子都要被他气歪了，同桌就是这样帮助我的吗？
同桌的作文400字 篇2
他，非常爱开玩笑，非常幽默，非常爱学习，同时也很爱干净。
他的课桌是全班同学课桌中最干净的，有同学戏言：他的桌子比他的脸都干净。他经常擦桌子，上面有一点涂画、污渍，他都要弄得干干净净。
刚开学，他换到了一张脏桌子。一下课，他就拿起抹布，一口气擦了好几遍。我还从他那里学了一个窍门：桌子上那些用笔画的印迹，可以用橡皮擦清除。
我问过他，为什么经常擦桌子。他说：“桌子不干净的话，书本放在桌子上，时间久了封面就脏了，有许多黑点。”听了他的回答，我有些感动：我曾以为他有洁癖，没想到是因为爱护书。
他还很爱学习，上课时，他总是注视着黑板，该作笔记时就作笔记。尽管他的书上满是笔记，但他的字不好，乍一看就像是一只只恶心的虫子。有次做数学题，本来做对了，但因为字太差，又涂了一些黑团，所以被老师打了叉。因为这件事，他被我嘲笑了好久。
接下来他做的事让我肃然起敬。他知道自己字差，所以在时间足够的情况下，他写作业都是一笔一划的写，非常认真。我们每周要练两篇字，有些同学不是很认真，但他不一样，他对照着语文书上的标准字体，用心的一笔一划的慢慢写，从不马虎。
现在他的字虽然不能说很好看，但和以前比较起来，明显好了很多。真可谓：士别三日，即更刮目相待！
同桌的作文400字 篇3
可爱的瓜子脸，炯炯有神的眼睛，左瞧瞧右看看的，小巧的鼻子和一张唇红齿白的小嘴，雪白的皮肤和乌黑油亮的头发，瘦瘦的身体好像一棵小树苗一样，这就是我的同桌~童心。
她是一个名副其实的小书虫呢！她向来书不离手，手不离书，记得有一次学校发新的课外书她就高兴得像个孩子，书一发下来她就津津有味地读了起来，她读书读得既优美又有感情，还有她上课注意听讲、积极发言，在作业方面她积极完成作业而且她的字体整洁规整是我们学习的标兵。
她还非常乐于助人，上语文课时，我发现我的钢笔当了逃兵，我把书包翻了个底朝天，也没找到它，这时童心说：“怎么了？”我着急地说：“我的钢笔找不着了该怎么办呀？”童心说：“那我把我的钢笔给你吧。”说着她就从文具盒里拿出一支钢笔给了我使我能正常上语文课，我心里很感激她，她真是我的好朋友。
这就是我的同桌童心。她很漂亮，她很可爱；她还聪明、乐于助人；她还是我的朋友。在幸福的校园之中我们相遇，变成永远的好朋友。我们一起学习，一起进步，一起玩耍，一起欢笑。她是我的朋友，一个开朗、活泼的朋友。
同桌的作文400字 篇4
我上初中了，我有了一个新同桌，他有一个很怪的名字，他叫李艈，他可是一个名副其实的‘‘黄鼠狼’’。
初中有了新规钜，值日表上第一个人就是值日组长，也属值日组长活重，擦黑板，扫地，擦玻璃全是值日组长的活，第二天开门也是值日组长必备的，我在第二个，还算幸运，可他却不那么幸运了，我们是最后一组，在到我们值日的前一天，他却主动要自己锁门。我很纳闷，他壶芦里卖的什么药？第二天，他把钥匙给了我，说：‘‘值日组长，明天早点开门。’’我疑惑的说：‘‘值日组长不是你吗？什么时候成了我了。’’他说：‘‘你不信去看值日表呀”我去一看，立刻傻了眼，怎么我成了第一个了，他竟然是最后一个。我当然不服气，可他一句话就免了“反正值日表上你是第一个，我可管不着。”。我也只好不情愿的戴上值日组长这个头衔了。
还有一次，那是在上美术课，我一直看到他在笑，我问他笑什么，他说：“你看我的图画本”我一看，也跟着笑起来了，他在上面画了不少狗屎，我笑的比他还厉害。这时美术老师说：“苏铭玮，你别笑了，要向你同桌学习，我一看他，他正一本正经的在那里画画，我故有一肚委曲没处使，但对他的诡计是心服口服
这就是我的同桌真棒。
同桌的作文400字 篇5
说到我的同桌，我们还真的是有缘呢，因为我们从幼儿园开始就是同学，到现在为止已经是六年的同学啦。这个学期我们又被分到一起，成为了同桌。
我的同桌是一个男生，浓密的眉毛下面有一双大眼睛，特别爱笑，黑黑的皮肤，喜欢穿一件黑色的上衣，下面配一条宽松的长裤。
他给我的印象不仅仅是他活泼可爱的身影，而是他的乐于助人。
有一次，我忘记带英语本子，等到快上英语课的时候才发现，我急得像热锅上的蚂蚁，这时我的同桌看见了，问我：“你在找什么呢？马上要上课了。”“我的英语本子好像忘带了，一会儿上课怎么写字呀”，我一边继续在书包里翻着一边回答。“给，这是我多余的本子，你先用着吧！”他说着从书包里拿出一个本子递给我，我感激的接过本子连忙道谢。
他不但喜欢帮助别人，还非常热爱劳动。班里的大扫除是分小组进行的，恰巧，我和他分在了一个组里。每次轮到我们值日时，他都会提醒我们放学记得大扫除。而每次他都抢着扫地，拖地，连老师都表扬他积极劳动，认真负责，还让他做了班里的卫生委员。
说到这里，你是否已经猜出了他的名字，对了，他就是我们班的韩传宇，一个爱笑的男孩，一个乐于助人的男孩，一个爱劳动的男孩。
同桌的作文400字 篇6
自我从幼儿园升到一年级,这期间我认识到了许多新朋友和新的老师。这一切让我感觉到很开心。
其中让我印象最深刻的是我的同桌刘宇晴，她是一个有趣、活泼的女孩子。她留着短短的头发,大大的眼睛很有神，这是她给我的第一印象。我和她之间也发生了一些有趣的故事呢。我记得有一次在下课的时候，我们一起玩石头剪刀布的游戏，赢了的人给输了的人猜谜语。前两轮的猜拳，我们俩个都很有默契出的都一样，到了赛点,他耍赖慢出了一秒，所以结果是她取得了胜利，这种耍赖获取的胜利我并不认同，结果她就追着我到处跑，跑着跑着一不小心她就追进了男厕所，逗得大家哈哈大笑。当然躲在男厕所的我也笑得直不起腰。
当然，我的同桌刘宇晴也很善良，有一次在上美术课的时候，我发现水彩笔没有水了，我很焦急也很恐惧，特别害怕老师来批评我。这个时候我的同桌出现了，借给我了一支水彩笔，解决了我的危机。虽然这件事情看似很小，但是它却给我留下了深刻的印象。
这就是我的同桌，我上一年级认识的第一个新朋友，我很感谢她，也很喜欢她这样的朋友。
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