描写同桌的作文

时间:2022-10-30 19:15:18 同桌 我要投稿

【推荐】描写同桌的作文合集9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的描写同桌的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】描写同桌的作文合集9篇

描写同桌的作文 篇1

  我的同桌是一个性格古怪的人。虽说他是淘气的男生,说话做事却有点儿像个女孩子。

  他原名黄中奇。光听这个名字,大伙儿都会认为他是个大大方方、豪爽的人,可我和他同桌了一阵子,才发现他不仅没有男生的豪迈气概,反而有一股“小家子气”。谁占了他点儿便宜,他能跟你拼命,从教学楼一楼一直追到四楼,缠着你打打闹闹,弄不好,“金豆豆”就掉下来了。他跟你借东西,你不借,他跟你怄几天气,撒几天娇也是家常便饭,达不到目的他是不会罢休的。没事他还喜欢买什么美少女贴画、快乐宝贝贴画,甚至洋娃娃也买。天啊,堂堂男子汉居然玩这些东西。看在眼里,你还不能说,说了嘛……所以,根据我的经验,凡事你不理他或者让让他,把他当女生看,一个巴掌不就拍不响了吗?难怪大家给他取个外号叫“黄小奇(气)”。

  他的淘气也是远近闻名的。有一次,上课的时候他头埋在桌肚里不知在干什么?我看了一眼,哇!没看错吧?他正在写“遗书”:“亲爱的爸爸妈妈,我要和你们永别了,因为我没有QQ糖吃了……”不能说了,再说“遗书”就成我写的了。还有一次,也是上课的时候,他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下,他不领情,反而说:“你也来一个。”真不知道他怎么想的。可不,火眼金睛的仓老师请他回答问题,他从嘴里“咚”又吐出一块糖来,逗得大家哈哈大笑。下课了,我说:“你怎么这么古怪呢?”他学着女生的样子,细声细气地说:“谁叫我是黄小奇呢?”说来也怪,他却有一个全班同学羡慕不已的长处――记忆力特别好。一篇课文他读个四、五遍,就能背上了,而且朗诵得声情并茂。黄老师夸他聪明绝顶,他又会捏着嗓子说:“谁叫我是黄小奇呢?”嗨!是啊,谁叫人家是“黄小奇”呢!

描写同桌的作文 篇2

  我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的,像俩枚5分金币,嘴巴像一张大卡片。

  平时的她说话总是像打雷,可是当老师提问她时,她的声音低的却像“蚊子”叫一样。

  她坐在板凳上,一刻也不肯安静下来。一会左扭扭,一会探前身子,一会反到后面,不知她到底想干什么。她还很霸道,明明她规定不许超过中间线,可她却占住桌子的一多半,只给我留一点空,因为这样呀我写字时总难免被她磕碰,使我的字七歪八扭,丑极了。

  有一次上数学课,正当我端端正正坐着,认真听讲时,她用膝盖碰了一下我得腿,我低下头弯下腰去看时怎么回事?刚巧贾老师看到了名,批评了我,说我不认真听讲,我想解释,又怕她不相信我的话,只好低头不语。

  我真想有一个上课认真听讲,可以和睦相处的好同桌,这样我才可以保持自己的好成绩。

描写同桌的作文 篇3

  我的同桌是一位小男孩,小眼睛,高鼻梁架着一幅眼镜显得颇有博士风采。有点翘的嘴唇显示着"雄鸡的高傲"。远看斯斯文文,真是俊俏可爱,很受老师的喜爱。

  我的同桌说着一口流利的普通话,但是语调举止有点“娘娘腔”,像小姑娘似的。 他的脾气真是令我“佩服”。我在课外说他"娘娘腔",想逗他一把时,一般的男生都会反咬我一口,说我是“母老虎”。他不但没说我,还没有理我,只是干瞪我一眼,哇噻!他不会一直忍气吞声吧?我继续说他的致命弱点,想试试的忍耐程度,结果他还是外甥打灯笼——照旧。

  他看起来有点“壮”的样子,实在好笑,还自认为体育很厉害。但事实胜于雄辩,有一次,在体育课上“男女”战役(跑步比赛)中,前半段“女军”明显 落后很多,但到了后半段,“男军”的致命弱示——张翼(我同桌)和王学诚出现了,那奔跑速度不说,真像“老牛拉破车,”“女军”轻而易举地取得了胜利。“有这两个书呆子男军还想夺冠?”“就是嘛。

  这就是我的同桌,很懂得与人为善,始终保持和同学们和睦相处,从不与人为敌.就是被别人有意推倒也只是拍拍身上的灰尘,从不反击。我敢肯定在他体内一定有一种不怕别人说自己懦弱的勇敢!

描写同桌的作文 篇4

  今天轮到我和同桌陈俊甫等四人打扫卫生了,我们几个三下五除二就很快的把教室打扫干净了。我们飞快的跑到楼下去找妈妈。快到门口时,陈俊甫突然停下来说:“我的饭兜忘记拿了,可我不知道路,你带我去取好吗?”哎,新校园又漂亮又大,可是我们今天是开学的第三天,难怪他不知道路。我想了一下,我记得回去的路,我就答应他和他一块回教室。我们边走边说话,一边找一年级十班,刚找到又觉得有点不对,恍然想起我们应该是二年级十班。我们一边笑着就找到了我们的教室取了东西,马上就到校外找小姨了。

  路上,我把这件事告诉了小姨,小姨居然笑话我们说:“你连自己的班都不认识了,哈哈,两个小笨蛋。”害的.我郁闷了一路。

  我其实不是忘记了教室,我们新搬的学校,像迷宫一样,我们还没熟悉呢,再者我习惯找一年级十班了,虽然我已经上二年级了,心里还很留恋一年级的生活,小彼得潘又跑到我的心里了,嘿嘿……

描写同桌的作文 篇5

  我的同桌是一位非常可爱、聪明、低调的一位男孩,他有一双炯炯有神的眼睛,一头白色的头发,洁白的脸蛋儿,我非常喜欢他的性格。

  有一次,因为一件小事我和他吵架了,即使所在我身上,可他主动向我道歉了,就在那一次我的脸蛋儿红了一下,同学们都在嘲笑我,说我“是一个不认错的坏孩子”,我就得自己非常对不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我说“同学之间有必要说对不起嘛!”。

  从那次以后,我和我同桌的关系越来越好了,我和他经常在一起玩、写作业、我们干什么都是一起干的。

  我的同桌就是这样的,我非常喜欢他那不记仇的好习惯。

描写同桌的作文 篇6

  在一次换座位的时候,老师让我们自由选同桌,没有人选择我这个人粗鲁,动不动就教训人。(因为我是小组长,检查组员背课文,错一个字就狠狠教训,不过我也只是吓唬他们。要是把我惹生气,吃苦的是他们。)但是没想到有一个人——李宇飞,竟然在同桌大挑选中选择了我。

  李宇飞,号李子居士,字宇宙,和李嘉浩,李浩霖,李梓浩,合称“喜怒哀乐”四组合。他是老三,他的成绩虽然谈不上名列前茅,但也能考到80分以上,再加上我的教导,他的语文成绩就稳定在了85到90分之间,真是不亏待我的良苦用心呀!

  忘记说他的样子了,他有一双永远睁不大的眼睛,一张嘴总是往下弯着,像是有了苦恼事,每次我问他时,他总说:“没事儿。”

  他有一个缺点,那就是上课不好好听讲。

  有一次上数学课,当时上的课是《小数的加减法》,他把头低下来,用那充满哀伤的自动笔把一块彩色橡皮“大卸八块”,场面“惨不忍睹”,就因为他这个彩色迷晕橡皮吸取了我大半精力,让我分了神,好你个李宇飞,自己不听讲还不够,还把我给拉下坑,真是的。

  快到期中考试的时候,数学老师让我们把做练习题当做考试前的复习,讲卷子的时候,他拿着一份不知是谁的卷子,但是上面写着他的名字,我一眼就认了出来,那不是他的字,何况他的笔芯是零点几的,卷子上写的是0。5再加粗的,而且他写的数字是小的,非常整齐,但是卷子非常潦草,一眼望去简直不堪入目,我也不是一个斤斤计较的人,没多管,他也就瞒混过关了。但是他发誓以后绝不在偷卷子了,我当然得对他有个基本的信任,所以我也没有告诉老师。果然他吸取了这次教训,再没有偷拿过别人的卷子,没带就是没带,挨训就挨训,都无所谓。

  不过他也不是没有优点的。在品德课上,我那没有穿衣服的品德课本没有消息地失踪了,完蛋了,品德老师最恨不拿课本,而且不背的人了,我们班从古到今,从没有过不带课本的人,就算最后排的同学,也和课本不离不弃,糟糕了!我难道要做第一个未拿课本的人吗?我的身上冒出了晶莹的汗,就在这九死一生的关键时刻,李宇飞,把课本交给了我,老师刚刚进门,看见李宇飞空荡荡的课桌,不仅没有生气,好像还若无其事,和平常一样,津津有味地上起课来,也许老师根本就没看见。我的心舒了口气,他也舒了口气,我们面对面,心灵的笑声响彻云霄。

  他是我最好的朋友,不但在我最困难的时候帮助我,还在伤心的时候让我得到心灵上的安慰,我愿和他做永远的同桌!

描写同桌的作文 篇7

  不像歌手老狼唱的那样,我们没有那么多的故事,但是点点滴滴都是甜蜜和美好的,直到现在我都怀念我那同桌的你。从前也许不是那么美好但是回忆起来却是那么美好。

  这些故事我本来没打算要讲,但是现在有人问起,我就会讲,因为我们的曾经是甜美的,是不能容忍被时光遗忘的,所以我要把这一段真实的故事讲述出来,讲述一个90后,一个时代的故事。

  咱们初一要来一位新女同学,可能说是要来咱们班,也有可能到兄弟班,听到大家都在说这件事,呵呵,我也一笑而过,关我什么事,我买定的最后一排,人家肯定看不上跟我交朋友,我呀还是该去哪就去哪,那年我是一个没人能管的住的坏孩子,只有别人怕我的份,没有我怕别人的份,我当时就想,再把人家姑娘吓跑。可是根本不是那么回事。

  那女的真来了我们班,一个非常开朗、活泼的女生,来了我们班,哇,活得很潇洒,但是个好学生,刚来的时候没说几句话,就给班主任调到了前排,我一个坏学生不敢往前的地方,只能守住我这“风水宝地”每天做着别人不能理解的事,我活在孤独和堕落中没人可以侵入我的世界。

  我心里有股莫名的爱慕,不知道是什么赐予我这种勇气,但是看到她的时候,一切都变了,我觉得我根本配不上她,不能和她交朋友什么的,为了她,失去她,狠心扮演伤害她,但是我知道内心这股不争气的爱慕还是把一切都埋藏在了心里面。

  但是后来她又回到了原来的学校,我也时常见到她和她说说话,但是内心的爱慕还是抹不去,有时和她坐在一个台阶上都不知道自己是不是在做梦。

  转眼一年过去了,初一我也离开了母校,那里不是我理想的归宿,一年后的今天,我还是选择了上学,上初一,纵使很多人看不起,我还是在坚持,我说为了我爱的人和爱我的人,我需要努力,我需要扛起那份责任,当我再见她时,她说她忘不了那十分钟的同桌,我们的关系还是好好的,那一刻我感动了。

描写同桌的作文 篇8

  嘛,姓是“胡子”一词的开头,名呢?“王”和“京”连合起来。一看本子,哦,胡琼。这名字虽然听起来很有修养,可她的外貌活脱脱一个卖肉的。你看:头发向后面垂下来,前面却扒开成“人”字状;眼睛像一座水上的拱桥,正影加倒影形成一个经常因为笑而环游地球的眼睛(?);鼻子在脸上包了一块中间地,一张骂时大,说时小的嘴巴,不偏不倚,摆在离鼻子仅底一厘米的地方。这些都还勉强过关,可摆在她那张苹果脸上,咋看都不象样了,不信你瞧:从太阳穴那儿稍凹一点儿,又像驼峰一样鼓了起来,从鼻子那儿开始“下山”,当目标转移到了下巴,一大驼肉早已“贬”为了平地。

  她虽然外貌像卖肉的,可优点还挺多,比如很大方。瞧,汤老师要红笔,她听了以后,第一个打开书包,飞快的拿出她那被画得贴得花花绿绿的笔袋,飞快的拿出红笔,又飞快的举起来,恭恭敬敬的递到老师手里。我敢打赌,她这一系列动作顶多用了三秒钟。除此之外,她还很有创意。把水珠笔中的黑墨换成绿色果汁橘黄果汁已经成为小事,用水珠笔的笔筒做成挖洞工具也不算什么,最有创意的是她竟然成立了一支挖矿队。先用水珠笔笔筒做成几套“挖掘工具”,又做了几张“海报”放在同学的桌子上。如此一招呼,倒也在班中成了一个“风云人物”,五角的硬币挖了6、7枚。可她兴致仍不减,竟然还说这队伍太小,必须要有30人才行。唉。

  她的缺点是优点的两倍,有了这个条件,她当“中下游”可没被冤枉。她呀,成绩不算好,而且万一将她惹火了,不是用那又黑又尖的指甲抓你手背,就是请你吃一顿“棍子炒肉”。而且成绩经常让老师“饶头皱眉头”。我们可怜的老班只好牺牲课余时间帮她补语文,又找了几个同学帮她补习。可她不是不听,就是“失踪”。气得老师直骂烂木头不可雕也。

  不过,她现在也正在努力学习,让自己成绩好一点。胡琼,要期中考试了,好好复习哟!

描写同桌的作文 篇9

  永远记得那一年,那个同桌。

  ——题记

  那一年,她三年级,换过一次同桌。在她的强烈要求下,老师终于同意她的请求——换同桌。老师让整个班最爱发脾气的男生坐在她旁边,做她的同桌,其实是让她感化他,让他别再发脾气。刚开始,她看不起他,常常用不耐烦的口气回答他的问题,那时候,他已经有很大的变化,起码,发脾气时,不会伤及同学。但是,她没发现,她也没发现他的优点——乐于助人。

  过了一个学期,四年级了,她终于发现他的变化——不再动不动就发脾气。她开始温和地对待他,她和他成为了朋友。他看到她有什么困难,就会挺身而出,帮她解围,而她,只能在功课上辅导他。就这样,互帮互助,再也没有人敢骚扰她,他的语文成绩也有很大的进步。

  四年级下学期到了,她终于发现了他的优点。她开始对他很好,他也经常帮助她,她喜欢向他撒娇,让他教她数学题,让他帮助他人。有那么一次,她被人欺负了,被他知道了,他立刻去找那俩人,为她报仇,欺负她的人挨了几个拳头,在家休息了几天才好。这件事过后,她对他更好了,有好处就会顾上他。

  光阴似箭,转眼间已到了毕业之时,她和他还是同桌。毕业典礼过后,他们这对同桌各奔东西,没有告别,没有拥抱,但他们会永远记住对方,记住那一年,那一个同桌。

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