描写同学情的作文600字（精选47篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的描写同学情的作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写同学情的作文 篇1
一直不知道，同学情到底是什么，而直到患难时，才触碰到了这美好的同学情……——题记
看着我的两个好朋友在一起玩耍，却没有理会我，我感到深深地郁闷和忧虑，隐隐约约闪现出一丝丝泪光……轻轻的，仿佛回到了三年级的那个晴天。
三年级的时候，我和班上的一位同学玩耍打闹，一不小心摔断了手臂。终于，我被关进了医院。在医院中，空气也失去了新鲜，只要一听见病人的喘息声，便格外的'难受。整天孤孤单单，有点凄凉。虽然亲人们时刻陪伴着我，但还是抹不掉我对昔日与同学们一起快乐相处的回忆，我有一点伤感……直到那一天，我的老师告诉我同学们要来看我了。我就兴奋了起来!只要远远看见了穿校服的学生，我便高兴地对病友说：“瞧，我的同学来了，他们来看我啦!”这天，他们真的来啦!在老师的带领下，他们兴高采烈的来了。
“呀，薛铃钰，你不知道，我们在班上多想你呢!”“是呀，是呀!”同学们三言两语的说着。“知道吗?张玉玲因为没来成，眼睛都哭红了。”我轻轻的说：“我也很想你们呀。我可不希望大家为了我哭坏了眼睛哦。”“为了来见你，我们可精心准备了一番呢……”同学们像是上帝派来的天使，驱散我所有的烦恼。
为了使我不再孤寂，他们送给我会“唱歌”的康乃馨;为了使我营养充足，他们送给我牛奶水果;为了使我开心快乐，他们牺牲课余时间来医院探望我……这所有的一切，不都代表了同学之间的深情厚谊吗?一直不知道，同学情到底是什么，而直到患难时，才触碰到了这美好的同学情……
我感到有些愧疚，转过身，走向了那两位同学之间……
描写同学情的作文 篇2
每当我听到“朋友”这首诗，我就会想起我们班的班长杨硕，她是我最好的朋友。自从她转学后，我就很想念她。
在杨硕还没有转学的时候，她和我是一对有福同享，有难同当的好朋友，尤如亲姐妹一般。我们之间有过欢笑，有过争吵。我们一起做作业，遇到难题共同探讨。我们一起玩游戏。想到这里，我不禁流下了眼泪。
记得在四年级下学期期中考试的`时候，老师让我们把桌子挪成一排一排的，排成了六排，每排之间的距离大约有1米，杨硕在李隆徽旁边。考完了数学、科学两科后，老师走进教室，说李隆徽和杨硕考了100分。我替杨硕感到很高兴。中午放学排队的时候，我还以为同学们都会替李隆徽和杨硕感到高兴，但事实并不如我所愿，反而大家却说杨硕照李隆徽抄的，我很生气。我觉得杨硕并没有照李隆徽抄，而是通过自己的努力，用实力拿到的。而且，每两个人之间的距离也不算近，杨硕怎么能抄得到呢?因为杨硕的四科成绩很好。所以杨硕考了全班第一。
记得还有一次，我们参加竞赛的去参加辅导。快下课的时候，辅导老师让我们抄几道题回教室去做。回到教室，我们就开始做题。有道题我和杨硕都不会，我们开始探讨起来，“终于算出来了，y等于13。”杨硕高兴地说。从此以后，我们一遇到不会的题就一起探讨。
前段时间我们去三河参加学科竞赛，在学校大门还没有开时，妈妈就把我送到了学校，正好碰到了杨硕，杨硕说自己要转学了。我很惊讶，便说：“那你还考试吗?”“考，等我考完了，下午就要转学了。”杨硕说。我问她为什么这么急着转走呀?杨硕低下头没有回答我。可以看出杨硕好像有什么心事似的，我就没有再问。当时，我非常伤心。当天晚上睡觉时，我就不由自主地掉下了眼泪。
我和杨硕之间的这段友谊，我是永远不会忘记的。
描写同学情的作文 篇3
有一个人，中等个儿，扎着马尾辫，一对小眼睛，经常帮助老师给同学们听写。说到这儿，大家可能知道是谁了吧!我品学兼优的“死党”——费森垚。说起费森垚，那是一天一夜也说不完。也许你会认为我说的有点儿夸张了，可我不这么认为。虽然我只与她相处了一年，可我却感受到了她身上特有的朝气和任劳任怨的精神。
费森垚是咱班的中队长，每次班队课她总是把气氛带动得很好，讲起话来幽默有趣，振振有词她总是那么富有朝气，富有激情，这不得不使同学们喜欢她。老师批改作业，忙不过来时，费森垚积极地帮老师的忙;同学们遇到了困难，费森垚总是热情地帮忙;每次老师给同学们听写完后，总是有几个“调皮蛋”不合格，老师就叫费森垚给他们重新听写，她毫无怨言，从不叫苦叫累。当老师表扬她时，她只是微微地一笑，在心里一次又一次的鼓励自己要做得更好。
费森垚既是老师的小助手，又是同学们的开心果，更是我的“死党”。每天早晨，我们在路上会碰到，就一起上学;每天下课，就一起玩;放学时，偶尔买点儿零食，她尝尝我的，我尝尝她的，可开心了。
虽然小学已经毕业了，可我还是舍不得我的“死党”——费森垚。费森垚，你是我在小学碰到的`最后一个好朋友，这种难忘的友谊是永远铭记于心的，不管走到哪里，我都会记得我有一个好朋友，她的名字叫费森垚。
描写同学情的作文 篇4
我最难忘的人，多的好比如天上的星星，我就指出一颗最亮的的星星给你们看看吧!那个人曾和我从幼儿园一起开始读书直到现在的，他是我最熟悉的一个人。
他仪表堂堂，戴着一副眼镜。从幼儿园开始，我就发现他的右耳旁有一个“小东西”，现在我们都叫它“小耳朵”——他就是我们班的程文豪。程文豪有一个特点，就是他的争强好胜。尤其是和我，我们经常比赛。比如有一次，在一次考试前，程文豪走到我面前，对我笑着说：“月健，我这次考试的分数一定会比你高!”虽然他是笑着的.，但是他笑的里面还包含着坚定的语气。可是，那次我的分数比他高，他没泄气，走过来跟我说：“月健，虽然这次你的分数比我高，但是下次我一定会加油的，一定会比你高的。”
程文豪他还有一个优点，就是他不好财，还拾金不昧。有一次，我和程文豪还有一个朋友走在一起，突然，程文豪捡起一个钱包，打开钱包，里面还有许许多多钱，都是一百一百的，里面还有身份证等东西。那个朋友说：“我们要发财了。”但程文豪的表情十分严肃地对他说：“你怎么这么会想着钱呀!你没忘记老师说过的我们要做一个拾金不昧的好孩子了吗?”说着，他把见交给了警察叔叔那儿，警察叔叔还夸他是一个拾金不昧的好同学。
他就是我最熟悉的人，我真要向他学习他的长处。
描写同学情的作文 篇5
真正的朋友是不管初中时间作文是在哪里，她都能在你身旁听你说话，让你安心，真正的朋友是可以为你加油打气，让你越来越有信心，使你不再害怕！真正的友谊遭遇竞争，只会让我们对友情更加确信。友情需要尊重和关心来维繫，友谊同样需要经营！说到友谊，我记得有一位哲人说：“朋友如同衣服，会穿旧的，需要时时更新。”我的看法相反：“朋友正是那少数几件舍不得换掉的旧衣服。新衣服当然不妨穿衣穿，但是，能不能成为朋友，不到穿旧之时是判断不了的”所以友谊是非常的重要小学二年级！
我在学校里有一个朋友，她下课时，都会找我出去玩，让我很开心！考试完了，她会说一些笑话给我听，让我能放松心情，可是老师发下了考卷时，我看到了我的成绩时，伤心不已，但她却一直鼓励我！让我又有了自信！她不只是关心我>写人，就连我被欺负时，她也是挺身而出，帮我讨回公道，她一直是我心目中“真正的朋友。”有时，我生气时，她总是能够体谅我！一直叫我布要生气，而且她如果有什么她喜爱的宝贝，她都会跟我一起分享！每当我有困难时，她也会帮我分担一些！
我想起有一位名人说过：“和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人你却永远不会忘记叙文800字！”所以我要谢谢她。我想对我的`朋友说：谢谢你，是你让我有了信心，让我整天都很开心，你就像我的灯塔，照亮我的前方，让我永不退缩！是你让我的人生变得多姿多彩！我永远不会忘记你，因为没有了你，我的人生会变成冷清的沙漠！
描写同学情的作文 篇6
人世间有很多种情，有亲情，隽永悠长，有爱情，浓情蜜意，有友情，相识相知。还有一种情，它不似爱情那般浓烈，也不像友情那般甜蜜，但是它有时会转化为爱情，有时又会转化为友情，它就是清丽婉约的同学情。
缘起于“书香飘万家”的亲子阅读活动，让我们同学相见，我见了20多年前的同学兼好友兼舍友小霞。
桃红柳绿、阳光明媚，在最美的人间四月天，见到小霞的一刹那，我俩互相一眼就认出了对方，跨越时间和空间的阻隔，手牵手漫步在校园，居然没有丝毫的违和感，没有丝毫的.陌生感，没有丝毫的距离感。遇见相识的朋友打招呼，我们是这样介绍对方的：这是我的同学，她是哪里哪里的。发现了没？首先介绍的是，这是我的同学，也就是说，在我们的心底深处，认可的是同学这层关系，这份情谊，其次才是工作地点。
多年前的我们，在同一个地方，同一个时间，共同度过了美好的同学时光，这份同学情，无关乎身份，无关乎地位，也无关乎背景，更无关乎钱财，只关乎：你是我的同学，我是你的同学。不关乎你是某某主席，也不关乎ta是某某主任，更不关乎谁是某某老总。
我们聊了很多，也聊了很久，聊了父母的身体，聊了子女的学习，也聊了其他同学们的近况。人到中年，上有老下有小，肩膀上的担子日益加重，学会排遣心中的苦闷，找找老同学聊聊天吧。让这份清丽婉约的同学情似一汪清泉，涤荡心里的烦忧。
只恨时光匆匆，短暂的相聚之后就是分别，但是这次短暂的相聚却会让人久久难忘！
描写同学情的作文 篇7
同学是我们在学习生涯中必不可少的人，我们有不会的事情可以向同学请教，不开心的时候也可以找同学倾诉。当你需要帮助的时候，依然可以找到同学寻求帮忙，同学之间任何事情都是相互的，你帮同学，同学也会帮你，渐渐地，同学之间就建立了深厚的友谊。
就在今天中午，我刚吃完饭想休息一会儿，这时我们班的几个同学一起向我凑过来，原来是有个不会的题想让我讲一下，我一看，正好我会，于是就高兴地给大家讲了个明白。那几个同学向我道谢，能够帮助大家，我的心里美滋滋的`。
可没想到到了下午却发生了一件让我既委屈又感动的事。下午，正在上课，老师走到我身边厉声呵斥我：“就你这里最脏！破坏了整个班级的卫生！放学后留下来打扫卫生！”我低头一看，原来是我的位子下面有废纸屑，可是我没有乱扔啊！后来我想可能是因为我的位置和窗户离得近，中午刮风刮进来的。我委屈的不行。下午放学后，同学们陆续都走了，就留下我一个。看着空荡荡的教室，不知怎的，委屈的泪水都呼啦一下子涌了出来，我想：怎么这么冤，到底是为什么呀？正在我感到特别绝望无助的时候，我听到有人在喊我的名字，回头一看，竟是中午我刚刚给他们讲题的那些同学。“你们怎么回来了？忘拿东西了吗？”我疑惑地小声问着。“没有……”他们笑着回答着，径直走向教室后面，每人拿起一把扫把开始扫地。我有些不好意思：“没事，我自己可以！你们先走吧！”“你就放心吧，一定给你打扫干净！”看着这些熟悉的身影，这些灿烂微笑的面庞，我的鼻子一酸，泪如泉涌。那一刻，我的泪水是感动的。我想这就是同学情，我们同学之间的情谊是相互的，是珍贵的，更是别具一格、令人难忘的。
同学情，将是我们一辈子的情谊！
描写同学情的作文 篇8
砰砰……砰砰……砰砰……，心要跳出来了，汗已经浸湿了我的衣服，脸涨的通红，一直腿在不停的抖动。铃铃下课铃响起，数学李老师说交卷吧，我心灰意冷，灰溜溜地下位去交了卷子。
刚才进行的是数学单元测试，当考试即将结束时，我的朋友小丽冲我使了个眼色。她的示意让我摸不着头脑，没想到她对我说：“最后一道题的答案是多少？是不是360？”那时室内密不透风，豆大的汗珠从我头上流下，随着监考老师在巡场时高跟鞋撞击发出的“咚咚”声，我的心脏猛地收缩，好像已经提到了嗓子眼。考场中老师的目光格外的锐利；翻卷声格外响亮和刺耳；按笔的声音夹杂着我的不安和焦躁，谱写着韵律……思索片刻，我用老师近乎看不到的动作向小丽摆了摆手，眉头微蹙，充分显露着我的不情愿。
老师后，小丽好像满脸的不高兴。我来到她的座位边，只见她说：“你连数学单元测试的答案都不告诉我，算什么朋友！”我向她投以关切的目光：“这次单元卷子对于中考来说算不了什么。最重要的不是题目的答案，而是得到一个真实的成绩，反映出学习的疏漏。就如同有人所说的：‘一时救不了一世。’只有掌握了做题的`方法和步骤，才能在班级中崭露头角。其实最后一道题并不难……”
慵懒的午后，阳光斜射，从窗户洒入教室，洒在数学单元测试卷上。风声夹杂着我为小丽讲题的声音吹向远方。同学之间的相处最宝贵的，不就是以真诚相待吗？同学之间互相抄题不能体现同学情真。以真实待人，以真诚待人，这才是同学之间相处弥足珍贵的地方。
同学情，贵在真！
描写同学情的作文 篇9
关爱是什么？关爱是你伤心时，别人给予你的一句问候；关爱是你生病时，别人给予你的关心的话语；关爱是你跌倒时，别人把你扶起来的一个小动作。而就在我上三年级的时候，才真正理解到“关爱”这个词的含义。
在一个风和日丽的下午，湛蓝的天空中漂浮着几朵柳絮般的云彩。在蓝天下充满欢笑声的花园里，我和几个同学在追跑着。突然，发生了一件很不愉快的事——我被一块石头绊倒了。“你怎么了？”“你没事吧？”同学们马上围在我的身旁，既关切又着急地问。“没……没事。”说着，我慢慢地抬起手，发现了手上那红色的血迹，心里充满了恐惧。
“哎呀！你、你的手怎么流血了！”不知是哪位同学大喊一声，“快！大家快把她的手洗干净！”说着，大家慢慢的`把我扶起来，准备把我带到一位离公园最近的同学家。她们迅速地找出一个盆，把我扶到水龙有旁边，小心翼翼地为我冲洗伤口，然后，她们又找出了创可贴，在我的伤口上轻轻地吹了吹，最后，她们又轻轻地把创可贴贴在我的手上。“怎么样了？”“还痛吗？”同学们再次关切的问道。这时，我再也控制不住自己的情感，眼泪像断了线的珍珠，掉了下来。
大家都沉默了一会儿……
“谢谢大家的帮助。”我感激的说。“哎，没事儿！这都是我们应该做的！”小红笑了笑说，“你没事就好了！”欣慰的我擦了擦眼泪，向大家笑了笑。大家彼此看了看，也笑了。
此刻，我理解到“关爱”这个词的真正含义了。
关爱是什么？关爱是你伤心时，别人给予你的一句问候；关爱是你生病时，别人给予你的关心的话语；关爱是你跌倒时，别人把你扶起来的一个小动作。关爱就是如此简单。
描写同学情的作文 篇10
在生活中有很多人都会关心我，让我感到生活如此幸福，不过让我最难以忘记的就是那一次了。
那是一个阴雨绵绵的下午，同学们正准备收拾书包，放学回家，我却在自己的座位上坐立不安的小声嘀咕着，突然“轰”的一声，大家都吓了一跳，接着又是一阵轰隆隆的巨响，最后“刷……”的下起倾盆大雨来。顿时，班里像炸开了锅似的，同学们都在埋怨着。原来，今天上午还是艳阳高照，大家都没带伞，而我却带了一把伞，大家都笑我是个傻子。中午，我就把伞放回家了，没想到下午竟下起大雨来了，这可怎么办呀？唉，大错已成，再埋怨也没有用，因为伞不会自己飞过来，现在只有自己想办法。叫妈妈送伞吗？不行，妈妈在上班；去妈妈单位？也不行，因为我没有钱；跑回家？更不行，雨淋了一身，不生病才怪呢！就在我心事重重的时候，不知是谁拍了一下我的肩膀，我清醒了，扭头一看，原来是我的同桌——一个爱帮助人的.小女生，她热情地对我说：“我看你没带伞，我送你回家吧！”我听了她的话，心情马上好了很多很多，可是又一想，我家离学校有点远，她会送我吗？于是我说：“我家有点远哦。”她干脆说了声没关系，我们便上路了。
她的伞很小，只能容下一个人挡雨，只要我躲了，她就没地方躲雨；她躲了我就没得躲雨。她干脆悄悄地把伞挪向我这边，而我全然不觉。就这样，她送我到了家，我身上一点儿也没有湿，她身上却全湿了，我真心地谢谢她。她说同学之间不用谢，我望着她远去的背影，不禁感慨万千。
第二天，她感冒发烧了，我特意去看望了她，她那是为了我而生病啊！
通过这件事，我懂得了，无论做什么事都不要老想着自己，而是在别人遇到困难时去关心他，并伸出援助之手，就像我的同桌一样。
描写同学情的作文 篇11
要说起和同学们之间的联系，可能是真的，这么多年来自己一直过的不怎么样？又或者是人与人之间的感情，其实就是在学校的时候建立起来的，比较深刻一点，所以就是说现在走出校门好多年以后，自己联系的同学基本上少之又少，联系最频繁的也就是在学校期间和自己玩最好的那几个！
至于剩下的其他同学，哪怕是同宿舍住了好几年的，基本上都是属于失联的状态，偶尔就是能够给彼此的朋友圈点一个赞，也就算得上是最亲密的联系了！
一开始的时候就是特别无法释怀，就感觉曾经关系那么近的同学，怎么后来毕业之后就不联系了？后来渐渐的也就想明白了，每个人都有自己的生活，平日里基本上就是很少需要去，专门联系这些同学！
就在今天下午的时候，好久不联系的大学同学就是问我前一段时间关于一篇文章获奖的事情，其实这个事情已经过去好久了，可能他也是无意间翻出朋友圈之后，然后正好有时间也就聊了一会儿！
其实要说到成年人之间的.聊天方式，也无非就是说彼此过的怎么样？带娃辛苦不？这几年就是过的好不好？或者是孩子，或者是老公，或者是家务活之类的一些话题！
说到大学时候的一些梦想之类的，就有些感慨，说那些东西真的是被这几年的柴米油盐所消磨的，没有多少了！
可是聊起来的时候就感觉又回到了当初在大学时候的情景，虽然就是这么多年没见面了，这么多年，几乎连联系都很少，但是彼此之间聊起来的时候，感觉一点都没有生分。
所以自己也就在想，其实自己有时间的时候也可以适当的和自己的同学们联系一下，哪怕就是聊一聊生活的一些琐碎事情，也感觉至少能够回忆起学校时候的那段时光吧！
虽然很久不联系的同学情，但是偶尔联系起来还是觉得挺珍贵的！
描写同学情的作文 篇12
今天，我们班举办了一次联欢会，我的心情十分兴奋。同学们个个都展现着自己的才艺，毫不拘束。
首先，孙思怡给我们读了一篇新年贺词，从这份新年贺词中，我听出了老师给予我们的帮助有多么大，同时又想起了我那纯真的童年，老师就像辛勤的园丁，把我们播种在土中，用自己的汗水浇灌着我们，是我们茁壮成长，最终我们长成了苍天大树。然后，同学们都才华横溢，有的`表演唱歌，有的表演魔术，还有的通过讲故事告诉大家一个道理。接着，我们进行了轮回演出，有许多比我们小的小同学都来到我们班，认真的表演起来。他们演的太好了，我见着无法想象，我真是佩服他们，他们的表演让我明白了，特长都是练出来的，没有人一出生就文武双全、十全十美。
最后这个环节，也是我们最期待的一项活动——凭缘分选礼物。主持人刚一宣布这个活动开始，同学们就跃跃欲试，一个接一个的走上讲台，拿着大头针，上前扎破气球，拿出里面写著名字的纸条，上面是谁的名字，谁就要把自己准备的礼物送给他。我抽到了杨光的名字，她送给我的礼物是一个自己制作的贺卡，正面画着一个穿着旗袍的小女孩，反面画着两只小兔子，打开贺卡，里面写着一些简短的祝福，贺卡的后面还有一支铅笔。这个游戏凭的就是缘分，等我们长大后，在找出同学送给我们的礼物，就会想起他们，想起我们在一起的美好时光。
这次开展了联欢会，我万分兴奋，和同学们的情感又深了一层，我们之间这份难忘的同学情，我永远也忘不了。还有几天就要期末考试了，我祝同学们能取得优异的成绩，考上理想中学。明年的九月一日，我们就不是同学了，但我会想念大家。
十年后，让我们在母校团聚，再当一天同学。
描写同学情的作文 篇13
友情是什么？也许它只是一个动作、一个眼神、或是一句温暖的话，友情不需要任何华丽的词语去修饰。
迎着秋日的暖阳，伴着收获的季节，运动会拉开了序幕。同学们都踊跃报名参赛，我也不例外。
我参加的是800米长跑。随着一声哨响，选手们如离弦之箭般狂奔而出，我也不甘示弱，迈着矫健的步伐，使出全身力气向终点冲去。
其它选手果然是各班中的精英，速度可以跟豹子相媲美，耐力也是极强。与她们相比，我的耐力稍稍逊色。
跑到第三圈时，我的体力就快要消耗殆尽，面红耳赤，汗水如断了线的珠子洒在赛道上。对手们一个个从我身边超过。这时，我开始感到绝望了。
“吴思琪，加油！吴思琪，加油！”当我听见跑道两旁直穿云霄的加油呐喊声时，尽管脚像灌了铅似的沉重，但我不想让同学们失望，拼命地迈着大步追赶着。最后，我还是未能夺得第一，为班级争光。
我的心情沮丧极了，准备接受来自同学们的'嘲笑和斥责。始料未及的是，同学们都连忙跑过来，搀扶我到一旁坐下。
“你还好吧！”一位同学关切地问道，并递来一杯凉好的温开水。
许都同学都向我投来担心的目光。
“没…事，我…让你们失望了！”我大口地喘着粗气，惭愧地说，差一点让眼泪掉下来。
“你说什么呢？我们是一个集体，是一个团结和睦的大家庭，怎么会因为这点小事儿怪你呢？”一位同学安抚我道。
“就是就是。”好几位同学附和地说道。
我的心头顿时涌上一阵暖流。
也许，这就是同学间的深厚友谊，是那么纯朴，是那么真挚…让我倍感温暖。
描写同学情的作文 篇14
她，大大的眼睛，犹如洋娃娃般长长的睫毛，圆脸蛋，还有一头齐耳的短发。不！她前两天扎起了小辫子，更让人觉得“萌”劲十足。
她是个思考问题的.小能手。上课时，每当老师提出一些要求思考的问题时，同学们都趴在课桌上，生怕被老师叫到，大胆些的则小声总结，可她却早已高高的举起了手，然后流利的说出自己的见解或正确的答案。
此时，你也许会认为她是个乖乖女吧！但如果那样，你就大错特错了，其实她是个“女霸王”。
记得有一次课间，王汉清闲来无事在教室里瞎转悠，突然把她的书碰在了地上。“sorry！sorry！”他又道歉又鞠躬，可硬是不把书捡起来。“捡起来！”她冷冷地说道，话语中透着一股“杀气”。可王汉清这个不知天高地厚的家伙还在那里做鬼脸、吐舌头。“给我捡起来！你没听见吗？”她猛地拍案而起，大声吼道。教室里的同学都围拢过来劝阻：“哎呦没事，别跟他计较！”“为这种小人赌气，可真是犯不着！”“捡起来就行……”连邻班的同学也被招了过来，在教室门口探头探脑。“去去去！”同学们轰赶着。“我，我就不捡……你能把我怎么样？”真不知道王汉清这个家伙吃了什么熊心豹子胆，竟敢欺惹我们的“圣上”。她眼一瞪、眉一挑、袖子一捋，张口就来：“不捡？有你好看的！”说着就要上前揍王汉清。同学急忙拉架，可她手一挥：“起开！今天我不教训一下王汉清，我，我就不是中国人！”说完，对着王汉清就是一顿拳打脚踢，最后，王汉清抱拳央求：“姐，姐，饶了我吧！我捡，捡！”拾起书，仓皇逃窜。她拍拍手，得意地笑了。
也许你会问：“‘她’到底是谁啊？”“她”，就是我的同学——聂文君！一个聪明好学的好学生，一个名副其实的“女霸王”。
描写同学情的作文 篇15
现在是凌晨一点，外面在下着雨，淅淅沥沥的声音下在我的心里，忽强忽弱，在暗黑的天空里，从窗户中透出昏暗的灯光，闪现出神秘的亮点，像夜的精灵蛰伏在那里，这样的夜晚显得异常安静，而就在此时我想起了初中同学情。分别这几年你是不是还是一如往常？是否还记得我？这些思绪像长了草一样，飘忽不定，像两只放飞的山鹰在空中飞旋许久，后平稳飞行了，岁月洗刷着情谊，但却洗不尽真挚的友情，反而越来越珍贵。曾经的欢笑声依然弥漫在脑海里，同学的`互帮互助也渐渐在眼前清晰，在中学校园的道路上不知重叠了多少我们的足迹。
思绪填充着湿润的心灵，记忆流淌在暗黑的雨夜里。
她是一个爱笑的女孩，都说：“爱笑的女孩运气都不会太差”事实并不是这样，她是一个乐观开朗的人，但有些事却是她的疤痕，不能提及，谁知道她那一张爱笑的脸上夹杂着太多无奈，和心酸，却没有跟别人提及，她永远保持着她的乐观和善良，温暖着别人。
在三年时光里，你和我都经历过很多，一起笑，一起闹，一起吵过架，但我们还是挺了过来，在这三年里你跟我关系一直不错，在生活和经济中相互照应，有时我经济上有困难了，你就会伸出你的援助之手，来帮我解决困难。每次到月末咱俩都没钱了，就会吃泡面，回想当时，真的好开心。
连绵不绝的大山养育了你，也让你付出了辛勤的劳动力，在空闲的时候，你会帮你父亲种地，中考失利后，你就在山区里当起了助教老师，用自己的工资支撑起这个家。
时光荏苒，我们也不会散，在那个时候我们多么友好，可能你会忘记我，但我不会忘记你，同学情像一朵莲花，出瘀泥而不染，濯清涟而不妖，独立于世俗之外，我在雨中寄托一份思念，不知你会不会遇到这滴雨。
描写同学情的作文 篇16
天有多高,地就有多厚。一个人所生长的环境,不时被感情这个东西所包围。感情时而近，时而远。从小到大，感情时时在我的内心涌动，但我一生都忘不了的便是那难舍的同学情。每一位同学的面容与声音在我的脑海中依然那么清晰。
假如再让我变成六年前那个在南方读书的小女孩,我可能在学校与同学们做些什么呢?----我常常与同学们一起玩耍,都不分彼此,你的事情就是我的事情,如果你有困难,一定要记得你的身边有我还有她。我难过的时候,我会第一个向同学们倾诉我的烦恼,在我生病的时候,同学们会提醒我多注意身体……但使我最难忘的,就是我在夏季运动会上所发生的`事情。
“啪、啪、啪”，教练的手响亮地拍了三下，提醒在场的各位安静下来。这时，“嘟---嘟”口哨声响了起来，起跑了，这一次是四百米比赛。刚开始，一切还很顺利，我一直跑在第一名的位置，紧接着，我又开始跑第二圈，后面的人也明显地加快了速度，这时，我正好与另一个同学并驾齐驱。在第三圈的时候，我的心跳骤然加快，视线渐渐模糊起来，耳边似乎有一个声音响起-----“放弃吧！你没有机会赢了！”但我却依然坚持着要跑完第四圈。世界上仿佛没有了声音，一切都停了下来，正当我快到达终点的时候，我摇摇摆摆地跑了几步，眼看就要胜利了，我却双腿发软怎么也动不了。这时，同学们齐声高呼着：“黄萌萌，加油！加油！加油！”我一听，是同学们在给我鼓劲呢！这声音似乎给我的身体中注入了一股神奇的力量，我拼尽全力，奋力冲到了终点。全班同学都纷纷涌上来，有的为我递水、有的为我庆祝……
当我想到与你们曾在一起的时光，不禁仰望着蓝天白云，默默地想念你们。远方的同学们，你们还好吗？
描写同学情的作文 篇17
时间如飞箭，转眼间就从我们手里溜去。六年的小学生活也跟着时间的流渐渐进入尾声。这六年，遇上她是我的幸运，她就像天使一样陪伴在我身边。
她有着一双明亮的眼睛，一张樱桃般的嘴，嘴巴微微上扬就会出现两个浅浅的酒窝，喜欢扎马尾辫，让人看上去很有精神。没错，她就是我四年级的同班同学——李雨轩。
我们四年级相识，自此便形影不离。更巧的'是我们两家妈妈是朋友，我们两人又分到了一个班，相处的机会自然多了。常有人说我们就像双胞胎姐妹，确实不错，无论是快乐时光，还是困难当前，我们都一起分享，一起克服。有一次中午放学回家，妈妈接到电话，电话里讲着：李雨轩妈妈有事接不了，让我妈妈代接一下。听到了这个好消息，我便一蹦三尺高，恨不得跳到天上去，于是，整个下午的时候，我感觉我的心已经不在了。终于放学了，我们手牵手一起出了校门。
我们在同一张桌上写作业。但我在写作业时候遇到了难题，愁眉苦脸的样子，被李雨轩看到了，她便了过来说：“别担心了，我们一起思考吧！相信我们一定可以找到答案的。”听了她说的话，我浮躁的心渐渐平静下来。草稿纸上，我们画着图，反复推理、验算，功夫不负有心人，难题终于解决了，我不由地向她竖起了大拇指。
还有一次，妈妈带我们在大润发玩，可是我们因看到一样东西入了迷，就和妈妈走散了。我急得像热锅上的蚂蚁，泪水在眼眶里打转。李雨轩看到了，温柔地说：“不要着急，俗话说得好：心急吃不了热豆腐。我们就在这等一会，你的妈妈一定会来找我们的呀！没关系的。”果然，妈妈一看，我们人不见了就来找我们了。
想到要毕业了，也许我们不能在一起学习，一起玩耍了，心里不禁酸酸的，真希望升了初中还能分到一个班。
描写同学情的作文 篇18
气温陡降，风摇着路旁的树叶簌簌作响，好像在唱着一支秋风之歌。
我不由得打了寒颤，缩了缩脖子，裹紧了连衣裙。临出门，妈妈嘱咐我寒流来袭，要把裙子换成外套。可我特喜欢这条裙子，舍不得脱下，犹豫了一会，还是穿着它来上学了。
“哟，今天还穿裙子啊，真是奇葩！”
“这有什么，美丽冻人呗！”
“哈哈哈！”
同学的嘲笑，像针一样扎在我的胸口。我又气又恼，不禁倚在一棵树上抹起了眼泪。
“怎么？你们又在欺负苗蕊，她穿什么，是她的自由，与你们有什么关系？”
一个熟悉的声音飘进了我的耳中。我循声望去，一个高高的身影出现在我的面前。
“哟，护花使者来了，快撤吧！”
围观的同学一轰而散。
一阵冷风吹来，我不由得颤抖了一下。
“你冷吗？”她关心地问道。
我可怜兮兮地望着她，点点头。
“下次可要注意保暖了，冻生病了，会影响学习的。”
温柔的话语入耳入心。
她定定地看了我一眼，眼珠转了一下，突然解开衣扣，把她自己那件咖啡色的外套脱了下来，两手牵着衣领，一下披到我的身上，还细心地扣上扣子。
“你，你自己穿吧！”
“我不冷！”她拍拍胸口，“里面还有一件。”
我的眼泪像断了钱的珠子滚落下来。
“哭什么？没出息，走，回教室！”
她搂起我的腰，我们并排走在校园的小径上。
她，就是我的同学王羽霏！
同学情是黑暗中的`一盏明灯，照亮你前进的道路；同学情是一张创口贴，能抚平你的伤口；同学情是一杯热茶，能温暖你的心扉。
描写同学情的作文 篇19
光阴如白驹过隙，总是一晃而过，小学的时光总是那么短暂，却又是那么让人难以忘怀，特别是那维持了六年的同学之情。
六年在人生的旅程中不过是短短的一段时光。然而和她们同窗六载，却让我估计一生都难以忘怀。它们是我记忆中最耀眼的一粒珍珠，心的天幕上最闪亮的一颗明星。
六年来，他们教会了我一个道理：阳光会走，花儿会谢，唯有你我的友谊才是永恒。真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。
曾经在阳光下一张张灿烂的笑脸、在操场上一阵阵愉快的.笑声、在教室里一句句亲切的话语，都是我们最美好的回忆。
六年里，我们曾是并肩成长的树苗、一首诗里的诗句、一本乐谱里的音符，我们一起熬过了六年的时光。六年，是你们给我带来了珍贵、难以割舍的友情。
六年的友情不是说断就能断的。六年的朝夕相处才换来这份长久、难舍的友情。六年的彼此帮助、六年的彼此关怀，才换来这份割不断的怀念和留恋。最后这些怀念和留恋都变成了美好的回忆！
是啊，这份友情是多么的难舍难分啊！这份比天高、比海深的友情是由两千多个日日夜夜组成的、是由千千万万句关怀的话语组成的、是由无数次默默无私的帮助组成的。这样的友情又怎能叫人愿意舍弃呢？
友情是琴，演奏出人生的美妙；有情是茶，品味人生的清香；友情是笔，写出人生的快乐；友情是歌，唱出一生的温馨。有这样的友情又怎能教人愿意舍弃呢？
千言万语说不尽我们之间的友情；加减乘除算不尽我们之间的友情。我们携手走过每个春秋，无一载不见证者我们的成长，同时也见证着我们的友情。
六年的时光过去了，但它斩不断我们之间的联系，更斩不断我们六年的同窗之宜。
描写同学情的作文 篇20
又是一个阴雨天，我的心情却格外的欢畅，因为这阴雨绵绵唤醒了我的记忆，那天，也是阴沉沉的天空，拉近了，我们的距离……
周日，从早起，天空便阴沉沉的，还有点说不出的闷热，似乎要下雨，但到下午却依然如此。因为和同学们有约去购书快要出门时，我偷了个懒，没带伞就出去了。
回来的.路上，风起云涌，枝摇叶摆，转瞬间，雨便猝不及防地落下，越下越大，越下越猛，情急之下，我只好站在一所矮房的屋檐下，心里企盼着雨快点停下。
不经意间，一个熟悉的身影来到我眼前。我抬头，道：“陈怡铭，你怎么在这儿啊？”她抿齿一笑：“我们是心有灵犀呀！知道你有困难！”说着，她暖暖的手掌便搭在了我的肩上：“走吧。”
我和陈怡铭同撑一把伞，并排走在小巷中，她无声地把伞向我这边偏了几分，似乎有点怕我被淋到。雨水开始溅上我们的裤腿，风更大了，伞被吹得左右晃动。我们慢慢地走着，突然觉得被人一扯：“啊——”我稳住脚步，转过头，只见陈怡铭的手被蹭破了皮，我看着她：“你怎么啦？脚扭了？”她指指我们刚才走过的路——有个水洼，我顿时明白了……“谢谢！”“没事。”此时，我心里涌动着阵阵暖流。再次前进，陈怡铭吃力地掌控着，不停地调整步伐，保持与我同步。我将目光转向她的右手边，全都湿透了……她默默地举动令我的心湖微波荡漾，如暖暖的春水，轻轻拍打着我心中的堤岸，令我浑身都充满了力量。
我俩就这样默默地走着，在“嚓嚓”的脚步声中，我的思绪如墨水般晕化开来了——我们虽只是同学，却分明情同姐妹，蓦然间传递着无语温情……
那一刻起，我的世界永远艳阳高照……
描写同学情的作文 篇21
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，任凭我怎样呼唤，任凭我如何挂念，我的朋友，我的同学，她却再也没有回到我的身边。
一双美丽的大眼睛，双双的眼皮，细细的柳叶眉，红红的樱桃小嘴——她就是张天天——我的亲密同学，我的知心朋友。
记得在一次考试时，我忘了带直尺，急得像热锅上的蚂蚁。这一切被天天看见了。她拿着新买的尺子，一折两半给了我，真让我觉得很不好意思。考完试后，我买了一把新的直尺还给她，她却怎么也不要……
在上四年级的时候，老师在课上说有一位同学要转走，当时我还纳闷那会是谁呢？于是我心中充满了疑惑。当老师说出是“张天天”时，我吃惊极了。尽管我忍了好几忍，可是那不争气的眼泪还是不住地往外流。这时，几乎所有的同学都哭了，哭得非常伤心，天天也不时地抹着眼泪。她也不舍得我们啊，毕竟大家朝夕相处了四年啊……
后来，同学们都自发地为她唱起了送别的歌——《捉泥鳅》，这是她最喜欢听的歌曲了。“叮零零……”放学的铃声响了，我们走出了教室，都恋恋不舍地望着天天远去的.身影。啊，这短短的一堂课！这短短的40分钟！
我真希望时间能够倒流，让我们再回到那一堂离别的课上，让天天看着我们甜甜的微笑，然后再跟我们告别……
临走的时候，她给我留下了一个电话号码和一张照片。现在，这个电话号码已经成了一个空号，我想她了，惟一能做的事情就是看看她的那张照片，看看漂亮的天天。
真希望有机会见到天天，可这简单的愿望却也变得那么地不现实。我只能在心里默默地祝福，祝福我的知心朋友天天能够天天快乐，永远健康！
描写同学情的作文 篇22
我在湛江这个美丽的城市出生，从小我就对这座城市产生了难以忘怀的印象，待我踏进小学生活的时候，在我的内心里有产生了更加浓厚的同学情。
我们班一共有58名学生，我们一直都在同一个班级里快乐的学习着，一直升到了二年级以后，班里的`男生就非常猖狂了，因为我们班一直是一个乱班，所以老师就正式把我“升级‘‘为正班长，因此我好胜，阳光的心理就让这班男生来了个下马威!
时光不知不觉地过去了，这些男生还是对我有意见，可是我还是有了不少的朋友，我和我的同桌相处得特别好，这也是有少数男生对我很和气的原因。
可是到了四年级，妈妈告诉我要转学到北海读书了，我的脑子一下子就惊了，回到学校以后，我还是当作没事人一样，该处罚的一点都没有轻，但是让我感动的是；男同学知道我要转走以后，都变了，变的非常服从我们这几个班长管理了，这让我们这几个班长省力不少。
知道散学典礼召开的那一天，老师才公布了我转学的消息，还问同学们有什么话要对我说时，很多男同学就站起来说我帮助过他们的事，女同学也送了我礼物，最后老师表示很舍不得我，这时我才发现，班级是多么温暖。
我来到北海了，可是还是不能忘记那帮同学。我曾经事项过：一个人如果没有了朋友那是多么可悲的事情，或者是现在拥有但是没有去珍惜的人，也许，人的一生朋友才是最重要的，哲学家说过：“时间可以冲淡一切。‘‘是的，时间可以把我们心中的一切全部摧毁，但是却怎么也摧毁不了我的同学情啊!友谊，将会是永远是长青的。
啊，我那珍贵的同学情!
描写同学情的作文 篇23
在我们的学生生涯中，同学是最难忘的，同学是那个每天陪着你一起学习，一起玩耍，一起吃饭睡觉的人。
我记得在一次上课的时候，老师对我们说过，他说：“现在的学习这么紧张，你们每天呆在学校里，其实同学才是跟你们呆在一起时间最多的人。”老师没说这句话的时候我还没有意识到，可老师一说完我们瞬间就了悟，是啊！此刻，同学不就是陪伴我们最久的人吗？我们每天坐在同一个教室，睡在同一个寝室。同学之间的情谊在每日的打闹与陪伴下早就侵入了我们的生活。
在课堂上，我们一起认真的听着老师的讲课，一起在书本上写下笔记，我们共同勉励，一起努力。同学之间的情谊也正是在这种氛围中一寸一寸的加深，我们有着共同的目标，有着永不言弃的坚定。
课后，我们朝气蓬勃，一样的同龄人，接受着相同的`教育，我们之间的话题有很多，我们可以谈天论地，可以共同探讨那些吸引着我们的好奇，以及引起我们斗志的难题。
在学校里，同学们之间的竞争永远都不会停下，可也正因为这些竞争才更能激起我们之间的斗志，同学是一个矛盾的词，既可以代表无话不说的朋友，也可以代表在考场上的敌人。
可不管同学是一个怎么样的词，同学情是难忘的，难忘就难忘在我们与同学一起经历了太多，朝夕相伴，我们的生活相互浸透，各自的性格似乎渐渐磨合，我们一起朗诵着唐诗宋词，一起在试卷上挥洒，我们之间经历过汗水，夹杂着欢笑。同学情就像是我们记忆纸张中被红色的水性笔勾勒出来的圆圈，鲜红的标注时刻的在提醒着我们。
描写同学情的作文 篇24
在我们人生历程中，校园生活中的同学情是最纯洁和最珍贵的，不管争吵、打骂，都成了我记忆中最美好的回忆。
我和陈明是一起上学，放学，是一对形影不离的好朋友。下午，上手工课，1-2人一组，在这节手工课上，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，正玩的不亦乐乎，突然，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我不由分说地对他大吼：“你干嘛？怎么把小木船摔坏了，这是我好不容易做出的，这么不小心。”陈明怒火瞬间燃烧起来：“我不小心的，干嘛这么大吼。”争执中，陈明后退又把小木船踩坏了，我非常生气，火冒三丈，一把夺过陈明的小木船，“啪”一声清脆，把陈明的小木船被摔在地上，再在上面踩上一脚，两脚，三脚……直到把陈明的木船踩得四分五裂，陈明看到这一幕，热泪盈眶，这一轰动引来了老师，还有引来同学们的目光。这事件过了两分钟，我和陈明各自觉得自己有理，都认为是对方先挑起的事端，互不理睬，各自回家了。
晚上，我的妈妈说起这件事，说我在这件事情上不够冷静，对事应该宽容，大度，我听后，难过地低下了头。我认为我做的不好，木船没了，还能再做，但友谊没了就不能夺回了。
第二天，我早早地来到学校，看到陈明，惭愧地对他说：“很抱歉，昨天是我做的不好，我向你道歉。”陈明也露出惭愧的眼神：“我也做的'不好，不应该摔坏再踩你的小木船。”我们相视一笑，就和好了。
同学情是最富有的，朋友不在于多，而在于知心，知心朋友越多，我们会越富有的，让我们保护好这富裕的资产吧！
描写同学情的作文 篇25
在我成长的道路上得到过许多人的关爱和帮助，有来自父母的、有老师的、有同学的、也有陌生人的，但我留下印象最深的是同学给予我的关爱。
记得在一次数学课上，我的练习册不小心掉进了暖气包后面，当时，恰好就要用练习册，我着急的像热锅上的蚂蚁，赶紧手忙脚乱的取，却怎么也够不到。就在我一筹莫展的时候，我感觉有人在背后轻轻地拍我，转过头去一看，原来是王赞博。
“怎么了，发生什么事情了？”他关切地问我。
这时，坐在前面座位的方博岩也转过头来小声的问“怎么了？”
我小声的对他们说：“我的`练习册掉到暖气包后面去了，怎么也取不出来，急死我了！你们能帮我取一下吗？”
他俩异口同声地说：“别着急，我们来帮你！”
我们征得了老师的同意后，王赞博走到教室后面的工具角拿了一把扫帚，方博岩也撸起袖子准备用手掏。
同桌为了方便我们主动换到了王赞博的座位上写作业，我抱歉地看了她一眼，她却安慰我说：“没关系，你赶紧取出来，不要耽误了学习。”
我一边弯下身子掏练习册，一边懊恼地说：“万一取不出来该怎么办呀！”
王赞博在一旁安慰我说：“你放心，我们一定会帮你取出来的。”
这“二博”兄弟干的可真卖力，王赞博在一头用扫帚捅，方博岩在另一头用手掏。最后，方博岩用他的小手塞进暖气包的夹缝里，抓住书一点一点往外拽，把大册取了出来。下课前我顺利的完成了练习册上的作业，终于可以喘口气了。
下课了，还没来得及对他们说一声谢谢，他俩已经走在去上科学课的路上了，望着他们远去的背影，一股暖流涌进了我的心田。
描写同学情的作文 篇26
“同学情是一壶上好的陈年老酒，无论何时何地开启，都会让人沉醉。”遥想当年，在人生的黄金年代，迈进了辽大校园，在浪漫的青春年华，同样的梦想使我们相聚在中文楼、相聚在一舍、相聚在去图书馆的林荫小道上。
那时候，我们意气风发、青春豪迈，那段日子永远叫人不能淡忘，那段友谊也更加令人珍惜，那段经历也更加让人怀念。我们相遇、相识、相知，我们关心、帮助、勉励，友谊之花盛开在我们心中。大学的生活在我们的人生旅程中是短暂的，但却是灿烂的，快乐的。不管岁月怎样流逝，不管生活怎样变故，不变的是我们心中的同学情意。当阔别30多年的我们，相聚在“辽大同窗”时，熟悉、略带陌生的一张张笑脸，仿佛昨日历历在目。如今，岁月已在我们的额头上留下了深深地烙印和沧桑。当年的帅哥、靓妹如今都已三世同堂，而有的则还未来得及享受人生，却已英年早逝，怎能不叫人唏嘘感慨。光阴似箭，岁月如梭，弹指一挥间。
在这30多年里，我们有快乐，有心酸，有成功，有失落，有收获，有烦恼，但无论怎样都给我们留下了美好的回忆;在这30多年里，我们走过了峥嵘岁月，经历了丰富的人生，感悟了生活的'别离，懂得了世间的真情;在这30多年里，我们都有着独特的风景，每段岁月都会给人不同的感受，我们珍惜这段岁月。在每个不经意间坐看云起.我们追求生命的美好，放眼生命的光华，激情与激情的碰撞，欢乐与欢乐的共享，奋斗与奋斗的努力。
岁月也见证了我们的艰辛与成功，每个人都有着自己的故事，每个人都有自己的艰辛，每个人的经历都是一幅品味人生的画卷。如今我们海角天涯，含饴弄孙，品茶谈书，快乐自在，让我们暮年更灿烂、更快乐、更幸福!
描写同学情的作文 篇27
转眼之间，六年的小学时光已经过去，一想起我们所度过的那些美好的生活，我总是历历在目，并且一直念念不忘，是你给予我六年小学生活中最美好的三年的友谊时光。
我们曾经在一起说笑过，曾经在一起玩耍过，曾经不止一次地走向全班乃至全校的领奖台，曾经打打闹闹，说说笑笑，这些即使到现在，我依然没有忘记一分一毫。
你个子不高，身材微微偏瘦，你的脸上时常挂着微笑，但是你最令我感叹的'还要数你那闪闪发光的眼睛。在这一次期中考试中，你的语文成绩收到了杜老师的严厉批评。在接受批评的同时，眼皮突然急切地跳起了摇摆舞。仿佛快掉的绣花枕枕头似的，急急切切的着了起来，我想在当时你一定非常认真的反思自己的错误与不足吧。还有一次，我与几个同学一起捉弄你，眼看你你你就要上当了，突然眼睛的斜光似利剑一般射向我们。让人的背后一凉，突然又发出了哼哼几声怪叫，转身过身，凭借你的聪明才华，不仅揭穿了我们的谎言，还反过身来将我们也戏弄了一顿。
你的性格十分外向开朗，但你晴空般的脸上不会一直都是晴空万里，偶尔也会来几场倾盆大雨，供我们欣赏雨过天晴的美丽。
记得在那一天，我很烦躁。与你不知道因为什么事情又吵了起来，而且吵得很严重，当天对方互不理睬，结果一节课的时间还没有到，又与你和好如初了。
你送我的那只又大又肥，又胖的自动铅笔，还有那只一模一样的情侣笔，便是我们友谊天长地久的最好见证。
小升初毕业考迫在眉睫，我们也应该做好最后的冲刺，为小学生活画上一个圆满的句号。前方之路还很漫长，风风雨雨还在等着我们，让我们一起努力，约定十年后再见吧！
描写同学情的作文 篇28
“同道而学，同窗而勉。”在青春道路上同学与我们作伴。那些与同学相处的日子里有哭有笑。和同学一起经历过的事，会永远印在记忆里。
生活中，同学是一个重要的陪伴，在你孤独时给你温暖。有一次我的同学来我家玩。我们聊天时，她说她不喜欢现在的生活，因为她的父母对她不好，总是骂她，说着，她低下了头。我身为她的同学，她的朋友，当然要开导她。我对她说：“你的爸爸妈妈都是爱你的，你们应该好好沟通一下”听完后，她不再难过了。给予陪伴，这就是同学。
生活中，同学也是鼓励你前进的伙伴，在你快要放弃时激励你。记得去年四年级的山东研学之旅，我们去爬了泰山。泰山虽然没那么高，但是需要磨练我们的毅力。一开始我信心满满，但是爬着爬着就慢慢想要放弃。但是同学对我说：“坚持住，很快就到了加油啊！”我一定要坚持！最后，靠着坚持，靠着毅力，靠着同学的`那份鼓励，我终于成功了！给予鼓励和希望，这就是同学！
生活中，同学还是你的知心好朋友，当你伤心时，同学就是一个很好的倾诉对象。一次我发生了一些不愉快的事情。同学看见我不高兴，便问我发生了什么。我就把事情告诉了同学。同学先是安慰我，然后帮我想出各种方法来解决问题。我心想：即使事情没有解决，同学的举动就很让我感动了！这样，我开心了起来。给予关爱和友情，这就是同学！
同学，不仅仅是给我们陪伴、鼓励、希望、关爱和友情，还带给我们快乐！当我们回忆青春，一定会露出笑容。同学，是回忆中最亮的星光！
描写同学情的作文 篇29
每当我看见圆珠笔，总会想起林晓宇来。上三年级时，林晓宇是我的同班同学。我们俩家也挨得很近。每天我们都一块上学、放学，一块做作业。是形影不离的好兄弟。
有一次数学考试，发生了一件令人难忘的事。考试时我发现自己没带笔，就四处向要好的同学借笔，可是他们都只带了一枝笔来，没法借给我。我感到万分无奈之际，林晓宇毫不犹豫地说：“我借笔给你！”我说：“你也只有一枝笔啊，借给我你怎么写字呢？”他憨笑着对我说：“你先答卷，我相信你这个‘数学天才’很快把试卷做完的。”
我接过笔，考试时，我全神贯注地答题，不到三十分钟就把试卷做完了。我连忙把笔递给林晓宇。“还剩四十分钟，你能答完试卷吗？都怪我太马大哈了，害了你！”我羞愧地说道。他一脸在乎地说：“既然你能三十分钟做完，相信我四十分钟也一定能做完的`。”说完，他打起十二分精神专注地做试卷了。就在收卷的前一刻，林晓宇也把试卷做完了。我俩高兴地跳了起来，双手击掌，喊了一声：“耶！”
后来，我为了感谢他，买了一枝笔送给他。并对他说：“谢谢你上次借笔给我，让我顺利考试。”他豪爽地说：“客气啥，我们是兄弟，互相帮助是应该的！”
我们可以称得上是有福同享，有难同当的亲兄弟了。但是平时也经常斗智斗嘴，我们经常拿分数来PK，或者他总喜欢惹我生气，气得我要打他时，他还嬉皮笑脸地说：“君子动口不动手啊！”我说：“那你想我咬你还是踢你呢？”他立马灰溜溜地说：“大哥，我错了，饶了我吧！”我看他那可怜巴巴的样子，怒火顿时没了：“我耍你的！”
你看我们这对欢喜兄弟有意思吧！
描写同学情的作文 篇30
毕业了，六年的学习，六年的友情。一切都将离我们而去，所有的所有，都结束了，有的同学虽然口中说着：“终于要毕业了！”这样的话。但是，我知道，有的人不是这么想的，他们都舍不得这段感情。可是，时钟就这么一分一秒的过去了，谁也不能阻止这天的到来……
记得那一天——圣诞节的联欢会。联欢会开始了，但是班里还是有人说话，无论班长怎么维持，就是安静不下来，为什么？因为所有人都知道这是最后一次了，以后不会有这47个人一起开联欢会了。最后的联欢会，被我们作为了“说话课”，每个人都笑着、闹着，脸上洋溢着兴奋。放开了学校的拘束，敞开了心扉！虽然班主任有时会过来一下，班里又恢复了安静，班主任走后，一切又变的热闹起来。热闹也只不过40分钟而已。40分钟，怎么能把6年的友情抹去？
考试结束了，马上就可以回家了，但是这一走，就永远回不来了。走在回家的路上，一遍遍的回忆着。6年，我们到底经历了怎么的路？我不知道，我只知道，等2个月过后，还会有新的同学，新的故事。但是，我忘不掉的是那段童年的回忆。有人说，童年的午后是金色的，但我们的童年是天蓝色的`，最纯洁的蓝色，像童年的我们一般，干净的笑声回荡在整个童年，触动了心里的某一个角落……
开学了，一张张陌生的脸出现在我的眼前。是啊，一个结束点等于一个开始点，面对新的同学，似乎又看到了以前的同学的身影，不禁想到，3年后的我们也要经历分别，三年。说唱也不长，说短也不短，只不过要珍惜，珍惜过了就不会觉得可惜！
描写同学情的作文 篇31
时光一去不复返，一眨眼六个春秋过去了，马上就要小学毕业了，六年的同学，六年的朋友，是怎能说忘就忘的呢？
记忆中，同学们各有特点，每个人都是独一无二的，你在我们班，也许会看到一位眼睛小得可怜的人，那便是商琮珩了，他的眼睛是十分小的，于是我们便给起了个有趣的名号：商小眼，特别是在他笑的时候，眼睛眯成了一条缝，再加上他那独特的商氏笑声“嘿嘿嘿”听了之后，不管你的心情多低落，也能立刻被他逗得哈哈大笑，拥有好心情。
走进我们班，你如果见到位“辛勤的苦力”，那就是刘洋了，他是一位热心肠的人，经常会帮助其它人，他的冰龙上总会挂着几滴大大的汗珠，却没有怨言，脸上经常挂着属于他的“微笑”，露出他全部洁白的牙齿及牙床，尤其是那双兔子门牙。说他的笑是“微笑”不如说是“哭笑不如”，不过，他的`热就算在冬天也能让人感觉到温暖，感受到热情。
接下来要介绍的可是我们班的大书法家——刘崇天，他写的字可谓惊天地、泣鬼神，他的字十分优美，这在他的家乡：火星是写得最好的字了，人人都称赞的字是天下无双。只要他一写字，老师们可有得看了，只好一个企翻译他的“火星文”，最终只得邀请他的家长来一起欣赏他的书法。尽管如此，他的朋友依然很多，就因为他十分仗义，别人有困难他一定帮助，有福同享，有难同当，朋友有难他一定帮助，尽自己最大能力，所以人们都喜欢和他做朋友。
人生如一辆公交车，有人上车，自然也有人下车，人有悲欢离合，月有阴晴阳缺，马上要毕业了，我怎么能忘记这些伙伴，这个可爱的班集体呢？
描写同学情的作文 篇32
元旦那天，学校为六年级同学组织一场别开生面的包饺子活动。
盼星星、盼月亮，好不容易盼到了元旦，我怀着无比激动的心情刚踏进教室门，迎面扑来一股浓浓的饺子香。同学们为了包饺子，是铆足了劲啊！
孟老师一声令下，同学们八仙过海各显神通，都拿出自己的看家本领，揉面、擀皮、包饺子，一阵手忙脚乱之后。虽说同学们个个都争先恐后，可包出的饺子却如虾兵蟹将般软绵绵地瘫倒在面板上，惨不忍睹！还好王老师及时“救驾”，手把手地教我们捏、包，先把一张饺子皮摊在手心，剔一团肉馅放在中央，把饺子皮两端对折，捏在一起，最后再将两边分别捏三折。这样，一个站得正、立得直的饺子就大功告成啦！
真是人多力量大，经过大家齐心协力，不一会儿，饺子就包好了。一个个饺子接二连三地跳入沸腾的热水锅中，在沸水里饺子快乐地舞蹈着。整个教室弥漫着浓浓的饺子香。过了一会儿，只听孟老师吆喝一声：“吃饺子喽！”我们小组的成员雀跃着端着碗去盛饺子，然后开始美美地品尝起来。个别心急的男生还没吹凉就咬了一口，结果烫的.抓耳挠腮，嗷嗷直叫，出尽了洋相，引得大家一阵哄笑。端着热气腾腾、肉香扑鼻的饺子 ，大家你尝尝我的，我尝尝你的，那种其乐融融的景象，好温暖哟！或许是我们自己包的饺子，吃起来有一种说不出的兴奋，感觉比以前吃的饺子都香。
人生能有几个六年？在小学这六年里，同学们朝夕相处、情同手足。这别开生面，其乐融融的包饺子活动，更增进我们的友情，让我们珍惜现在的每时每刻吧！
描写同学情的作文 篇33
初中就要来到，很快我们就会走遍四面八方，会忘记我吗？依依的同学情。
她催我快点写她拉。的确，初中以后，我俩杰作肯定就很少了，可别哪天她把我忘了。几十年来，她从2单元下来，我从5单元下来。“你是哪个哦？”哎！
尽管我们住在同一个院子。她很任性的，如果我现在当面跟她说，肯定会得到这样一个答复“你才是呢！
”然后步伐加快，朝前面走去。
杨雪莹：有点阴森的名字，这是我个人的感觉。她的劲很小的，妞妞捏捏的。头发整天都是乱蓬蓬的。像我一样，剪了，肯定比我还瓜呢！
写的作文很幼稚，除了那几篇诗歌，其它全都不具体。那会老师让她写的作文还没有补来。有空也去看看她的作文吧！
ID是“可爱小熊。”林裔然：其实她的第二个字是四声，可同学们都叫一声，那都是刘映杉的。可是不知道为什么，她自己也不承认。平时不爱骂脏话，像一只可爱的小猫眯一样，来蹭蹭你的'脸，好可爱的。奥数也非常不错，得过许多奖项，这会读彭中，没问题。我祝福她，以后会幸福快乐。
陈杨：以前她叫“陈阳”，后来改了一个字，变成了“杨”。我觉得这是两个姓。哎，随她吧！
听说她家很远，常常住校。我也不知道住校是什么个滋味。听说不好的。算了吧！
她的橡皮很多，竟用来玩，擦“面条”，给陈华杰做了一根项链。很可笑的。
吴洁：三年级时，我家有了电脑和她家一样没有联网，可是我们联网好几年了，她家也一样。那天还让我送她一个QQ呢！
我也不知道她拿来干什么。长的有点胖，中午不管是瘦肉还是肥肉，“与民同罪，发配边疆”（进垃圾桶）饭只舀一点，还减肥呢！
描写同学情的作文 篇34
人过留名，雁过留声，看天地是否有知音。挚友难觅，肯推心臵腹的，不见得有几人。问同窗之情是什么？为什么直叫人时常想起，难以忘怀；一生牵挂，三世相亲；风雨同舟，甘苦与共。
同窗，是冬天的一米阳光；是炎夏的一丝凉风；同窗就像一坛酒，时间越久味越浓，香更醇。几年的朝夕相处,从相遇到相识再到相知，经历了多少日子的蕴酿，经过了多少往事的沉积，有欢笑， 有泪水；有辛酸；也有甜蜜。
岁月的沧桑，洗尽了我们青春的铅华和天真烂漫，但洗不去我们心中那份浓浓的同窗之情。多年前，我们依依惜别，扬帆远航，开始踏上人生的征程。从稚气未脱到如今的成熟稳重。虽然相距较远，但心却永远相连；虽然平时联系较少，但同窗之间的情谊却没有间断。一个电话、一条信息、一声问候，无不饱含着同窗的真情。偶有小坐，无不把酒言欢，畅谈的玲离尽致。忆当初，我们在一起度过了纯洁、浪漫、天真无邪的美好时光。操场上、教室里，嬉戏逗乐的欢笑声犹响在耳；校舍里，同学们看书学习、娱乐休闲的`身影还记忆犹新：有孜孜不倦认真学习的身影；有顽皮淘气的同学制造恶作剧而弄得教室里哄堂大笑的情景；有上课看小说被老师收去而沮丧懊恼的表情；有解出了难题受到老师表扬而欣喜自豪的神态。一幕幕都仿若昨天，在脑海里烙下了深深的印记。
时间虽然能够改变“一切”，但是它却冲不淡同窗好友之间浓浓的情谊；空间虽然能够隔断“一切”，但是它却拉不开我们紧握的双手，
因为我们有着共同奋斗的目标，我们有着一致的信念，有着美好的希望。虽然我们为生活而奔波，为事业而忙碌， 但我们知道，我们永远是同学，无论岁月如何改变，不变的是永远纯真的同学情。
描写同学情的作文 篇35
春天，是最美的时节；同学，是最美的字眼。而同学之间的友谊更像是春天的阳光，温暖而又明媚。初一11班的我们在一起互相帮助，团结友爱，用爱心构成了我们11班这个温暖的大集体。
还记得前几天上体育课，我们进行跑步比赛。我们各自站在起跑线上等着老师发号施令。“预备，跑！”我们就像一支支离弦的箭往前冲去。
我正奋勇向前地冲刺，忽然我的小腿肚一阵阵酸痛，脚也好像使不上力了，还没反应过来，我已经重重地摔倒在跑道上。我双手趴在地上，像个打败了仗的士兵一样狼狈不堪，手心也蹭出了一道道血印子，火辣辣的疼。
这时和我并排跑的朱星宇同学看见了，他急忙把我扶起来，对我说：“走吧，我送你去医务室。”他蹲下身，想用他瘦弱的身体背起我这个小胖子，然而他刚背着我站起身，又一个不稳摔倒了。
我实在不好意思，尴尬地对他说：“算了吧，你不用管我了，你先跑吧！就让我在这儿躺会吧！”他扶着我，坚定地说：“不行，你都流血了，最好去医务室看看。”就这样，他扶着我一瘸一拐地走下跑道，最后我们两个都没能完成比赛，我难过的'对他说：“对不起！”他憨厚的笑笑：“没关系，我们是同学嘛，比赛第二，友谊第一！”
其实像这样的温暖的小故事，我们11班从来不缺少，比比皆是。你作业上遇到拦路虎了，我帮你；遇到下雨天了，没带雨伞了，你帮我。友谊就像春风温暖着每个人的心田！
春光明媚，春风暖人。我相信无论过多久，我都记得我们11班这个温暖的大家庭！
描写同学情的作文 篇36
回顾六年的小学生活，就像一场多彩的梦！我在母校茁壮成长，学到了不少知识，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。这六年的小学生活让我回味无穷，最耐人的寻味的`，还是六年级时那开学的第一天。
那天，我兴奋地来到了学校，与五年级的旧同学聚了聚，老师就开始分班了。我被分到了六年五班，我踏进教师，映入眼帘的是一张张陌生的面孔，连老师的面孔也让我感到陌生。我有些胆怯了，急忙跑到我的位置上坐好。“现在开始点名，被点到名的同学请站起来。”老师用她那甜甜的声音与我们讲话了。我们依照老师的要求，被点到名的同学就站起来。“很好，没人缺席那我的任务完成了，我闪啰！”老师面带微笑，一瞬间就消失在教室门口。老师的动作与言语让我们哄堂大笑。教室开始喧闹起来了。
“不错噢！”真是我的口头禅，我和新同学在侃侃而谈。“一群疯子”一声冷冷的话，让我们都安静了下来，我们的目光全集中在发话的人身上———我们班的“权威人士”侯伟斌。“诶，你怎么那么没礼貌！”“对呀！大家都是新同学嘛。”“大家聊一下不行哦？”“你什么意思？”……大家都七嘴八舌地向侯伟斌“进攻”。正所谓，不打不相识，就这样侯伟斌这座“冰山”和我们热烈地交谈起来了。“安静！”我们以为是老师，个个都坐回到位置上，定眼一看，原来是我们班的捣蛋鬼———侯杰文。
我真的很怀念我的同学们，我时常回忆起我和同学们的点点滴滴，那些点点滴滴都记在了我的脑中，铭刻心中了。
描写同学情的作文 篇37
回想当初，在我学习生涯的每个阶段，我都有各种悲欢离合；有和父母孩子一样的师生情，也有和兄弟姐妹一样的同学情。
困扰孩子的感情
上幼儿园的时候，脑子还在襁褓中，脑子里的“辞海”里根本没有同学这种词。有些只是闹剧的对象。这种思想造就了我们之间的自由和打闹。因此，我们的合作伙伴之间不和谐是不可避免的。我们生气的时候，只有几个字：“我不跟你玩了。”现在我觉得很可笑。
默默的小恩惠
渐渐地，我们已经开始进入九年义务教育阶段的小学教育，我认识了一群新朋友。
在知识的积累中，脑子里初步有了同学的概念？同一个屋檐下学习，一个同学有困难，其余同学帮他。当时我的同学在我眼里就那样。
这时，我正在学习如何拉一个“小忙”，但每当我按响它的时候，我的耳朵就忍不住掉下来，仿佛我什么都不想听到：
毕业时，我们计划吃最后一顿午餐。但是老师们忙着自己的事情，先走了，只留下了八个字：“好好学习，天天向上。”一些学生跟随老师的脚步，一个接一个地消失在睁大的'眼睛里。只剩下几个学生，大家都只是吃自己的零食。这次毕业会是在一个无言的环境中度过的。
以后老师同学只会在农村笑。
悦耳的大人情
时间一天天流逝；年复一年，我长大了。拉小提琴的技术也有了很大的进步，声音也很美妙。这么快，我就进入了一个生机勃勃的花季。“同学”二字基本成型：失败后的安慰；痛苦时的帮助；灾难之后的同情；离别后的悲痛。这些都是“大爱”带来的精彩动作。成长的经验是建立一群“精致的蝌蚪”，它们将自己留在花季的乐谱上。
你走过的足迹一个个写下，一首悠扬爽朗，华丽却简单的歌，等待乐谱中“大提琴”的激情演奏。
描写同学情的作文 篇38
爱是一个温暖的字眼。我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱？？我就生活在一个充满友爱的班级里。
“六一”儿童节的一大早，我穿上白色校服来到学校，一进教室，见同学们有的挂彩带，有的排桌椅……忙的不亦乐乎，我也加入了他们的行列。谁知，我爬下桌子时不小心踩空了，我重重地摔在了地上。当我要站起来时，却觉得脚脖子刺骨地疼，原来是脚扭伤了。就在这时，我的背后伸过来一双温暖、有力的手。我回头一看，原来是我们班的王海涛。他亲切地问道：“要不要紧啊？我来扶你！”他把我扶到了班主感的办公室，直到妈妈把我接走了，他才离去。望着他那远去的身影，我的心里十分激动。
第二天早晨，我的脚脖子肿得像面包一样圆，腿像注了铅一样，抬也抬不起来，只要脚刚一落地，就像扎了千万根钢针一样，钻心地疼。我坐在床边担忧起来：“这可怎么办呢？”妈妈建议我不去上学了，在家里待着。可我坚决反对。
妈妈把我送到了学校，很快，我的担忧消失得无影无踪。我们班的吴昊同学虽然有些胖，有时候路都走得不太稳，却争着要背我；瘦瘦的王海涛也抢着扶我上楼。同学们都对我十分关心：有的帮我拿书包，有的帮我交作业，有的'帮我拿水瓶，还有的替我打扫卫生……每天都有一双双温暖的手帮助我，每天都有无数关心的眼睛望着我。我就像生活在同学们互帮互助和友爱的花园里，心里感到无比幸福。
通过这件事，我感受到了集体的温暖，同学之间的友爱是伟大的，正是这些友爱串起了我们之间的友谊。在此，我想对那些帮助过我的同学说一声：“谢谢你们！”我也为自己能生活在五年级一班这个温暖的大家庭里感到骄傲！
描写同学情的作文 篇39
关心是一杯热乎乎的奶茶，它可以温暖我们冰冻的心，而同学们对我的照顾更是如此，也会更加温暖。那些关爱的动作，温情的话语，十分的甜美，让我的心里绽放着幸福温暖的阳光。
我在东学小学的学习生活中，有一个同学让我永远都不会忘怀，那就是我们班的梁芯妍，也是我一直以来最好的伙伴，因为她一直以来，都给予着我真诚的'帮助。
“呀！我的一百五十多元的零用钱红包掉啦！”我突然觉得被一种叫“紧张着急”的闪电劈到，大叫了一声。
“不会吧，再找找，真粗心呀你。”小梁一脸的疑惑，仿佛像是见到一大块石头从空中掉下来一样。
不久前，我们学校六年级组织秋游，去了“锦绣中华”游玩，我与梁芯妍一组。果然，真像爸爸说的那样好玩，我们游了一大圈，看到了缩小版的长城、香妃墓，故宫官、岳阳楼……正当我们上了厕所回来准备去民俗村时，我发现钱不见了。出发前，老师说过，每人身上的零用钱不能超过五十元，可我私自带了一百多，现在丢了，怎么好给老师说呢？
怎么办？再找吗？虽然，我一路都在找，可找了半天也没找到，我急了，也许是掉在路上了。
“我陪你回去找吧，不去民俗村了。”小梁说着，停下了脚步。一时间，这句话像太阳一般，照射到了我冰冷的心中，我被震撼了，也被感动到了。
小梁像自己丢了钱一样，就这么无怨无悔地主动陪我去找，她去不了民俗村了，陪我转了一大圈，虽然最后没有找到钱，但我却找到了一个温暖的“太阳”，她一直照耀着我。
快乐的秋游中，我领略了中华文化，享受了游玩的快乐，更感受到了同学之间的温暖与幸福。我想说：“谢谢你，小梁！”
描写同学情的作文 篇40
“情”是每个人心中的一道光。父子情，母女情，爷孙情……在我记忆深处还深藏着一份同学情。
上二年级时，我还是一个活泼好动的小女孩，整天丢三落四，不是笔忘带就是课本忘带。这样的我是不是很在乎？有一天我早晨起来的时候已经七点半了，我慌忙地穿起衣服裤子，收拾书包去上学。发现在路上人都看着我笑。我想：“我怎么了，为什么别人看见我都笑呢？”在我纳闷的时候，预备铃响了。我似离弦的箭一般冲进学校。到教室的时候，老师盯着我，同学们哄堂大笑。我低头一看，哎呀，衣服穿反了！我也不好意思地笑了。就这样被同学笑了之后，我又回到了从前的样子。上课听讲，下课打闹。就在我们体育课上玩得正开心的时候，天空中突然下起了倾盆大雨。
到放学时间了，大雨丝毫没有要停的意思。没办法，谁叫我又忘记带伞了呢，只能冒雨回去了。当我正准备出去的时候。一只手拉住了我，我转头一看，原来是李佳同学，他说：“你没有带伞吗？”我点点头。“那我送你去吧，你这样淋雨回去会成落汤鸡的，而且容易感冒，你家在哪里，我好认路。”就这样，他把我拉进她的伞下。我心里感到一阵温暖，在同学面前我从没有过这样的`感觉。路上，我总觉得他的脚有点问题，就问了一句：“你的脚怎么了，为什么走路的样子很奇怪？”他微微一笑，回答道：“我小时候出过一场车祸，所以脚才成了这样。”我们俩聊着聊着，不知不觉就到了家门口，妈妈邀请她在我们家吃中饭，而她却婉言谢绝了。说完，她便迈着蹒跚的步伐，默默地走了。
看着他走远，我不禁有些心酸，我的心情像打翻了五味瓶一样，一种说不出来的味道。这份情义，我将永远铭记于心。
描写同学情的作文 篇41
曾经以为，每个人不过是别人生命中的一道风景，转瞬即逝。但是，我错了。
二年级冬天里的一天，放学已经五点多了。几个小伙伴都已经被父母接走了，刚刚还热闹的校门口变得冷清清的，只剩下我和一位同学王云昭。
天气并不讨人喜欢，阴沉沉，干冷干冷的，看不清哪是云，哪是天。我们两个孤零零的站在收发室前面的空地上。
沉默中，我担心着，担心他也回家没人陪我，况且天也黑了。寂寞害怕似潮水向我涌来。他站在不远处，一直没有离去的意思。为了跟他套近乎，我试探着问道：“你什么时候走？你家长也没来吗？”
“唔，对啊，我妈妈也没来呢……”
这下我可以放心了，找一处石台儿坐下来，他坐在我旁边。
我清晰的看到他低垂的.长睫毛下那双乌溜溜的大眼睛，廉价懂得红扑扑的——原来他是这么一个可爱的男孩。平时我们不在一起玩，只是见个面打个招呼罢了。可现在个头不高的他却给我一种安全感。
终于，妈妈来了。王云昭也站起身，拍拍裤子上的泥土准备离开。妈妈和蔼问道：“王云昭，你不等你妈妈来接你吗？”
“哦，不了……她让我上课去……你们先走吧！”
什么？他妈妈不来接他？那他为什么还要陪我？他为什么要撒谎说他妈妈还没来？难道……突然，我明白了。刚想让他和我们一起走，他却抢先说：“你们先走吧，我自己一个人可以。阿姨再见！韩志宏再见！”
说完，他便匆匆先跑开了，只把背影留给我。他的外套拉锁也没有拉上，衣角在身后飞舞，书包里的文具盒也被震得哗啦哗啦响。
渐渐地，响声远了，脚步声也听不见了，我们这才离开。
描写同学情的作文 篇42
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”一首老歌《阳光总在风雨后》从妈妈的手机里响起。我不耐烦地在床上侧过身，刚想关上音乐，可手指却突然停住了。我的大脑开始回忆，回忆起以前那简单而纯洁的雨中同学情……
那是两年前的一个下午，俗话说六月的天——娃娃的脸，刚才还是蓝天白云，晴空万里，而现在就像被盖上了一层灰色的幕布。不一会儿，“哗啦哗啦”下起了暴风雨，“怎么办！怎么办！”我不安地看着窗外，默默祈求雨快点停下来，可也不知犯了什么错，雨就像和我作对似的，不肯停下来。乌云似乎打算在这儿坐下了，也死皮赖脸地不想离开。
“叮铃铃——”放学铃声响了，我本应该欢呼雀跃，可现在却高兴不起来。看着同学们一个个拉着手，蹦蹦跳跳地带着雨伞离开，我的内心充满了失落。我趴在窗户上，不说话。看着窗外，同学们有雨伞，房子有屋顶，就连弱不禁风的小树也有绿叶保护。我开始伤心，开始恼火，开始懊悔自己没带伞。同学们议论着，似乎在谈论我没伞；小树摇摆着，仿佛在展示自己的绿伞；屋顶往下滴水，发出“嘀嘀”声，好像在嘲笑我的愚蠢。我万分生气，“咚，咚，咚”用力敲着窗子，发出巨大的声响。
这时，一个同学来了，他是全班最矮的`同学，他收好伞，对我说：“走，我带你去食堂。”我转过身，默默点了点头。
不一会儿，走向食堂的路上，出现了两个人，一高一矮，矮的人正高举着伞，显得十分可笑，高的人默默弯下身子，眼角溢出了几滴眼泪……
雨，停了。人们跑出屋外，大口呼吸着新鲜的空气。谁也没注意，天边出现了一条友谊的彩虹……
描写同学情的作文 篇43
漫漫求学路程中，有谁与你如影相随，无话不说？有谁在你的脑海中印象深刻，无法抹去？我们朝夕相处，一起玩耍，嬉戏，学习。我紧握着手中的笔，端坐在桌前，思绪却跑了很远很远……
“大家好，我叫郝丽雯，我叫郝丽君。”一个暖风徐徐的下午，语文老师宣布有新同学要到来，竟然是一对双胞胎！一双灵动的眼睛，嘴角淡淡的微笑让人如沐春风，我们好奇地看着这一对双胞胎。
又一个明媚的午后，老师调位。郝丽君被调到了我的右边，做起了邻桌。或许，友谊就是在那时建起的吧！
美术课上，我忘记带铅笔，四周的同学都画了起来，教室一片寂静，只有铅笔那沙沙的声音。糟糕，美术老师渐渐走近了。怎么办啊!此时的我如同热锅上的蚂蚁，焦急不安。郝丽君似乎看出了我的难题，将她手中的.笔递给了我，自己则拿橡皮擦起刚画好的画。老师看了我一眼，又渐渐走远了，我向别人借了铅笔，还给了她。“谢谢！”我挠了挠头，微笑地答谢。她微微一笑，回答说：“没事。”
她不仅乐于助人，而且唱歌还很动听呢！
一次音乐课，音乐老师让同学轮流唱歌。她的声音高亢而动听。一曲完毕，同学们都报以热烈的掌声。“君，有没有兴趣和你姐姐一块唱歌啊，肯定特棒！”她听了我的话，歪着头:“不要迷恋我，我只是一个传说。”然后低头看书了。
有人问我，难忘是什么？对我而言，难忘不是刻骨铭心的事， 不是不可思议的事，而是一次帮助，一个微笑，一份关怀，一份友情的积累，看到这些，眼前又浮现出难忘的她的身影……
描写同学情的作文 篇44
由于父母的一个决定，我从熟悉的母校，转到了陌生的新小学在我深刻回忆中，常常想起那个人……
他姓徐，个子高，对他说话时的我就像在朝天看太阳；他很幽默，是班上与我共同语言最多的人；无论怎样都能够跟我说到一块去他热爱打篮球，崇拜科比，在运动时，火辣辣的太阳将他的皮肤晒得黑黝黝的。
他经常做出惊悚的怪表情，有时候，看着自己的表情，都笑地合不拢嘴；他是我们班的数学奇才，无论多难的题，他都有办法做出来，数学对他来说那叫一个了如指掌；他人很好，愿意帮助我——这是我从这件事上看到的：
一年冬天，刚下课，我便冲向食堂，那时我饿的'发慌，好不容易排上队，坏事就来了。“呀！饭卡呢？”我焦急不安的喊了一声。霎那间，我看到了他，那时他就像我绝望中的救星，见到他，我感到欣喜若狂。
“哥们，今天饭卡丢了，能不能……”我还没说完，他直接说：“等一下。”然后，头也不回地跑向食堂。我又气又恨，心想：好啊，你居然不管我，自己跑去吃饭。我饥肠辘辘了，今天可怎么过啊！
正想着他跑来了，气喘吁吁地说：‘‘我给那个阿姨说了，她说食堂没有空位，等有空位第一个让你进。”
我从失望中看到了希望，突然我看他手上提了个袋子，我很疑惑，指着问：“这是……”又被他抢着说：“这是汉堡和酸奶，给你买的，先吃一点，顶饿。”
“你呢？”我问“不饿，你先吃”是这句话。
我感动得要流泪，这同学情，在我脑中还有记忆。我不会忘记它，更不会忘记他……
描写同学情的作文 篇45
日月如梭，许多往事都从我的脑海里逃跑得无影无踪了，只有那件事，一直被我紧紧地锁在心房里。
记得那是三年级时的一个中午，我和一个同学去厨房为同学们抬菜。走到半路上，我嫌速度太慢，于是对“搭档”说：“咱这样走，太慢了，不如我们跑吧！”他迟迟不吭声，我以为他是默许了，便拉着他一路小跑。只听“嘭”的一声，菜盆掉了！虽说菜没有全洒在地上，可我却重重地跌坐在地上，手也被烫伤了，火辣辣地痛。
刹那间，我的周围围满了人，同学们笑的笑、说的说、指的指，就是没有一个人过来扶我。我羞得满脸通红，恨不得找个地洞钻进去。正当疼痛和羞愧折磨着我的时候，一双小手伸了过来：“快起来吧！”我就像看见了一根救命稻草，牢牢地抓住了它。不，这比救命稻草温暖、有力，这是我握过的最特别的手。
他把我扶起来，搀着我来到厕所，拧开水龙头，将我的`手放在水龙头下轻轻地冲洗，一边还安慰我说：“没事的，只要用水多冲一会儿就不痛了，以前我烫着的时候，妈妈就是这样教我的，可灵了。”听着他的话，看着他的微笑，感受着凉凉的自来水，刚才手上那火燎燎的感觉没有了，一股凉丝丝的感觉涌上手背，涌上我的心头。
等我们冲洗完回到教室，他又为我盛好饭菜，最后才去打自己的饭，可是菜已经没有了。看着他一口一口地吃着白饭，我心如刀绞，泪水在我的眼眶里打转，心中充满了悔恨和自责。我端着自己的餐盘，来到他身边，和他一起分享自己碗里的菜。
他，让我明白了做什么事情都不能慌张；他，让我知道了什么是友谊。我要感谢他——我最好的朋友，王磊。
描写同学情的作文 篇46
新学期开学不久，老师重新安排座位，我和魏娟成为同桌。魏娟是从别的学校转来的，白白的脸蛋，眼睛炯炯有神，穿着普通。她不爱说话，上课也很少回答问题，我有点小看她。可是最近有几件小事让我对她刮目相看！
一次，老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一题我轻松地就做出来了。看看魏娟，只见她双眉紧锁，嘴里咬着笔杆，正思考着。这时她发现我已经做出了第一题，就请我给她讲解一下，看着她说：“你真笨，这么简单的题目都做不来，我才没时间给你讲呢！”她有点失望的低下了头，继续苦苦地思考着。
第二题很难，我绞尽脑汁，也没想出个头绪来，我便向她那边看了一眼，哟！只见她已经全做出来了，正在认真地检查呢。我非常后悔，后悔刚才没有帮助她，现在好了，自己不会做，我只好在那发呆。她看了看我，好像明白了我的心思，便主动帮我解题，她讲得那么认真，那么仔细，语言又是那么亲切、诚恳！我脸微微红的'低下了头，心里想到自己在她旁边是多么的渺小……
还有一次，我被几个男同学欺负了，很伤心、难过。趴在桌子上一言不发，她悄悄得过来了，不但安慰我，而且还帮我擦受伤的地方。
渐渐的，她的热于助人让我们成为了无话不谈的好朋友，
我从她身上学到了很多，我会好好珍惜这份同学情，把这份同学情永远记在心里！
评语：这是一篇语言流畅、生动、情感真实的作文。整篇作文紧紧围绕着“我”对“魏娟”由陌生、瞧不起到佩服、感动，成为好友的情感线索，把同学之间这份纯朴的友情形象地刻画出来了，是一篇难得的佳作！
描写同学情的作文 篇47
“好，我写不出来。”翻着面前一张圈满了红圈的数学卷子，我无奈地对自己说。最后的六道大题是我无法逾越的鸿沟。从窗口望去，天已全黑了，回家的道路掩映在路灯昏黄的光晕中，吃上晚饭是没指望了。我心里开始烦躁起来，满卷的字映在我的眼里，成为一滩模糊的水。
“哎，你还没走啊？”她是从隔壁班刚值日完，顺路来还拖把的，看到了对卷满脸无奈的我。
“我走不了！”手中的笔“咔哒”一按，笔头回缩进去。“啊？我看看！”她立即跑过来扫了一眼我的卷子，一肩斜靠在我旁边的墙上。“不算很难啊。”“哦。”我靠在椅背上懒懒地应付道，“那是对你不算难—卷子还我，我再撑一会儿，撑到老师下班就回家！”
“那不行！”她语气顿时变得严肃起来，一把夺过我手中的`笔。“啪嗒”打开，笔头瞬间伸出来。她盯着我无神的双眼，认真地说：“来，咱们一起来解题！”于是题目在她的一步步的拆分下，我蓦地发现，题目好像确实不是很难。笔尖在我们指尖快速流转，渐渐地我也开始跟着她写起了步骤，一道又一道……
在低头看题目的时候，忽然看到她的手指冻得有些发白，她在袖子上搓了搓才恢复一点儿血色，我这才看了看钟表：六点半多。我刚想提醒她时间，她却看了看窗外：“天是很晚了，哦—不过，你看……”
在她所指的窗外，有一轮圆月悬于空中，其下万里的灯绵延成片。有一句古诗“夜桥灯火连星汉”，此时喧闹的街灯顺理成章地压倒了月色，于是街灯就成了星汉。
她的手指从漫天的月色与满街的星汉中滑过，然后说：“在月色所及的地方，希望是永远不会消失的。”
从此，我们的友谊也顺理成章地绵延了春秋，成为长情！醒也难忘，梦也难忘！
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