美丽的校园作文(10篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的美丽的校园作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽的校园作文1
校园，是每个人心中的天堂；校园，是每个莘莘学子所留念的地方；校园，更是我心中最亮的“太阳城”。
进入校园首先映入眼帘的是：一座美丽的雕像，你可能不知道雕像雕的是什么，那就让我来告诉你吧！原来是一个小女孩正在奋笔勤书，一位小男孩手里拿着科学之星。这多么像我们在攀登科学之峰啊！不要小看它，这可是我们的校标哦。
雕像的正南方是科学馆，科学馆里有阶梯教室、风雨操场、图书馆、电脑室等。怎么样？够多吧？！电脑室是我们最常去的教室了，因为我们每个星期都会有一节电脑课。我们的电脑课是在电脑室（1）上的，电脑室里有五十八台电脑，每人一台。地板是棕色的，还有洁白色的墙，上电脑课时总会有一阵阵欢笑声。
雕像的正西方是一个大操场。操场是塑胶铺成的，即使跌倒了也不会感觉到仍何疼痛，在操场里跑上一小圈就有两百米呢！还有六条十分标准的跑道，早晨，我们学校两千多人在这做操也不觉得拥挤。“叮铃铃……”下课了，原本寂静的操场变得热闹非凡起来了：有的在玩跳绳；有的在玩“一二三木头人”；有的三个一团，五个一伙说说笑笑的……操场一旁还有一排玉兰树，在树荫下还有一些运动器材，是给我们娱乐的。雕像的正北方是教学楼。早晨，各个班里还会发出朗朗的读书声，小鸟“唧唧喳喳”地为学校添加色彩。教学楼一共有四层，每层的栏杆都有不同的颜色，一看就十分美丽。从远处看就像五彩缤纷的彩虹，近看就像为我们量身定做的。一至四年级有各有九个班，五、六年级各有七个班，而且还有教师办公室、音乐教师、校长室等。可想而知，教学楼是多么的大啊！
教学楼的后面有一座后花园。进入后花园就可以看见一座被藤蔓所包围的长廊。春天，藤蔓会抽出嫩绿色的芽；夏天，藤蔓长出许多深绿色的叶子。这时走进长廊可是十分凉快的；秋天，坐在长椅上，落叶慢慢飘下来也别有一番韵味；冬天，会下一些小雪，看上去就像一片白色的花园。后花园还有几个乒乓球的地方，下课或放学的时候就会有许多同学专门跑过来大乒乓球呢！
怎么样？听完我的介绍你是不是已经喜欢上一小了？那就来参观参观吧！我们宜山一小的大门永远为你而敞开！
美丽的校园作文2
校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行，德润人生”。
这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，这里白雪皑皑，好像世界都变白了。
于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，好像身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？
美丽的校园作文3
我的学校坐落在中海康城小区东北角，向东的大门与广州奥林匹克中心隔路相望，叫做中海康城小学。我们的校园的绿化是广州第一流的。
进入大门，首先映入眼帘的，是绿色的五线谱。雄伟壮丽的五层教学大楼正面，每层楼走廊边上都栽有密集的花草。花草的枝叶伸出栏杆外面，为楼面装饰了五条绿色横带。当然也可以说是彩色的，因为横带上面还开着不少花呢！下课后，五线谱上到处跳跃着欢快的音符同学们足不下楼，就可以享受绿叶的清新和花朵的芳香。
教学大楼后面，也就是校园的最西边，是一排绿油油的芒果树。每年五月前后，走在康城小区紧挨学校的小路上，你一定会被芒果树墨绿的巨冠和淡黄的花云所吸引。这墙内开花墙外香的诗境，配上一句绿色康城名远扬就再恰当不过了！
校园南部是大操场。操场东南两边的草地上，长着一排排露根挂须的榕树。课外活动的时候，同学们有的在树下看书读报，有的在树下乘凉谈心，有的在树下唱歌跳舞......在绿色的天幕下，快乐地演绎着少年版的榕树下。
校园北部有一个四季常绿的小花园。花园虽不大，植物却丰富多彩。高的有千手举扇的棕树、花先叶后的玉兰树......矮的.有黄杨、女真、鸭脚木......树木之间的空地上长的是麦冬草。这里的麦冬草别提有多绿了，如果小羊见了肯定会流口水的 ！不过如果真的小羊来了，谁也不会让它进小花园的。因为老师说了，保护校园里的绿色，是每个同学的义务。
这就是我们的校园，在我们心中播下了绿色种子的校园，为我们传承了环保理念的校园。
我爱我们绿色的校园！课外活动的时候，我最喜欢去的地方是学校的小花园。在上小学第五个春天里的一天，我又一次来到小花园。在享受绿色的惬意和鲜花的芳香的同时，我想起了何校长做一个环保小卫士的号召，想起了蔡老师从我做起，从现在做起的教诲；想起了环卫阿姨勤劳的脚步，想起了花工爷爷额头上的汗水；想起了植树节参加劳动的热烈场面，想起了儿童节妙趣横生的盆景派对......美丽的校园哪，不久就要离开你了，但我向你保证，放假时我一定会回来看你的！我还要把你美丽的容貌和绿色的品质带到中学，带到大学，带到社会，让整个广州都绿起来，美起来！
美丽的校园作文4
迎着八月的飒飒秋风，我踏进了这个我即将生活学习三年的地方——中恒学校 。
不得不说，中恒学校是美丽的。刚入校的时候，仅仅只是视觉上的冲击，可是经过了一段时间的磨合，中恒学校给我更多的却是心灵上的震撼！
为什么说是视觉上的冲击呢？因为中恒学校的环境很美。从校门进去，放眼望去，一片生机。那绿色的树叶，五彩的鲜花，给人以一种很舒服的感觉，虽然我从未认真观察过它们，但是我相信，它们会以更向上，更坚韧的面貌面对每一天！
校园的东面是一些用绿色的围栏隔开的篮球场，那些篮球场有的是封闭式的，有的是半封闭式的。每次课外活动和体育课，篮球场上都会有很多很多运动的身影——接球、运球、投球、球进了！这些美丽的风景，难道没有给予你视觉上的冲击么？
至于心灵上的震撼，且听我慢慢道来！虽然中恒学校建校才不过十周年，但是不得不承认，中恒学校无论是校风还是校貌，都是极美的；无论是为人还是处事，都是极美的—
清晨，当人们还在留恋于美梦中时，学生们便来到了学校进行早课。一时间，整个校园都是朗朗的读书声。更让人觉得不可思议的便是那跑操了。每次出操时，学生们手里都拿着一本书，然后小跑去本班固定的位置，迅速调整好位置便拿着书朗读起来。意在教育学生要珍惜每一分，每一秒……
跑操的队形要求也是极为严格的。学校的要求是斯巴达方阵，左右无距离，前胸贴后背。虽然这样一不小心就会摔倒，但是我们还是跑得很整齐。要做就要做到最好——口号声也是极为响亮的。每个人都朝气蓬勃，青春的活力在学校上空荡漾！
老师们本着百年大计，教育为本的原则，将自己所积累的知识全部教给学生，同时也教导学生做人的道理，希望学生可以做一个德智体美全面发展的人。校门正对着的“智慧育德’’四个字便是对中恒学校最好的定位了！
正因为有老师和同学们的共同努力，共同打造着中恒的校风校貌。在好的校风校貌下，学生的为人处事也是极好的。看见垃圾顺手捡起，遇见老师行礼问好……
中恒学校是美丽的，它的美不仅仅是在表面，真正美丽的——是它的内涵。
美丽的校园作文5
我的学校就是廉江市第二小学，校园里绿树成荫，鲜花盛开。
我的校园的门可雄伟了！来到校园门口，门上是一个又大又美的大门牌，上面写着“廉江市第二小学”。我每天来到门前，心里别提多高兴，因为这是我们学习的乐园。
进入大门，眼前就是雄伟又象征着中华精神的国旗。旗台周围是一条条铁柱，国旗就矗立在旗台上，被一条旗杆高高地挂着。国旗又叫五星红旗，因为旗上有五颗红星。旗在阳光映照下随风飘动，啊！多么雄伟。每当周一升旗仪式时，旗台下的祖国花朵，笔直地举起手向国旗敬礼。未来这些祖国小花朵将会变成祖国的骄傲。
升旗台的右边是一个大操场。早上我们在操场上做早操，操场两边是两个篮球框，它们像两位忠于职守的卫士，守卫着我们美丽的校园。那篮板上的球网期待着龙腾虎跃的孩子们将那滚圆的球，接二连三投入它的怀抱，一起享受投中的喜悦。
操场左上角是一个鲜花盛开的花坛。花坛里有各式各样的花朵，数不胜数，那花就像一位位仙女，好像在比美，争奇斗艳。
花坛两边有十几棵大榕树。春天，大榕树发芽了，变得既美观又生机勃勃。夏天，大榕树变得茂盛了，我们坐在树下，大榕树为我们遮阴送清凉。真是绿树成荫。秋天，大榕树变得更苍翠，还结出许多小果。冬天，大榕树为我们挡风，但它的叶子也掉了，掉下来的叶子可做化肥。这可真是“落花不是无情物，作春泥更护花”。
大榕树下有一块草地。春天，小草发芽了，但它还很虚弱。为了防止有人破坏，我们在地上插一块爱护小草的牌子。夏天，小草变得茂盛了，从远处看，草地就像一片绿色的海洋。秋天，秋风在草地上轻盈地吹过，小草随风摇动着，看起来就像大海上的波浪。冬天，小草都枯黃了。可我相信一句诗：野火烧不尽，春风吹又生。
教学楼在操场的周围。上课时，教室里传来一阵阵的悦耳的读书声，同学们都认认真真地听老师讲课，像蜜蜂在科学花朵上采集着知识的花粉。
我爱我的校园，因为她是我们知识的殿堂；我爱我的校园，因为人生最难忘的童年生活，在这里留下美丽的梦。
美丽的校园作文6
校园，一年四季都非常的美丽、漂亮。校园一年四季都有不同的特点：春天，春暖花开；夏天，万木葱茏；秋天，果实累累；冬天，寒风呼啸。
春天，校园到处鸟语花香。春风送暖，许多学生高高兴兴地玩游戏。学校旗台下的右下角有四棵大榕树。大榕树有三米高，高大粗壮，它冒出来的根就像一个老爷爷的胡子。教学楼的后边有一排鸽子笼，可爱的鸽子们有一身洁白的羽毛，尖尖的嘴巴，小小的鼻子，红色的眼睛就像两颗红宝石，可爱极了！春天，有许多小鸟不停在叫，这是在和小朋友们打招呼呢！
夏天，万木葱茏。一到夏天，许多同学在下课的时候去到生物园的凉棚下乘凉，那个凉棚像一把绿色的大雨伞，为我们遮风挡雨。我们学校有一个池塘，池塘里长满了荷花，白的、红的都有，个个似美女，相互展示，非常地美。
秋天，秋高气爽，果实累累。秋天的太阳是暖和的，不是很热也不是很冷。秋天的雨很小、很细，也很冰凉。秋天的风非常的凉爽，秋天的风不像夏天的风那么热，不像冬天的风那么冷。秋天到，三棵杨桃树和三棵芒果树上的果子成熟了，非常多的学生和老师都去摘芒果和杨桃。芒果的汁非常的甜，学生们吃了之后，不愉快的事情也全忘记了。杨桃也非常地甜，不过它不够芒果甜，但还是有非常多的学生喜欢吃。
冬天，北风呼啸。冬天，白云喜欢遮住太阳，我们每一次做早操都感觉到一丝寒意。冬天，池塘里的鱼都纷纷躲了起来，好似在避寒。许多植物也枯萎了，树叶差不多落光了。冬天的雨非常的冰冷，经常下雨，狂风暴雨，下雨时许多小学生都躲在教室里不敢走出来，在教室里做作业或者玩游戏。冬天，寒风刺骨，小学生都穿着棉袄，显得有点笨，行动不便。
我们的校园一年四季都很漂亮。我没说错吧，要是你还不信，你可以来我学校看看，我们欢迎你的到来。我们的校园很美丽。
美丽的校园作文7
我们的校园是多么美丽！
一进校门，就会看到一条笔直平坦的校道，一直通到学校的尽头。往右转，是一条一百多米长的长廊，一条闪电似的弯弯曲曲的文化长廊。长廊顶上覆盖着茂密的葡萄藤、叶，绿叶丛中垂下一串串绿莹莹、紫微微的葡萄。长廊两旁除了镶了科学园地、趣味英语、心灵之窗等专栏，还有供人坐的石头椅子。清晨，坐在这石头椅子上晨读，有清脆的鸟声伴奏，温柔的清风拂面，真是件非常快乐的事情。
穿过飘着桂花香的文化长廊，就来到了小广场。小广场是由青绿小草围成的小方格拼成的，从高处看就像一块大棋盘。广场上最引人注目的是旗台，高高的旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘扬。升旗台正对着的是一栋由东、西、南、北四部分组成的教学楼。走进教学楼一楼大堂，你会看到六根巨大的柱子，每根柱子要三个同学手拉手才能合抱住，把大堂衬托得格外气派。大堂与北面的教学楼构成了一个小花园，小花园里有一条用鹅卵石铺的小径，从小径走到尽头，你会发现一个喷水池，在阳光照耀下，亮晶晶的。
走出小花园，展现在你眼前的是另外一种景象：红色的田径跑道，宽阔的足球场，还小朋友最爱去的快乐体育场，它又名为“快乐园”，里面有很多体育运动设施。
走向北边，往右拐，绕到教学楼后面，就是生物园，我们的生物园虽然不大，但植物品种很多，生物园的中心有一花瓣形的水池，水池里有很多水草。生物园内最受欢迎的是杜鹃花，一到春天，杜鹃花开得五彩缤纷，有黄的、粉红的、深红的、雪白的、红白相间的，同学们总爱三五成群到那儿感受春天。靠围墙边种的是九里香，浓密得像一堵绿色的墙，小白花一开，香味扑鼻而来，使人神清气爽。
再往前走，是一片小小的劳动基地，三年级以上的同学都在这里辛勤耕耘过，他们的劳动成果还不少呢：白菜亭亭玉立，大白萝卜深埋地底，芒果挺着大肚子挂在树上……
啊！我们的学校处处生机勃勃，处处美如画！我爱我们的校园！
美丽的校园作文8
我们的学校位于长江之滨一座美丽的小城——铜陵市，校园面朝北湖，与江南文化园隔湖相望。校门口，一排光滑闪亮的大理石上刻着“义安区实验小学”七个大字，在阳光的照耀下熠熠生辉，引人注目。我校是一座百年老校，它的前身是“明伦学堂”，它教会了一代代实小学生知书明理。
校园中间，映入眼帘的是闪闪发亮的国旗杆，矗立在旗台上，一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。国旗台旁有几株白玉兰，在春光里开出洁白的花朵，香气四溢，给菁菁校园带来勃勃生机。
往南边走，就来到了精致美丽的小花坛。春光明媚，小草从土里好奇地探出头来，好像在欣赏着美丽的校园：“这个世界真美丽呀！”瞧，那里有一簇簇茶花正竞相开放呢！朵朵茶花像害羞的小姑娘，娇滴滴的，刚刚张开粉嫩的面颊，就把蜜蜂蝴蝶全部吸引来了。
四季桂也不论春夏与秋冬，在和煦的春光里尽情开放着，花瓣虽小却散发出迷人的香气，令人心旷神怡，似乎没有任何一种花能与它相媲美了。清风徐徐，满园盛开的杜鹃花随风舞动，花瓣追随着风的脚步轻轻飞扬，像飞舞的蝴蝶，像自由的鸟儿，真是春风无意，落花有情呢！
再往前行，穿过东楼门洞，就来到了塑胶操场。这里是我们尽情撒欢、飞扬童心的游乐场，是挥洒汗水、收获希望的竞技场。在这里，美丽的校园见证着我们一天天长大，足球赛、运动会、跳蚤市场、安全演练……都留下了我们成长的足迹，捕捉了一个个快乐、幸福、激动、遗憾的瞬间。
课间十分钟，同学们争分夺秒，一窝蜂地奔出教室，融入操场，尽情释放。有的在跑步，有的在踢球，还有的在跳绳……童心在这一刻快乐飞扬！在这里，同学们无忧无虑、欢声笑语，四周的香樟树叶沙沙作响，相互唱和。《致爱丽丝》的铃声清脆悦耳，号令一出，刚刚还是一群欢乐的小鸟，一会儿就变成了求知若渴的学子，涌进了教室。“风声、雨声、读书声，声声入耳”，这是世间最美妙的声音。我们享受着美丽校园带来的无尽欢乐！
在这样美丽的校园里，我怎能不认真学习呢？
美丽的校园作文9
我们有一个美丽的校园，这里一年四季郁郁葱葱，把我们这个本来就已经很美的校园，点缀的更加绚丽多彩。
走入校园的大门，首先映入眼帘的是绿色长廊。一块块碧绿的翡翠迎面扑来，令你神清气爽。一看那小辫子似的东西盘绕在石壁上，一下子就会让你醒悟过来——那是爬山虎。绿叶上晶莹的露水像一颗颗晶莹剔透的珍珠，滚动一下，像给那绿叶洗了一个澡。
再往里走，那里是南面的花坛。春天，樱桃花竞相开放，粉红粉红的，像小姑娘害羞的脸。丁香花也散发着令人如痴如醉的香气，紫紫的，好像随时都在向人们展示着自己独特的魅力。
寒冷的严冬来临了，当所有的植物都无可挽回的凋零后，整个校园的绿色，全部集中在了那几棵坚韧挺拔的松柏上了。只见它们伸展着枝条，直立在那僵硬的泥土里，保卫着花坛，保卫着校园，保卫着我们这一个个欢乐的小同学们。
绕过操场，我们又会看见北面的花坛。当夏姑娘走过这里时，植物们仿佛早已做好了准备，争先恐后地开放了。这花坛里的花可真香啊，香得甚至能在几十米以外就能闻到阵阵轻香；花坛里的花可真美啊，淡紫的、深黄的、粉红的……五彩缤纷，令人眼花缭乱；花坛里的花可真多啊，有烟粉豆、小芙蓉、串红，美不胜收。一阵柔和的微风拂过，花儿们连连点头，好像在向我们和风儿致敬。同学们也到里面，摘下一朵朵烟粉豆花，做成漂亮的耳坠，有趣极了！
不知不觉中，我们和花儿告别了夏姑娘，大自然又派来了另一位使者——秋姐姐。这时，工人和老师们种下的青椒、茄子、菠菜都成熟了，而大丽花也徐徐开放，给朝气蓬勃的校园带来无限生机。
在我们这宽阔的校园里，有宽敞明亮的教室，有快快乐乐的同学们，有美丽的花朵，它们也像我们一样，每天都高高兴兴的，都使校园变得如此丰富多彩。
这就是我们的校园，一个美丽的校园，一个丰富多彩的校园。我爱我们的校园。
美丽的校园作文10
风，吹绿了树的枝条；水，漂白了鸭的羽毛；我也换上新装，来到了学校。我本以为学校还是以前的样子，到处都是油漆，安全也不甚健全，这时已变成了高大，壮观的教学楼；毫无生机的花坛也变成了一片片绿地……
我来到最引人注目的教学楼的前面。它高5层，粉红色的墙，海蓝色的玻璃。长廊里有各种各样的自然死亡后制成的动物标本，有海底世界，有生态园，有飞禽园……教学楼不仅美丽，而且设备全。里面有电梯；还有电脑室；阶梯教室……总之应有尽有。
我漫步在校园的小路上，来到了喷水池。喷水池的中间是一个具有代表性的标制，里面的水不停的喷涌，那声音像大风吹着杨树一样。引来了不少的大朋友和小朋有，发出了稚嫩的笑声，似乎这种高兴，只有在学校这个纯洁，没有杂制的地方才能找的到。喷水池的四周环饶着雪松成片的草平，白色的白玉兰镶嵌在四边，草地上牡丹花争奇斗艳地开着。不绣钢的藤萝架上攀爬着绿油油的藤萝，为学生室外读书创造天然的凉棚。
我站在好多名人的雕像前有：居里夫人，爱因斯坦，贝多芬，爱迪生……上课铃响了，我们的学校以优美的音乐取代了生硬、急促的电铃声，给喧闹的校园平添了几分安宁的气氛。将生硬的电铃声改成动听的音乐，这项新尝试一经推出，立即受到学生们的欢迎。上学的进校音乐、放学的清校音乐、课间休息音乐分别选取易被同学们理解接受、主旋律相对明快的中外名曲。不少同学向老师表达了对这些音乐铃声的感受：音乐电铃让他们感到非常愉快，以前电铃声听着更像机器发出的声音，有时做作业，课间休息时，由于注意力比较集中，电铃声大作时，往往被刺耳的声音吓一跳。小小的尝试带给同学们的不仅仅是愉快的心情。日复一日地播放着几首中外名曲，让不少同学在不知不觉中得到了音乐熏陶，有些乐曲虽然同学们还不知道名称，但每当音乐响起时，他们已经能随着音乐哼唱了。可见艺术教育也是一种潜移默化的教育。优美的音乐取代电铃给同学们带来新鲜的感受。
近来，学校经常开展艺术性的活动，如：画画，唱歌，下棋，朗诵古诗文……同学们也在玩中增加了知识，陶冶了情操。
愿我们的学校变得更加美好。
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