【必备】《蜜蜂》作文汇总6篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的《蜜蜂》作文6篇，欢迎阅读与收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
小小的蜜蜂在我们的眼中是勤劳的搬运工，它们每天辛勤的采蜜。它们身上有勤劳精神、团队精神、奉献精神、求实精神、自律精神，而这些精神是我们缺少的。
有一天，我在长满野花的小路上散步。我看见了一朵漂亮的.野花，想把它摘了，可是，我看见了一只小蜜蜂。我害怕的躲起来，生怕它叮着我。我回头看了看蜜蜂，他好像并没有要叮我的意思。它现在正在辛勤地采蜜，而且很认真。
过了一会儿，蜜蜂飞走了，我跟着它，看看它去哪儿。它回到了自己的家，然后又飞出来。它一直飞呀飞呀，我一直跟着他，然后它落在了一朵小花上，又开始了采蜜的工作。
快要下雨了，天色渐渐地暗了下来，过了一会儿，便下起了倾盆大雨。我打开伞，我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它冲下去，它摔在了地上，然后有爬起来，继续飞。反反复复，这样摔倒又起来的节奏。小蜜蜂终于到了蜂窝，可是，它却趴在窝前，再也起不来了。
我看到这一幕，我真心佩服小蜜蜂坚持不懈的精神，为了集体奉献自己的生命。
连小小的蜜蜂都能做到坚持不懈，何况我们人类呢？所以，我以后一定要像小蜜蜂一样，做到坚持不懈。
《蜜蜂》作文 篇2
如果我会变，我想变成一只快乐的蜜蜂。
我有着黑黑的眼睛，毛茸茸的头，穿着黄黑相间的衣服，尾部还有一根又短又细的针。
我还有一个好听的名字叫“蜜蜜”。
我住在漂亮美丽的蜂巢里，从蜂巢往外望去，便可看到：一棵棵高大粗壮的树木，一朵朵绚丽多彩的小花，一个五光十色的`湖……宛若人间仙境。
在这里，我遇见了好朋友“欣星”。“欣星，你好！”我微笑着对她说。她对我点点头，说：“蜜蜜，你去采蜜了吗？”“哦，还没，你呢？”我挠挠头问欣星。她也挠了挠头，随后眼睛一亮，问我：“蜜蜜，要不我们一起去采蜜吧！”“好啊好啊！”我欣然同意。
我们朝花丛中飞去，看到了一朵朵艳丽的小花。小花们一见到我们，就兴奋地喊起来：“蜜蜂姐姐们来了，蜜蜂姐姐们来了！”我们朝她们飞去，她们都争着说：“采我的花粉吧，采我的花粉吧！”看到她们热情的样子，我不禁笑了起来，对她们说：“你们真可爱！”然后我叫来了伙伴们，和他们一起边唱歌边跳舞，快乐地采起了花粉。
啊，做一只蜜蜂真快乐啊，一种平凡而又纯净的快乐！
《蜜蜂》作文 篇3
小蜜蜂一天到晚不停的采蜜，觉得十分辛苦，同时还总是觉得自已采的多吃得少，于是就想自已一个人出去闯一闯。
一天，他偷偷的一个人飞走了，他一边飞，一边欣赏着田野美景，啊呀，小蜜蜂一头撞上了一张网上，动弹不得；他这时想起了阿姨说的：“一张网把你粘在上面，然后来一只大虫子把你吃掉”；“呀！我不要死在这张网上啊！”小蜜蜂哭叫道。这时，一只凶残的蜘蛛向他爬了过来，小蜜蜂吓得脸都白了。突然，这时一只甲壳虫把蜘蛛冲翻在地，救走了小蜜蜂。
小蜜蜂谢过甲壳虫后，他想这世界太可怕了，我还是回去和大家在一起，但是他不识路，却飞进了他们敌人——胡蜂的管界里，忽然，一只胡蜂将他抓住，把他关进了城堡的牢房中。监牢里到处是小昆虫的.尸体，小蜜蜂害怕极了，心想这次算彻底完蛋了。一会儿，又一只小蜜蜂被抓进来了，他忙问道：“你是怎么被抓进来的？”她回答：“我是因为太贪玩了。”这时，从隔壁房间里传来胡蜂的声音：“明天早上我们全体进攻蜜蜂巢穴”。“什么？他们明天要打我们大本营！”这两只小蜜蜂同时叫道，他们真正急了，想起阿姨教的射箭术，于是他们联合一起不停的射，终于在天亮之前把墙射穿逃离了，并立即把敌人要来进攻的消息报告了蜂王。结果，胡蜂们碰到了严阵以待的蜜蜂，大败而归。蜂王说：“这次不仅不惩罚小蜜蜂擅自离群，还要给他计功呢！”而经过这次教训，小蜜蜂也懂得了，这集体时不能自作聪明，一意孤行，要团结互助，相互宽恕的道理！
《蜜蜂》作文 篇4
我有一个小闹钟，它是一只小蜜蜂，是我六岁生日时妈妈送给我的。
它长得很可爱，头上长着一对细长的黑色触角，它圆圆的脸蛋，红扑扑，闪亮亮的，像一个熟透了的红苹果。两只黑而透亮的眼睛，闪着好奇的光芒，尖尖的鼻子下面是一张红红的小嘴，似乎正在品味花蜜的味道呢！
它的身子也是圆的`，前面是一个圆圆的表盘。圆盘平均分成了十二个格儿，分别代表一至十二点。在圆盘的中央按了四根针，其中有两根黑色的，长的一根是分针，短的一根是时针。还有一根红色的秒针和一根黄色的定时针。他的后背一道黄一道黑，非常漂亮。还长着一对黄色的翅膀，就象两只黄色的小手，样子可爱极了。
它对我的作用可大了。早晨七点钟他就会大声的叫我：“宝宝起床了！宝宝起床了！”听到声音我就赶紧从床上爬起来，洗脸、刷牙、吃饭。自从有了它，我上学从来没有迟到过。
小闹钟真是我的好朋友，我永远喜欢它！
《蜜蜂》作文 篇5
大家好，我是一只小蜜蜂，一只勤劳的小蜜蜂，我每天都飞来飞去的采花粉。不过，悄悄的告诉你一个秘密——我还喜欢在早上听小学生们上课呢。
这天，我飞进了一个叫“郑州市金水区文化路第一小学”的校园里，一进校园我就看到了一个叫“文德楼”的教学楼，飞上了二楼，我发现有一间教室的窗子是开着的，于是我就停在窗子前听老师讲课，他们的老师讲的.真好啊，教室里的每一个学生都陶醉在老师讲课中，教室里鸦雀无声。随后我又看到了一个同学起身回答了老师的问题，他回答的清晰、简洁、有条理，连我一只小蜜蜂都听懂了，他一定在心中思考酝酿过。
正当我听得陶醉时，忽然一阵风吹来，我没来得及反应就被吹进了教室里，我一下子慌了神，打算看一看教室里的人，没想到教室里突然像炸了锅一样，把我吓坏了，一下子把脑子里存的回家路线都忘了。我在教室里胡撞一气，可还是飞不出去，这时我那对不争气的翅膀也不听使唤了。我只好硬着头皮落在了一个同学的课本上，我吓得大气不敢出，生怕他一下子把我拍死了。这时，我听到了老师说：“蜜蜂也是生命，请不要伤害它。”
于是，我急急忙忙飞起来，又在教室里一顿乱飞，终于同学们又打开一扇窗户，我顺势飞了出去。临走时，我还听到老师在说：“一定是我教的太好了，连蜜蜂也来听了。”
多好的老师啊，她不仅会教学生们课本上的知识，还教会了学生们爱护生命。
《蜜蜂》作文 篇6
一个环境优美的山谷里住着一只漂亮的蝴蝶和一只毫不起眼的小蜜蜂。
有一天，蝴蝶坐在教室里正眉飞色舞地向同学们炫耀整个家族的光荣历史。这时蜜蜂拍打着翅膀飞了过来。蝴蝶瞟了她一眼，傲慢地说：“你这只难看的蜜蜂成天到晚嗡嗡嗡叫个不停，真是吵死人了。”蜜蜂听了，没有说什么，就在自己的桌前忙着自己的事。
教室里突然跑进来一个活泼可爱的孩子。他看见了这只漂亮的蝴蝶，自言自语地说：“这是我看到最漂亮的蝴蝶了，我要把她带回家去做标本。”“做标本？那我岂不是没有命了？”听到小男孩的话，蝴蝶不禁打了一个哆嗦。她边逃边大声喊：“救命啊！快来救命啊！”坐在教室角落的蜜蜂听了蝴蝶的呼叫，连忙停下手中的活，抬头一看，“不好，这个男孩就要抓到蝴蝶了。”她调整情绪迎上前去，对准小男孩的胳膊，使劲一刺。被蛰了的小男孩，痛得哇哇直叫，只好捂着胳膊垂头丧气地离开了教室。
惊魂未定的蝴蝶终于躲过了一劫。她长舒一口气说：“我总算得救了，真该谢谢小蜜蜂！”
她到处寻找小蜜蜂，终于在墙角找到了。蝴蝶上前一步，低着头对蜜蜂说：“谢谢你的救命之恩！要不是你帮忙，我就被那个小男孩抓走了……”蝴蝶说了很多感谢的'话，但是没有得到任何回应，她疑惑地抬起脑袋，发现小蜜蜂永远地合上了眼睛。她急得眼泪水都出来了：“小蜜蜂！小蜜蜂！小蜜蜂，你怎么啦？”
蝴蝶的叫声引来了百灵老师，她急忙了解当时的情况。听了蝴蝶的讲解，老师眼里噙满了泪水，她认真对学生说：“孩子们，一个人美不美并不在乎外表是否漂亮。小蜜蜂没有漂亮的外表，她却用自己的生命在保卫着自己的同学。大家知道吗，她身上的针只要使用过后，就会永远地失去自己的生命。”听了老师的话，蝴蝶泣不成声，她明白了：蜜蜂虽然外表比不上自己美丽，她却救了自己的性命。
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