我们一起走过的青春作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我们一起走过的青春作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们一起走过的青春作文1
青春若即若离!青春到底是什么?它意味着什么?我们真正长大了?我们有了和父母对抗的能力?不，都不是……
十三岁，我们迈进初中的大门，也打开了青春的窗户。我们在教室后面的目标墙上写下了自己的梦想，然后怀揣着希望开始为之奋斗。
十四岁，我们正式升入初二。所有人都说，没有考试的青春是不完整的，可没有叛逆的青春，不是青春。所以，我们开始叛逆。老是想过属于自己的学习生活，想脱离父母的约束，即使我们知道那是不现实的，其实就是“白日梦”，可我们终究还是要拼一把……
我们在背后直呼老师的大名，讨论着那个老师今天又怎么样了，给每个老师起外号，很无聊，很讨厌;我们在课桌上写写画画，写一些不切实际的语句，画一些连自己都不知道是什么的东西;体育活动、劳动时，我们会偷懒，和几个姐妹避开老师聊一些八卦话题;考试时，我们偷偷地在课桌下传纸条，虽然我们都知道老师早已经看透我们这些小把戏了。但我们却“玩”的不亦乐乎。考完试后，心情就像呼啦圈，上下忐忑慌乱的不平静、不安定。有时会有一些冲动的想法……
甚至有些同学也开始谈恋爱，其实他们都知道，这是欣赏，不是喜欢，可还是义无反顾地去追。父母那个时代的初恋，一般都是在二十岁左右;那时我们的初恋，可能早已结束。每个女孩或男孩的心底，总是藏着一些小秘密，不会让任何人知道，而这些小秘密，会随着时间的流逝而消失。到时候，我们就长大了。这些秘密，也只能是成长的痕迹，青春的回忆。可能只是一场华丽的梦、一场精彩的电影。
我们的青春终将逝去。而被时光细细筛下的，那些美好的事物、记忆，将会陪伴我们到达成功的彼岸，走过一生的长路。所以我们要时常记起：“那些年，我们一起走过的青春”。
我们一起走过的青春作文2
青春若即若离!青春到底是什么?它意味着什么?我们真正长大了?我们有了和父母对抗的能力?不，都不是……
十三岁，我们迈进初中的大门，也打开了青春的窗户。我们在教室后面的目标墙上写下了自己的梦想，然后怀揣着希望开始为之奋斗。
我们一起走过的青春作文
十四岁，我们正式升入初二。所有人都说，没有考试的青春是不完整的，可没有叛逆的青春，不是青春。所以，我们开始叛逆。老是想过属于自己的学习生活，想脱离父母的约束，即使我们知道那是不现实的，其实就是“白日梦”，可我们终究还是要拼一把……
我们在背后直呼老师的大名，讨论着那个老师今天又怎么样了，给每个老师起外号，很无聊，很讨厌;我们在课桌上写写画画，写一些不切实际的语句，画一些连自己都不知道是什么的东西;体育活动、劳动时，我们会偷懒，和几个姐妹避开老师聊一些八卦话题;考试时，我们偷偷地在课桌下传纸条，虽然我们都知道老师早已经看透我们这些小把戏了。但我们却“玩”的不亦乐乎。考完试后，心情就像呼啦圈，上下忐忑慌乱的不平静、不安定。有时会有一些冲动的想法……
甚至有些同学也开始谈恋爱，其实他们都知道，这是欣赏，不是喜欢，可还是义无反顾地去追。父母那个时代的初恋，一般都是在二十岁左右;那时我们的初恋，可能早已结束。每个女孩或男孩的心底，总是藏着一些小秘密，不会让任何人知道，而这些小秘密，会随着时间的流逝而消失。到时候，我们就长大了。这些秘密，也只能是成长的痕迹，青春的回忆。可能只是一场华丽的梦、一场精彩的电影。
我们的青春终将逝去。而被时光细细筛下的，那些美好的事物、记忆，将会陪伴我们到达成功的彼岸，走过一生的长路。所以我们要时常记起：“那些年，我们一起走过的青春”。
我们一起走过的青春作文3
如果说人生是一本书，那么，拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一出戏，那么，拥有青春的日子便是最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行，那么，拥有青春，我们便可以看到沿途最美的风景。
人生十多岁，多么美好的花季雨季!我们不再顽皮，而是学会了做一个稳重的自己.我们不再想像小孩子一样娇气，而是学会了做一个能忍受承受的自己。我们不再为了一个布娃娃而哭泣，也不再为了一点点小事而伤心。拥有青春的日子里，我们都学会了幼年工友勇气也学会了如何去爱。
我们长大了，可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁.我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天，回想发生在我们身边或是精彩或是平谈的一幕幕，回想自己的过去.在我们烦恼时，或许可以一整天不和别人说哦一句话，我们似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们只思考与缅怀，在感受青春带给我们的一点点苦涩……
十多岁的我们，崇拜流行歌手的潇洒，也欣赏摇滚歌手的疯狂;我们喜欢达.份奇作品中事物的形象逼真，也赞美比加索的抽象大作;我们对世上的不平事感到愤慨，也为人间的一点点真情而感动;我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪，也为至情至爱的席慕容所沉醉……年轻的我们或许就是这样：心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳，活跃中隐含着一点点多愁善感……
年轻的我们渴望真正的友谊，也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情.当你在风雨的接头漠然无助的时候，是否希望有把小雨伞在肩头撑起?当你最失落伤心的时候，是否也渴望几句真诚温馨的话语?当你寂寞孤独时忽然收到了远方好友的来信，你是否真正理解了“海内存知己，天涯若比邻”?我也曾怀疑过“天下没有不散的筵席”的话，但当几年的同窗好友分别在即，我才真正明白这句话的含义。
人生十多岁，多么美好岁月，让我们都来珍惜.拥有青春的日子，我们不要让它茫然与无知中逝去!
感叹，青春!
我们一起走过的青春作文4
拥抱青春
那急促的脚步，似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂。蓦然回首，童年已成了美好的回忆。在这个美妙的季节，让我们用自己火热的激情，来拥抱属于我们的新天地——青春吧!
青春的我们，多梦。
望着繁星密布的夜空，我们有着青春的梦想，希望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘，然后默默地许下一个埋藏心底多时的心愿。有时望着一泻而下的瀑布，我们会忍不住豪情满怀地吟咏起李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。有时望着电视荧屏上动感十足的'舞蹈和闪烁变幻的灯光，我们全身的细胞都会随之舞动，梦想着自己某一天也能成为生活中人人注目的焦点。
青春的我们，潇洒。
我们有属于自己的小天地。我们生活在欢声笑语中，生活在被人羡慕的眼光中，生活在宽广的天地中……我们喜欢恶搞，“玩”着各种各样的恶作剧，肆无忌惮地将自己的“才华”展示给大家。我们会和老师如朋友一般，甚至称兄道弟。这既是我们的快乐，更是我们的潇洒。
青春的我们，努力。
我们有自己的目标，我们会努力奋斗。课堂上，我们是自信勤奋的学子，认真倾听，踊跃发言;课堂外，我们勇于展现自我而又不失团结友爱。我们都会为了自己的梦想而奋斗，不管最后结果怎样，我们至少曾经努力过，这就是青春的价值。我们珍惜着同学之间真挚的友谊，尝试着学会宽容，努力维护着这份情感。我们懂得青春的世界不仅仅是用书本筑成的，更需要如温暖的阳光般的友谊，照亮青春的角角落落。我们虽然常有叛逆心理，但我们也愿意向亲人敞开心扉，我们也会努力，试着阅读、享受亲情无限的快乐。
青春的我们，幸福。
我们是初升的太阳，我们是未来的希望。在这个崭新的时代，我们有着非常的机遇，我们有着良好的环境，时代已经为我们铺设下宽敞的未来大路。只是，成功的曙光还需要我们自己去迎接。
花园王国里开得最灿烂的鲜花，是为了献给我们的青春。我们拥有人世间最美的青春，朋友，何不把握住这难得的机会，好好地拥抱属于我们的青春!
我们一起走过的青春作文5
青春若即若离!青春到底是什么?它意味着什么?我们真正长大了?我们有了和父母对抗的能力?不，都不是……
十三岁，我们迈进初中的大门，也打开了青春的窗户。我们在教室后面的目标墙上写下了自己的梦想，然后怀揣着希望开始为之奋斗。
十四岁，我们正式升入初二。所有人都说，没有考试的青春是不完整的，可没有叛逆的青春，不是青春。所以，我们开始叛逆。老是想过属于自己的学习生活，想脱离父母的约束，即使我们知道那是不现实的，其实就是“白日梦”，可我们终究还是要拼一把……
我们在背后直呼老师的大名，讨论着那个老师今天又怎么样了，给每个老师起外号，很无聊，很讨厌;我们在课桌上写写画画，写一些不切实际的语句，画一些连自己都不知道是什么的东西;体育活动、劳动时，我们会偷懒，和几个姐妹避开老师聊一些八卦话题;考试时，我们偷偷地在课桌下传纸条，虽然我们都知道老师早已经看透我们这些小把戏了。但我们却“玩”的不亦乐乎。考完试后，心情就像呼啦圈，上下忐忑慌乱的不平静、不安定。有时会有一些冲动的想法……
甚至有些同学也开始谈恋爱，其实他们都知道，这是欣赏，不是喜欢，可还是义无反顾地去追。父母那个时代的初恋，一般都是在二十岁左右;那时我们的初恋，可能早已结束。每个女孩或男孩的心底，总是藏着一些小秘密，不会让任何人知道，而这些小秘密，会随着时间的流逝而消失。到时候，我们就长大了。这些秘密，也只能是成长的痕迹，青春的回忆。可能只是一场华丽的梦、一场精彩的电影。
我们的青春终将逝去。而被时光细细筛下的，那些美好的事物、记忆，将会陪伴我们到达成功的彼岸，走过一生的长路。所以我们要时常记起：“那些年，我们一起走过的青春”。
我们一起走过的青春作文6
一个花一般的年纪，青春的风时常吹过，带着这年轻的气息，漫溢了我们的生命。
我们享受青春，爱上了青春。青春应是鲜活的，充满激情的。我们的生命，需要一次次青春岁月的搏击，才能真正成长。这样的花样年华，怎能过于胆怯，怎能不满怀勇气大胆去闯?
青春拒绝胆怯!
青春要迎接一次次的挑战，我们拥抱着自己的理想，向前行进，或选择考大学，或在自己的特长中找到未来的路，不同的人，不同的理想，一样的青春。
拒绝胆怯，我们就要更自信，挫折或许很多，但我们会握紧双手;不平的路或许很长，但我们会更谨慎地迈出每一步;今天的天空或许阴霆，但我们相信明天的曙光。
拒绝胆怯，就是在黑色六月来临之时，对自己微笑着说:“你能行”;拒绝胆怯，就是紧紧把握每一个充满挑战的机会;拒绝胆怯，就是在18岁的生日歌唱响之际，学会去承担一个成年人应有的责任;拒绝胆怯，就是在失败的面前依然自信，依然拥有热情。
电影《阿甘正传》中有这样一句话:“明天就像巧克力，没有谁知道下一口是什么滋味。”是的，明天就像巧克力，或苦或甜，青春的明天是未知的巧克力，或青涩或快乐，我们要有品尝下一口巧克力的勇气，不论是苦得让人流泪，还是甜得让人感到幸福。
青春拒绝胆怯，我们正青春，我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨，有勇气走或平坦或坎坷的路，有勇气展望未来，有勇气面对现实，不论它是什么。或许，这样的勇气正是青春的魅力所在，正是这样花样年华最有意义和价值的东西。
在这个美丽的国家，有我们这样一群正为梦想而搏击打拼的人:我们拒绝胆怯，我们相信，我们坚强，我们拥有浇不灭的热情、开天地的力量。我们要像阿姆斯特朗那样创造登月的奇迹，我们要像刘翔演绎火一般的自信;我们要像史铁生勇敢地与命运之神搏斗，我们要像司马迁坚定自己的梦想永不放弃;我们要像雨后的彩虹，在湛蓝的天空灿烂。
青春拒绝胆怯，青春正在进行，我们的青春是火，点燃在现在和未来的交错处，永不谢幕。
我们一起走过的青春作文7
青春，是回忆，是怀念，更是让人回味无穷。我们一起走过的青春，有欢笑，有悲伤，有艰辛，也有喜悦。二十年后，我再一次走进校园，仿佛一切都在昨日……
走进竹林小径，踏在那青石板路上，扶着参天竹柱，往事像放电影一样在脑海中闪屏而过。我们在这嬉戏玩耍，我们在这窃窃交谈，我们一起把秘密埋在竹林下面，一起来竹林种下属于自己的“希望之花”，许下满满的愿望，一起憧憬未来…...一切都是那们的纯真，美好。望着长大成簇的花儿，我的心里不免有些许失落，我多想回到童年，回到那个青春的年代。
穿过竹林，走上主席台，那是我小学生涯发光发亮的地方。我拿起话筒，站上主席台，想重温一次主持的感觉。回想着我的一次次主持，一次次讲话，仿佛在这我就是主宰，一切都由我说了算。我在这里开心过，紧张过，感动过，激昂过。这是一个让我尽情展现自我的舞台。我喜欢站在主席台上居高临下的感觉，我喜欢乏味的文字被我说活的感觉，更喜欢看着全校师生认真聆听的感觉……一切似乎都在眼前，从没消失过。
绕过主席台，来到小桥流水，潺潺的流水声，清脆的鸟叫声，小桥的一年四季都深深地吸引着我。我们在春天时赏花，夏天时听蝉，秋天时闻桂，冬天时玩雪。清脆的欢笑声在空中久久回荡。
脚步不知不觉走到了教室，虽然已不再是原来上课的教室了，但是一股熟悉的味道迎面而来。班主任在讲台上激情四射地讲着，有几个男同学开着小差，被老师责罚，引来了众人的哄堂大笑；下课铃声一响，我们像放飞的鸟儿一样，冲出教室，跳绳，跳皮筋，玩得不亦乐乎。这里有太多的回忆，和同学一起讨论做小报，一起做实验，一起练书法，一起背单词……这样的故事，现在让我来说，也是如数家珍。看着照片墙，是一张张陌生的脸，但是脑海里浮现的确是熟悉的笑脸。
青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋；青春是红色的，是旭日的朝阳，是红红的笑脸；青春是白色的，洁白无瑕，纯真可爱；青春是彩色的，五彩斑斓，绚丽多姿。我真幸福，拥有着如此美丽回忆，致我们一起走过的青春。
我们一起走过的青春作文8
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的'温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真;在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!
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