蚂蚁的作文(15篇)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的蚂蚁的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
蚂蚁的作文1
我也喜欢观察蚂蚁，我觉得它爬得速度很快。
有一种蚂蚁叫观赏蚁，它个头大，爬爬停停，停停爬爬，就象一辆出了故障的汽车一样。我发现蚂蚁也不是特别喜欢有糖分的东西，因为有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上，爬上来的9只蚂蚁都死了，还有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上，爬上去的3只蚂蚁也全死了，这是为什么?
我觉得是因为它们接受不了那么甜，那么甜的糖分吧。还有我从电视上知道公牛蚁是世界上最大的蚂蚁，它的攻击力也最强，它和平常的小蚂蚁比真是一个天一个地。还有就是尽管你把蚁巢割成八瓣，这八瓣中肯定会有一只蚁后，它躲藏在蚁巢最深处的阴暗角落，至少一个星期后就又繁殖出一个非常庞大的蚂蚁家庭。
如果你把蚁后杀害了，那这个蚂蚁家庭就不会生存很长时间，因为没有繁殖后代的蚁后，工蚁的寿命最长有几年，蚁后的寿命能长达几十年，可怕吧!
蚂蚁的作文2
我发现了蚂蚁的两个特点：团结和顽强。
一天，我在院里玩，忽然看到地上有一条小黑线，仔细一看，原来是蚂蚁在搬食。它们四五只一组，一组搬一粒大米正往洞穴里走呢。我看见排在第一位的蚂蚁的触角在动，而且它的触角向哪个方向动，身后的蚂蚁们就跟着向哪里走，原来它在指挥方向呀！蚂蚁们在指挥下，向一个墙角爬去，原来它们的家在一个墙缝里。我很想知道这些小东西怎样把食物运进洞里，便继续观察。只见它们很努力地抬着米粒向上爬，没有一个偷懒，没有一个偷吃。而且，我还发现其中有几只因为太投入，被挤得掉了下去，可它们不顾疼痛，马上爬了上来，又加入到了搬运队伍中去。最后它们终于一起把食物搬进了洞里，分享它们的劳动成果去了。
看着它们都进了洞，我想了很多。
蚂蚁的作文3
冬天到了，小蚂蚁外出找粮食了。有一天，它们找到了一块饼干和一颗花生米，它们很开心，准备把这些粮食搬回家。
一开始，一只小蚂蚁先上去搬了，可是饼干太大了，对它来说这就是庞然大物，它怎么都搬不动。接着其它两只小蚂蚁也过来搬了，可是还是搬不动，怎么办呢?其中一只小蚂蚁说：“我回家去叫小伙伴一起来吧!”过来一会儿，小伙伴们都赶过来了，其中的一只小蚂蚁做指挥，决定先把饼干搬回家。于是大家都心领神会地站好了位置，开始用力搬，可是饼干只动了一下下，还是抬不起来，但是大家毫不气馁，再一次用力，终于把饼干抬了起来搬回了家。紧接着，它们把花生米也搬回了家。
最后小蚂蚁们通过自己的努力齐心协力地把粮食都搬回了家。
蚂蚁的作文4
从小，爸爸就告诉我：做人，就要做一个好人；做人，就要做一个不畏牺牲的人；做人，就要做一個具有毅力和勇氣的人！”那時，我對毅力、勇氣還似懂非懂。
我终于发现了这个秘密。
这天，我和朋友们去烈士公园练操，说好是练操，可我们却自顾自的玩起游戏来，一会儿蔡司有毒的蘑菇，一会儿蹦蹦跳跳，一会儿嘀咕些什么，一会儿讲笑话、看笑话书……我不例外。我发下了一块石头，李媚说是坟墓上的，我把石头搬开一看，一些小生命在忙碌着，你问这些是什么？就是让我懂得毅力、勇气的小蚂蚁。平时，这些微小的生物实在不引人注目，今天总算被我发现了，你瞧，一只只蚂蚁始终忙忙碌碌，坚守自己的家园，他们虽然被石块压着，但是他们始终不退缩，这种顽强平卜、有毅力、勇气的精神难道不知道我们学习吗？是，人也该如此，看着这些蚂蚁，我想的很多很多……
我明白了这个含义。
蚂蚁的作文5
每个人都会有自己的发现，比如牛顿发现了地心引力，李四光发现了第四纪冰川的遗迹……而我在快乐的童年里，发现了蚂蚁的秘密。
那是我九岁时发现的，有一天，因为太阳慢慢地藏了起来，所以乌云就可以展现自己了。“轰隆隆”雷公公也出来凑热闹了。可我还在地上看着蚂蚁来来往往的跑，可能是想下雨的原因，不过我还看到有一些蚂蚁，好像正在那寻找食物呢，不一会他们找到了一只死蜘蛛，我就在想，蜘蛛这么大，而蚂蚁那么小，他们怎么搬回家呢？我心里充满了好奇心，我就在那里想啊想，不一会儿，就看到很多蚂蚁把蜘蛛包围了，他们就齐心协力把蜘蛛慢慢的搬回了家。在这我发现了蚂蚁团结的力量很大。
这就是我发现蚂蚁的秘密，我们也是一样，做什么事只要团结一定能成功。
蚂蚁的作文6
今天天气真晴朗，小蚂蚁想到河对岸的奶奶家。它走着走着看到一条大河挡住了去路，它确没有看到哪里有桥，小蚂蚁十分着急，急的团团转，心里想着怎么办呢？这个时候乌龟伯伯笑呵呵地游了过来，说：“小蚂蚁你怎么愁眉苦脸的呀！”“我想到河对岸去看奶奶，可是我却没有发现哪里有桥可以过河。”小蚂蚁难过的说道。乌龟伯伯笑着说：“小蚂蚁爬到我背上来，我驮着你过河。”小蚂蚁高兴地说：“谢谢您乌龟伯伯，您真是个好心人。”
他们游到河中间时看到了鲤鱼姐姐吐着泡泡跳跃着，小蚂蚁说：“鲤鱼姐姐你好呀！”鲤鱼姐姐回应着说：“你们好，你们这是要到哪里去？”乌龟伯伯说道：“我要送小蚂蚁到河对岸的奶奶家。”鲤鱼姐姐说：“乌龟伯伯您真棒！”
游着游着他们终于到了河对岸，小蚂蚁对乌龟伯伯说：“谢谢您！”乌龟伯伯说：“这没什么，乐于助人是应该的！”
蚂蚁的作文7
去年暑假，我发现了蚂蚁搬家的奥秘。
一天下午，我去公园玩。突然，一串黑色的“锁链”飞快地从我眼前跑过。我低头仔细看。原来是蚂蚁。他们的嘴是空的。这时，又来了一群蚂蚁，有的带着玉米，有的带着大米。显然，它们比没有食物的蚂蚁慢得多。他们想搬家吗？
我跑回去问我妈。妈妈慈祥地看着我，摸着我的后脑勺说：“你听过‘蚂蚁移蛇过道，明天会下大雨’这句谚语吗？“我想了又想，为什么蚂蚁知道要下雨呢？我赶紧查资料，通过查资料，终于揭开了谜底。原来下雨之前，蚁巢会非常潮湿闷热，蚂蚁对巢内湿度和温度的变化非常敏感。所以，在再次下雨之前，蚂蚁会移动。
通过这次观察，我发现有很多神秘而有趣的奥秘等着我们去发现，去仔细观察。
蚂蚁的作文8
这天，我又躺在田野里，在无限静谧中，我自我也变成了一只小蚂蚁。我跟随着一群蚂蚁做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂密的野灌丛林。一只小蚂蚁，一只背着粮食的小蚂蚁，左冲右撞地走进了城市里——那是一个较高的土坡，我和它一同走了进去，里面两行全是"房屋”，旁边有一些密密麻麻的青草和美丽的小花做装饰，房屋上全是小巧琳珑的五彩缤纷的霓虹灯，我们踩在用花朵铺成的地毯上，仿佛置身于仙境一般。
我们在一座豪华的城堡前停了下来，原先它家是王宫啊！就在这时，一群穿着仙子般衣服的侍女出来迎接我们，我们在她们的带领下来到了花园，好客的国王为我们准备了丰盛的晚餐，一些舞女出来为我们跳舞，她们好像天竺少女，飘欲仙仙，我们都陶醉了。
我悠悠忽忽的玩了一个下午，直至夕阳亲吻西山的时候，红鸠鸟的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿意和伙伴一齐，手牵手去蚂蚁的城市散散步。
蚂蚁的作文9
今天，我和妈妈、弟弟去花园观察蚂蚁。
我观察到了蚂蚁有六条腿，而且蚂蚁还有辨认方向的能力，蚂蚁爬过的地方都会留下一种气味，回到蚂蚁巢的时候，沿途着气味走，就能回到蚂蚁巢，蚂蚁还可以报天气预报呢！当在树头底下，蚂蚁很多，就说明不久就要下雨了！蚂蚁虽然没有手，你知道蚂蚁是怎么打招呼的吗？蚂蚁没有手，打招呼的时候就用头上的两个触角对碰，表示你好，蚂蚁就是用这种方式来打招呼的呢！
这就是蚂蚁的本领，但是它能辨认方向，是一种我无法解释的本能，蚂蚁的一生真有趣！
蚂蚁的作文10
在一个树洞里住着一群蚂蚁，他们也有一所学校。这所学校很小，教室是用泥土垒起来的，宽敞明亮而又非常别致。教室里面刻着“好好学习，天天向上”几个大字。有60多只蚂蚁在这儿读书。
跟我们的学校一样，他们每学期也要进行期末测试。小蚂蚁诚诚和实实两兄弟刚念了一个学期，就迎来了期末考试。他们很害怕，万一题目很难，老师监考很严格，那该怎么办?可是意想不到的事情发生了。这次期末考试，老师并不监考，他只在黑板上写了 “我们是诚实的小蚂蚁”几个大字。写完后，老师就迈着轻轻的步伐离开了教室。考试题目并不难，只要肯动动脑筋就能考100分。诚诚和实实很快就做完考卷了。考卷的最后有一个问题：“你今天考试有没有作弊?”诚诚看了看实实，实实也望了望诚诚，他们俩开心一笑，然后端端正正地写上“没有”两个字。
小朋友们，你们平时考试有没有作弊?有没有像诚诚和实实那样做个诚实的好孩子呢?
蚂蚁的作文11
有一种常见的小动物，是由三个圆溜溜的球组成，活像一串糖葫芦。它长着尖尖的嘴和细细的'触角，瘦小腰上长着又细又长的腿，这就是黑乎乎、小巧玲珑的蚂蚁。
有一次，我悄悄地把一条毛毛虫放在蚂蚁洞旁边。一只蚂蚁发现了，它欣喜若狂，围着毛毛虫团团转。连忙回去报信，走了不久，它碰上了一群同伴，它们碰了碰触角，好像在传递信息。
不一会儿，蚂蚁们成群结队地跑出来，有一只蚂蚁猛地咬住毛毛虫，毛毛虫疼得满地打滚，拼命挣扎。蚂蚁毫不松口。不一会儿，毛毛虫就失去了抵抗能力，奄奄一息了。蚂蚁们齐心协力地把毛毛虫抬进洞里。
这就是团结友爱的蚂蚁。
蚂蚁的作文12
想一想，一只藏在书本里的蚂蚁，会从书本中“偷”到哪些知识？
蚂蚁先爬上了一本关于科学实验的书。它看见了什么？它看见了不少深奥的科学知识，把它弄得团团转，晕乎乎的，一点也看不懂。蚂蚁拿出它的笔记本，记下了那些科学知识。
它又爬进了字典。它看见了什么？它看见了一个个汉字，简单的字，轻轻松松就记在了头脑中；而难的字，蚂蚁就把它们记在了笔记本里。
它再爬进了绘本。它看见了什么？它看见了一幅幅精美的图画，蚂蚁陶醉其中，仿佛自己就是书里的主人公似的。它尝试与书里的小人对话，却迟迟得不到回应。那是当然，书中的人也不会说话。他一怒之下离开了绘本，却在心里记下了书名。
它最终爬进了一本纯文字的书。它看见了什么？它看见了一片漆黑的字海。顿时，它觉得自己正在慢慢变小，慢慢变薄。终于，它融入书本，变成了一个字。
我阅读，我快乐。蚂蚁变成了汉字，而我们要像蚂蚁一样真正融入书的海洋，去学习更多的知识！
蚂蚁的作文13
蚂蚁在书里睡了一天。第二天，当蚂蚁醒来时，发现字得意地对它说：“我们可以给人们带来很多知识，而你呢？整天游手好闲的，一点知识也没有。”蚂蚁很伤心，它下定决心，要把这本书看完，于是它从一页二页起，每天都看。不久，这本书看完了，小蚂蚁也懂了很多知识。
小蚂蚁为了感谢这本书，它拿着卡纸和胶带，先把卡纸粘在书的壳上，再用胶带把快掉了的页面也粘好。现在这本书比以前漂亮多了。
字看见了，说：“对不起，我从前不应该那样说你，我们还能成为好朋友吗？”蚂蚁说：“可以。”蚂蚁就开始教字唱歌、朗诵诗歌、计算加减法……就像一本本语文、数学音乐书。字也学会了很多其它的知识，它说：“谢谢你”蚂蚁说：“不用谢！”
蚂蚁的作文14
今天天气不错，我做完了小实验我和妈妈一起去外面散步，走了一会，我便蹲下来观看起了小蚂蚁，突然发现了一件奇怪的事情，有几只小蚂蚁把一只小蚂蚁抬了出来，可小蚂蚁又跑回洞去，不一会儿，小蚂蚁又被抬了出来。“这是怎么了，它们为什么把小蚂蚁抬出洞外呢？”“我知道了妈妈，这只小蚂蚁一定和死蚂蚁接触过，身上有了死蚂蚁的气味，洞里的小蚂蚁以为它是死的，所以要把它抬出洞外。”“你是怎么知道的？”“我看过的一本书上写的。”“儿子，你真棒。”听了妈妈的夸奖，我高兴极了。
蚂蚁的作文15
今天，我故意将一块奶油仍在花园里，想把蚂蚁引出来。过了一会儿，一只小蚂蚁发现了它，就一下子扑到奶油上大口大口地吃起来。好一阵子才从奶油里爬出来，它跌跌撞撞地爬了一会儿，又回头看了看奶油，转了几圈，好象有些舍不得似的。
这时候，许多闻香而来的小蚂蚁爬到了这块奶油上。而那只先看到食物的蚂蚁却爬进了“皇宫”，像是要去报告蚂蚁王似的。过了一会儿，又来了一群蚂蚁，我瞪大了眼睛，看着新来的那群蚂蚁向奶油爬去。可是，前面的那群蚂蚁，好象还没发现似的，只想快点吃到奶油。新来的蚂蚁们生气了，连忙跑了过去，把先到的那群蚂蚁们打了一顿，然后跑了过去，吃起了奶油。就这样，蚂蚁们一边打，一边吃奶油。我看着觉得扫兴极了！不过，最后这群蚂蚁还是抬着那块吃剩的千苍百孔的奶油运回“皇宫”了。
以往人们只看到蚂蚁团结合作的这一面，可是，要是人们和我一样，看到了眼前所有的一切，那么还会赞扬它们吗？
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