我的优点作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的优点作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的优点作文1
今天是我的同班同学xx的生日，所以我一大早就起来了。我起来以后先把送xx的生日贺卡和礼物准备好，然后草草地吃了点早饭，就向和xx约定的地点跑去了。我到了约定的地点，发现已经有三个同学在等了，只是不见xx的影子。过了一会，xx才一瘸一拐的走过来，原来他在昨天骑自行车的时候跌伤了脚，所以走路才这副样子。全体人员会合以后，xx就开始了他的生日之旅。xx首先带我们到他家去玩。
在他家我们把各种各样的生日礼物送给xx。xx收到同学们的礼物后很高兴。xx打开电脑和同学玩赛跑卡丁车，由于我对这种开车的电脑游戏不感兴趣，所以就在一旁看杂志。玩了大约有一个小时左右，xx的妈妈就带我们一起去吃肯德基。到了肯德基餐厅，我们就在xx的妈妈预订好的位置坐下。每人选了一个套餐。然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。我们玩累了，正好要的套餐也端来了，于是大家狼吞虎咽地吃了起来。吃完了午饭，xx的生日蛋糕也端上来了，我们大家一起为他唱生日快乐歌，祝他生日快乐，xx闭上双眼许下了自己美好的愿望。我的肚子实在是没有空着地方了，我还有一个老北京鸡肉卷没吃完，于是，我把鸡肉卷打了包。吃完了蛋糕，肯德基餐厅还为每人赠送了一份小礼物。下一个活动是瘸指挥xx带我们去香蜜湖赛真正的卡丁车。
可没想到那里的工作人员说我们有的同学没到一米四零，不让我们玩，我们跟他争辩，他出言不逊还骂人，算了我们一赌气离开了那里。我们改变计划去打保龄球。我们又回到xx家里，取打保龄球需要的保龄球卡。为了节省时间这次我们就打的奔深圳保龄球训练基地。走进场内，一条条球道展现在我眼前，这是我第一次打保龄球，心里有点激动。我拎起一个球想上前去打，被那里的管理员拦住了，因为我们没有换保龄球鞋，原来打保龄球还要穿规定的专业鞋呀！我们急忙换上保龄球鞋，然后分成了两队，我的这队有xx和李团璋，另外一队有刘骞锶和xx的俩朋友，我们每队用一个球。开始是xx和李团璋老是打不中，轮到我的时候，我学着别人的姿势一球过去，结果打倒了六个保龄瓶。慢慢的，xx和李团璋也可以打中六七个保龄瓶了，而我却打不中了，我很生气。又轮到我了，这次我屏住气瞄准目标，使尽全身力气一球扔过去，结果打了一个全中，大家为我鼓掌欢呼，我真是太高兴了，因为这可是我有生以来一次全中呀！也是我们今天最好的球技表现。
打了一个小时的保龄球，我们累得连球都拿不动了，大家疲惫不堪的登上了回家的出租车，xx的生日就在欢乐声中结束了。
我的优点作文2
我有一个自己特别自豪的优点——富于创造力。
只要是我驻足过的地方，都会留下精心设计、富于想象力的“求异思维”的产物。这种天赋自小就表现出来了。不满于墨守成规的小不点儿，喜欢在墙上留下自己的“杰作”，尽管涂鸦的结果是换来爸爸的一顿揍。几次三番的挨打终于使我明白色粉墙与白纸的根本区别。稍大一点儿，我竞惊喜地发现原来在国外涂鸦也是一种艺术，于是义正词严地责问父亲，为什么扼杀了我的创造力？！也是在那似懂非懂的年代，我学会了用围巾把自己塑造成阿拉伯酋长、印度女孩和用狗尾巴草编成草裙，表演自编白导的“草裙舞”。
还是在二年级时，我要求妈妈给我买一个钱包，没被批准，百般无奈的我把心一横——不就是一个小钱包嘛。哼！我要自己做个给你瞧瞧！马上，我就被自己的想法迷住了。没费多大周折，一只精致的“儿童用钱包”诞生了。表妹来我家玩儿，见到后羡慕不已。于是我便把技艺传授给她。据说表妹所在的幼儿园里掀起一阵做钱包热。呵，这是我第一次创造“流行”。
人越长越大，富于创造力的心却依旧。成长中的我越来越重视对服饰的研究。我一贯的主张是：绝不追随潮流，但要独特的风格。我渐渐学会了鉴赏服饰的本领，成了妈妈的独家服装顾问。冈为善于颜色的搭配，每一季总会有与众不同的效果。在衣服上点缀一些小饰品也成了我的拿手好戏。比如把手帕扣在皮带搭环上，挂上全世界只此一件的手工艺品，戴上自己构思、妈妈操针的“马海毛”绒线帽……已记不清给自己带来过多少惊喜，也记不清朋友们唤过多少次“脱俗”。
最令人神往的是自己的创作室。喜欢原始风情的少女为她心仪的爱尔兰土著画找到一堵安身的墙；热爱大自然的芬芳，澳洲树袋熊成了照片中最佳的伴侣；热衷于观星望月听风的万般风情，风铃便成了窗前最浪漫的一幕…一
太多的创造，产生于我灵感突发的那一瞬间。
富于创造的我，会骑飞车冲到爷爷家，就为了给他看一张为他家小院设计的布局图；富于创造的我，会在晚饭吃到一半，扔下筷子取出一把日本折扇，翻上椅子挂在父母床头；富于创造的我，会不顾冷风的吹打，推开窗，抄起画笔描绘出冬季第一场大雪的盛况；富于创造的我，会独自漫步在淅淅沥沥的春雨中，思索着怎样用绿装点自己的人生……
创造，意味着推陈出新，改变生活。她丰富着我们的心灵，使我们充满智慧。富于创造，是我的优点，也是每个人血液内流淌的活力。让我们共同努力，创造出一个更美好的世界。
我的优点作文3
我，说好不好，说坏也不坏，好的优点想半个小时也想不出来，可坏的习惯却有一箩筐，我常常为这事感到沮丧，瞧瞧别人，毛笔字十级、电子琴十级、小提琴九级、钢琴八级、葫芦丝七级。而我，拼死拼活弄到现在，还只弄了个毛笔字七级，还不知道有没有考上，硬笔五级，也不一定考得上。唉，和别人比起来，我真的很渺小。不过最近，我倒发现了我的一个优点呢。
这个学期，我突发奇想，决定写个小说，于是说干就干，我拿出纸笔，“唰唰唰”开始写了起来。第一个晚上，我就写了7、8页纸，我读了一遍，感觉还不错，心里美滋滋的，真开心。第二天，我想赶着中午休息时间，再写一点，谁知，一拿出来，同学们就都围了过来看，纸很快被抢了一空，我看到这情景，心里更高兴了，想不到，我一个“文坛”小虾写的东西竟然这么受到欢迎。
第二天，我带着纸笔来到学校，好多同学都告诉我，他们也开始写小说了。瞧，钱媛写《双园之战》、李若绮写《肥皂打印机》、邓杨竟然也起哄，写一部《武林外传》，缪蒙秋还准备写奇幻小说，“好，让你们写吧，我倒要和你们比比看。”中午，我又抽空拿出纸笔开始写，这次只有几个“铁丝”来读了，而其他人，都忙着写呢，我数了数，有一大半，这更坚定了我写下去的决心，我一定要让你们看看，我的“杨氏小说”一定会成功。
三天过去了，班里写小说的人消失了大半，有的只写了一个开头就觉得太累，有的甚至只写了个题目，不过，仍有几个活跃分子在兴致勃勃的写，我也仍然在坚持着，每天晚上抽半个到一个小时来写。
一个星期过去了，班里写小说的人几乎都销声匿迹了，大家也好像很合作，一句话也谈不到小说上来，我也快泄气了，望着那30多页的稿纸，又想气又想笑，不过妈妈说过：“坚持不懈就是胜利。”我一定得写下去，说不定这个坚持还会成为我的一个优点呢。
又是一个星期六，我盯着稿纸，想着妈妈的话，“期未考试就要到了，你这小说最好快点结束。”等不了了，我又拿起了笔，“唰唰唰”地写起来，一直写到深夜，终于，随着后记中的最后一个句号，我写完了，再一次望着那满满60页纸，我兴奋地拿给爸妈看，爸爸才看了三页，马上大声说好，还说我的题记、后记，如果他写也不一定有我写得好，我开心极了，我终于得到了我梦想的一个优点，我学会了坚持，学会了不半途而废，而坚持，是人生长路上的一把锋利无比的剑，能帮我铲除无数“妖怪“，它会让我的人生之路更平坦、更宽阔。
坚持就是我的优点，虽然没有八级、十级那样的光辉，但它，却可以让我渡过无数难关，帮我克服许多困难。
我爱你！我的优点——坚持！
我的优点作文4
优点，能完善自我；优点；能使自己的心灵变得纯白无暇；能让我不受这个复杂社会的渲染。然而，我们专注于优点能够使朋友对自己敬仰，使自己爱自己，使自己不贻害自己，不就可以沐浴着阳关努力绽放？不就可以在天空展翅飞翔吗？所以我向大家极力推荐优点。
优点，每个人都有，可是有哪个人能够做到“发扬优点”呢？发扬优点，这简简单单的四个字，却包含着不同的意义，它不但要坚持不懈，持之以恒，还要“传授于它人”，可有谁将它推销了呢？
今天，我就接受那个光荣的使命，来当一名优点推销员，我向大家推销的商品是“优点”为了让你们明白它的使用方法和功效，我精心为大家准备了一段录像：
你瞧！上课了，我拿出了一个印着米老鼠头像的本子摆在了桌上，王老师的手在黑板上挥舞，粉笔在黑板上舞出来生字词，老师采用听课时学习的好方法“自主学习”，大家都在围绕生字词展开一系列活动，有的在组词，有的在造句，有的在书上找出它的位置，呵呵，其实这些我在家就完成好了，我就在书上和印着米老鼠头像的本子上抄了几遍，还找出课文中难写的字，随后老师又问我们一些课外知识，我的手举的高高的，把查好的资料读出来，老师表扬了我，我的心里就像一罐打翻了的蜂蜜，很甜很甜········
嘿！不要以为只有这些功效，不是的，呢，你看吧！
到了语文晚自习，王老师像以往一样，为大家报着生字词，可谁也没有料到，王老师心水来潮，给我们报了
一个很难的词，它虽是课文里的，但并不是生字词，大伙的脸上都出现了疑惑的神情，我的笔杆舞动了起来，我第一个交给王老师，当王老师宣布全对时，王老师再次表扬了我，还问我为什么能写出来，我什么也没说，只把印着米老鼠头像的本子给王老师看，王老师翻了翻那本充满优点的本子，在全班说，你们知道优生是怎么换来好成绩的吗？随着又向大家展示那个印着米老鼠头像的本子，接着又宣布我月测评的好成绩。
同学们，你对我推销的商品还满意吗？请大家按说明书里那样作会有好的功效的，不信吗？试试吧！
希望大家把这个能让人成功的商品继续推销，让世界上的每一个人都发掘自己的优点，从而使地球发达！我相信靠自己的恒心与毅力，执着与坚韧，未来的.梦不会遥远，优点随着我们的推销和守护，伴随我们一生········
我的优点作文5
时间过了这么久，我还是想起了那件事，在您眼里，我当真没有优点吗？我的母亲。
那时，家中来了亲戚，您在一旁看着他们和父亲打牌，时不时与他们闲聊一番。
这时，您聊起我，我在一旁听到，凑近听你们之间的话题，却不料，结果不尽人意，您对那亲戚说，我太老实了，笨笨的，当时，我听到了，开口说道:“我还有一个优点——善良。”话音刚落，您反过来，对我说:“善良有什么用，善良就是傻。”您不知道您这一句话，使我不喜欢善良的自己了。您没注意到我的异样，继续和亲戚闲聊。那天晚上，大家都去睡觉了。唯独我还在床上躺着，没有睡觉。
夜很静，黑夜中，没有一丝光绪，使我的心平静，我的大脑一片空白，一直在想刚才您说的那句话“善良有什么用，善良就是傻”。是啊，善良有什么用，又不能当饭吃，古往今来，凡是善良之人，都躲不了他人的陷害计算，好人总是比坏人短命，而坏人长命，那些罪恶滔天的人逍遥法外。
善良不是指傻，懂得善良的人，知道如何善良对待一切，而非是那种一味的善良，不懂反击。
如果人没有善良，他(她)会乐于助人吗？会懂感恩二字吗？不会，如果，这个世界的人没有善良，那就糟糕了，每个人都自私自利，怀有心机，对付别人。
您说我老实过头，请问您何时了解我，是您，扼杀了我的天性，是您，让我变成这样，或许，我伪装太好了，在您眼皮底下，无声无息的成长。
您说我笨，那请问您何时教育我什么知识，弟弟的成绩好，可他照样被我坑，被我耍，而我只是仅用几分钟，想出办法设计他的话而已，您未曾看过我的机智。
一直以来，我在您眼里，当真没有优点吗？全部都是缺点吗？因您一句话，我变成了我讨厌的自己，每当逢熟人见面，他们都说我是懂事听话的小孩子，您心中真的毫无波澜吗？您对他们说出我的缺点，我想问，您不了解我，又怎会知道我的缺点。
“善良有什么用，善良就是傻”这句话，硬深深的刻在我心里，是啊，善良没用，可是，我就是这样，不管怎样，在您眼里，我就是没有优点。
我不敢说，我很善良，但我一直保持一颗善良的心，不去做坏事，不去当坏学生，不走坏道，我自认我已经按照您所有的要求来做，结果，我把自己变成了傀儡，傻子了，您还是认为我没有优点。
不恨您，不厌您，只因自己无法做到那个程度，或许，是我误会您，但您从未与我好好沟通，我想与您好好沟通，可我发现我做不到，因为我已经不喜与人沟通了。
无论如何，我有没有优点，我已经无所谓了，您(亲人）是我心中最重要的人就行了。
我的优点作文6
今天，我要向大家介绍我的优点。别人能歌善而舞，琴棋书画，而我呢，会包饺子，这是奶奶最近通的拿手菜。
奶奶先教我基础的，我迫不及待地拿起一张白白的、圆圆的饺子皮，放了满满的两勺馅，我捏、我捏、我使劲捏，结果饺子馅都漏到了我的手里，第一张饺子皮就这样“牺牲”在了我的“魔爪”之下。后来，我又把馅放到皮里在围绕着馅绕成一个圈，带皮对着皮捏几下，可是，我老是捏错，饺子都很丑很丑，像塌下来的沙发，一下锅都裂开了嘴。
奶奶温柔地说：“包饺子是要多多练练的。”奶奶又耐心地手把手教我。
经过奶奶“一箩筐”讲解，我又开始包饺子了，我犹豫着要不要再包，这时，奶奶说：“世上无难事，只怕有心人。”于是一股暖流流遍全身，我不气馁，我继续练习，一直细心地包饺子。我又拿起一张饺子皮，这回我吸取了教训，只放了半勺馅，像奶奶一样精致的捏了起来，虽然依然有点“惨不忍睹”，但是比起第一张牺牲的饺子，已经好很多了。
包着包着，看到不是“营养不良”就是“营养过剩”的饺子，我很不甘心，于是我把饺子的两个角捏在一起，咦，我包成了一个“喇叭花”。吃饭的时候，家里人都抢着吃我的“喇叭花”，我得意极了。
怎么样，我的本领厉害吧！
看到这个题目，大家肯定觉得可笑，读书也能算是长处？我这么说，自然有我的原因，请大家慢慢看下去。
记得三、四岁的时候，我就上幼儿园了。那时候，我在山东莱阳，那里的经济不发达，小朋友也普遍不喜欢读书。受大环境的影响，我也不爱读书，不爱认字，甚至一看见书就头痛，每天的主要任务就是散混着玩。所以吗，我经常受到老师的批评，有时候，甚至不想去幼儿园。
有一天，幼儿园开家长会，要把每个孩子的表现告诉家长。我心想：“完了完了，回家肯定挨揍了。”于是，像猴子一样心急。庆幸的是，老师并没有说我的“坏”处，反而说我如果能认真去读书，读好每一本书，肯定会有很大的进步。妈妈听了，也觉得我表现还不错。
只有我自己知道，老师给我留了面子。为了感谢对老师的关爱，我开始认真地听老师的话，认真地去完成老师交代的事。特别是对老师推荐大家阅读的书，不管用什么办法，我都要弄到手，反复去阅读，从中找到了很多乐趣。看见我看书的劲头这么浓，爸爸、妈妈都很高兴，爸爸从南京寄给我各种各样的书，妈妈也给我带来了我想看的书。
现在，我长大了，书箱里的书也有开始的几本到了几百本，种类繁多，什么都有。我最大的快乐，就是从书本中学到了知识，增长了本领。
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