儿童节的学生作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的儿童节的学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节的学生作文1
今天是六月一日“国际儿童节”，校园都会让班级同学们好好地在舞台上露一手。
语文班级老师选定了我们班的三个男班级同学，带着我、另外两个男班级同学和那十二个女班级同学向舞台出发了。
我一开始以为我们只要演一次，没想到我们要表演两次，我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长，二号男生对我说：“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过：“你滑的太快了，我们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样把他们甩在了后头，二号、三号男生不甘示弱，也追了上来。
表演完毕后，一大群我们班的男、女生一窝蜂似的把我们三个男生包围了，我们被他们逼的“走投无路”只能让他们玩，一个女演员对我说：“看来，你的滑板车还蛮受欢迎的嘛！”我答道：“那是当然！”
回到家里，妈妈给我买了许多礼物，还答应我买望远镜、放大镜呢！
儿童节的学生作文2
今天，是六一儿童节了，我一起床就傻呆呆的坐着，好像傻子似的，一直坐到爸爸和妈妈起床，接着我不知道为什么，帮爸爸妈妈端起水，然后送到他们的面前，他们喝完了我在把水杯拿去加水。后来我才清醒过来，到了中午我们要出去吃麦当劳了，我们回来之后，到了我出去玩的时间了，可是我不知道为什么，我不禁的干了一些家务活，比如说收衣服、晾衣服还有洗衣服等的事情，我的妈妈到了家什么是都不用做了，后来我下去玩了，我去同学家玩，我看见同学家有衣服，我便情不自禁的走了过去拿起衣架杆，我的同学急忙说：“你要干什么！”吓了我一大跳，回到了家里，我回忆了一下从早晨到现在的情况，我觉得自己好奇怪呀！我吃完了饭后，我去游泳了，我游的可开心了。
游完泳回来后，我又开始干我的家务活了，我又拖地，又扫地的，我的脑子一片空虚，我搞完家务活了之后，就睡觉了，我觉得我像一个服务员似的，而且我觉得今天是我的爸爸妈妈在过节。
儿童节的学生作文3
“六一”联欢会在周四早上举行，当我系上用羽毛做的面具，戴上五彩的头饰时，就变成了一个小印第安人啦！
来到学校，我看见周围的同学们都穿着许多五颜六色的漂亮衣服。进班后，我觉得我就像走进了童话世界一样，男生们大多扮演成武士，海盗，女生们则扮演成公主，宫女等。
最引人注目的是王宣皓和刘淏伟了，王宣皓头上系了一根红丝带，穿着一件海盗服，右手还拿了把**。刘淏伟则穿着金色的铠甲，双手分别拿着剑和锤子，神气极了。孙楠扮成了日本武士，穿上了武士服，还拿了把长刀呢。
女生们也很引人注目，李欣格穿着古装，头发也梳得像古代的宫女，十分漂亮。
吃完早饭，我们到楼下开联欢会，在一系列活动结束之后，老师给我们放了好看的电影，有《爸爸去哪儿》和《绿野仙踪》。
今天真快乐呀！
儿童节的学生作文4
今年六一我真快乐啊，这可是我在一年级里过的最后一个六一了啊，因为，今年9月份的时候我就要上二年级的第一学期，我希望我的爸爸妈妈能给我送一些礼物。
今天，我到文轩书城去参加了一个故事大王的比赛，我是15号选手，我前面还有14位小选手，虽然我前面有那么多的选手，但是，我还是很紧张，我紧张的感觉是腿都有一点点发抖了，我的心脏砰砰跳着在打鼓，都快跳出我的胸了。等到了我比赛的时候，我的心跳得更厉害了，我一开始朗诵，就不紧张了。朗诵完了，我都想不到我能拿2等奖啊。发奖的时候我很快乐，先发三等奖，我一听三等奖没我，我就笑了几声，因为我知道我能得比三等奖高的了。
我要参加更多的比赛，得更多的奖。
儿童节的学生作文5
前天我们看了学校的文艺汇演，是真人版的，我们班至少有十个人登台了。第一个节目是两首歌，最后一首是英文歌，他们唱得非常好听，我觉得他们会得一等奖，但是张老师说另一个节目会得一等奖。
中间还有一些节目我忘记了，记得有一个小鸿雁，还有弹古筝的。有些节目我觉得很好看，有些觉得很无聊。
胡文嘉和曹轩宁表现不好，张老师叫齐海钊提醒他们也没有用。张老师拍了很多表现不好的照片，回到班上给我们看了那些照片，她说他们不懂得艺术，幸好我不在那些照片里，不然会被罚得很惨。
下次我也要上去表演，我准备表演街舞，可是我现在还没有学。
儿童节的学生作文6
今天是六一儿童节，一进校门，展现在眼前的是两条巨幅，出校门之时，锣鼓喧天，彩旗飘扬，各班喊着响亮的口号，迎接六一的到来。
到了操场，只见高高的`主席台上坐着主持人、校领导与市领导。后面是一幅巨大的条幅，上面写着“托起明天的太阳”校长市长分别讲了话后，我们兴高采烈地坐在各自的座位上。
接下来，该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈，女同学们旋转起来，像一把把花伞。节目丰富多彩，操场上还有许多家长，人如海，歌如潮，热闹非凡，洋溢着快乐的气氛。同学们开心极了。作文
“六一”的太阳红红的，“六一”的花儿艳艳的，“六一”的歌声脆脆的，我们像花儿一样在祖国的怀抱里成长。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。
今年的“六一”过得真开心。
儿童节的学生作文7
今日是“六一”儿童节，我早早地起了床，兴高采烈地来到学校，校园内焕然一新，舞台上挂满了五颜六色的气球，漂亮极了！班级里人到齐后，我们就搬着椅子来到小操场看同学们表演了丰富多彩的节目。有舞蹈、合唱、古筝、小品等等。
下午，学校举行了义卖活动。当老师说义卖开始时，我们就象飞奔的小马一样向大操场奔去。这时的大操场，人上人海的，我来到一个“铺子”前，这里有各种书籍、玩具、生活用品等，我东看看、西瞧瞧，看得眼花缭乱，后来我终于选中了一辆非常漂亮的电动挖掘机，他的外壳是黄色的，车头能自动打开，里面是一个威武的变形金刚，好看极了！在另外的几个“铺子”里，我还买了一本书、一个变形金刚和溜溜球。
今年的“六一”节我过得很开心！
儿童节的学生作文8
我校举行的 “六一文艺演出”，经过自己的练习，同学的帮忙，老师的指导以及旁人的认可，于20xx年5月31日6点半拉开帷幕。本次演出共计150分钟，于9点圆满结束。本次演出有近200余人参加表演。
此前不久，老师鼓动那些嗓门好的、声音动听的、身材苗条的、跳舞好的同学上台演出，得到了同学们的热烈响应，她们陆陆续续找老师报了名。老师不顾自己的劳累，每天中午都帮助参加演出的同学排练。功夫不负有心人，我们班的精彩表演得到了众多班级和家长的好评。
本次表演共计26个班，节目简直是无花八门、多姿多彩。背诗表演感情很到位，其流利程度令我们不得不咋舌;呼啦圈表演的难度很大，但表演的姐姐神态自若，不慌不忙，令我们情不自禁的竖起大拇指;歌舞表演你可以用一个字形容：妙!动听的歌曲伴随着优美的舞姿令人回味无穷......
天色渐晚，我们的成功演出已接近尾声。
儿童节的学生作文9
一听到这消息，大家的心里比成绩得了全校第一名还要高兴。早上，同学们早早地来到了教室。
咱们先排好队伍，在自己班玩踢沙包，游戏规则是：只能单只脚跳。我原本以为很难，没想到轻轻一踢，就得了一朵大红花，我高兴极了。
然后，我来到了二（2）班，原来是编手链。这个游戏我最拿手的，也最喜欢的。我准备编一条漂亮的手链，送给我妈妈。我先在一根绳子上穿上两朵小花，再打算在两边穿上许多五颜六色的珠子，但看似简单的活儿，做起来却困难重重。当我穿这一头珠子时，另一头的珠子就散出来了，害得我手忙脚乱。这时，我静下心来思考了一下原因，噢，原来是绳子太细的原因，应该把另一头的绳子固定住或打一个结。我用这种办法试了试，真的可以了。不一会儿，手链就编好了，我想象着我妈妈拿着手链时的表情，我兴奋极了。
咱们还举行了许多活动，比如：系鞋带，戴红领巾……这些活动真有意义，咱们真快乐！
儿童节的学生作文10
今天是一年一度的六一儿童节，可这天都不放过六一，刚跨出去一步就倾盆大雨。“稀里哗啦、滴滴答答”的下着，我不禁在心里埋怨道：这该死的天气，连六一儿童节都不放过。
本来今天是去摘枇杷的，我美好的心情都被这该死的天气给破坏了。还好晚上不下雨，我们就可以去喝喜酒了。
到了晚上，我第一次看到了这么隆重的场面，总面积为645平方米。我当时差点儿晕过去，我们坐在位子上，等带着新郎与新娘的到来。我又吃大龙虾，又吃大螃蟹，完全忘记了我是个女生。在吃东西的时候我会忘记我是谁！牛排在我的碗里，我大口大口地吃了起来。真是人间极品啊！（对于我来说是人间极品）
我依依不舍的离开了酒席，离开了酒店。回家后，我躺在床上不禁说道：并不是没有收获的！
……
就这样一个六一儿童就过去了。
儿童节的学生作文11
今天的红旗格外鲜艳，今天的我们格外高兴。因为今天，我们迎来了一年一度属于自己的节日——六一国际儿童节。我走进校门，首先看到的是一个巨大的气球拱门，上面写着“祝全校儿童节日快乐”几个金灿灿的大字，教学楼上系满了一片片树叶，紫色的，橙色的，绿色的，蓝色的，五彩缤纷，上面写着同学们的幸福寄语。
我加快了步伐，走到教室里。同学们一个个都兴高采烈，过了一会儿同学们都来到了操场。坐在自己的位子上，等待着节目的开始。所有的老师和同学的脸上都洋溢着幸福的微笑，整个操场就像一片欢乐的海洋。节目结束了，“哇！”低年级的同学们大叫着仰望天空，我也不由自主的跟着抬起头，原来是同学们把气球解开了，一个个粉色的气球飞向天空。
这真是一个快乐的“六一”，我真希望天天都这么开心愉快！
儿童节的学生作文12
随着风的提醒，草的摇摆，花的芬芳，不知不觉中我们迎来了“六一”儿童节。这天，我怀着愉快的心情来到学校。
大家围坐一圈，开始观看演出。节目真是丰富多彩，有有趣的街舞、奇妙的魔术、精彩的《怒放的生命》和美好的《童年》。我最喜欢的节目是街舞，让我难以相信的是：小小年龄的他动作非常流畅，动感十足。热闹的舞步让他的脸蛋红得像一个熟透了的苹果，我想他一定很开心吧！
大家目不转睛地盯着舞台，现场传来一阵阵热烈的掌声，这真是一次幸福、快乐、难忘的“六一”儿童节！
儿童节的学生作文13
20xx年，我参加了学校举办的六一节的活动，当时现场气氛很热烈。每人一张表，上面写着活动的名字，后面画五角星，第一个活动：跳蚤市场，是物物交换，我们没有换的东西，我拣到一艘小船模型，交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了，所以，表格的第一行都画了一个五角星。
后来的项目和母亲一起做，我母亲没来，我和周昶龙的母亲玩的游戏，是五个人站在跑道上带篮球跑，看谁跑得快，周昶龙得了第一，我是倒数第一，但我很快乐。
我们又玩了“盲人走路”，一个人当盲人，母亲扶着“盲人”，往前走，路上有很多的障碍物：用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快，第一轮我当“盲人”周昶龙扶我，第二轮他当“盲人”我扶他。
帮助别人，快乐自己。
活动结束以后，我们还沉浸在欢乐之中，这真是个难忘的六一节。
儿童节的学生作文14
六一那天可是我们的节日，我们的世界，我们的天堂，精彩吧。跟我来吧!
那天的收获真不少，八样活动，八样收获。可真好。唯一让我失望的就是平衡赛游戏(用一个乒乓球拍接着乒乓球在行走，乒乓球掉下则失败)。玩了两次输了两次。本来第二次可以赢得，却被班上的混蛋给捣乱，可恨!
是非如此，那位老师把他给揪了出去。哈哈哈!老虎不发威，你当我是病猫，活该。可恨的事情雨过天晴。我又前往夹玻璃球。(一种用筷子在水盆中夹玻璃球，计时夹的最都算赢者)预备开始。加油!加油!我犹如热锅上的蚂蚁——使劲夹。倒计时，18、19、20停。数一数，未免太失败了吧，总数才两颗。可气!
经过两次的教训，我还是班级去玩趣味语文。(用语文知识考大家问题)来到班级，我抽了一张。天啊!这乞不是为难我吗?我四处找人，太好了。找到答案，交功去。耶!可乐!四根香肠呈现在我的眼前。任务完成!
快乐过六一，我可真幸运!
儿童节的学生作文15
在这个有趣的一天中，我去了方山。这个活动是我弟弟的班主任组织的。
我们开车来到了方山，这里的树木茂密的如同一片大森林。我们在这儿草地上铺上了漂亮的红垫子，又把食物放在了垫子上。
老师手拿话筒，开始说道：“大家现在可以自由活动，可以把自己家里带来的食品和朋友一起分享。”还没有等老师说完，许多男生就围在一 起，玩儿着自己带来的陀螺了。有的人在一起看着的同学在把吊床挂在了树上，一起坐在上面，旁边的同学帮她推，让她享受这种感觉。
过了好一会儿，老师把大家聚在了一起，大家一起拍了一张完美的照片。大家开始玩儿游戏。第一项是：一个人说数字，一个人说母鸡。第二项是：跟狐狸，如果护理回头，后面地鸡就不能动。第三项是：用手来又躲又抓……
一直到了晚上，有的人回家，有的人住帐篷。
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