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小蝴蝶小学作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小蝴蝶小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小蝴蝶小学作文1
嘿！大家好！我的房间里有一只美丽的小蝴蝶。我叫林晓婷。我今年10岁。欢迎和你交朋友。现在我来介绍一下我的历史！
我刚生下来就是个绿虫，又肥又胖。没有人喜欢我，我也受过momo和侮辱。慢慢的，我开始蜕皮，穿上漂亮的蝴蝶装。我的`翅膀上面是黑色，下面是紫色。不知道有多少同类停下来看了一眼，和以前相差甚远。于是，我开始了新的生活。
每天早上，我都和华尔姐姐打招呼，然后去河边喝水。之后，我把花粉传给了华尔的妹妹，让她们的后代去更远更美的地方。发完花粉，已经是中午了，就去看鸟姐。我们一起在森林里玩游戏，比如捉迷藏，赛跑，在树上荡秋千……这些都是我们喜欢玩的游戏。下午，我去找我的好伙伴司马徽。我们先玩捉迷藏。结果我们不小心撞到了我的大树哥，弄得我遍体鳞伤。司马徽看到这一幕，“哈哈哈。”，我笑着生气了，她就不笑了。晚上，我躺在姐姐华尔的怀里，看着天上的星星和月亮，不知不觉甜甜地睡着了……
我的快乐时光还在继续。
小蝴蝶小学作文2
你见过小青虫变蝴蝶吗？
星期三中午，放学回到家，我意外地发现观察昆虫的透明罐子里有一只美丽的蝴蝶。这只蝴蝶的翅膀是金黄色的，中间有一点透明，阳光下，显得很美丽。
“咦？这是哪儿来的.呢？是谁放进去的？”带着一连串的问题去问妈妈，可妈妈说不是她抓的。紧接着，我又问了奶奶，她也说不是她抓的，那会是谁呢？还有一个人没问，那就是爸爸。
于是，我拿着观察罐来到爸爸那里，“一定是你抓的，对吧？”“哪来的蝴蝶？挺漂亮的。我又不是闲着没事干，抓它干什么？”奇怪了，难不成它自己飞进去的？我摇摇头，觉得不可能，因为我把盖子盖好了，不可能它自己飞进去的。我看了看罐子，发现有一团丝，丝里有一个茧，再看看蝴蝶，难道······难道是我前些日子在青菜里抓到的青虫，然后变成蝴蝶了，一定是的。我又惊又喜，觉得不可思议，这真是太有趣了！
蝴蝶在罐子里飞来飞去，像是要出去，于是，我打开盖子，用恋恋不舍的目光目送它回归大自然······
小蝴蝶小学作文3
“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀、飞呀……”几只小蝴蝶在老师带领下出来游玩，它们边飞边唱。突然，最小的蝴蝶叫起来：“瞧，哪是什么地方？好美啊！”“那里是海洲第一小学，走，我们下去休息一会儿吧！”大伙儿都停落在一朵菊花上，领头蝴蝶接着说：“花花！你可能不知道，这里树木葱郁，环境优美。你看看，那紫色的小花在绿叶的衬托下，别有一番风味。再瞧：校园中间有一个花坛，花坛里种满了花，有紫罗兰、有夹竹桃、还有红杏……”芳香扑鼻的花儿引得小蝴蝶们在花上翩翩起舞，有的站在花瓣上吸吮着蜜汁，有的.坐在花瓣上休息，还有的……校园南边有一些芒果树，树下还有许多小草，小草伴着风伯伯弹奏的《风之歌》正摇摆着身姿，婀娜多姿跳着舞蹈……小蝴蝶也情不自禁地飞到了校园的上空，看了一次又一次，不由自主地叫起来：“这比我们的蝶校更可爱呢！”听了花花的赞叹，博学多才的蝴蝶老师飞了过来，抚摸着小蝴蝶的头说：“其实在绿色古镇，人们越来越重视环保工作，其他学校及公共环境都很好呢！好了，回到蝶校，把你们今天的所见所闻写一篇游记吧。”
小蝴蝶小学作文4
今天早上，阳光明媚。小虫子找来它的好朋友小蝴蝶和小蚂蚁一起去郊外旅行。它们来到草坪上玩，突然，看到了半个大蛋壳和一根木块。小虫子想想说：把木块放在蛋壳上，我们就可以玩跷跷板了。搭好后，小虫子和小蚂蚁各自爬上一端，一上一下的跷了起来，玩得开心极了！
过来一会儿，小蝴蝶想去天上玩。于是，它们在蛋壳上系上几根线，再绑上一个热气球上。小虫子和小蚂蚁坐在蛋壳里，慢慢的升上了天空。他们看见了蓝蓝的天，白白的云，火红的.太阳。忍不住大叫起来：啊！天空真是太美了！
到了下午，天空下起了蒙蒙细雨，它们赶紧从天空中下来，把蛋壳翻过来，躲在蛋壳下。小虫子说：蛋壳变成了一把大雨伞，真是太好了！
天黑了，雨停了，月亮慢慢的升上了天空。它们玩了一天也累了。于是，它们把蛋壳又翻过来，躺在里面，小蚂蚁还找来一片树叶盖在身上。小虫子说：蛋壳也能变成一张摇篮床，真是太舒服了！很快它们就进入了甜蜜的梦乡，它们梦到了绿绿的草坪，蓝蓝的天，白白的云
小蝴蝶小学作文5
嗨！大家好！我是可爱的'小蝴蝶。今天我要出去找蔷薇姐姐玩，可是，我是第一次去她家玩，不知道她家在哪，怎么办呢？我还是先去找找看吧！“ 救命呀！救命呀！”咦？那边发生什么事了？我去看看！“ 小蜜蜂落水啦！救命呀！”蜜蜂妈妈着急地说。“ 蜜蜂妈妈，小蜜蜂，你们别找急，我来救小蜜蜂啦！”说完，小蝴蝶就去救小蜜蜂了。
小蝴蝶小心翼翼地飞到河边，生怕自己美丽的翅膀弄脏。可是，他看看掉进河里的小蜜蜂，又看看自己的翅膀，她现在毫不犹豫地去救小蜜蜂，并没有看自己的翅膀一眼。小蜜蜂被救上来了，蜜蜂一家非常感谢小蝴蝶，并告诉小蝴蝶以后有麻烦，就叫他们来帮忙。
小蝴蝶继续向蔷薇姐姐家飞去。“哎呀，怎么多条路，我应该走哪条呢？”小蝴蝶想了想，就叫小蜜蜂来帮忙找。小蝴蝶问：“小蜜蜂，这么多条路，我应该走那条呢？”小蜜蜂说：“蔷薇姐姐家是第5条路，你快去吧！”“谢谢你，小蜜蜂！”小蝴蝶说。“不用客气！”小蜜蜂说。小蝴蝶到了蔷薇姐姐家，心里开心极了。
小蝴蝶小学作文6
一天，妈妈带着我去公园里玩，我在花丛中发现了一只美丽的小蝴蝶，可漂亮了。
它的颜色是五彩缤纷的，头上有两个长长的触角，上面有可多花纹了，中间还有一个像绳子一样细的身体。在蝴蝶旁边，我还看见花朵上还有一只小小的虫子，我问妈妈：“妈妈，这是什么呀？”妈妈说：“这是毛毛虫，我们把它带回家去吧，我们还可以看一下它的成长过程”。
就这样我把它带回了家，我把它放到瓶子里仔细的观察，发现它身上一身毛茸茸的'，这个时候妈妈让我去睡觉，我就先去睡觉了。过了两天，我发现毛毛虫变颜色了。第三天的时候，我发现毛毛虫不能动了，我看了看，发现毛毛虫吐了一些丝变成了一个小房子，把自己裹了进去。第四天，我发现小房子的颜色变深了一点，第五天，我发现房子动了一下，我走进一看，发现小房子裂了一条缝，有东西从里面爬了出来。
我立刻问了妈妈，妈妈说：“这是蝴蝶的幼虫，幼虫长大了会变成一只美丽的蝴蝶。”我同时还发现蝴蝶的幼虫下面还有很多细细的小脚，可好看了。
这就是蝴蝶的演变过程，是不是非常有趣？
小蝴蝶小学作文7
春天的一天，在一片叶子上，一群毛毛虫醒来了。他们又伸懒腰，又打呵欠，在大树上爬上爬下。他们穿着绿色和白色的薄纱。每天，他们吃饭睡觉，但他们很开心。
一天，当他们看到母鸟在抓昆虫给小鸟吃时，他们不禁想起了他们的妈妈，所以他们决定找到她。他们爬啊爬，遇到菜青虫就问：“阿姨，我们的妈妈呢？”菜青虫说：“你妈妈翅膀大。去找吧。”说完就飞走了。他们继续找妈妈，爬啊爬，看到蜻蜓长着大翅膀，高兴地喊：“妈妈，妈妈！”蜻蜓温柔地说：“我不是你妈妈。你妈妈的翅膀上有美丽的图案。”听完龙飞的话，他们继续寻找母亲。
他们看到一只蝴蝶在花丛中飞舞，但他们不确定那是不是他们的'母亲，所以他们小心翼翼地问：“你认识我们的母亲吗？”我们的母亲在哪里？”蝴蝶说，“你妈妈是一只美丽的蝴蝶，但是她生了你之后就死了。“小毛毛虫听到这个消息很难过。然后蝴蝶说：“如果你愿意，我愿意做你的妈妈。”“太好了，太好了，我们很乐意！”小毛毛虫高兴地扭来扭去，蝴蝶看到高兴就笑了。
从此，小毛毛虫和他们的新妈妈幸福地生活在一起。
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