多彩的活动作文(集合15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的多彩的活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
多彩的活动作文1
盼星星盼月亮，终于盼到了开学，张老师在黑板上写下“活动作文课”。老师问：“什么是活动作文呢？”一个同学答道：“就是先玩游戏再写作文！”张老师对他竖起了大提指。
这个游戏叫“心有灵犀”。你来比划我来猜。游戏规则是：一、每组两个人，一个比划，一个猜词，比划者不能说出词组中的任何一个字。二、每组游戏时间为三分钟，中间过程只能跳过三次。三、猜出词语最多一组胜出，只要是参加的都有奖品哦。
张老师让我们抽签决定先后顺序，我和潘子玥一组，第三个上场。终于轮到我们了！我在心里双手合十，念着：张老师一定要给我们一些简单的词啊！
游戏开始了！我比划，她猜。前面几个词语都很简单，我双手比划着蛙泳，潘子玥脱口而出“游泳！”，好像幸运女神站在我们这边一样，当到“挤牙膏”这个词时，脑袋突然“短路”了，一时不知道用什么动作好，潘子玥也猜不出来，只好喊“过”。三分钟下来，我们只对了六道题。
后面两个同学玩这个游戏，才一分钟就要赶上我们了，她们真是“心有灵犀”啊！老师喊“时间到”时，她们已经对了九道题。同学们个个目瞪口呆。有的说老师多给了五秒，有的说太不公平了。
通过这次游戏我明白了，朋友之间的默契是多么可贵！
多彩的活动作文2
每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，最让我印象深刻的就是那富有民族特点的龙舟赛。
端午节那天，大街小巷到处悬挂着显眼的标语，插着鲜艳的彩旗。大家穿上节日的盛装，潮水般地涌向了河两岸。此时，人声鼎沸，彩旗飘扬，好一派热闹的节日氛围。
看，三颗红色信号弹腾空而起，十几条龙舟头咬着尾，尾接着头，从上游鱼贯而下，两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异，龙头千姿百态，长着犄角，睁着眼睛，栩栩如生，犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个个好似出征的战士，格外精神。
“轰隆隆”，礼炮一响，十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的大家欢呼雀跃，击掌喝彩。龙舟你追我赶，力争上游，那奋勇争先的场面激动人心，催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头，伴随铿锵有力、步伐鲜明的锣鼓声，双手挥着蒲葵扇，双脚不停地上下跳动，使出浑身解数，鼓动队员向前奋进。
我站在岸边观看龙舟赛，内心就像大海里的波涛，时起时伏。健儿们不负众望，他们沉着、镇定，挥动着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划着。有一条龙舟遥遥，成了群龙之首，最后夺魁。顿时，岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
龙舟赛在欢乐的氛围中结束了，但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡，那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。
多彩的活动作文3
生活由于运动而多姿多彩，在这晴朗的日子里，我和朋友们去了体育馆踢球。
足球场内十分热闹。有些人在跑步，有些在踢球，也有些在打羽毛球，还有些在跳舞。大家找了一小块地，用一些物品做出两个球门，然后就开始做筹备运动，等待球赛的开始。只见大伙一个个蓄势待发，都像要把他们给吃了似的。分好队了后，大家队发球，队里的中锋带球，向着对面的球门发起了猛攻，他们也不甘示弱，一脚就把球给截了过去，向离大家球门近期的队员传了过去，他一脚射门，被大家的后卫给挡住了，场面一度十分激烈，后卫把球传给了我，我一边带球，一边注意队友的动向，趁他们不注意时，把球传给了离他们球门近期的队友，然后我就一个劲的向他们球门跑，让他传球给我，他果然传给了我，我一脚抽射，球进了！大家快乐的欢呼跳跃起来。到第二轮了，他们想传球给他的队友，结果出界了，由我的队友发球，他发给了我，我传给了我的队友，队友一个带球过人绕过了他们的后卫，一脚射门，球又进了。
最后，大家踢了三局，已二比一的成绩赢了比赛，这虽然是一场小小的足球赛，但它却让大家加大了团结进取精神，增加了友谊。
多彩的活动作文4
“哈哈，你没有吹倒”“你不行啊，让我上”……“同学们，我们今天玩个游戏，叫”老师神秘的说道，还故意，拖长话音。“老师是什么呀？”“别卖关子，快说呀。”
“吹瓶子”，老师像变魔术般，拿出几个装满水的瓶子，问道：“哪个英雄自告奋勇？”“不就吹个瓶子吗？我来！”果不其然，又是那个爱吹牛的家伙。
他一个健步，冲上讲台，还没等瓶子准备好，就一口气吹了下去，可瓶子纹丝不动，他只好使出了大招——一吹冲天天。可瓶子依然坚守阵地，他的“元气”已经大减，累得面红耳赤，只得以失败告终。
这时老师看我们不行，给我们了提示：可以喝掉一些水，不过最多只能喝掉一半。“我‘猴哥’在此，还需要作弊？”那个“齐天大圣”见他失败，一个“筋斗云”飞上讲台，代替了“吹牛王”。
他刚到讲台，还没站好，就喝了四分之一的水。“哟这就是不作弊。”“这和说好的好像不一样呀。”同学们在底下议论纷纷。
在同学们的议论中，他开始了“表演”。他使出体内的洪荒之力，外加“外功”（风），一气呵成，可瓶子只是晃了晃，他“元气”大减。这时，“二师兄”来了，接替他完成“使命”他二话没说，喝了一半的水，又蓄力持续五秒，瓶子接受了“战斗”。他一个发力，瓶子“大将”惨败。“哦耶，赢了。”“老师，有没有奖励？”“我们做的可以吧”……
经历了这场有意义的比赛，我在笔记本上记上了一句话：做事不能光靠武力，还要靠智慧。
多彩的活动作文5
在每天大课间时，我都会和同学们一起玩“教室狼人杀”游戏。
“教室狼人杀”是一款多人参与玩的高智商逻辑游戏，它来源于“狼人杀”游戏。游戏里有不同的身份和任务：如校医、学生、副课老师、老师、校警、家长和校长。校医的任务是把被老师打倒的学生治好；学生的任务是写作业和在讲台开会把老师投出；副课老师可以击倒老师，还可以以自己的科目来发挥；老师要把学生全都击倒，并保持自己不被投出，还可以布置作业；校警也和老师一样，只不过是只能关门；家长可以给老师打电话，老师必须接电话，家长可以随意问一个与老师身份有关的问题，不能问得太直接；校长还是权力最大，可以随意开除3个人。
精彩刺激的游戏开始了，我是副课老师——化学老师。我走去准备和同学们碰面，谁知，我刚起身就看见6号同学在5号同学的“尸体”旁边，没有人不报警。正当我要去开会时，6号同学发现了我，向我跑来，我赶紧跑掉，没想他突然大喊：“出来！”然后从墙角跳出来的3号同学一下子就把我“杀”了……这一局，我们就这样输了，真是有苦说不出来啊！
不过，虽然我们输了，但是我和同学们都很高兴。“教室狼人杀”游戏不仅能提高我们的逻辑思维能力，还能让我们懂得团队协作。
多彩的活动作文6
我的课余生活每天都过得很充实，可谓是丰富多彩，有声有色。有骑自行车、打羽毛球、下中国象棋、弹珠跳棋、贴鼻子…可我最喜欢的活动就是去公园放风筝了。
上期星六，我和爸爸妈妈一起去青龙山放风筝，刚爬上山顶，迎面就吹来一阵凉凉的秋风，真是无比的舒爽啊！我心里边暗自高兴，今天没选错日子；边迫不及待地对爸爸说：“爸爸，我们现在就开始放吧！”于是爸爸马上开始做准备，把线和风筝连接好后，我拿风筝，爸爸拿线，妈妈做指挥。
然后我和爸爸拉开一段距离，确定好位置后，只听妈妈说：“放”。我就使劲地边跑边把风筝放在了空中，爸爸也在使劲地放线拉线，使它平稳，没过几分钟，我就看见半空中飞着一只栩栩如生的小鸟，我开心地合不拢嘴。这时我的手就开始痒了，就对爸爸说：“爸爸，我也想放，你把线给我。”可是线刚到我手中，它就马上不听使唤，开始剧烈地挣扎起，好像知道我不是它的主人。
爸爸看后，先叫我不要紧张，然后叫我马上收线，把线拉紧，让我们的拉力成为它的托力，样就不会掉下了，等平稳后再慢慢的放线，它就会顺着风飞的更高更远的。于是我马上按照爸爸的指点，重新调整线的松紧，果然它马上就安静下来不晃了，又开始向更高的天空飞去。
今天的活动真是太棒了，我即得到了快乐，也让我知道不管逼到什么困难我们都不要慌张，沉着面对，才能克服困难。
多彩的活动作文7
在运动会上，同学们非常热情，运动员们也非常厉害，让人觉得热血沸腾。
我们先进行了拔河比赛，比赛开始，双方队员都奋力往后拉，身体向后倾斜着，可中间的红线就是一动不动。这样坚持了几秒，我就感觉我的手火辣痛，心里想着，再坚持坚持，说不定我们班就赢了，在这时候，啦啦队的队员大声喊道：“六一班必胜，六一班加油”他们的喊声一声比一声大，一声比一声有劲儿，让我们一下子充满精神，猛地向后拉。红心来到我们这边了，我们胜利了
拔河赛过后，我们又进行了许许多多的比赛，其中最让人热血沸腾的是，短跑赛。在准备期间，老师交代了一遍又一遍，要注意安全，不要太逞强。在赛道上，运动员们聚精会神，怕一分心，裁判的声音就响了，怕一分心，我们就落后了，怕一分心，就不是最好的那一个了，随着裁判的一声枪响，比赛开始了，我们班的运动员，咬紧牙关，头上的汗珠清晰可见，双腿奋力地往前奔，终于比赛结束了，我们班得了第一名！我们的心情无比激动，无比开心！
多彩的活动作文8
在丰富多彩的校园活动中，给我留下深刻印象的活动是———学校运动会。
星期三，虽没有太阳，但是天气很凉爽，似乎是在照顾一会儿满身大汗的运动员似的。八点了，操场上几乎全校的学生都到齐了。每个学生的脸上都有着不同的表情；开心、激动、紧张……。随着开幕式的结束，比赛的激烈气氛也随之拉起。
“请5年级A组女大绳队到比赛场地！”“先试练1分钟。”话音刚落，场上就想起了大绳大地的声音。“1、2进，1、2进……”我参加的大绳队没试跳几个1分钟就到了。我们快速调整好状态，排好队，紧张地迎接了激烈的比赛。“1、2进，1、2进……”我前面的人都顺利的跳完了。轮到我了。加油，我聆听着绳子打地的声音，“啪！”就是现在，我冲进了绳里，1，2，3，4就差最后一下了！
可绳子感觉偏要跟我作对似的，偏偏在最后一下的时候停了。队友们着急了“再补一下！快！有的班快完了。”于是，我又回到原位，调整好状态。要知道跳一下顺利出绳我当时就没有跳过，这对于我而言无疑是一个困难。再看看队友们的脸，担忧又充满鼓励，对！我不能辜负他们。“啪！”此时我的心里想法只有一个：冲！“1出”“哇！”我竟然成功了！我不仅发出了一声感叹！
比赛完了，我们是第2名。这次多彩的活动，我会将它永远珍藏在心底！
多彩的活动作文9
星期五，我们学校组织了一次秋游活动。一大早，我就来到学校，此时，已经有许多同学来到了，只见他们“全副武装”，大包小包的都带上了，可谓样样俱全。大伙说着，笑着，班上都洋溢着一种欢乐的气氛。等人到齐了，我们就坐上了大巴，前往野炊的.地方。
一下车，我们先参观了五匠馆，然后就来到了野炊的地方，同学们都迫不及待地扑到灶台前想一展身手，这是妈妈帮我们升起了火，一阵阵浓烟熏得我们泪流不止。我们组的“厨师”邬宇杰利索地将锅放在灶上，倒了油，将准备好的香肠放在油里煎，不一会儿，我们就闻到了一股肉的香味，等到七成熟时，就出锅了，盘子里一根根香肠煎得外焦里嫩，令人垂涎欲滴，之后轮到我耍厨艺了，我给大伙儿炒了盘芹菜炒鳗丝，大家吃后连连说好。
经过一番努力之后，我们组最终做出了一桌“满汉全席”，虽然样貌不怎样样，但它们的香味早已穿透了我们的嘴巴，看看其他组，也是发挥出色，什么红绘大虾、番茄炒蛋，琳琅满目，让人看了立马有了食欲。
开饭了，我们围成了满满一桌，哦，对了，这次我们还有一个很重要的任务，带一年级的小弟弟、小妹妹跟我们一齐吃饭，我十分荣幸带了两位，我十足当了一回大姐姐，还当得像模像样，帮他们夹菜、盛饭，他们吃得津津有味，小脸笑得乐开了花。
就这样，野炊活动在大家的笑声中结束了。这次秋游是难忘的，是趣味的……
多彩的活动作文10
星期五，我们学校组织了一次秋游活动。一大早，我就来到学校，此时，已经有许多同学来到了，只见他们“全副武装”，大包小包的都带上了，可谓样样俱全。大伙说着，笑着，班上都洋溢着一种欢乐的气氛。等人到齐了，我们就坐上了大巴，前往野炊的地方。
一下车，我们先参观了五匠馆，然后就来到了野炊的地方，同学们都迫不及待地扑到灶台前想一展身手，这是妈妈帮我们升起了火，一阵阵浓烟熏得我们泪流不止。我们组的“厨师”邬宇杰利索地将锅放在灶上，倒了油，将准备好的香肠放在油里煎，不一会儿，我们就闻到了一股肉的香味，等到七成熟时，就出锅了，盘子里一根根香肠煎得外焦里嫩，令人垂涎欲滴，之后轮到我耍厨艺了，我给大伙儿炒了盘芹菜炒鳗丝，大家吃后连连说好。
经过一番努力之后，我们组终于做出了一桌“满汉全席”，虽然样子不怎么样，但它们的香味早已穿透了我们的嘴巴，看看其他组，也是发挥出色，什么红绘大虾、番茄炒蛋，琳琅满目，让人看了立马有了食欲。
开饭了，我们围成了满满一桌，哦，对了，这次我们还有一个很重要的任务，带一年级的小弟弟、小妹妹跟我们一起吃饭，我非常荣幸带了两位，我十足当了一回大姐姐，还当得像模像样，帮他们夹菜、盛饭，他们吃得津津有味，小脸笑得乐开了花。
就这样，野炊活动在大家的笑声中结束了。这次秋游是难忘的，是有趣的……
多彩的活动作文11
盼望已久的六一儿童节到了，我的内心无比激动，在学校我们也为六一儿童节准备了一场表演。
在表演开始之前，有的同学已经做好了一切的准备，有的同学在卖力地记歌词，排练舞蹈，希望可以把最好的一面展现出来。
表演就快要开始了，我的内心无比激动，心脏仿佛快要跳到了嗓子眼儿，表演开始了，首先表演的是开场舞，同学们跟随着音乐节拍跳着舞，台下的观众也随之摆动起来。接着是独唱表演，一位小女孩来表演唱歌，她的身子随着歌声舞动着，她穿着雪白的裙子，长长的头发，如同童话里的公主走了出来。她用水灵灵的大眼睛望着台下的观众，脸上洋溢的笑容，她的歌声是那样的美妙，就像森林里的百灵鸟。台下的观众也被带动起来，舞的舞，唱的唱，整个台下都洋溢着欢乐的气氛。
最后一个节目是大合唱，唱的是《我和我的祖国》男女同学站在台上，台上的观众打着拍子，沉醉于其中。
表演结束了，我的心久久不能平静。六一儿童节不仅是我们的节日，也是让我们展现自己的最好平台。
多彩的活动作文12
还记得学校进行的那次美育活动特色展示，想起来我就激动万分。
先是紧张而又兴奋的排练，葫芦丝社团当然不会落下，同学们个个精神抖擞，生怕吹错一个音符。紧张的彩排，悦耳的丝竹声不绝于耳。让我印象最深刻的就是那个女孩子，她名叫李宇。只见她五官端正，眼睛大大的水灵灵的，一头乌黑的长发，樱桃般的小嘴，脸色红润像苹果一样。他在吹葫芦丝时总是站得笔直笔直的，目光坚定，目视前方，但我从总能从他的眼睛里听见他的心声。有一次她侧过身子对我说，“我好紧张啊”！在我的印象里他一直是一个文静沉着冷静的女孩子，这时我感觉他的腿正在不停地发抖，我一次又一次的安抚了她，真是一个可爱的女孩子。
记得美育展示的那天，校长，副校长，老师们早早就到位了，各位领导莅临参观。礼仪队的学生们站在校门口热情的欢迎来我们学校指导的各位同志。操场上的小房子里。展示着中牟县各个学校的杰作，可谓是精彩纷呈。各个学校的代表微笑着向县领导介绍自己学校的特点，兴趣社团。他们落落大方，口齿伶俐。
这次美育活动让我们看到了不一样的自己，不仅提高了我们的社团水平，还提高了我们的文明素养，同学们都希望以后还会举行这样的活动。
多彩的活动作文13
“加油，加油！”操场上传来阵阵加油声。定睛一瞧，原来是我们三班与八班拔河呢！
“嘟！”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。为了赢得这场比赛的胜利，我们班带头的五位“战士”一边努力的拉着，一边又有计划的喊着响亮的口号。我们班利用人多的优势，把绳子一次又一次地拉回来。体育委员用他断断续续的声音指挥着“战斗”。对面的体育委员也不甘示弱，他的手像一把大大的钳子，紧紧地抓住绳子。我们班使出九牛二虎之力，脚一步一步吃力的向后退。可谁知八班的劲更大，也拼命地往后拉。绳子在我们双方的拉扯下绷得笔直，连中间的红绳都在不停的抖动着。看着绳子上的那个红布条向我们班这端一点点移动，尽管脸上流着汗，但心里却美滋滋的，只等裁判的哨声响起，我们班就赢了。“加油，加油！”八班的体育委员喊道。一旁的同学也有模有样的学了起来。喊得脸红脖子粗的。可绳子却被拖着往前移。一旁的同学连鞋底都磨坏了。但还是无力回天，绳子上的红布条向八班那边滑去。“嘟”，我班输了。
交换场地后继续比赛，同学们还按照刚才的方法来，可红布条又移走了，八班又赢了。同学们知道沮丧的回到班级。
虽然我们班没有赢，但是我们努力了。“胜不骄，败不馁”，这是比赛最好的见证。
多彩的活动作文14
今天是我们学校一年一度的运动会。哇，我们还没来到场地，就已经黑压压的一片了，在主席台的正中央有五个福娃，呀，开幕式快开始了，我们赶快一路小跑倒排球场候场，开始了，快轮到我们班了，我不禁有些紧张，因为我是举牌的两旁各有一个护牌的，分别是：游奕林和张浩。走到主席台旁，我举起牌子把班级的名字朝向主席台，曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我们跟着喊“1、2、3、4!”不过后面加了一句“锐意进取，永争魁首!1、2、3、4!”然后又把牌子放下，继续往前走。当主持人说运动会正式开始的时候，我们立刻欢呼雀起来，狂奔了回去。
开始了，可是上午有没有我的项目，我只好无聊的坐在那里，还好有同学借我书看，还好时间过得很快，下午到了，轮到我的项目了，在跑最后一圈的时候，我跟前面的选手只差几秒，我就是季军了，嗨，真是太可惜了!不过，在我跑完400米的时候，正筋疲力尽的时候，还好有几位阿姨扶着我，这几位阿姨都是多么的富有爱心呀!这表现出人们美好的心灵!
在100米接力的时候，因为一位选手的速度，使我们班速度落后了，还好我们班还有一个王牌，就是宋懿龄，她那矫健的步伐，有时我们班重新又有了动力。
在颁奖的时候，我们班有好几块奖牌呢!
虽然我并没有获得奖牌，但是我下一年还会报400米跑步，赢得奖牌的!
多彩的活动作文15
“叮铃铃”，下课铃声刚一响，有两个人就像一阵风似地跑到了教室的后面。
我拢眼一看，哦，原来是刘苡铭和姜治，他们自从看到课本里《竹节人》这一课后，就迷上了竹节人，现在估计是要拿自己做的竹节人大展身手了。
只见他们把多余的椅子拼在一起，从椅子底下的缝里拉出竹节人身上的绳子来控制竹节人。不用他们来喊，椅子旁边已经聚集了许多人，人们都聚精会神地盯着竹节人，盼望着赶紧开战。
他们盼啊盼，终于等到了开战，只见刘苡铭用绳子控制着竹节人，像蜗牛一样向前“蠕动”，观众们一看都乐了，有捂着嘴乐的，有悄悄地退出人群捧腹大笑的，有的用牙使劲咬着嘴唇也没忍住笑意的。刘苡铭回头一瞪他们，他们就全都不笑了。姜治抓准时机，向前拉了竹节人一步，刘苡铭的竹节人还没反应过来，就被姜治一劈。啊！刘苡铭输了。
第二局开始了，姜治还沉迷在胜利的喜悦中，得意洋洋地向别人炫耀着他的“赫赫战功”，刘苡铭一看，赶紧把竹节人向前一带，要报仇雪恨，谁知，老天给他开了个天大的玩笑，他的竹节人被卡住了。姜治看见了，脸上浮出了生气的表情，仿佛在说，好啊，你居然敢偷袭我。他的竹节人仿佛也知道主人的心情，给刘苡铭的竹节人劈头盖脸地一顿打，刘苡铭又败了。这时上课铃响了，大家都恋恋不舍地回到了座位。
这次课间的活动真有意思，什么时时候还有这么有趣的课间呢？
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