海洋的作文

时间:2022-11-05 16:31:22 海洋 我要投稿

海洋的作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的海洋的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

海洋的作文

海洋的作文1

  在大连市的圣亚海底世界里有数不清的小鲨鱼、热带鱼、海豚、珊瑚等。

  珊瑚管里有许多种类的珊瑚,大小不一,颜色不同,有红的、白的、蓝的……许多小鱼在珊瑚从中自由自在地游来游去。在灯光的照耀下,美伦美焕的像仙境一般,让我们流连忘返。有的小鱼在捉迷藏,有的小鱼在你追我赶地做游戏,还有的像在打架,争夺地盘似的,可爱极了!

  之后我们又去看了功夫海象和王子海豚的`表演。海象“灰太狼”和他的主人“喜洋洋”表演了吹口琴的节目。管理员把口琴放到海象的嘴边,话筒里就传出了“嗯嗯嗯”的叫声。这时海狮在地面上滑起了冰,它滑冰时,在光滑的地面上熟练地滑过来滑过去,就像一个小女孩在跳芭蕾舞似的。它又一会儿跳下水去游泳,一会儿爬上来躺在地面上好像在说:“洗了个澡,真舒服,这下该晒晒太阳了!”

  我们来到了动物馆。这里有许许多多的动物。如;北极熊“卡卡”、笨笨的小企鹅等。让你看了保证眼花缭乱。小企鹅的样子傻乎乎的,走起路来摇摇摆摆,但是看起来很可爱。北极熊“卡卡”是最大的北极熊,走起路来像要把它房间里的冰震裂一样。

  美丽的圣亚海底世界真像一个美丽的动物园。它让我们看到了海底世界的秘密,海底家族的和谐与美丽。

海洋的作文2

  未来的海洋是什么样子的?拥有取不尽的宝物?蕴藏数不清的奥秘?

  未来,应该会建造海底田园牧场吧。在海底,会培育大量的藻类,草类,来供应人们的身体的身体需求会绰绰有余。世界海底田园的产量将会从目前的20xx万吨跃增到5000万吨。

  在不远的将来,人们还将建造“海上城市”。它大多用钢铁做成,中心是一座6层高的大厦。设有室内小花园、电影院,水电全部自己供应。它可以满足海上采油工作人员文化娱乐的需要。这个浮动城市是靠12根高大柱子托起的,把它们收起来,就能够当船行驶。相信,未来人们一定会建造海上城市,以拓展人们的生存空间。

  未来的海底房一定与地面上的大不一样,有的是珊瑚做的房子,有的`是贝壳堆彻成的房子,还有的住的是礁石建造的房子。

  未来的海洋水面风平浪静,水波不惊,在海水中矗立着一座座海洋石油平台,一艘艘海洋石油船的身影也出现在大洋深处。

  人们的交通工具也也与陆地上不同,小船几乎是每家必备,就如同陆地的自行车一样,而家庭条件较好一些的,则会有像快艇这样的交通工具。

  未来的海洋到底是什么样的?

海洋的作文3

  海洋列车是在香港海洋公园乘坐的。因为海洋公园的地方太大了,所以分为山下游乐场和山下游乐场两部分。可是两个游乐场隔得的距离太远,又没有“登山楼梯”,所以只能用登山览车和海洋列车这两种交通工具了。

  海洋列车和其他列车不同,它的车厢的光线是一种昏暗的光线,车厢的设计类似于古老的潜水艇,最奇特的'是:当列车出发后,列车顶上的屏幕就开始播放各种海洋生物,那些海洋生物五颜六色,非常好看。等列车到站后,它也就放完了。

  另外,海洋列车设计的车门也想得很周到,为了不使游人感到拥挤,所以它就在列车的左右两边都安装了车门,一边是入口一边是出口,所以虽然游人很多,但秩序很好。

  下车后,我很想再看一次列车上的“海洋生物”,唉!只能回去时再看了。

海洋的作文4

  海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统。海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库,与人类的生存和发展关系极为密切。

  目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源,使之不致衰竭,以供人类永续利用。特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。据联合国有关部门调查,由于过度捕捞、偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐、普遍的海洋环境污染,至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽,鲸、海龟、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险。预计随着海洋开发规模的扩大,有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。

  海洋保护的任务首先要制止对海洋生物资源的过度利用,其次要保护好海洋生物栖息地或生境,特别是它们洄游、产卵、觅食、躲避敌害的.海岸、滩涂、河口、珊瑚礁,要防止重金属、农药、石油、有机物和易产生富营养化的营养物质等污染海洋。保持海洋生物资源的再生能力和海水的自然净化能力,维护海洋生态平衡,保证人类对海洋的持续开发和利用。

海洋的作文5

  不论何时何地,我都和我的书在一起,它牵着我的魂,绕着我的梦……

  藏客家曾说过“读一本好书,像交了一个益友”。是啊,书成了我生命中的一部分。那时我才上小学四年级,妈妈给我买了一套书,有《唐诗三百首》《寓言故事》还有一本我最喜欢的书《十万个为什么》我捧着这些书,迫不及待地一页,二页地翻了起来,妈妈看我积极性这么高,又去给我买了《101个激励故事》和《汤姆历险记》的故事书,每天我们都形影不离。在这些书中我学到了很多道理,记做了许多好词好段好句,而且还理解了许多词语的解释,知道了许多自然规律和许多名人的经历和故事。谁着时光的流逝,那几本充满趣味的书现在还在我的书橱里保留得好好的,它是我永远的朋友,是我开启智慧大门的金钥匙。不过,我永远不会忘记高尔基说过的一句话:“我扑在书籍上,像饥饿的'人扑在面包上。”因为它让我交了一个知识渊博的朋友,让我知道书是精神的粮食,是我们不可缺少的东西。

  书,一个多么简单又平凡的字眼,但是,它却在我心目中占着特高的地位。

海洋的作文6

  25世纪后,海洋得到了充分开发,其资源被用于造福人类。25世纪后,世界上没有沙漠,取而代之的是一片片海藻田。你可能想知道海藻是如何生长在荒芜的沙漠中的。科学家们最初是以海洋中的海藻为原料来培育一种高科技海藻,这种海藻可以在淡水中生存,并且具有与仙人掌相当的抗旱能力。

  只要海藻充满水,它就可以被浇灌一个月。那时,海洋由人控制。当人们在沙滩上晒太阳的时候,海面平静下来,还有一些小海浪让孩子们尽情玩耍。在冲浪比赛的时候,大海也会很刺激,有时会掀起巨浪,让运动员在合适的地方发挥他们最好的水产品。当敌人入侵时,大海也会变得狂暴。

  在这种形式的海洋中,将显示出无限的力量:海洋不会掀起几个又长又高的波浪来攻击敌人,甚至不会形成几千米的海啸来一举消灭敌人。在25世纪,地面上很少有高层建筑,但是海洋深处非常繁荣:一个水晶玻璃罩,人们在步行街上买卖商品。海底的建筑没有调整到0+。天气冷的'时候,海底火山可以用来生热。天气热的时候,关掉海底火山加热器,海水温度会让你感觉很凉爽,从而大大降低耗电量。未来的海洋已经成为人类的聚宝盆,所以我们应该保护海洋,让它永远展现活力。

海洋的作文7

  随着现代科技的发展,我们的吃喝玩乐早已不成问题,因为我们住在那资源丰富,五彩斑斓的海底了呀!要是没有这些科技,我们早已饿死在哪荒山野岭里。

  如今,海底汽油开发从浅海大陆架延伸到千米之外的深海区,看一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中。潮汐发电站、海水发电站给人类带来取之不竭、用之不尽、价格低廉的电力。

  综上描述,说大海是人类的能量,一点也不夸张。此外,为了开拓生存空间,我们在海底建设了“海底城市”。

  来到蔚蓝的海边,你会看到一条隧道的入口。进去后,乘坐一辆飞船,不过几秒。便来到了“海底城市”。这范围相当于陆地上的1/3,外围的保护壳非常坚硬,城市的氧气可以养活几亿个人。此时,人们的餐桌上都是些高蛋白质的食品人们生活的`很健康。虽然沿海的食物快没了,但还可以往深海发掘,哪里的物种丰富多样,已有描述的物种达5万多种。50亿吨的虾,抽出1~1。5亿吨,就能养活300亿人口。

  坐在柔软的沙滩上,海风吹来,看着眼前的“美景”。心里舒畅极了……

海洋的作文8

  千百年来人们热爱海洋又敬畏海洋,但是在未来,海洋将会变成人类的大家园,人类的生活也会变得更加美好。我心目中未来的海洋的海水是湛蓝湛蓝的,海洋里的各种鱼儿在海里欢快地有着,它们在海里快快乐乐的,它们的生活是多么的美好呀!

  在未来,人们利用了海水淡化的方法,将陆地上许许多多的干旱地区都变成了“鱼米之乡”,让那些曾经经受过旱灾的人们又恢复以往的生活在未来,人们又在海洋建造了城市,解决了人口拥挤的问题,人们将陆地上一半的人口给调到了海洋城市里去,人类在海洋里安居乐业,海洋则变成了真正的`海底世界。

  在海洋里的人们每天都有机会参观海底世界。人类又在海洋里起了一个通道连接陆地,这个通道可以让在海洋里的人们参观一下现在的陆地,让在陆地上的人们去体验一下海底生活。怎么样?我心目中未来的海洋是不是很美?

海洋的作文9

  风度书城是一个让我印象深刻的地方。

  走进风度书城的大门,琳琅满目的书摆放在书架上。这个书城不仅卖书,还卖文具呢!那里有卖彩色笔,有萤光笔,还有笔盒和红笔……经过了文具区,又到了书本区。这里有各种各样的书,不管是薄的书、厚的书、还是启蒙图画书、小学生作文书、高中必读书上都应有尽有。你可以拿着书,坐到看书的椅子上,把书立在桌子上,挨着桌子,看书。你偶尔会听到一两声鸟儿的歌唱声,有会听到风婆婆召唤叶子们的声音。当你看书看累了,你就可以看看摆放在桌子上的两盆植物,或者靠一靠椅背,你会觉得非常舒服。

  这里的.书也非常有特色,我在今年暑假的时候在这买了一本书,书名叫作《怎样妙用作文九法》,里面的内容也非常有特色呢!而且,你还能收获很多知识,可以开阔你的眼界。

  这就是我印象中的风度书城,是书的海洋!

海洋的作文10

  海洋是人类离不开的伙伴,它蕴藏着无穷无尽的资源,像一个巨大的聚宝盆。

  一次长假里,爸爸带我去了海边,一来到这里,我就被熊熊烈火般的太阳烤得受不了了。这时,只见海面风平浪静,不时有远航的货轮经过。忽然,一阵狂风来袭,海面上掀起了汹涌的波涛,当波涛撞上岸边的岩石的时候,发出阵阵“哗哗”的响声。

  爸爸半眯着眼说:“这景象可以用一个词来表示,那就是‘惊涛拍岸’。”

  我突然问:“爸爸,海洋生物可以治病吗?”

  爸爸头上挂满问号,说:“我也不知道。”

  我只好从背包里拿出电脑,上网查了一下,这时我才知道,鱼的体内可以提炼出鱼油,鱼油有增强血管的柔韧的'作用。

  我光顾着玩,不知不觉已经到了中午。我和爸爸来到餐厅吃午饭,爸爸点了一份沙丁鱼,看着这样子普普通通的沙丁鱼,我觉得一定不好吃。但我吃了一口之后,发现味道真好,这鱼竟然这么鲜美!

  爸爸好奇地问:“好吃吗?”

  “这鱼真鲜美。”我答道。

  爸爸笑着说:“这鱼营养可好了,德国曾有一位宰相不到六十岁就年老多病,犹太医生让他每天吃沙丁鱼,几年后宰相病愈,活到了83岁。”

  听爸爸一说,我觉得海洋真像一个大药房,我们一定要保护好海洋!

海洋的作文11

  星期天,我们去莱芜植物园参观,我十分高兴。

  植物园里的树好多呀!这里简直就是树的海洋,下面我就给大家介绍一下吧!植物园里有青桐、锦带、龙爪槐、五角枫等各种树木。我第一次见到青桐,因为树皮是青色的,故起名为青桐。还有红瑞木,一听到这个名字,可能会有人问:“为什么叫红瑞木呢?难道它是红色的.吗?”没错,它的枝条就是红色的。植物园里还有漂亮的锦带,它的枝条就像迎春花的枝条一样,长长的、细细的。还有玉兰树,树枝上有好多小绒球。还有五角枫,它和一般的枫树差不多,只是树叶不同。有同学便问:“为什么叫它五角枫呢?”告诉你吧,因为它的树叶是五角形的。

  介绍了这么多,你是不是也很想约上朋友们一起去参观呢?赶快趁星期天的时候,约上你的朋友们一起去吧,去感受大自然的神奇吧!

海洋的作文12

  今天,老师满脸微笑地走教室,“谁会吹泡泡?”大家纷纷举手。

  老师先请妍桢同学上去吹泡泡。只见妍桢拿起一个葫芦棒,蘸了一下泡泡水,轻轻一吹,泡泡就一嘟噜一嘟噜冒出来。她一下子就吹出了几十个像小精灵一样的五颜六色的泡泡,漂亮极了。大家高兴地鼓起掌来。

  老师说:“别羡慕别人,我们自己也来吹。”“耶!”大家开心地欢呼起来。

  老师分给了大家泡泡水和工具。大家迫不及待地纷纷表演自己的技艺。有的同学慢慢地吹,吹出的泡泡像一个大皮球。有的同学快快地吹,泡泡像一串串葡萄,有的'像一个个小气球。我吹了一个像皮球那么大的泡泡,小心翼翼地想把它留住,可是我一转头,哎呀!破裂了。我又接着吹,诞生了3个大泡泡。好几个同学扑哧扑哧吹个不停,泡泡就像子弹一样射出来,这里成了泡泡的海洋。我们被满天飞舞的泡泡包围住了。

  五彩的泡泡既好看又神奇,我仿佛进入了童话的王国……

海洋的作文13

  在一片宁静的海洋里住着许多美丽的小鱼和几只大海豚。海底有碧绿的水草和许多美丽的'小石头,这是鱼儿们的家。海岸上有几块大岩石,岩石上有两棵高大的椰子树,象在保护着这片宁静的海洋。

  一天,天气很晴朗。母海豚对公海豚说:“我们来一场扔球的比赛,好吗?”公海豚说:“好呀!我正想找人玩玩呢!”

  听说有比赛,太阳公公兴致勃勃的睁大了眼睛,椰子树把脚踮了老高,小鱼们浮在水面上,等着开始。母海豚开始扔了,她用嘴轻轻一顶,球正好砸在公海豚额头上,公海豚没接到;第二次公海豚扔了,他跳起来用嘴顶着球不停的转圈,小鱼忍不住喝彩,这时公海豚用力一顶,母海豚接到了……

  最后,母海豚赢了,椰子树高兴得直跳舞,海洋里一片欢乐!

海洋的作文14

  每当宇航员回眸我们的地球是,发现地球是茫茫宇宙中的一颗蓝色的“水球”,为什么呢?因为地球上有70%是海洋有30%是陆地。

  海洋的性格也是神秘莫测,喜怒无常,在蔚蓝色的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。在新的21世纪人们迎来了开发海洋利用海洋的新时代。海洋是个巨大的聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油,天然气、煤、铁、锡、锰、硫……据科学家调查由于陆地上的资源长期开采已越来越少。在未来,我们人类将对海洋进行四点利用;

  1、开采海洋矿产资源;

  2、向海洋所取食物;

  3、利用海水运动发电;

  4、淡化海水,缓解水荒。

  我们虽不能给我们的后代留下什么东西,但是我们可以为他们留下丰富的物产与食物。

  未来的海洋是一个粮仓。他可以给人类带来丰富的水产品如海藻,虾,鱼……并且还能给人类带来每日不可缺少的.食盐。据科学家调查例如南极产的磷虾,产量每年可达五十亿吨,我么只需补货其中的1亿到1·5亿吨,就比当今世界捕鱼量多出一倍以上。

  人们要开发利用海洋,就必须保护海洋,珍稀海洋资源,只有这样,海洋才会乐于作出它的奉献。

海洋的作文15

  小时侯,我不认识字,爸爸总利用他休息的时间教我认字。漫漫的,我懂得了读书的乐趣,也渐渐地爱上了书本。在后来的几年里,我经常在阅读课上和课余时间里读书,一读就是半个多钟头。

  书就像一支蜡烛照亮我的学习之路,它使我增长了许多知识。

  每次去买书,我总是兴致勃勃地跑进书店,精心挑选,认真地看书中的内容。当挑好一本书时,我就会把书捧到胸前,心中有说不出的高兴。

  书既是我的老师,也是我的朋友。每次买书回来,我都要把手洗干净,给书包个封皮,然后津津有味地读起来,读完后把书整整齐齐地放进书橱里。

  书给我们带来很多方便:工人叔叔通过看书可以生产出更好的产品;医生通过看书可以给病人找到治病的`好方法;农民通过看书可以种出更饱满的粮食……其实在生活中书还带来许多好处,只要我们能细细体味。

  书,简简单单的一个字,给我们带来那么多好处。我记得一句话:“读史使人明智;读诗使人聪慧;演算使人精密。”所以我们要保护书、爱惜书、多读书,这样才能体会到书带来的好处。书给我们带来了无穷无尽的知识,书是我们的良师益友。

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海洋的作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的海洋的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

海洋的作文

海洋的作文1

  在大连市的圣亚海底世界里有数不清的小鲨鱼、热带鱼、海豚、珊瑚等。

  珊瑚管里有许多种类的珊瑚,大小不一,颜色不同,有红的、白的、蓝的……许多小鱼在珊瑚从中自由自在地游来游去。在灯光的照耀下,美伦美焕的像仙境一般,让我们流连忘返。有的小鱼在捉迷藏,有的小鱼在你追我赶地做游戏,还有的像在打架,争夺地盘似的,可爱极了!

  之后我们又去看了功夫海象和王子海豚的`表演。海象“灰太狼”和他的主人“喜洋洋”表演了吹口琴的节目。管理员把口琴放到海象的嘴边,话筒里就传出了“嗯嗯嗯”的叫声。这时海狮在地面上滑起了冰,它滑冰时,在光滑的地面上熟练地滑过来滑过去,就像一个小女孩在跳芭蕾舞似的。它又一会儿跳下水去游泳,一会儿爬上来躺在地面上好像在说:“洗了个澡,真舒服,这下该晒晒太阳了!”

  我们来到了动物馆。这里有许许多多的动物。如;北极熊“卡卡”、笨笨的小企鹅等。让你看了保证眼花缭乱。小企鹅的样子傻乎乎的,走起路来摇摇摆摆,但是看起来很可爱。北极熊“卡卡”是最大的北极熊,走起路来像要把它房间里的冰震裂一样。

  美丽的圣亚海底世界真像一个美丽的动物园。它让我们看到了海底世界的秘密,海底家族的和谐与美丽。

海洋的作文2

  未来的海洋是什么样子的?拥有取不尽的宝物?蕴藏数不清的奥秘?

  未来,应该会建造海底田园牧场吧。在海底,会培育大量的藻类,草类,来供应人们的身体的身体需求会绰绰有余。世界海底田园的产量将会从目前的20xx万吨跃增到5000万吨。

  在不远的将来,人们还将建造“海上城市”。它大多用钢铁做成,中心是一座6层高的大厦。设有室内小花园、电影院,水电全部自己供应。它可以满足海上采油工作人员文化娱乐的需要。这个浮动城市是靠12根高大柱子托起的,把它们收起来,就能够当船行驶。相信,未来人们一定会建造海上城市,以拓展人们的生存空间。

  未来的海底房一定与地面上的大不一样,有的是珊瑚做的房子,有的`是贝壳堆彻成的房子,还有的住的是礁石建造的房子。

  未来的海洋水面风平浪静,水波不惊,在海水中矗立着一座座海洋石油平台,一艘艘海洋石油船的身影也出现在大洋深处。

  人们的交通工具也也与陆地上不同,小船几乎是每家必备,就如同陆地的自行车一样,而家庭条件较好一些的,则会有像快艇这样的交通工具。

  未来的海洋到底是什么样的?

海洋的作文3

  海洋列车是在香港海洋公园乘坐的。因为海洋公园的地方太大了,所以分为山下游乐场和山下游乐场两部分。可是两个游乐场隔得的距离太远,又没有“登山楼梯”,所以只能用登山览车和海洋列车这两种交通工具了。

  海洋列车和其他列车不同,它的车厢的光线是一种昏暗的光线,车厢的设计类似于古老的潜水艇,最奇特的'是:当列车出发后,列车顶上的屏幕就开始播放各种海洋生物,那些海洋生物五颜六色,非常好看。等列车到站后,它也就放完了。

  另外,海洋列车设计的车门也想得很周到,为了不使游人感到拥挤,所以它就在列车的左右两边都安装了车门,一边是入口一边是出口,所以虽然游人很多,但秩序很好。

  下车后,我很想再看一次列车上的“海洋生物”,唉!只能回去时再看了。

海洋的作文4

  海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统。海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库,与人类的生存和发展关系极为密切。

  目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源,使之不致衰竭,以供人类永续利用。特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。据联合国有关部门调查,由于过度捕捞、偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐、普遍的海洋环境污染,至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽,鲸、海龟、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险。预计随着海洋开发规模的扩大,有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。

  海洋保护的任务首先要制止对海洋生物资源的过度利用,其次要保护好海洋生物栖息地或生境,特别是它们洄游、产卵、觅食、躲避敌害的.海岸、滩涂、河口、珊瑚礁,要防止重金属、农药、石油、有机物和易产生富营养化的营养物质等污染海洋。保持海洋生物资源的再生能力和海水的自然净化能力,维护海洋生态平衡,保证人类对海洋的持续开发和利用。

海洋的作文5

  不论何时何地,我都和我的书在一起,它牵着我的魂,绕着我的梦……

  藏客家曾说过“读一本好书,像交了一个益友”。是啊,书成了我生命中的一部分。那时我才上小学四年级,妈妈给我买了一套书,有《唐诗三百首》《寓言故事》还有一本我最喜欢的书《十万个为什么》我捧着这些书,迫不及待地一页,二页地翻了起来,妈妈看我积极性这么高,又去给我买了《101个激励故事》和《汤姆历险记》的故事书,每天我们都形影不离。在这些书中我学到了很多道理,记做了许多好词好段好句,而且还理解了许多词语的解释,知道了许多自然规律和许多名人的经历和故事。谁着时光的流逝,那几本充满趣味的书现在还在我的书橱里保留得好好的,它是我永远的朋友,是我开启智慧大门的金钥匙。不过,我永远不会忘记高尔基说过的一句话:“我扑在书籍上,像饥饿的'人扑在面包上。”因为它让我交了一个知识渊博的朋友,让我知道书是精神的粮食,是我们不可缺少的东西。

  书,一个多么简单又平凡的字眼,但是,它却在我心目中占着特高的地位。

海洋的作文6

  25世纪后,海洋得到了充分开发,其资源被用于造福人类。25世纪后,世界上没有沙漠,取而代之的是一片片海藻田。你可能想知道海藻是如何生长在荒芜的沙漠中的。科学家们最初是以海洋中的海藻为原料来培育一种高科技海藻,这种海藻可以在淡水中生存,并且具有与仙人掌相当的抗旱能力。

  只要海藻充满水,它就可以被浇灌一个月。那时,海洋由人控制。当人们在沙滩上晒太阳的时候,海面平静下来,还有一些小海浪让孩子们尽情玩耍。在冲浪比赛的时候,大海也会很刺激,有时会掀起巨浪,让运动员在合适的地方发挥他们最好的水产品。当敌人入侵时,大海也会变得狂暴。

  在这种形式的海洋中,将显示出无限的力量:海洋不会掀起几个又长又高的波浪来攻击敌人,甚至不会形成几千米的海啸来一举消灭敌人。在25世纪,地面上很少有高层建筑,但是海洋深处非常繁荣:一个水晶玻璃罩,人们在步行街上买卖商品。海底的建筑没有调整到0+。天气冷的'时候,海底火山可以用来生热。天气热的时候,关掉海底火山加热器,海水温度会让你感觉很凉爽,从而大大降低耗电量。未来的海洋已经成为人类的聚宝盆,所以我们应该保护海洋,让它永远展现活力。

海洋的作文7

  随着现代科技的发展,我们的吃喝玩乐早已不成问题,因为我们住在那资源丰富,五彩斑斓的海底了呀!要是没有这些科技,我们早已饿死在哪荒山野岭里。

  如今,海底汽油开发从浅海大陆架延伸到千米之外的深海区,看一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中。潮汐发电站、海水发电站给人类带来取之不竭、用之不尽、价格低廉的电力。

  综上描述,说大海是人类的能量,一点也不夸张。此外,为了开拓生存空间,我们在海底建设了“海底城市”。

  来到蔚蓝的海边,你会看到一条隧道的入口。进去后,乘坐一辆飞船,不过几秒。便来到了“海底城市”。这范围相当于陆地上的1/3,外围的保护壳非常坚硬,城市的氧气可以养活几亿个人。此时,人们的餐桌上都是些高蛋白质的食品人们生活的`很健康。虽然沿海的食物快没了,但还可以往深海发掘,哪里的物种丰富多样,已有描述的物种达5万多种。50亿吨的虾,抽出1~1。5亿吨,就能养活300亿人口。

  坐在柔软的沙滩上,海风吹来,看着眼前的“美景”。心里舒畅极了……

海洋的作文8

  千百年来人们热爱海洋又敬畏海洋,但是在未来,海洋将会变成人类的大家园,人类的生活也会变得更加美好。我心目中未来的海洋的海水是湛蓝湛蓝的,海洋里的各种鱼儿在海里欢快地有着,它们在海里快快乐乐的,它们的生活是多么的美好呀!

  在未来,人们利用了海水淡化的方法,将陆地上许许多多的干旱地区都变成了“鱼米之乡”,让那些曾经经受过旱灾的人们又恢复以往的生活在未来,人们又在海洋建造了城市,解决了人口拥挤的问题,人们将陆地上一半的人口给调到了海洋城市里去,人类在海洋里安居乐业,海洋则变成了真正的`海底世界。

  在海洋里的人们每天都有机会参观海底世界。人类又在海洋里起了一个通道连接陆地,这个通道可以让在海洋里的人们参观一下现在的陆地,让在陆地上的人们去体验一下海底生活。怎么样?我心目中未来的海洋是不是很美?

海洋的作文9

  风度书城是一个让我印象深刻的地方。

  走进风度书城的大门,琳琅满目的书摆放在书架上。这个书城不仅卖书,还卖文具呢!那里有卖彩色笔,有萤光笔,还有笔盒和红笔……经过了文具区,又到了书本区。这里有各种各样的书,不管是薄的书、厚的书、还是启蒙图画书、小学生作文书、高中必读书上都应有尽有。你可以拿着书,坐到看书的椅子上,把书立在桌子上,挨着桌子,看书。你偶尔会听到一两声鸟儿的歌唱声,有会听到风婆婆召唤叶子们的声音。当你看书看累了,你就可以看看摆放在桌子上的两盆植物,或者靠一靠椅背,你会觉得非常舒服。

  这里的.书也非常有特色,我在今年暑假的时候在这买了一本书,书名叫作《怎样妙用作文九法》,里面的内容也非常有特色呢!而且,你还能收获很多知识,可以开阔你的眼界。

  这就是我印象中的风度书城,是书的海洋!

海洋的作文10

  海洋是人类离不开的伙伴,它蕴藏着无穷无尽的资源,像一个巨大的聚宝盆。

  一次长假里,爸爸带我去了海边,一来到这里,我就被熊熊烈火般的太阳烤得受不了了。这时,只见海面风平浪静,不时有远航的货轮经过。忽然,一阵狂风来袭,海面上掀起了汹涌的波涛,当波涛撞上岸边的岩石的时候,发出阵阵“哗哗”的响声。

  爸爸半眯着眼说:“这景象可以用一个词来表示,那就是‘惊涛拍岸’。”

  我突然问:“爸爸,海洋生物可以治病吗?”

  爸爸头上挂满问号,说:“我也不知道。”

  我只好从背包里拿出电脑,上网查了一下,这时我才知道,鱼的体内可以提炼出鱼油,鱼油有增强血管的柔韧的'作用。

  我光顾着玩,不知不觉已经到了中午。我和爸爸来到餐厅吃午饭,爸爸点了一份沙丁鱼,看着这样子普普通通的沙丁鱼,我觉得一定不好吃。但我吃了一口之后,发现味道真好,这鱼竟然这么鲜美!

  爸爸好奇地问:“好吃吗?”

  “这鱼真鲜美。”我答道。

  爸爸笑着说:“这鱼营养可好了,德国曾有一位宰相不到六十岁就年老多病,犹太医生让他每天吃沙丁鱼,几年后宰相病愈,活到了83岁。”

  听爸爸一说,我觉得海洋真像一个大药房,我们一定要保护好海洋!

海洋的作文11

  星期天,我们去莱芜植物园参观,我十分高兴。

  植物园里的树好多呀!这里简直就是树的海洋,下面我就给大家介绍一下吧!植物园里有青桐、锦带、龙爪槐、五角枫等各种树木。我第一次见到青桐,因为树皮是青色的,故起名为青桐。还有红瑞木,一听到这个名字,可能会有人问:“为什么叫红瑞木呢?难道它是红色的.吗?”没错,它的枝条就是红色的。植物园里还有漂亮的锦带,它的枝条就像迎春花的枝条一样,长长的、细细的。还有玉兰树,树枝上有好多小绒球。还有五角枫,它和一般的枫树差不多,只是树叶不同。有同学便问:“为什么叫它五角枫呢?”告诉你吧,因为它的树叶是五角形的。

  介绍了这么多,你是不是也很想约上朋友们一起去参观呢?赶快趁星期天的时候,约上你的朋友们一起去吧,去感受大自然的神奇吧!

海洋的作文12

  今天,老师满脸微笑地走教室,“谁会吹泡泡?”大家纷纷举手。

  老师先请妍桢同学上去吹泡泡。只见妍桢拿起一个葫芦棒,蘸了一下泡泡水,轻轻一吹,泡泡就一嘟噜一嘟噜冒出来。她一下子就吹出了几十个像小精灵一样的五颜六色的泡泡,漂亮极了。大家高兴地鼓起掌来。

  老师说:“别羡慕别人,我们自己也来吹。”“耶!”大家开心地欢呼起来。

  老师分给了大家泡泡水和工具。大家迫不及待地纷纷表演自己的技艺。有的同学慢慢地吹,吹出的泡泡像一个大皮球。有的同学快快地吹,泡泡像一串串葡萄,有的'像一个个小气球。我吹了一个像皮球那么大的泡泡,小心翼翼地想把它留住,可是我一转头,哎呀!破裂了。我又接着吹,诞生了3个大泡泡。好几个同学扑哧扑哧吹个不停,泡泡就像子弹一样射出来,这里成了泡泡的海洋。我们被满天飞舞的泡泡包围住了。

  五彩的泡泡既好看又神奇,我仿佛进入了童话的王国……

海洋的作文13

  在一片宁静的海洋里住着许多美丽的小鱼和几只大海豚。海底有碧绿的水草和许多美丽的'小石头,这是鱼儿们的家。海岸上有几块大岩石,岩石上有两棵高大的椰子树,象在保护着这片宁静的海洋。

  一天,天气很晴朗。母海豚对公海豚说:“我们来一场扔球的比赛,好吗?”公海豚说:“好呀!我正想找人玩玩呢!”

  听说有比赛,太阳公公兴致勃勃的睁大了眼睛,椰子树把脚踮了老高,小鱼们浮在水面上,等着开始。母海豚开始扔了,她用嘴轻轻一顶,球正好砸在公海豚额头上,公海豚没接到;第二次公海豚扔了,他跳起来用嘴顶着球不停的转圈,小鱼忍不住喝彩,这时公海豚用力一顶,母海豚接到了……

  最后,母海豚赢了,椰子树高兴得直跳舞,海洋里一片欢乐!

海洋的作文14

  每当宇航员回眸我们的地球是,发现地球是茫茫宇宙中的一颗蓝色的“水球”,为什么呢?因为地球上有70%是海洋有30%是陆地。

  海洋的性格也是神秘莫测,喜怒无常,在蔚蓝色的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。在新的21世纪人们迎来了开发海洋利用海洋的新时代。海洋是个巨大的聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油,天然气、煤、铁、锡、锰、硫……据科学家调查由于陆地上的资源长期开采已越来越少。在未来,我们人类将对海洋进行四点利用;

  1、开采海洋矿产资源;

  2、向海洋所取食物;

  3、利用海水运动发电;

  4、淡化海水,缓解水荒。

  我们虽不能给我们的后代留下什么东西,但是我们可以为他们留下丰富的物产与食物。

  未来的海洋是一个粮仓。他可以给人类带来丰富的水产品如海藻,虾,鱼……并且还能给人类带来每日不可缺少的.食盐。据科学家调查例如南极产的磷虾,产量每年可达五十亿吨,我么只需补货其中的1亿到1·5亿吨,就比当今世界捕鱼量多出一倍以上。

  人们要开发利用海洋,就必须保护海洋,珍稀海洋资源,只有这样,海洋才会乐于作出它的奉献。

海洋的作文15

  小时侯,我不认识字,爸爸总利用他休息的时间教我认字。漫漫的,我懂得了读书的乐趣,也渐渐地爱上了书本。在后来的几年里,我经常在阅读课上和课余时间里读书,一读就是半个多钟头。

  书就像一支蜡烛照亮我的学习之路,它使我增长了许多知识。

  每次去买书,我总是兴致勃勃地跑进书店,精心挑选,认真地看书中的内容。当挑好一本书时,我就会把书捧到胸前,心中有说不出的高兴。

  书既是我的老师,也是我的朋友。每次买书回来,我都要把手洗干净,给书包个封皮,然后津津有味地读起来,读完后把书整整齐齐地放进书橱里。

  书给我们带来很多方便:工人叔叔通过看书可以生产出更好的产品;医生通过看书可以给病人找到治病的`好方法;农民通过看书可以种出更饱满的粮食……其实在生活中书还带来许多好处,只要我们能细细体味。

  书,简简单单的一个字,给我们带来那么多好处。我记得一句话:“读史使人明智;读诗使人聪慧;演算使人精密。”所以我们要保护书、爱惜书、多读书,这样才能体会到书带来的好处。书给我们带来了无穷无尽的知识,书是我们的良师益友。

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