- 相关推荐
【精华】马的作文300字汇总七篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的马的作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
马的作文300字 篇1
在我的家中，艺术品数不胜数。但我最喜爱的，还是我房间里那个铜制的马。
这个铜马是我过十周岁生日，爸爸送我的'。它呈棕色，是由三只马组成。它们肢下踩的是绿茸茸的草地，一只马站着，两只马卧着，流露出一种自然的美。
这三只马一大，两小，我猜想它们可能是母子吧。它们好像刚吃好午饭，正在草地上沐浴着温暖的阳光，悠闲自得，多么舒适!母马静静地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上竖起，仿佛在听着动听的歌，全身的毛呈棕色，仿佛一阵风吹来，就飘飘悠悠。小马卧在草地上晒太阳，头上漂亮的角闪闪发光。一只抬起头似乎望着妈妈舒不舒服。另一只学着妈妈的模样睁开眼睛，竖起耳朵，好像在听百灵鸟的歌唱。仔细看，还挺像!而且两只小马的姿态也差不多相同，前蹄半跪在草地上，两只眼睛炯炯有神，好像它们马上要展开激烈的赛跑。
这个铜马虽然已经破旧了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡觉，一起看书。这个铜马生动地刻画出马的可爱形象。这个铜马，为我们家增添了几分欢喜。铜马，虽然你只是一个艺术品，但活灵活现，栩栩如生，我永远喜爱它。
马的作文300字 篇2
我是一匹西凉宝马，名叫赤兔，原在董卓老贼手下无事可干。因为董卓手下几个武将全是窝囊废，我做他们的坐骑有辱我形象。
自从董卓进京，我被带到洛阳。由于董卓要收买荆州刺史丁建阳帐下猛将吕布，我被赠送给吕布，当第一眼见到吕布时，我被吕布所吸引，我认定吕布是我的主人，就这样我随吕布南征北战。不久，吕布在白门楼损命，此后我认为在这个世界上再也没有像吕布那样威武的`人，一度想寻死。不过曹操这儿的伙食挺不错的，我就静下心来想：世界上可能还有像吕布那样威武的人。
我说的那句话实现了，关羽降汉了，曹操把我赠送给关羽，“好一个义薄云天的关云长”我心里暗暗称奇，我认定关羽是我的第二个主人。关羽骑这我，斩颜良，诛文丑，过五关斩六将。我完全被美髯公关羽的仁义所折服。
最后，关羽因轻敌被东吴那群鼠辈杀了，吴主孙权把我赐给马忠，我心里想：“呸，一点气度都没有，也想当我的主人”。
见到东吴这群鼠辈后，我相信在个世界上再也没有人可做我的主人，我还是绝食而死吧
马的作文300字 篇3
以前，我总认为斑马线就是一条条普通的供行人过马路的白线，现在我可不这么认为。斑马线非但不简单，而且还可以让我们看到很多美丽的事物，学到很多美丽的品质。
就像今天下午发生的一幕，让我在斑马线前看到了美丽。正是放学的时候，我急匆匆的往家里赶去。正当我准备过斑马线时，对面的红灯亮了，于是我停下了脚步。和我一起停下来的还有一位阿姨。这位阿姨看上去三十多岁，打扮得很朴素，好像是刚赶完集准备回家。不一会儿走来了一位腿脚不是很利索的老奶奶，也许是不知道交通规则，她并没有停下来等待，而是直直地往马路对面走去。看着马路上来来往往的车辆我真为老奶奶捏了把汗。正当我准备叫住老奶奶的时候，身边的阿姨已经走到老奶奶身边，并在她耳旁小声地说了几句，就把她牵回了刚刚等候的`地方。不一会儿，绿灯亮了，马路上的车辆也都停了下来。阿姨牵起老奶奶缓缓地向对面走去，我也紧跟着走了过去。阿姨把老奶奶送到马路对面后，便自己离开了。老奶奶也慢慢地向家里走去。
回家的路上，我的脑海里一直浮现着刚才阿姨牵着老奶奶的那幅画面。也许那位阿姨的长相并不是那么美丽，但当她牵起老奶奶过马路的那一刹那，她就是那条斑马线上最美丽的一道风景。
马的作文300字 篇4
在童年时，我时常把自己想像成一匹马，一匹自由自在奔弛在广阔无边的草原上的马，想像着无边无际的草原上微微吹起的清风让那一片绿色的大海波动、舞蹈，然后自己就会用有力的'脚去享受自由。
我喜欢马的身姿，可以用“俊美”来称赞它！当它那双强壮的脚一个健步迈出去时，就会伴着一声“嘶叫”，接着就是那又重又快的步伐、奔弛的声音，那棕色的烈毛在风中飞舞，俊俏的身体只是带着去征服和坚定的意志，就像一个充满自信的战士上战场一样，一步紧接着一步，它的皮毛在阳光的照耀下反着光。马儿时而跃起、时而奔跑，可永远不会回头，它们好像没有目标，只是喜欢这种迎风奔弛的感觉。
当太阳的余晖洒在马的身体上时，又是另一种柔美的感觉。它伏在柔软的草地上，它们远眺着将天空染黄的太阳，心里似乎在想什么时候可以在那里奔跑，当微风又一次拂过草原，拂过马儿走过的路，又吹到马的皮毛上时，马儿就与大自然融合在一起，又和万种生灵一起睡去......
马的作文300字 篇5
尊敬的马爷爷，您好!
我是巴金小学的同学。五年级，我转学来到了巴金小学，我在老师的关怀，同学们的帮助下，我很快适了这里的'学习，我快乐的成长。
一年来，我在巴金爷爷的教诲下成长，也同时在您的教育下成长。我的学习收获很大，生活也十分的快乐!
我在学校很快乐，收获很大，有一次，老师评选我当语文科代表，我知道语文科代表不是想当就当，而是要认真负责的去当好这一个语文科代表，每天帮助老师做事，帮助同学。但有回，我没有把事情做完，老师说：“做事要认认真真，彻彻底底的把事情做完。”于是我每天把作业收齐。我也学到了做事要认真，彻底。慢慢地，我明白了责任和义务，我也明白了老师的辛苦。
我在学校里快乐的成长，每节课下课时，操场中央有两棵绿绿，高大的树，树下坐着和蔼，慈祥的巴金爷爷，他静静的坐在那里，看着我们嬉戏玩耍。在这一年的成长过程中，我在这个学校玩耍，学习，每天过得无比的快乐，还受到了老师的教育。
在这里，我预祝马爷爷您中秋节快乐，每天过得开开心心，快快乐乐。
此致
敬礼
马的作文300字 篇6
每个人在童年的时期，都会有些奇思妙想。这不，我便不禁开始幻想起来。
假如我有一匹马，我会带着它环游世界，让全世界的人都看到我和这匹神圣的马。
假如我有一匹马，我会带着它去大草原上，参加赛马会，要勇夺第一，展现汉族人民的风采。
我有一匹神奇的马，有一对洁白的翅膀，我就会带着它去看看太阳系里有哪些行星。
假如我有一匹马，我希望我的马就像房兵曹的马一样，瘦骨嶙峋，而且是白色的，那样的话，我就是白马王子了。
假如我有一匹神奇的马，有穿越时空的本领，我就要穿越到100年前，去阻击侵略中国的侵略者们。
假如我有一匹马，我的`马一定会有好多好多的功能，我会做好多好多的事情，那朋友们你们会做什么呢？
马的作文300字 篇7
今天无意中搜索到法语版的《马泽的故事》，太亲切了。
虽然我父亲是英语老师，但是，我认为，我的英语启蒙老师是英语版《玛泽的故事》，毕竟，老爸不是做幼师的，儿童英语教学这块不熟悉。
那时候看的应该还是录像带，除了书本，还有可以给动画人物涂颜色的练习册。
现在才知道原来玛泽的故事是BBC拍的，但是我并没有感觉玛泽的故事中的英语与之后听到的英语有何太大的不同。
法语版玛泽的故事和英语版内容一模一样，只是语言从英语换成了法语，我觉得非常适合儿童法语启蒙，做成法语儿童启蒙书籍。
曾经有很多人问过我儿童法语启蒙的资料，之前我实在回答不出来，现在我可以说，玛泽的故事法语版非常合适。英语版的玛泽故事，我真的是记忆犹新，桃子这个英语单词当时因为怎么也记不住，背了好多遍，现在成了记得最深刻的一个单词。
现在再看视频，真是拍的'太好了，生动有趣，故事情节连贯，语言由浅入深。
我长大以后，有很多亲戚的小孩将孩子教给我爸爸学英语，那时候录像机已经被淘汰了，而我老爸找的是一套迪士尼学英语的视频，和玛泽的故事比较，感觉虽然动画质量很好，用的也是孩子熟悉的动画人物，但还是觉得没有玛泽的故事那样经典。
【马的作文300字】相关文章：
马小学作文08-06
未来的马作文02-03
描写马的作文02-08
写马的作文11-30
关于马的作文11-02
【精选】未来的马作文07-14
未来的马作文[精选]07-08
马的未来作文(经典)11-06
【推荐】关于马的作文02-14
【精】关于马的作文02-12