致童年作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的致童年作文，欢迎大家分享。
致童年作文1
人生如梦，时间如白驹过隙。记忆中的童年趣事早已泛上黄边，夜空中的耀眼繁星早已黯淡无光。那些逝去的时光，踮起脚尖，伏在我的耳边轻轻告诉我：六年的小学时光你获得了什么？
也许我会说：知识、名誉、但我更想说的却是友谊。
漫漫长路，我所经历过的，给我留下的甜美记忆种子还在萌发，它无法阐述何时哭过笑过，却留给我无由之喜。
童年一个充满色彩的名字，是欢快的，它让我们无忧无虑，让我们有了一个完美的回忆。回忆起和朋友们玩耍的情景，回忆起每逢六。一节我们都是在欢声笑语中度过。这时，我们眷恋着童年，不想长大。但遐想终归遐想，我们终究还是会长大，一步步走过我们的孩子气！
在这个完美的童年里，我有喜有忧、有笑有泪、被夸过、也被骂过。虽然有苦也有甜，但我十分珍惜这段时光，六年，整六年，立刻我就要毕业了，这六年的光阴，好似流沙逝于掌心。天真无邪的我，恍如一夜之间长大了。
好好珍惜童年。一旦逝去，想回去，却发现回去童真的轨迹已经被吞噬了……
五个月，只剩下五个月了，五个月后，我将告别童年。过去的不成熟，青葱岁月只留下了斑驳的记忆。我多么想永远停留在这一刻，但时光会流逝，童年也会。
几年后再回首，当初曾带给我们欢乐的童年，已不复存在，留下的只是一张旧照片和一个褪色的童年。
致我们即将逝去的童年，再见了，我的童年！不曾忘怀的童年！
致童年作文2
童年，是一叶美丽的小舟，在驶向成长的彼岸时，总是会带领我们看到美丽的风景。
当第一阵春风吹来的时候，我便会拉着爸爸的手，拿起风筝到人民广场上去放。每次爸爸都会帮我，把风筝放得很高很高，高的都看不见了。激动的我小脸通红，高兴地唱起了跑调的儿歌。
夏天的时候，我喜欢穿着薄薄的小裤衩，在门前和小伙伴们玩耍。妈妈老是怕我着凉，总是拿着外衣在门前追我，一定要我穿上。等妈妈进了屋，我也悄悄地进去，看妈妈不在，就“刷”地一下扯下外衣扔到沙发上，然后“逃”出去继续玩；可不到五分钟，妈妈又出来给我送外衣……
秋天的我，喜欢骑着自己的小三轮车，在爸爸的“护送”下沿着云龙湖的堤岸行驶。秋天的云龙湖上，打鱼的人特别多。我边骑边朝湖里看，如果看到谁打上来了大鱼，我就会立刻弃车而去，跑去看鱼；而爸爸呢，只好扛起车子，跟在我身后跑呀跑呀……
冬天来了，寒风凛冽地刮着。我再也神气不起来了，任身上的厚棉袄把我裹成了“大粽子”。虽然行动不便，但也别有乐趣。我和家人坐在带暖气的屋里，看着电视里的猫和老鼠因相互追逐而闹出的一个个笑话，自己也跟着大笑起来。
童年的快乐周而复始，我也随着这些快乐一天天长大。如今，我就要离开童年这叶小舟了，但是童年的快乐将是我记忆长河中一颗最亮的星星。
致童年作文3
生活就像一场梦，时间就像一个短暂的鸿沟。记忆中童年的乐趣早已是黄色的，夜空中耀眼的星星早已黯淡。那些失去的时间，踮起脚尖，躺在我耳边，轻轻地告诉我：你在小学六年里取得了什么成就？
也许我会说：知识，名誉，但我想说的更多的是友谊。
我所经历的甜蜜记忆的种子还在发芽。它无法解释我哭和笑的时候，但它让我没有理由高兴。
童年是一个多姿多彩的名字。它是快乐的。它让我们无忧无虑，给我们一个完美的记忆。我记得每六天和朋友们一起玩一次。我们都在欢笑中度过了这个节日。此时此刻，我们依恋着童年，不想长大。但幻想就是幻想。我们将一步一步地长大，走过我们的童年！
在这个完美的童年，我有欢乐和悲伤，有欢笑和泪水，有表扬也有责骂。虽然有苦有甜，但我非常珍惜这段时间。六年，整整六年，我马上就要毕业了。这六年就像我手心里的流沙。无辜的我，仿佛我在一夜之间长大。
珍惜你的童年。一旦走了，我想回去，但我发现回到童真的轨迹已经被吞没。
五个月了，只剩下五个月了。五个月后，我将告别我的童年。过去的不成熟，绿色的岁月只留下斑驳的回忆。我多么想永远停留在这一刻，但时间会过去，童年也会过去。
几年后回首往事，给我们带来欢乐的童年已经不复存在，只留下一张旧照片和一个褪色的童年。
为了我们即将死去的童年。再见，我的童年！难忘的童年！
致童年作文4
童年是“草长莺飞二月天，扶梯杨柳醉春烟”的美好时光：童年是“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮”的无忧无畏；童年是“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身”的天真烂漫，与我童年也是容易把人抛的流光，只醉时光。
童年的我们，无忧无虑，无知无畏，一切都无须经历风雨，因为，有父母做为避风港。然而这一切即将远离，我们将不永远的失去它，我们再也不是是那个只会傻笑的孩子了。
转眼间，四千多日子的旅途即将结束，我们不再会因为冰箱的灯为什么亮而疑虑，不会因为一个糖而开心，更不会因为买不到一个玩具而号啕大哭。
我们拥有的不再是美好的童年，而是挥洒汗水的青春。我们笔下的文字不再是简略的方程，而是唯美的文字，深奥的数学题，复杂的时态。抓着笔的，不再是稚嫩的小手，而是充满青春力量的臂膀。
如果说人生是一本书，那么童年一定是文章美好的开头，如果说人生是一盏灯，那么童年定是最亮的火焰，如果说人生是一朵花，那么童年会是其含苞的花蕾。
奋斗驱萧索，不负少年时。致那即将远去的童年，致到即将消失的童心。时光匆匆，冷酷无情，不会因为任何的生离死别或欣喜狂欢而停留一分一秒。但他却将美好的回忆留给我们，封存在我们的记忆中。当然他也带给了我们离别的伤感，时过境迁，我才明白长大就意味着更多的离别。
致即将远去的童年，致即将消失的童心。
致童年作文5
童年像一个木盆，里面盛着我的泪水与欢乐，伴陪伴着我成长的光阴。所有人儿时应该都干过不少让大人头疼的“缺德事”吧。
那是一年盛夏，我在婆婆在家里，知了的叫声让人心烦意乱，我却不顾烈日的暴晒，和邻里几个小伙伴疯疯癫癫的玩着游戏，忽然我的脑海中闪出一个绝妙的鬼点子——开一个水果大宴会，哪里来这么多水果呢？不用急，我家有的是果树，只不过要偷偷的，因为大人怕我摔了，不安全。
我招呼来十几个小孩子，分配了任务，力气小的在底下捡，力气大的拿工具在树上“扫荡”，个子高的就麻烦了，必须一个接一个一个架在别人身上，我这个指挥官更惨，和同龄孩子比，不仅高而且力气算大的，便成了“人体楼梯”的第一位，要承受五六个人的重量，我真是欲哭无泪。那这个梯子干嘛呢？外公在后院砌了一个水泥墙，为了不加大动静，我们必须将树枝压向墙外，这样才能摘到那美味可口的水果。
但是事情并不像想象的那样顺利，手还没够着树枝，这上面的人险些掉下来，不一会儿，所有的人都开始不平衡，乍一看，说不定还像一条蠕动的巨大长蛇，还好我们没有摔下来变成正宗的脑震荡患者，还成功的收获了两三篮子水果，我们结着伴儿洗完水果，在一片树荫下砸吧着嘴吃“劳动”换来的可口水果时，压根儿没想家长会发现果树少了水果。
回想到这里，我自己都忍不住笑了，童年那些事儿会一直留在我的记忆中，可是童年在一步一步离我而去，是时候该与它说声再见了。
致童年作文6
拂去五月的风尘，迎来了六月的鲜花，孩子们用灿烂的笑容、甜美的歌声、欢快的舞蹈迎来了属于自己的节日——六一国际儿童节。看着同学们沉浸在欢乐之中，想想自己马上小学毕业，告别小学生活，告别童年，不禁伤感起来。
记得那是一年级的时候，老师说“种瓜得瓜，种豆得豆”，我便想：既然种瓜得瓜，种豆得豆，那我种鸡蛋也能收获鸡蛋了。放学后，我便兴冲冲地把鸡蛋种在土里等待收获。我足足等了一个星期，鸡蛋还没发芽，于是我连忙刨开泥土开。一股比牛粪还臭的怪味迎面扑来，再看看鸡蛋已成黑糊糊的一团。我难过地哭起来，知道原委的妈妈却在一旁哈哈大笑：“鸡蛋是不能种的，不要以为什么东西都可以种出来，比如孩子就不是种出来的。”听了妈妈的话我也含着泪也笑了起来。
冰心奶奶曾经说过：童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
不知什么时候，眼角已挂着几颗泪珠，的确，童年的时光不多了，我们将要跨入中学的大门。到那时，我们的纯真将会被成熟替代，童年的快乐只能含泪回忆。现在，我们应该好好珍惜已不多的童年岁月，为将来种下一个美好的、值得回忆的童年种子，让它在心灵深处，慢慢发芽、成长、开出美丽、纯洁、灿烂的花朵。
珍惜我们为时不多的童年时光吧，紧紧地抓住童年的尾巴，好好学习，不要等它逝去时空悲切。
致童年作文7
转眼间六个春夏秋冬过去了。回忆那些小学往事，依然记忆犹新。看着那栋眼熟的建筑。不禁心生感慨，建筑犹在，人却不再。只因那次毕业考试。还记得我们从前想过毕业，却总是以毕业遥遥无期而淡忘。而毕业到了，由不得我们拒绝了。又能做些什么呢？只是留恋的看了一眼课桌，教室，和伴随了六年的学校，仅此这些了。只有照片，记忆而见证着我们逝去的流年时光。
还记得我们小时曾说，我们一辈子是朋友。而毕业到了，由不得我们拒绝了。又能做些什么呢？只是拥抱，拍肩，并祈祷，以后还能在一个班。仅此这些了。只有记忆中的言语，而记录着我们那时的天真。而今天，却只留下了物是人非的学校和一张照片。只能叹息，世间一场大梦，人生几度新凉。四季轮回却只能叹息，天若有情天亦老。天色微凉，天真烂漫岁月已逝，但不管岁月流逝多远，我依然记得，那时曾经共有的情谊，共有的天真，共有的时光。就让这天真美好的回忆，随时光见证岁月加深，直至人生的黄昏。——致我以远逝的童年
致童年作文8
我有一颗童心，童年，因为童年是人们生活的全部。
我的童年，因为那份纯真的友谊。
我的童年，因为友谊是人的全部，是人们生活的根源。每当你遇到困难，难道你也不知道，他在你面前低头认输吗?不，他在你面前低头认输，而你却在你的脸上留下一道道皱纹。
有一个夏日，我和朋友一起去乡下。在田间小道中漫步，看着一棵棵高大的果树，看着一只只勤劳的蜜蜂。我不禁想起了一个故事，这是一个夏日的傍晚。
那天，我和朋友一起去山上玩。我们来到小溪边，溪水很温暖，我们一不小心踩到水里的石头，一下子被溪水冲了一个大口，我们都笑了。
我们来到水边，我把鞋子放在水里，就开始玩了起来。
我们用脚踩，水从脚上滑下，滑到我脚上，我们一起笑了。我的朋友看到了一个笑得眼睛红的小女孩，便问我：“你的脚怎么这么烫啊?”我说：“我的脚都肿了，怎么回事呀?”朋友说：“我们把冰放在水里会好一点的。”我说：“那好吧，我们来拿冰块。”朋友说完就拿起我的脚，帮我一起用手扶着。
我们拿冰块，一会儿就把冰块弄湿了。
我们玩的时候，看到了一块长长的冰，我们都笑了起来，那就是我的笑。
我童年的趣事，我现在还记得。
致童年作文9
“花有重开日，人无再少年。”时间在不知不觉中流逝，我也渐渐成长，童年，似乎也离我越来越。我要编一本作文集，以致我那即将逝去的童年。
我将这本作文集取名为《致童年》，其中，有我一到六年级写的大部分文章，我想用文字来见证我的成长，来证明我的小学六年没有白过，来保留我那美好的童年生活，来留下一段美好的回忆。
作文集中，有写景的，写物的，写人的，写事的……但我知道，我的文笔比不上许多同龄人，更比不上大作家大文豪，但我对我的文章仍很有信心，只要我做了这件事，我就不会后悔，“失败是成功之母”面对失败，我不会退缩，我会迎难而上，“千里之行始于足下”我会一步一步坚持走向成功。
童年是短暂的，转瞬即逝，唯有文章是不老的，唯有文章是常存于世的，有趣的，伤心的，高兴的，兴奋的，不爽的……我要用手中这支笔，记录下我童年生活的点点滴滴，让我不再为过去的童年感到悲伤，让我在以后感到遗憾。
在作文集中，我还能“看到”我童年时是玩乐的场景，还能“听到”开班会课时的欢声笑语，还能“感到”考场时的紧张气氛……
如果你有兴趣，就翻开第一页，与我一同回味我的童年吧！
致童年作文10
这是一本记录了作者六年小学生活的作文集。此作文集中编入的每一篇作文和故事都融入了作者的真情实感与真实体会，趣味十足。
作文集里包括了改写、故事、小说及考场作文几种类型。
其中改写部分就是作者通过自己的笔触、运用自己写作风格，将一篇文章或短篇小说进行改编。在这其中，也涵盖了作者对文章的深刻思考和体会，写得更加贴近实际、贴近生活，能使读者产生共鸣。
作文集中的故事和小说（包括诗歌等），都是作者从生活中提取素材，经过加工提炼而成的。那些文字情感色彩浓烈，主人公内心的独白、发表的意见与看法、尾声中的抒情都十分真切，是发自作者内心的呼唤，给人一种身临其境的感受。
作文集中的大量内容，都是作者对平时生活中的经历和与同学一起度过的美好时光的深情描绘。这些经历有的悲伤，有的快乐；有的令人气愤，有的令人回味无穷——这一点一滴的情感的来源，便是那些与作者共同度过童年岁月的同学们，以及平时很爱八卦、课余喜欢搞怪，关键时刻又异常团结的可爱的班集体。作者把它们在作文中记录下来，把对他们的深情厚谊通过一篇篇或是妙趣横生或是感人至深的作文中流露出来。童年里千丝万缕的美好和留恋全部汇集在这本作文集中，这也是给作文集取《致童年》这个题目的原因。
六年的友谊是难以割舍的。希望读者能从这个作品中读出温暖、读出那份情意。
以上就是这个作文集的魅力所在，愿你们能从中得到快乐与感动！
致童年作文11
童年是我们一生中最快乐的时光。
——题记
童年像一杯咖啡，温暖着我的心田；童年像一弘清泉，清洁着我的心灵；童年更像一本史书，记载着我的过去。
镜头一
记得有一次，我在单县的“水上乐园”游泳，玩的无比的快乐。那个时间我就是在顺境中成长，没吃过一点苦头，生活在爸爸妈妈照顾下。我知道顺境消磨人的斗志，使人精神不振，贪图安逸，不思进取，也会使人的思想极度下降。
镜头二
今天，天气炎热，大大的太阳强烈的照耀着大地。整个身子就如处在一个大蒸笼里。我随爷爷来到地里，问爷爷：“这大热天的，我们来地里干什么呀？”爷爷笑着说：“来地里就是让你摘西瓜呀。”我不情愿地说：“这么热的天，再背一个大西瓜，那不得累趴下啊。”爷爷语重心长地说：“就是让你体验体验，在逆境中成长，将来才能享福啊！”我当时似懂非懂的点了点头。直到现在我才明白：逆境可以磨炼人的意志，使人迸发出巨大的能量，有利于成长。
镜头三
又是一个火热的夏天，妈妈给我一了特别的一课。课题是“童年时的顺境与逆境”。童年的顺境比较多，但是我们尽可能的'不要生活在顺境中。小时候我们受多大的苦，将来就会享金大的福！
致童年作文12
那棵槐树是你种的，跟你一样，枝繁叶茂，给院子留了个阴凉。春天，槐花清香淡雅，让我想起了你奶奶——。
我记得你说过你想让我成为一个坚强的人。小时候总是摔倒。我躺在地上看着你，你却走开了，把我丢在一边哭，然后擦干眼泪，告诉我要学会坚强。
你说你想让我成为一个懂得分享的人。你以前带我买糖，我一直想全部留给自己。当你在路边看到一个哭哭啼啼的孩子，你给了他很多糖，带他去找妈妈。我很不开心，因为感觉像鸭子飞走了。我知道当我看到你皱眉和向下的嘴角时，你很生气。后来你告诉我不要自私，要分享，这样别人才会愿意和你做朋友。
你说你想让我成为一个珍惜现在的人。记得小学四年级的时候，我没有把学习当回事，因为没写完作业就撒了谎。你发现的时候很生气，我却叹了口气。“你现在不珍惜，头发花白了，你会后悔的。”你的话我记忆犹新。
你喜欢穿着藏青色的开衫，坐在春天午后芬芳的槐树下，享受温暖的阳光。银发在白花的衬托下非常漂亮。但是现在花期过去了，白花倒了，唯一挣扎的花也被风拉了下来——
你跟着它，再也没有回来。
槐花的清香吸引了蝉。盛夏，枯槐花留在久不打扫的老院里，永远，永远…
六月，它倒下了，但你在我心里打开了。
致童年作文13
又是一个秋天，望着那穿着不再属于我的校服的弟弟妹妹们，真的会猛然有一种痛的感觉......
我的童年，也是在那里过来的呢！我还记得，在我那小学的生活中，有那么几个让我开心到死的姐妹，有那么几个让我生气的男生，现在，，，，是否还存在呢？花开了，又落了，我们分别有数月了，每当我回首眺望那过去的6年：我们，在阳光下挥洒汗水，在操场上放声欢笑，在教室中共同哭泣。如今，那仿佛是一场梦，可以的话，我多想永远活在梦中。那是六年级下册了，即将面临毕业的我们约定在这个星期的星期天一起去广场玩。大中午的，玩了一上午的我们在树下的长椅下坐着，互相吐露自己的心声。“要毕业了，我们要分开了。”如此带有伤感的话语出自一向没心没肺的小欢。
“嗯，佳姐，小蓉，小欢，丁丁，你们可不能忘记我哦！”我淡淡的笑着，强忍着伤心与泪水。
“唔唔~我不要和你们分开，我们要做一辈子的姐妹啊！毕业算什么?死一边去啊！”丁丁哭了，我们是第一次见到随着丁丁的泪水，我感到眼眶热热的，我也哭了吧。回头一看，原来——姐妹们都哭了“我也不要离开，我不要与你们分开。”我哭了，泪水夹杂着汗水一起滴落下来。那一日，我们在阳光下哭了一下午。不理会路人惊异的目光，不理会晌午毒辣的阳光。
有时候，有时候，我多希望自己在课桌上醒来，对自己小学的同桌说“：你知道吗？我做了好长一个梦，梦见我读初中了。”
致童年作文14
童年，是美好的，幸福的，快乐的。
——题记
春天绽放的花蕊，夏天里更加明媚，秋天的落叶，冬天的风雪我们一起体会。经过四季的轮回，我们要学会面对，而我们更相信笑容之后的眼泪。童年，快乐、幸福。童年的风，像一支美妙的音乐，吹开了冬日里的寒气，童年的阳光，照在美丽又舒适的草地上，让小草感受光的温暖。
童年里，有我们共同的家，有我们最美的年华。当我们马上离开母校，会有不舍，当我们离开了最亲爱的老师，会不舍，年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏，明天，我们新的出发，请不要担心与害怕，告别了美丽青春的童话，我们都已经长大……
当我们从一个个不识字、不会写字的孩子，变成了会读、会说、会写的小大人了，每当早上走在去学校的小路上，鸟儿伴我歌唱，风儿为我鼓掌，花儿对我微笑，每当我走近学校的大门，同学们、老师们鼓励我，帮助我。
渐渐，我们长大了，我与二班的同学们共度过了12个春秋冬夏。让我们学会珍惜，珍惜最后的时光吧！
致童年作文15
叶飘然而下，雨落于大地，正如那金色时光的即将逝去。
银冬素裹。大地粉装玉砌，墨梅傲骨绽放。那时的我们不懂怜香惜玉，只懂有花堪折直须折。那是金色时光的足迹。为了手捧玉花，常常爬树摘取。
春回大地，莺歌燕舞，又是一番百花争艳之景。那亮丽夺目的油菜花在微风中频频点，我们总喜欢在花间翩翩起舞，摘花插于头上，捧花闻香，那偏片金黄和着纯真的我们好一派无邪之景。那碧绿的青草人你我毁坏，那河中游鱼任你我捕捉，那金色时光任你我嬉戏。
辞春迎夏，池塘接天莲叶的荷花，令我们爱不释手，盼望化作白衣仙子立于映日荷花别样红的悠然风景中。那夏日的炎炎，使天真无邪的我们总盼望下河捞蝌蚪，偏偏大人们的安全意识总是否定，所以顽皮的我们总爱偷偷逃去河畔，在清波荡漾前快乐的遨游。
当桂花雨落下时，我们在仙境中欢歌曼舞，有时他怡人的香气，曼妙的姿容是你我沉醉，便争先恐后的爬上树梢，摘下那形成秋日独美的花，之所以如此急迫，是怕无花空折枝。
记忆回到六年前，你我走进校园，伴着朗朗读书声，虽这幅幅水墨丹青，那我无忧的沉在金色梦中。而此时回首眺望，留下那些欢笑嘻戏的影儿，和离别在即的你--童年。
借金色时光中的精彩，致一封我们即将逝去的童年，迎来那个幸福的花蕾--青春……
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