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我的童年我的梦作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我的童年我的梦作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的童年我的梦作文1
悄然回首，往事如烟。曾经，在童话故事一般的童年中，我们扮演着各种神奇的角色！
记得刚上学时，我对学校生活充满畏惧。于是，我便想，自己要是一头猪该多好啊！看那幸福的猪，成天吃了睡，睡了吃，没有上学的艰辛，没有作业来劳神，没有同伴的欺凌。闲着无聊时，可以趾高气扬地拱拱地；偶尔遇到不愉快的事，还可以肆无忌惮地嚎几声。一切都无所谓，一切都没关系，无忧无虑．无思无求，这样的生活，多么令人神往啊！能够成为一头猪，是我童年的第一个梦！
后来，我发现猪的生活虽安逸，但毕竟要天天待在猪圈里，不知道世界的奇妙。这时，我又想，自己要是一只小鸟该多好啊！看那幸福的小鸟，成天飞过来飞过去，没有父母的唠叨，没有老师的说教，更没有分数的苦恼。高兴时，振翅高飞，直插云霄，与蓝天白云为伴，浏览大好河山；闲适时，翘首枝头，或高歌一曲，或嬉戏玩耍，与红花绿草为伍，坐享山林自在之乐。天高任我飞，地广随我跃，无拘无束，自由自在，这样的生活，好生令人羡慕啊！能够成为一只鸟，便是我童年的第二个梦！
再后来，我发现鸟的生活虽自由，但毕竟要受种种生存的威胁，有太多的担惊受怕。因此，我常想，自己要是一只老虎该多好啊！看那强壮的猛虎，不再受任何威胁，不再受他人怨气，更不会有种种莫名其妙的限制。物竞天择，适者生存。我是森林之王，我已练就超凡的勇气和强健的体魄。我是动物中的强者，我必须终生学习，始终保持战胜一切敌人的超强本领！这样的生活，真的令人渴望啊！成为一只老虎，便是我童年的'第三个梦！
再后来，我又希望成为……我的童年有许许多多的梦。
我的童年我的梦，那童话般的梦演绎r我的好奇、我的希望、我的追求、我的幻想。它像绚丽多彩的光环，编织了我童年生活五光十色的花环。
我的童年我的梦作文2
童年是一个美妙的梦，少年是一首灵动的歌，青春是一副神奇的画童年的梦是生活的太阳，面对它时，再酸楚的泪都会折射出绚丽的色彩，也正是因为童年的梦，我们会不断拼搏，不断努力去追求那个梦，一直走，一直向成功走。阳光总是在人不经意的那刹那，悄然洒落在人的背影上，那转瞬即逝的一霎那，成了人永远也无法挽回的漏洞。小时候，我对一切的一切都充满着奇特。我很想真正了解这些我幼稚心灵所不能了解的东西。我对“长大”这个词是那么的憧憬，那么的幻想。
我想长大，我但是对它并不怎么了解，我觉得就是长高了吧！呵呵！现在想起来，小时候的天真无邪，小时候的一切，都充满着天真的味道。
我的想法经过记忆的洗礼，我对它的理解是那么的`清晰了！我想起来，那个想法真是可笑呵！我望着湛蓝的天空，一群飞鸟掠过，它们的速度是那么的快，快得让人无法接受，我的童年不正是那样吗？越飞越远，它们无所顾忌在广阔的天空里翱翔，它们正如时间一样呵！每每我能看见它们是，便知道，终有一天，它们便会远去。既然是这个阶段，我为何仍抱着希望。在那么美丽的一天，它们成群结队地在天空这个天堂里嬉戏、玩闹。这么美好的天，或许以后再也没有了吧！时间，你为什么是那么的冷酷无情啊！或许我不应该怪你，或许是属于我的时间我没有好好的珍惜吧！尽管如此，我依然回到过去的时光。
我常常怀念过去，那么的傻，那么的幼稚，那么的……不经过辛酸苦辣，不经过一切，哪能有今日的成熟，或许不该说是成熟，尽管它是什么，我都不要这种使过去过去的东西。不经过流血，不经过坎坷，哪有今日这般懂事了？我现在才真正体会到：殊不知不经过艰难困苦的人生不叫完整的人生，殊不知只有经历过坎坷的人生才叫做真正的人生。
只有艰难，只有时间的流逝，才可以造就一颗坚毅的心，才可以使一个什么也不懂的小屁孩成为一个知识广泛的健康小伙子。我以前十分的怀念过去，真的十分的怀念过去。但是，现在，我走出了岁月的阴影，学会了珍惜现在，只有现在才是重要的，这就是我的坚定信念！
我的童年我的梦作文3
在多少个月明星稀的夜晚，我漫步在记忆的沙滩，拾起童年的梦的贝壳，串一串，串成一条美丽的梦的项链，其中有几颗又大又漂亮的贝壳，给我原本枯燥无味的童年，增添了无穷的趣味和遐想。
那是在我刚上小学的时候，我对学习生活充满畏惧，于是，我的小脑袋瓜里便闪出了一个念头，有了一个小小的梦想：我要是一头小猪该多好啊！看那幸福的小猪，成天睡了吃，吃了又睡，没有上学的烦恼，没有作业的劳神，也没有小伙伴的欺负，闲来无事的时候，还可以拱拱地，偶尔遇到不高兴的事，还可以痛快的嚎几声，一切都无所畏惧，一切都没关系，无忧无虑，无欲无求，这样的生活多么让人神往啊！能够变成一头猪便是我童年的第一个梦。
后来，我发现猪的生活虽然安逸，但毕竟要天天被关在圈里，不知道外面的世界的奇妙。于是，我又想自己要是一只小鸟该多好啊！看那讨人喜爱、快乐的小鸟，整天在天空自由自在的飞翔，没有父母的唠叨，没有老师的批评和说教，更没有考试的苦恼，高兴时，展翅翱翔，搏击云霄，与蓝天白云为伴、与清风明月共舞，闲适时，翅首枝头，或高歌一曲，或嬉戏玩耍，与红花绿草共眠，与西风寒菊同欢，坐享山林之乐。天高任我飞，地广凭我跃，无拘无束，自由自在，这样的生活是多么让人羡慕啊！能够成为一只小鸟，是我童年的第二个梦。
再后来，我又发现，小鸟的生活虽然自由，但是毕竟要受种种生存的威胁，有太多的担惊受怕。于是，我又想自己要是一头老虎，那该多惬意，那样我就不用再受任何威胁，不受他人怨气，更不会有种种莫名其妙的限制，我是森林之王，我是动物中的王者，我必须努力，必须终生学习，始终保持战胜一切敌人的超强本领，这样的`生活多么令人渴望啊！能够成为一头老虎，是我童年的第三个梦想。
我的童年，有许许多多的梦……
我的童年我的梦，那童话般的梦，演绎了我的好奇、我的希望、我的追求、我的幻想，它像绚丽多彩的彩虹，编织着我童年生活五光十色的花环，它像一座七彩桥，一头连着我童话般的童年，一头连着我梦幻般的未来。
我的童年我的梦作文4
小时候，妈妈总爱问我的理想是什么，其实我也不清楚，我只知道我很喜欢植物。
以前在电视上看见那么美丽的花，我看着就心动，就希望那是我种的。我最喜欢灯台百合。灯台百合是一种两年生草本植物，它第一年只长叶子不开花，为下一年积蓄能量。第二年春天，直接从土里长出花苞，而且一长就是好几个。一大片的灯台百合，往往都在同一天开花，那场面简直无法用语言形容。开过花后，灯台百合就慢慢干枯，茎也断了，风一吹，它便像一个球一样，滚来滚去，把种子撒播到各处。除了喜欢看有关植物的电视栏目外，我自己也种了很多的花，有月季、桂花、菊花、仙人球、万年青等许多常见的花。奶奶说我真应该是个女的，就喜欢侍弄花花草草的。
去年，我的那盆仙人球被小妹送上了“西天”。那天，我正在做作业，妹妹在外面玩飞镖，而那“飞镖”是一块破碎的玻璃。我写累了出来透透气，正好看见妹妹的飞镖准确地飞向那盆仙人球。我心里暗叫一声“不好”，可为时已晚，玻璃碎片已经深深地扎进了仙人球里面，有两厘米深。不过还好，仙人球生命力够顽强，起初并没有什么大碍。我本以为它会顽强存活下来，可几天后的'一场大雨彻底把我扔进了绝望的深渊。雨水渗入了仙人球内部，由于水分太多了，几天后仙人球的伤口渐渐发霉，我忍痛割爱，把发霉的部分削去。这时已是深秋，天气比较冷，伤口恢复得比较慢，一直拖到十二月中旬。我每天晚上都把它搬进屋里，怕它被冻起来。可有一天，我去走亲戚，晚上没回来，一晚上我都没有睡好。第二天一早，我就催爷爷快点回家。可爷爷一直拖到下午才回。到家后，我就直奔仙人球，天气这么冷，我的心也凉了一半。但看到那盆仙人球时，我仅剩下的一半信心也被“冰封”了。从那以后，我好长时间都没有理爷爷。
这件事情后，我便多了份执着，正是由于这份执着，我更加坚定了一个信念——以后一定要做植物学家，好好研究我所钟爱的植物！
我的童年我的梦作文5
在校的日子是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；在校的日子是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；在校的`日子是纯真甜美的，就像山溪中清澈的泉水。
早晨，朗朗的读书声在各个教室里回荡，吸引着你，“嗡嗡嘤嘤”有如群蜂采蜜，“啁啁啾啾”胜似百鸟学歌。
学校给我们提供了发挥我们兴趣爱好的地方——那就是社团。社团有：科技社、国画社、读书社、乒乓球社等等。我在心里暗暗的想：“国画是墨笔风雅纷清香，书笔文雅清溢园。”所以我参加了富有墨笔芬芳的国画社，自从参加国画社后，我希望长大后能成为一位著名的画家。
四年级时，我在花园里游玩，看见了傲然开放的梅花，觉得它很坚强，能在冷风冷雨中开放，便兴致勃勃地想画梅花，我先用笔打稿，一笔一笔地画了起来，不一会儿就把稿打好了。一看，不错，现在就让我来打扮打扮一下你们吧！我一拿毛笔，心中像踹了个小兔兔一样砰砰乱跳，我拿起笔毛小心翼翼地往水面上沾了沾，又怕水多，把仅有的一点水也挤掉了一半，我举起微微颤抖的手，一咬牙，一闭眼，一按，连忙收了回来，一看，哎呀！这哪像花呀！简直像个大红豆，我想：“颜料太多，水又少，当然画不好。”我有画了一次，这回一定好了，我满心欢喜的一看，啊！纸被浸湿了一大片，颜色很暗淡，想要放弃时，一句话涌入我心头：“失败是成功之母，不经历风雨哪能见到彩虹呢？”于是，我便去请教我们的国画老师胡老师，在老师耐心的指导下，我终于要画出了一朵娇艳欲滴的小花，我高兴极了！接着，在老师的帮助下又画了几朵五彩的小花和墨绿的叶子，一幅完美的作品在老师的帮助下完成了。原来只要掌握要领，水和颜料搭配均匀，一定能画好，从这时起，我便乘着理想之马，挥鞭启程！让我们尽情挥洒吧，挥洒笔墨与汗水，留下逐梦的故事；尽情拥抱吧！拥抱阳光明媚的土地，拥抱梦想成真的未来吧！
我在学府路小学里快乐的学习，用眼睛欣赏万物的美，用手触摸大自然，用耳朵倾听花开的声音，听着琅琅读书声，闻着小草的芳香，在墨韵书香中学习，同学们，让我们一起用文房四宝装点童年的梦想吧！
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