读书伴我成长作文

时间:2022-11-06 10:23:39 读书 我要投稿

【荐】读书伴我成长作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的读书伴我成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】读书伴我成长作文

读书伴我成长作文1

  我们经常读到这样一句话“读书破万卷,下笔如有神”。的确,读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

  我喜欢读书,每天都会抽出一部分时间去看书。在读书的过程中,我深刻体会到了读书的乐趣。

  让我印象深刻的一本书是《小女巫青豆想要一只猫》,故事的主人公是小女巫青豆,她是一个心地善良的小女孩,她有一个小小的心愿:拥有一只属于自己的小猫。可是如何才能拥有一只小猫呢?于是,她尝试了一个又一个的办法,换来的却是一次又一次的失败。在她心灰意冷的时候,女巫阿鸣出现了,她告诉小青豆,在不远处的木屋里有个叫阿里的小男孩,阿里有本叫做《如何能够轻易获取一只猫》的书,你去找阿里,他就会告诉你。当小女巫青豆去找阿里时,在木屋里捡到了一本书,叫做《别让女巫进了你的屋》。看到这些之后,阿里突然明白了,女巫阿鸣只是想整一下小女巫青豆。得知真相后,阿里不仅送给了小女巫青豆一只猫,还和小女巫青豆成为了好朋友。

  这个小故事告诉我们,无论做什么事情,都不能莽撞,要学会用正确的方式沟通,不然浪费了时间,事情还做不好。

  让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!

读书伴我成长作文2

  书,作为人类的精神食粮,时时刻刻为我们补充着营养,成为了我们生活中必不可缺的一部分。

  小时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个故事,我听得不亦乐乎,甚至都可以背得滚瓜烂熟。上了小学以后,妈妈就开始给我买注音书看,我看得津津有味。渐渐地,我把读书时间移到了晚上,甚至窃读起来。

  我从三年级开始,就养成了睡前读书半小时的习惯,一拿起书来就爱不释手。星期六晚上,我八点半就上床了,心想:这下可好了,就让我在书海中尽情遨游吧!我精心挑选着,却被桌上那本《中国少年报》吸引了,我如获至宝,如同一匹饿狼,贪婪地读着,汲取里面的营养。

  当我读到《草根街》时,看到小傻子当当为了保护被雨冲刷后那干净的石板而和一个人争执时,我不禁陷入沉思,当当是真傻吗?他傻得美好,傻得单纯,以至于体验出了那躺在青石板上美好的感觉!他傻得有一颗“爱”的心……

  “涵涵!睡觉了,赶紧关灯!”爸爸这句话突然把我从沉思中拉回了现实,我抬头一看表:十点多了!我马上把灯关了。可是,翻来覆去就是睡不着。于是,我小心翼翼地踮起脚尖走路,看爸爸妈妈已经睡了,我又回屋打开灯读起来,当我看到当当被拐走时,我又替当当一阵担心,于是,我开始想象当当会怎么样呢?干苦力?还是做乞丐……我又猛一抬头,啊,十一点半了,我连忙关上灯,睡觉了。

  读书,是我生活中必不可缺的一部分,俗话说得好:“读万卷书,行万里路。”

读书伴我成长作文3

  我喜欢在阳光充沛的冬日,泡一杯奶茶,坐在阳台的沙发上,再捧一本书,闻着奶香,品着书香,还搭配着阳光那种清新温暖的味道,可美了。在这样的冬日早晨,书是最好的消遣物,不但可以打发空闲时间,还可以欣赏到美文佳句。

  在我读一年级的时候,并不喜欢看书,更别说和它交朋友了。有一次,爸爸从奶奶家拿来几本《三国演义》的连环画给我,我一接过就把它们扔进了书橱里。过了几个星期,一个周末我闲着无聊就到处翻翻,无意中发现了那几本躺在书橱里的连环画,就拿出来看看,结果我被里面的内容吸引了,真精彩啊!有《刘关张桃园结义》、有《赤壁之战》、还有《天下归晋》,可好看了!从那时起,我就喜欢上了看书。

  现在,我读六年级了,看的不再是连环画,我看了《鲁迅作品集》、《童年》、《红楼梦》、《小王子》等名著。啊!真是书海无涯!我在的书的海洋中尽情遨游,吮吸着书中丰富的营养。如今,我又学会了做读书笔记,让我更好地将它们消化。

  书增长了我的知识,开阔了我的眼界,使我写作文时可以尽情展示。我在书中知道了长城,知道了埃及金字塔,知道了欧美地区的艺术发展,知道了祖国五千年的悠久文化。我喜欢五颜六色的丝绸,喜欢雄伟蜿蜒的万里长城,喜欢热闹繁华的纽约夜景,喜欢可爱美丽的芭比娃娃……

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我正在书山中攀登着、前进着。只有多读书,才可以更好地与人交流。书是我的好朋友,也是我的启蒙老师,它在无形中为我上了一堂堂妙趣横生的课,那课的内容让我至今都念念不忘!

  我愿意与书做永远的好朋友,让好书陪伴我度过少年,迈向青年,拥有一个有意义的人生!

读书伴我成长作文4

  我喜欢看书,所以我家里堆满了书。读书伴我成长。我阅读我快乐。

  什么样的书我都爱看,语文课本是我爱看的书,每次新发课本,我都会迫不及待地翻上一遍。有时我看语文书入迷时连作业都忘了。课本中的文章当然是精挑细选的,它们就像是我的一位循循善诱的老师。我从小出生在祖国南边,对华夏如画的山川景致向往已久。是语文课本这位好老师,这位好向导,让我足不出户就游览了祖国壮丽的万水千山和众多的名胜古迹。是他使我领略了份风景如画的《桂林山水》,走过了“三 衢古道”,到了气势非凡的长城,从长城的瞭望口里,我看到了一片莽苍的《林海》,穿过林海,又来到了《草原》,这里“天空是多么晴朗,空气是多么清新”;我感受到了草原的宽广美丽。也是这位老师也带我去看了富饶的西沙群岛,带我去看了美丽的小兴安岭;也是这位老师带我到了胶东半岛,赶上了入冬的以来的《第一场雪》。严冬过后,《早春》到来,我又欣赏了《可爱的早塘》早塘的上空是一片《火烧云》,晚霞的光辉映红了祖国的山山水水……

  书中也刻画了许多鲜明的人物。坚贞不屈的李大钊;关爱同志的炊事班长;热爱学习的毛泽东;珍惜时间的鲁迅.……还有许多课外书籍令我受益匪浅,让我明白了诚信的重要;让我明白了做人的道理。鲁迅先生的:时间就像海绵里的水,只要挤,还是有的。这则名言激励了我要珍惜时间。毛泽东同志热爱读书的精神更是激励着我。

  书是我成长中的好朋友,他不仅丰富了我的课外知识,还提高了我的写作能力。他使我爱上了学习,爱上了写作。

读书伴我成长作文5

  书是智慧的源泉,是进步的阶梯,更给我带来了无尽的智慧和启迪。

  暑假期间,我仔细阅读了少儿版的四大名著,《西游记》里唐僧师徒四人不畏艰难险阻成功取得真经的故事;《红楼梦》中宝黛的凄美爱情故事;《水浒传》里梁山好汉的保国安民侠义之壮举;《三国演义">三国演义》中魏、蜀、吴三国之间一段段人物斗智斗勇的故事。这些情节让我回味无穷,久久不能忘怀,它们既丰富了我的精神世界,又提高了文化修养。

  在假期里,我有幸拜读了少儿百科全书,从最简单的“我从哪里来?”到“恐龙时代的演变”再到“浩瀚星空的形成 ”;从天文地理,到历史文化,再到身边的数理化……,这套书不仅丰富了我的见闻,而且不知不觉中开阔了我的视野,让我受益匪浅。

  我爱读书。在书中,我发现了快乐,找到了属于我的天地。读书是我每天必做的事情。如果一日不读书,我就会觉得少了些什么。完成作业后,我都会看上至少半小时的书。每当我读了一本好书,就会全身心地投入,不舍得放下,有时还会反复地读。读书带给我很多帮助。古人云,读书破万卷,下笔如有神。我虽然还没有达到那种境界,但是我从来都不怕作文,甚至还有点喜欢,我觉得用文字的形式把自己的故事说给别人听,很好玩。每次在作文时,好词好句都会不由自主地从脑子里蹦出来,使我明白了厚积薄发的道理,也让我更加热爱读书。

  同学们让我们一起进入书的世界,遨游在知识的海洋,尽情地享受书籍带给我们的快乐!

读书伴我成长作文6

  小时候,我十分喜欢读《安徒生童话》,喜欢读巫婆是如何一步步迫害白雪公主的,小矮人又是如何不顾一切地救白雪公主,我从中明白了什么是善良与恶毒。后来,我只要有乞丐在街上乞讨,我就会想尽一起办法去给予他们一些帮助,尽自己所能来帮助他们。

  从读书中,我收获了做人要善良、要乐于助人的道理。

  小时候,我还特别喜欢《格林童话》,其中的‘龟兔赛跑’令我记忆深刻,故事中的兔子因为骄傲自大,输给了做什么都慢吞吞的乌龟。我明白了做人不能太过于骄傲,要懂得适当谦虚的道理。

  在上小学的时候,我十分喜欢《西游记》,西游记中的人物我早已耳熟能详,孙悟空的神通广大、猪八戒的肥头大耳、沙僧的憨厚老实、唐僧的懦弱,深深得印在我的脑海,在他们取经的道路上充满着惊心动魄,打打杀杀的情景让我胆战心惊。

  随着年龄的慢慢变大,我渐渐地迷上了一些名著。初中的时候,我喜欢上了老舍笔下的《骆驼祥子》,里面的不少人物都给我留下了深刻的印象,如勤劳老实的主人公祥子、有点变态的虎妞、可怜的老马与小马祖孙两代、凶残的刘四以及大学教授曹先生等等的一些各式各类的人物。

  初中时,我还喜欢《钢铁是怎样炼成的》,这里面的主人公保尔?柯察金是一个坚强、勇于顽强拼搏的无产阶级英雄。他有着钢铁般的意志,保尔的精神深深地打动了我。从中,我懂得了做人要勇敢、坚强、不畏艰险。

  经典陪伴着我慢慢长大,让我受益良多。我从读书中汲取了知识和道理。这些经典陪伴着我直到现在,是我生活中不可缺少的一部分。经典就像我的良师益友一样影响着我,让我不断进步,让我感到充实、快乐。

  在经典中感悟成长!

读书伴我成长作文7

  郁郁苍苍的树荫下,寂静的小院里,柔和的灯光中,处处都留下了我读书的印迹。

  我记得,在长长的暑假里,我如饥似渴,拜读了好几本书,这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”,如同阳光温暖了我的'心。故事中的人喜,我喜;故事中的人忧,我忧;故事中的人面对挫折不折不挠,我内心也为之而颤动。这些书中,最令我刻苦铭心的书,是那本《假如给我三天阳光》。

  这本书中的海伦凯勒是一位残障教育家,被认为是19世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她19个月大的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙动听的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。8岁时,父母为她找到了一位家庭教师——莎莉文小姐。在家人和家庭的帮助下,她先后在柏金斯盲校和剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。

  她是一个意志坚强的女孩儿,由于她又盲又聋又哑,学习对她来说就如登天那样难,刚进入剑桥中学的时候,她遇到了麻烦。老师上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目凸版的课文。由于班上学生人数多,老师也不能给她一些特别的照顾。这时,她并没有放弃,而是以更坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上。最终,她如愿以偿,考上了哈佛大学。面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受噩运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。

  从她的身上,我学到了什么叫坚强,什么叫意志。是海伦让我得到了成长,在我以后碰到困难时,我还有什么理由说退缩,说放弃?我要感谢书,是书让我明白了做人的道理,是书,让我真正成长为一个强者。

  同学们,捧起好书吧,让更多知识的种子在我们那幼小的心田里生根、发芽、开花、结果。让好书伴我们成长吧!

读书伴我成长作文8

  读书伴我成长 我爱读书,如鱼儿热爱汹涌浩瀚的大海,鸟儿热爱广阔的天空。

  读《大千世界奥秘丛书》,使我开阔眼界,丰富了我得知识。《地球奥秘》让你了解它变化无常的脾气,熟悉它最具魅力的地理部位,树立保护生命家园的神圣责任;《海洋大观》显示海洋无穷的力量,展现人类开发海洋的美好前景;《南北极地》有绚丽多彩的极光,积年不化的冰雪,成全结对的企鹅步履蹒跚;《动物乐园》为你介绍鲜明的动物习性,奇特有趣的看家本领;

  《植物王国》春意盎然,花香满院,绿叶葱葱,有的能灭火,有的会奏乐,有的无需阳光,有的四海为家,千姿百态,个中奥妙,异趣横生;《宇宙探索》将穿过浩瀚宇宙苍穹,,造访繁星点点的宇宙星空,读《西游记》,我为那精彩曲折的故事情节喝彩,更为孙悟空落 一身可贵的反抗精神而赞叹。书像磁铁一样吸引我 。在我成长的历程中,多数次,我与书中的人物一起随着情节的起起落落而悲喜,与作者产生强烈的共鸣。又是多数次,我梦见自己捧着几件新衣,递给卖火柴的小女孩……古人云“书富如大海,百皆有”。高尔基把读书看作饥饿得人扑到面包上,他说“书是人类进步的阶梯”。

  为了祖国的富强,为二十一世纪人才的需要,书将会永远陪伴我。

读书伴我成长作文9

  老师常说“书犹药也,善读之可以医愚”,妈妈告诉我“读书破万卷,才能下笔如有神。”在妈妈和老师的引导下,我从小喜欢读书,只要做完作业,我就会捧起一本书来读。

  开学初,我们班建起了小小的图书角,一本本图书就开始漂流起来,每周一下午课间,图书角前就挤满了借书的同学,“管理员”忙得不亦乐乎,大家拿到书,就赶忙回到座位上津津有味地看起来。他们时而眉头紧皱,时而嘴角上扬,我想,他们是真正沉醉书中了。

  瞧,我就是其中一员,我啊,最喜欢读童话故事,故事里鸟儿会说话,大树会生气,就连木偶也有喜怒哀乐。《猫和狐狸》让我明白一技之长胜过百篇空想;《比目鱼》告诉我不要嫉妒别人,否则受伤的只能是自己;读《渔夫和金鱼》,我明白了做人不要太贪心,要知足常乐;《勇敢的小裁缝》让我知道了做事要果断,机智。一个个故事是那么耐人寻味,读后让人回味无穷。

  我班的图书角虽然不大,但作用却不小,这些书都是我们的宝藏,在书中徜徉,我们开阔了视野,增长了智慧,打开了思维。是书,教会我们善良,勇敢,正直,向上。每次捧起书,我的内心就很安静。书籍是人类进步的阶梯,同学们,让我们用好班里的图书角,与书为伴,开启我们的阅读之旅吧!

读书伴我成长作文10

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而对我来说,书籍就是智慧的结晶。通过读书,我学到了很多知识,懂得了很多道理。读书使我受益匪浅!

  小时候,妈妈每天晚上都会给我讲故事,如:《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。妈妈讲得绘声绘色,每次我都听得如痴如醉。

  上幼儿园时,妈妈给我买了本《古诗词》,我爱不释手。每天放学回到家,我就捧起这本书,聚精会神地读起来。有时,妈妈还会考考我,她说上句,我对下句,我们还经常玩些填字游戏。

  转眼间,我上小学了,妈妈为了提高我的写作水平,给我买了一些作文书。我常常陶醉在那优美的词句中,它们就像一个个跳动的音符,激发了我对读书的兴趣。遇到好的词句时,我就把它们积累到本子上,时不时的就拿出来读一读。正是这样,我的作文经常被老师拿来当范文读。

  在读书过程中,我与书发生了一件有趣的事。一天,我在书架上翻到了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,就好奇的读起来。看得正精彩时,我听到妈妈大声喊:“乐乐,快来吃饭了!”我不耐烦地说:“知道了,马上就来。”但我的眼睛却不想离开书,心想:马上就看完这一页了,看完再去吃饭吧。等看完了那页又想知道后面的内容,我忍不住又接着看起来。妈妈长时间不见我出来,就生气地大声冲我喊:“再不出来饭就凉了,吃完饭再看书不行吗?这真是个坏习惯!”我只好不情愿地放下书,去吃饭了,心中却十分郁闷。我吃着饭心思却还在书中的故事情节里,真想边吃饭边看书。妈妈看了我一会儿说:“别吃到鼻孔里去了,这样吃饭对胃不友好。”我听后,“噗哧”一声笑了,全家人都乐了。

  书,是我的良师益友。读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长!

读书伴我成长作文11

  书籍,是人类进步地阶梯。

  读书给了我酸甜苦辣,读书伴我成长。

  读书给予我快乐,伴我成长。从书中,我可以穿越时空,看到“分久必合,合久必分”,可以坐在大炮上见到月球的奇异景象。从书中,我可以游名川大海,看人情世故。赏到那潜入深海两万里后的大海,观看那蒙古草原辽阔美景,认识那个狼的图腾。从书中,我可以漫游未来,探索宇宙,深入无人区……总之,书中快乐的我,是随心所欲地。读书给予我快乐,伴我成长。

  读书也给我知识。书籍告诉了我,人一生不能最后在悔恨中死去,要有所作为。书籍让我明白了,在生活中处处有爱。有时,在杂志上读到的文章,还能在试卷里看到。这时,我就“发威”了。凭着读过了全文,小有思索过的经验,我总能够完成地又快又好。

  读书教会我如何与家人相处。当我津津有味地在读一本自己喜欢的书时,家人却要我睡觉了。正读到精彩之处,我怎么会有睡意?一次,就是因为这样的一件小事,我与家人起了争执,最后我投降了。但这个事情过后,我明白了对任何事物都不要过于痴迷和家人对我的关爱之情。这何尝不是一种成长?

  读书还给我自信,伴我成长。通过读书,我知道了一些历史典故和好词好句,使我受益颇多。最受益的要属写作了。不少同学惧怕写作,我曾经也无从下笔。但随着阅读量的增大,我能够自信地接纳写作了。在日常与同学们的聊天中,我也可以更自信地说出自己的观点。自信是人最宝贵的东西之一,是读书给了我自信,伴我成长。

  但是在这个信息化的时代,人们的阅读量越来越少。我希望有更多的人去读书。因为,书籍不止是阶梯。书在我的成长过程中给了我酸甜苦辣,让我明白了许多道理,读书伴我成长。

读书伴我成长作文12

  莎士比亚曾说过:书是全世界的营养品。生活里没有书,就好像没有阳光,一片阴暗;生活里没有书,就好像鸟儿没有翅膀,只能眼巴巴的望着蓝蓝的天却不能自由的翱翔。书是我一生中最好的伙伴,当我伤心时,它是我的劝解者;当我生气时,它是我最好的劝说者;当我正准备发泄时,它的一个个的故事使我欢笑着面对这个“可怕”的世界。对我而言,书就是我生活中的萤火虫,它们飞着,指引我回家的路,不管怎么样我都离不开它们。也许我离开它以后我会生不如死。它的一个故事,是我感到最温馨的时刻;它的一个诉说,是我感到最温暖的时刻;它的一个微笑,是我最最欢乐的时刻!地狱又如何,只要有书,地狱也是一个美好的世界。

  当我迷惑,书本像一盏能照亮世界的明灯,指引我走出无用的彷徨,迈向光明……

  我自打小学起,对看书十分渴求,从童话慢慢的变成小说,又由小说变为文学作品,这些书我都爱看。时而我会看得泪流满面,有时又会看得喜爱颜开,手舞足蹈。总而言之,书中的人物,剧境常常让我牵肠挂肚。我还看过《三国演义》、《西游记》等四大名箸。并从中学到了课本没有的知识。读书能让我废寝忘食,能让我如痴如醉。读书还可以开阔我视野,增长我的知识。也许,我以后会说:“我是给书看着长大的。”

读书伴我成长作文13

  书是人类的阶梯,还是知识的源泉。一本新书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋,带我走向成功之路。

  在我低年级的时候,看到书本上那些密密麻麻的字,头脑胀胀的,就不耐烦地放下书,无心再阅读下去。有一次,无意之中翻阅一本书叫《装在口袋里的爸爸》,书里的语言夸张、搞笑,不可思议,我一下子被吸引住了,连吃饭都忘记了,妈妈叫我四五次,我都没有听到,这样爱不释手让妈妈不敢相信,特别是主人公杨歌,那善良、正直、仗义,在困难面前,一点不畏惧,勇往直前,让我觉得他很了不起,也使我对他产生了敬佩。

  慢慢地我对书产生了浓厚的兴趣。一本《鲁滨逊漂流记》又牢牢吸住了我,故事里的主人公是鲁滨逊,他喜欢冒险。有一次去海上冒险的时候,遇到了海啸,他死是逃生,漂到一个岛上,却遇到了凶猛的野人。当我阅读到这里时,我即开心,又伤感。开心的是鲁滨逊死里逃生,悲伤的是他又陷入一个困境,太纠心了。当最后看到我们的主人公能克服各种困难,用自己的机智战胜了野人,最后平安到家。我高兴地感慨:“太牛了!”,以后也要像他一样,好好保护自己,遇到困难,要勇于面对,让自己变得坚强起来。

  书让我从幼稚走向成熟,它教导我们要脚踏实地,纠正我们的过失,让我迈向成功,我爱看书。

读书伴我成长作文14

  “读书破万卷,下笔如有神”杜甫告诉我读书之乐。每每想到书,有哪个不会去想牛角挂书、凿壁偷光、头悬梁锥刺股……这些读书典故。而我要说不论从牙牙学语时就背诵的《唐诗三百首》,还是在童年留下浓重色彩的的《格林童话》《安徒生童话》,抑或是《骆驼祥子》……无一不展示着我们在每一个阶段阅读的进步。

  阅读时,总能感觉周身阳光普照,如朋友向我倾诉秘密。处于青春期的我,毫不意外地喜欢上了《意林》杂志。那个黄金屋有我关注的偶像自述。,我才知道他们在没有“明星”这个光环下也会犹豫,也会自卑。但更我更多启发的是他们在每一个十字路口都毫不犹豫选择自己想要走的路。

  是呀。机会像个顽皮的孩子,总会在“十字路口”与你捉迷藏。这个黄金屋也有其他一些普通人坚持的故事。每一本《意林》,都传达给我满满正能量。是它给了我无情前进的动力。

  阅读使人明智,也让我明白许多生存道理。为什么要这样说呢?当我读完《三十六计》,其中一个故事讲到两兄弟在同一条商业街开店的故事。他们扮做两个竞争对手,疯狂降价,引来大批顾客。到最后,弟弟去世,另外一个老板离开,才知道他们是亲兄弟。这样的营销方式,一个小小的计谋,也能换来不可估量的价值或者利益。

  读书让我看到大千世界:我从吴承恩眼中知道了七十二变、羁傲不驯的孙大圣;我从老舍眼中看到“千疮百孔”的中国;读古诗,我看到了一祖国大好河山优美的花卷;从《史记》中我读到了历史名人传记;从《海底两万里》看到100多年前,人们对未来科技世界的幻想与想象……

  那结合起来的一个个中国汉字,在我手里由简单的一笔一划到一行行、一段段,它记录了我成长的整个过程。

读书伴我成长作文15

  我喜欢读书,书是我成长路上最好的伙伴。从幼年时代,书就悄悄地走进了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。

  很小的时候,我就与“书”这个字结下了深深的缘。小时候,妈妈常常非常有感情地为我朗读各种童话,那里的小花小草会说话,小动物会思考,那一个个美丽神奇的故事,让我念念不忘。

  渐渐地我已经长大上学了,我学会了读拼音,会认得一些简单的字,看着哥哥姐姐们捧着书在津津有味地看着的时候,我的心总是痒痒的。于是,妈妈给我买了一些带拼音的书。我对这些书爱不释手,看书前总要把手洗得干干净净的才肯去翻书。虽然那时我看起来有点磕磕碰碰,但是我还是一字一字地认真地读着。

  上了小学,我开始看一些童话书籍,比如《格林童话》、《伊索寓言》,总是读得津津有味。再大一点,我已经开始看一些名著,有《童年》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》等,看得我如痴如醉,几乎每天晚上都要看到十点多才去睡觉。读书使我增长见识,正因为有了书,我才知道有有勇无谋的张飞,神机妙算的诸葛亮……正因为有了书,我才发现世界上有这么多的故事,有这么多的人,我喜欢书中的内容,幽默的、悲伤的……

  现在,我已经进入了高年级,读书已成为我生命中不可缺少的一部分。有空时我会读书,睡觉前我会读书。从书中我学会了一些格言,收集了一些好词好句。我的写作水平也不断提高,在每年的写作比赛中都获得好成绩。

  汉朝刘向说过“书犹药也,善读之可以医愚”。一生多读书,读好书能让你受益一辈子。

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