规则的作文

时间:2022-11-07 08:58:21 规则 我要投稿

规则的作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的规则的作文,希望对大家有所帮助。

规则的作文15篇

规则的作文1

  禅眼和尚说:“万物都有其自己的规律,春来草自青,秋来叶纷落,遵循自然规律,应时而作,才是万物的和谐。”

  有一种蛾就“带王蛾”,这种蛹必须经过一个狭小的口,才可破茧成蝶。经过狭小的口时,它们必须拼尽全部力气,有时会受到重伤,有时又会死去,有人为这些蛾的死去感到伤感,就剪大了洞口,这些顺利而出的蛾却一个个摔在了地上,它们永远飞不上那片它们向往的天空,不再是真正的“帝王蛾”了。人们破坏了帝王蛾的生命历程。在帝王蛾从狭口出来的过程,正是它们翅膀充血的过程。因为失去这一机会,它们永远失去了飞翔的能力,破坏了自然规律,虽然心意是好的,但却创造不了和谐。

  荀子说的“天行有常”,“顺之以活则吉”,强调的是规律的客观性。孟子说的“谷不违农时”“数罢不入洿池”,“斧斤以时入山林”也强调了规律的重要性,古人尚有顺应客观规律,应时而作的思想,那今人呢?为修建设施而造成大片生态林的损毁,为获更多的利益而使地球伤痕累累,毁林开荒,围湖造田;为满足人类可悲的`私欲,而去侵占野生初物们的家园,让它们日夜不安有家不归……这种种与规律相违背的消息接连传出,令人心寒。在人们心中,自然规律早已演变为“改造”“征服”人们总是喜欢自己的创造与重现能动任意去“改造”客观规律,妄想创造自己的天地,殊不知,沙漠在扩大,河湖在缩小,惩罚在进行,那种种违背自然的恶果在慢慢吞噬我们的和谐。

  令人欣慰的是,人类已慢慢意识到规律的重要性,2008年奥运会倡导绿色奥运,2010年哥本哈根全球气候变暖会议,如今倡导的无碳生活……让人们终于明白规律的重要性,不再过多的去干预大自然原有的生态规律。这所逞现的新的迹象,也为创造一个人与自然和谐相处的世界开了新篇章。顺应客观规律,才有万物的和谐。

  水从泉边流出,挟着泉的边冷;风从花间吹过,带着花的清香,万物自有规律,顺应这自然的一草一木。

规则的作文2

  20xx年高考考场外一位母亲的下跪令人动容,亦有网民因此指责规则不合理,工作人员人情淡薄等。但是我想说:别为人情违背了规则。有规则才有人情。

  说到规则的诞生,不得不说起罗马法。在古罗马的第一部法律《十二铜表法》诞生之前,维护整个罗马社会秩序的是多年来形成的习惯。习惯虽是人们经验智慧的结晶,却并不具有规则的效用,贵族阶层随意解释习惯,随意判决,平民生活长期受到严重压迫。直到规则正式诞生,平民才可以说是获得了第一次胜利。如果没有规则,或者规则因为个人而随意更改,而违背大多数人的利益,敢问人情何在?

  规则的发展亦给人民生活带来了可喜变化。美国的1787年宪法,确立了民主共和制,也确立了人民主权的地位,这部被称为“近代世界第一部的人权宣言”的法律,并不是完全“死”的,而是灵活的,顺应时代发展要求的,一开始它并未解决妇女与黑人的人权问题,但因为人人都遵守规则,尊重规则,这规则才得以日臻完善,越来越能反映人民的呼声,越来越有人情味,同时也保证了美国社会长治久安。

  随着现代社会的发展,规则与人情产生了一定的`冲突。但是这种冲突夸大规则的弊端,造成人们对法制的不信任。规则已定,但人是活的,与其抱怨规则太死,不肯给你多两分钟时间,或是指责工作人员没有人情味儿,为什么不反思自己够不够严谨细致、有没有足够重视呢?高考既然重要到让一位母亲下跪,为什么没有让你提早出门?如果规则因你一人而变,对其他那些早早到场等候的考生岂不是不公平?

  陈独秀说,如果一个社会人人都谈道德谈人情,那么这个社会最终会变得没有秩序、虚情假意;相反,如果人人都遵守规则,社会秩序安定,人们的道德素养自然会提高。以此可见,有规则才有人情。我们国家的英勇解放军,因为遵守军规、军纪,才有了为顾全大局而牺牲自我的勇气。他们是恪守规则的铁骨铮铮的汉字,也是有人情味儿的最可爱的人。

  有规则,才有人情。我们需要的是遵守规则的秩序与完善规则的决心,这样,人情自然显现。

规则的作文3

  什么是规则?是白纸黑字的法律条文,还是七大章八大节的校规?应该不是这些。当一个孩子在你身边摔倒时,没有哪条规则要求你必须把他扶起来,但你还是这样做了,因为你心是有这样一个规则:要帮助比你弱小的人,心中这种规则多了,道德也就随之形成了。规则与道德是相辅相成的。

  没有道德,规则是无法支撑一个社会正常运转的,规则是人定的,如何严密也不能够到“天衣无缝”。若没有道德的支撑,规则是很容易被人钻空子的。你说不许“随地”吐痰,那我就吐到公园的长椅上好了;你说不许“乱涂乱画”,那我就“认认真真”地给你画上一排青面獠牙的小鬼,如何?

  事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅画那么简单了。律师们大可钻法律的空子,凭自己的三寸不烂之舌将事情弄得黑白颠倒,是非不分,只怕年年都要“六月雪”了。

  没有规则的社会更是要方寸大乱。不是所有人都能像范促淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遗”或许还有可能,而“夜不掩户”却怎么听怎么像一个美丽的神话传说,当道德不足以约束人们的行为时,规则将会适时地补上这个漏洞。

  “个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”听上去是道德的沦落,但美国却制定法律,要求你先把自家门前的雪扫干净了再说,至少不能让路人被你家的积雪滑倒。这就是道德的底线——规则划出来的。

  理想的社会应是规则与道德并存的.。规则约束着人们,使其不至滑出道德的底线;同时,道德也填补了规则的漏洞,使其更加完美。一个人被外在的规则和内在的道德约束着,才能成为一个真正的人;

  一个社会的规则与道德相辅相成,这个社会才能充满希望。道德是通向美好未来的路,而规则就是路旁的灯,照亮我们纯洁的灵魂,也照亮那条充满理想的大道。我们将道德埋在心底,将规则挽在手上,勇敢地面对未来。

规则的作文4

  今年暑假,我们一起去广东游玩。这天,爸爸带我们去“长隆水上乐园”玩。高架上,我高兴地哼起了歌。“哎哟!”突然,爸爸一个紧急刹车,我差点飞了出去。原来,在十字路口,斑马线上,一辆三菱越野车和一辆奔驰车,发生了“摩擦”,导致一位过路的行人受伤。我看到了惨不忍睹的现场,问爸爸:“爸爸,你觉得怎么样?”爸爸叹了口气,说:“这辆越野车为了赶时间,一不小心,撞到了那辆奔驰,奔驰又撞到了行人。”爸爸换了条路,很快地开着。路上,我再也开心不起来了,心里总在想:假如越野车礼让斑马线的话,这种事情就不会发生了。

  这件事,让我想起了三年级的'一件事,它深深地印在我脑海里————因为这件事情,发生在我身上。

  那一次,妈妈骑着电瓶车送我回家,因为那时正是红灯,妈妈把电瓶车停了下来。当快要绿灯时,一辆三轮车飞驰而来,把我们撞倒在地。那辆三轮车见闯了祸,赶紧下车来。妈妈没有倒没有什么太大的伤害,主要是我的腿被电瓶车给压住了。我失声痛哭起来。妈妈抱着我,也哭了起来。那人把我送到尚湖医院。“得拍片。”医生说,“但是,这里技术太差,没法拍片,只能去磐安人民医院拍。”我们到了磐安,那人马上去排队、挂号……医生说:“有点严重,得立刻去拍片。”过了好长时间,医生给我配了药膏,我涂了药膏就好多了。几个月前,寒冬腊月,我和妈妈到离家不远的菜市场买菜,当返回至住所斜对面没有交通信号灯的路口时,一辆接一辆的小汽车、摩托车在几条车道呼啸而过。我们顶着“刺骨的寒风”站在斑马线上等了好几分钟,如潮的车流才稍稍缓和下来。

  上帝给每一个人都只有一条生命,不会多给任何一个人一次,而在当今这个十分繁忙的社会,交通也随之越来越发达,这也使交通事故越来越平凡,去年全世界交通事故死亡人数就为50万人,而中国高居第一,我们一定要遵守交通法规。但光我们遵守交通法规还不够,有些驾驶员酒后驾驶、疲劳驾驶、驾驶麻痹、无照驾驶、无视交规。

  同学们,因为不遵守交通规则,而发生的事故,已经数不胜数了。为了你无他的安全,请遵守交通规则!

规则的作文5

  一天,小红写完了作业,没有事情干。她想:爸爸妈妈都上班去了,我倒不如叫上小明去楼下踢球。于是,她打起了小明家的电话。电话接通了,小红说:“我是小红,你是小明吗?”小明回答:“是呀,小红你找我有什么事?”小红说:“我们去楼下踢球好不好?”小明说:“太好了,我这就出发。”

  不一会儿,小红和小明就来到了楼下,踢起了球。在他们玩得很开心时,一不小心把球踢到了马路上。他们赶忙跑到马路上捡球,一辆公交车正往这边跑,小红和小明吓呆了。公交车终于停了下来,公交车司机对他们喊道:“小朋友,不能在马路上踢球,这样非常危险,快点回去!”小明和小红跑了回去。小红说:“今天我们不踢球了吧。”说完,就抱着球回家了。

  小明想:我去公园玩吧!于是,小明要去十字路口,可他感觉有些远,这时他看见马路中间有很多护栏。小明又想:我还是翻护栏过去吧,这样近些!他刚爬上去一条腿,一位警察叔叔就跑了过来,把他拉了回来,对他说:“小朋友不能翻护栏,这样非常危险,要是你碰头碰哪了怎么办,快点回去!”小明只好走远路。

  小明无奈地来到十字路口等红绿灯时,遇到了小美。小美说:“我要去公园玩,你呢?”小明说:“我也去公园玩,我们一起吧!”于是,他们一起来到斑马线上要过马路。直到车都停在他们四周,他们才发现已经是红灯了。他们赶忙退了回去,绿灯亮了才走。

  他们走着走着,发现前面堵车了。小明说:“你拉着我的手,我带你过去。”于是,他们拉着手走到车流中间,想穿过去。这时,一位司机叔叔对他们说:“小朋友不能这样,要是车向前挪一点,你就没命了!”他们退了回去,小明说:“我们太不遵守交通规则了,以后可不能这样了!”

  从此,他们遵守交通规则了。

规则的'作文6

  自觉遵守交通规则

  去年的一天晚上,一名17岁的男中学生骑着摩托车去参加同学聚会 。在回家的路上却发生了可悲的事故。那时已经十点多了,可他却认为还早,于是就带着三个女生去兜风。在一个拐弯处,由于车驶得太快,做在最后面的一个女生被抛出了几米以外的马路中间,此时正好有一辆卡车行驶过来,这个女生就被卡车的车轮碾死了。摩托车倒了,其余三人分别受了重伤。

  这是一个值得去思考的问题。作为一名中学生,本就不该学成人开车,更何况还载了三个女生,多危险啊!这严重违反了交通规则。为了图自己一时的兴奋,而最终早成了惨重的结局。

  现在有很多人还不懂得遵守交通规则,总是一意孤行, 认为方便,也不去考虑一下后果。

  今年春节,本来是带着快乐的心情去坐车要回老家过年,可是,想回家过年的人太多,而车的数量也是有限的。我乘坐的那辆车已经满座了,可是司机似乎不肯死心,认为这些人怎么够赚钱呢?于是他就继续招呼行人来坐车,直到一整辆车差不多暴满了才开车。我在车里被挤得快透不过气了。要下车的人都是好不容易挤到门口才下车。这辆车真可谓是"虽席地不容闲也。

  在春节其间,像这样的司机还有很多很多。他们无视交警的存在,会想出各种办法躲过交警的检查。这样的车行驶在马路上,没出事的那还算幸运要是真的出事了,后果则不堪设想,受损失的不仅仅是司机一个人。

  也许只有付出代价才能得到教训。愚昧的`人,总是这样拿自己的生命开玩笑。我们必须好好保护自己,生命只有一次,不能儿戏。

  我们学校为了增强我们的交通安全意识,贴了一些画报在校门口。画上的人都是因为不遵守交通规则而死亡受伤的。一个个触目惊心的画面,血淋淋,惨不忍睹。这些赤裸裸的事例告诉我们人人从我做起,自觉遵守交通规则,那么事故意外的发生率才会减少,也就确保了自己生命的安全。

规则的作文7

  孟子说:“没有规矩,不成方圆。”自然有人挺身而出向这句自古老流传的名言发出挑战,“没有规矩,自成方圆。”他们将对规则的突破视作人格的自由,精神的解脱。诚然,正是一颗追求自由的心让人类社会摆脱了沉重的枷索。但是,他们眼中的自由一定要建立在所谓规则的打破之上吗?

  规则常常是无处不在的,小至“红灯停,绿灯行”,大至国家颁布的法律,乃至国与国外之间必须遵循的方式,规则制约着人的一言一行,直至无意识地表现出作为一名社会个体应当体现的社会价值。规则并非总是无益,也并非是永远的桎梏,它主导着人的`价值观念,言行举止。它使一个群体具有文化特点,具有普通认同感,使人与人之间可以相互理解,进而拥有一定的凝聚力。社会的秩序正是靠着一条条深深烙印在人们心中不成文的规则得以维持。

  正因为如此,我们应当对规则抱有一种客观公正的态度。越出规则之外并不是就等同于自由与解说,相反,它可能意味着更多的束缚或放荡。规则之外恰恰是一个未经探索的领域,需要重建与构筑,需要真正富有智慧的人用知识与思考在茫茫黑暗中点亮希望的灯塔。自由应当是心灵的驰骋,精神的怀想,它需要的更多的是对己有观念的打破与重塑。而规则是对人客观行为的一种要求。莎翁说:“人生本是一场戏剧。”人在进入社会后便应当遵守既有的规则,承担责任与义务。有人崇尚阮藉的豪放洒脱,认为这是对当时封建社会规则的一种挑战,其实,他实现的更多的是一种思想的解放,而在日常生活中,他依旧遵循着纲常伦理,并不存在所谓的打破规则。

  我们不应把规则视为对自己的制约,更应当是一种与外界相处的准则。不要将规则的打破与自由混淆不清。前不久在网络疯传的“中国式过马路”,一群人无需信号灯即可浩荡穿过闹市的画面正体现了国人对规则的蔑视。倘或这种对规则的打破即是对所谓自由的追求,那是否说明西方已毫无自由可谈。而恰恰相反,西方人尊重规则,也崇尚心灵的自由,而社会正是由此得到和谐与井然。

  规则应常驻于人们心中,它应当是行为标准的底线,也是人们获得真正自由的基础。

规则的作文8

  千里有缘来相会,无缘对面手难牵,大家好不容易能在同一片阳光下,同一个教室里切磋学习,而如今却要~~~泪水模糊了我的双眼。这就是和谐的力量。于是我麻木不知如何去照;难于面对,又想抓住新的挑战。曾向往王国维的田园生活,也曾欣赏陶潜的隐者风范,羡慕他们简单的生活,却拥有无尽的轻松与洒脱。

  西谚说:行为形成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。

  置一把沙于纸上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意地流动,如果在纸上涂一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安份地粘在纸上,还可以用之做砂纸,赋之以实用价值。

  如果把人类比作砂,把社会比作纸,那么规则便是那明胶,它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体,如果没有规则,人类必将是—盘散沙。

  由此说,规则是社会形成的基础,没有规则便没有人类社会。

  然而,规则不是死的,不是—成不变的,它要适时、适地、适人、适度。一方面,它要限定,制约人类的行为;另一方面,它也要促进人类的发展与进步。

  此所谓“世异则事异,事异则备变。”

  原始社会中,猎获均分,人人平等,这种规则与原始社会低下的生产力相适应。而如今,按劳分配,能者多得,这则是为了适应当今激烈的人才竞争,优化社会的劳动力。

  在古代,政教合一,一个国度的人民大多数只允许信奉统一的宗教,异教徒中,勇者或能改天换地,弱者只是自取灭亡。这种残酷的规则是与当时的强权专政相适应的,而如今,信仰自由,言论自由,人民找到了自我的价值,扩大了生存的范围,这是朝代的要求,是人性独立的需要。

  古往今来,人类这群会思考的芦苇以其无限智慧不断探索着最适生存与发展的环境,也在世代的繁衍中不断去旧取新,追寻着最有利社会进步的'规则。

  从群主立宪、商鞅变法到罗斯福新政、联合国的成立,再到“改革开放”、“一国两治”和欧盟的扩大,人类从一盘散沙逐渐成为一个充满智慧与魄力的坚不可摧的群体。

  我相信,随着更新,更完善的规则的确定,这颗颗金沙将把美丽的星球装点得熠熠生辉,无限灿烂

规则的作文9

  前天,我和外婆坐公交车去上学。 “啊!忘带公交卡了!”摸着空空如也的口袋,我心中暗暗大叫起来,我犹豫了:“找外婆要钱吧!算了,如果我装做得矮一点,售票员认为我不到一米二不用买票,那我就不是不用要钱了吗?“于是,我做出一副半蹲的样子,背却挺得特别直,跟着别的大人挤在一起,轻轻拉住一位女士的衣角,还特意在一米二的标杆哪儿停了一会儿,示意别人:我不用买票。我还不放心,又偷偷地看了一下售票员:她正在监督没买票的`人买票,忙碌得不亦乐乎,哪儿有时间看我,我方才长长地舒了一口气。

  回家后,外婆把我逃票的事告诉妈妈。妈妈把我叫到跟前问:“今天是不是逃票了?”我不免有些做贼心虚了,为掩饰,我像以前一样东瞧瞧西看看,心却“呯呯”直跳,假装很平静:“嗯?怎么了?有这事吗?”“那这是什么?”妈妈从书桌上拿起了公交卡,在我眼前晃了晃说:“要诚实!”“对,我确实没带卡,也没找外婆要钱。”我顿时满脸通红,像个熟透了的大苹果,只好说出了真相,妈妈竟然没有严厉地批评我,还和颜悦色地说:“你想啊,如果所有人都这样,那这个世界还要规则干吗?规则的作用就是督促人们遵守规则,让我们的生活更文明,你想一下,如果人人上车都不刷卡,将会怎么样?”我脸上的红色慢慢淡化了:“公交车公司会破产,人们就坐不了公交车。”妈妈从钱包里拿出一张面值一元钱,郑重其事地说:“明天你多买一张票,跟售票员阿姨说清楚。”

  在那天,我在规则面前错了,第二天,我左手拿着钱,右手拿着公交卡,一手刷卡,一手买票,并向阿姨说明了原因,她微笑地原谅了我。下了车,感觉天空纯蓝墨水般地蓝,云白得像白雪,太阳仿佛在笑咪咪地对我说:“你改正错误了,真棒!”如同我的心情一样好。

规则的作文10

  俗话说没有规矩不成方圆,遵守规则的人可敬,违背规则的人可耻。一个人的品质可以折射出一个人的品质甚至一个国家的形象,而一个人的品质却是有种种规则体现出来的!而生活中,却处处有人违背规则,却手到了惩罚!

  又是讨厌的星期天早上,我恋恋不舍的离开了那温暖的“巢”后,背着书包急匆匆的做上了公交车,此时,车上的喇叭响了起来一个甜美的声音:“请主动为老弱病残,孕妇,抱小孩的让座谢谢合作。”我取出了卡,刷了后,坐上了座位。忽然,一个中年男子迅速踏进车,利索的将正在投币和等待头币的乘客推向一旁。

  眼睛扫视了车内,唉声叹气的说:“哎差一点点就抢到了座位,真可惜!”大家将目光集中到了中年男子身上,只见他眼睛一亮发现了一个残疾人座位,竟然一点也不知羞耻的坐了上去,脸上露出了得意洋洋的笑容,还悠然自得的抽起了香烟,呛得我上气不接下气。

  车子里顿时议论纷纷“这男的真不知道什么叫尊老爱幼”“就是啊,残疾人的'座位都在抢。可大家敢怒而不敢言,因为他那体格像是参过军的!要是真闹起来还赔了夫人又折兵啊!所以只得忍气吞声。一位高中大姐姐实在看不下去了,用愤怒的眼神看着中年男子,连汽车司机都不敢向他问车票钱。

  时间凝聚着,大姐姐忍不住了,走到中年男子面前郑重其事的说:“大叔,麻烦您先去投币行么?乘客都投了就你没投,而且你还坐了一个残疾人座位!”中年男子大量了一番大姐姐,见大姐姐是个女的,好欺负便说:“你管得着么?你哪只眼睛看我没投币?

  再说,即使我没投下车投不行么?”大姐姐轻蔑的一笑,好像有十足的把握让中年男子投票似的说:“行啊!看再您是残疾人的份上,给你个特权吧!”车内的空气一下子热起来,大家纷纷夸大姐姐聪明伶俐。大叔火冒三丈:“没张眼啊,没看见我很健全啊!”“我看是你没张眼,你瞧瞧你的座位,难道不是残疾人的座位么?”大叔面红耳赤羞愧的将钱投进箱子后,匆匆下车了。

  没有规则,不成方圆,让大家一起自觉遵守规则,共创美好社会,让明天更加美好!

规则的作文11

  近日,一位女童跟着家长在非斑马线处横穿马路,发生了事故,女童不幸抢救无效身亡。

  行文至此,我陷入了沉思,其实质背后反映的是教育的缺失,第一,家长的安全意识淡薄,对教育孩子方面的缺失,第二,因为司机超速行驶也反映了对交通法规的教育缺失。

  家长是孩子成长的首位教师,家长的行为深刻地影响了孩子,而这位家长没有以身作则,从小女孩突然折返的行为中,也可以感受到家长对孩子交通安全方面的教育完全是不够的,而小孩折返家长并不知情,这恰好反映了家长对孩子的监管是不够的,为什么在那么严肃的情况下,即使会有生命危险的情况下,家长还不监管好孩子呢?因此我得到了一个猜测,就是家长在非斑马线处横穿马路,这个行为并非第一次,而是习以为常,没有把家人与自己的安全放在第一位。这恰好反映了家长的素质较低,安全意识较低,因此家长应该承担相应的责任,让家长得到相应的教训,在以后的日常生活中能够加强对这方面的教育学习。

  对于孩子年幼无知,安全意识淡薄,我们不可以把责任压在孩子身上,但在孩子身上反映的是孩子在家里没有受到良好的'安全方面的教育,在学校也没有受到相同安全方面的教育,这体现了家庭与社会在安全方面教育的缺失。若试想一下孩子的安全意识很高,一定会阻止家长在非斑马线处横穿马路,这样的危险的事情,即使不能阻止也一定会跟在父母身后,绝不会乱跑,若是这样,悲剧也许就不会发生了,这提醒我们的家长与学校要加强对孩子的安全意识的教育。

  对于司机来说,超速行驶,这体现了公然对交通法规的违背,以及对交通法规的认识不够全面深刻。这体现了我们的政府应该加大力度,加大交通法规的普及力度,让法律深入人民群众的内心里,减少交通事故的发生,提高人民群众的素质,营造良好的环境气氛,也顺利的加强了监管,加大对违反交通法规的惩罚力度。

  教育的缺失会使整个民族素质下降,悲剧事故的发生,我们必须提高道德修养,自觉接受优秀文化的熏陶,主动学习,全面提高个人素质。

规则的作文12

  只有按规办事,才能明理树信,“规则”才能称其为“规则”。商鞅立木为信,包公刚正执法,解放军的“三在纪律,八项注意”……哪一个不是“坚明约束”而后大获成功的呢?哺育“规则”需要严守“规则”的大力支持!

  当北京与2000年奥运会失之交臂时,大家失声痛哭。然而,这使大家知道了申办奥运的一个“游戏”规则,那就是“优胜劣汰,择优而任”。于是大家挥洒汗与泪来建设北京,政府不遗余力地支持北京,终于使山明水秀,空气清爽,市民文明,交通便捷,经济兴盛的历史古都——北京以幽雅的姿态闪亮亮相,使“北京”这响亮的`名字在2001年七月十三日晚响彻全世界大家的耳边。从那时起,“优胜劣汰,择优而任”的规则更深地印在了大家每一个人的心中。于是这“规则”便愈加活泼好动,生机勃勃。原来哺育“规则”需要大家为之付出这样多的泪水与汗水。

  “规则”是个顽皮的小孩,当他调皮时,就需要大家来“调教”。伴随年代的进步,人类的生产力不断进步,因而人类的思想也在进步。当一些“规则”不适应年代的脚步时,大家就要适合地修改它,不可以循规蹈矩,要勇于革新,使其为人类,为自然的进步起积极有哪些用途。

  中国入世,是大家几十年来追求的梦想。而今梦圆,大家倍受激励,由于这能促进国内的经济进步向前迈进一大步。然而WTO的“规则”中有一部分会给大家对外贸易的进步带来不好的影响,于是经济学者、法律专家聚在一块,商讨怎么样修改国内有关的法律,使之适应国际市场,为国内营利。可见,适合修改“规则”是大有必要的。

  “规则”需要大家来哺育!人类的进步需要“规则”为大家献智献力,让大家把握好“规则”这一“诺亚方舟”,为祖国的兴盛、人类的进步、世界的和平挥洒血汗吧!哺育“规则”,是大家为之努力奋斗所迈出的至关要紧的一步。

规则的作文13

  规则是一个坐标,是对每一个人生存状态的定位,生活中,法律自然是一个最不能被跨跃的高墙,谁触犯它,就会被定义为犯罪,毫不含糊。

  然而,当法律遭遇了人情,就如同冰遇上了火,立即有了一种逐渐消融的柔美。于是,法律也就带上了一种莫名的令人欣慰的感动。我所读的故事就是当法律遭遇人情时所演绎的动人的情节,故事的结果是人情以一种令人信服的方式战胜法律。当然,这个故事发生在国外……

  法律亦是规则,在规则的问题上,我们却奉行的'是德国式的严谨与死板,于是就有了法不容情之类的话语,既而将规则与人情完全对立,没有丝毫可以迂回的余地,对于此,我以为实在不妥。

  前几天,看到易中天做客中央电视台的《面对面》栏目,说到他的往事,以及他对人生的看法,这其间最令我感到惊奇的是,作为厦门大学招牌式的人物,易中天的头衔仅仅是一个副教授,究其原因,竟然是因为当年没有拿到大学学历直接考上研究生,在厦门大学任教期间,由于学历不符合正教授的标准而屈居副教授。听罢,我哭笑不得,在大学里这样的鉴定实在太过牵强了吧!

  同样受害的还有鲁迅先生,这位用笔当武器的伟大的革命家,作家,在大学任教期间,仅仅是一个级别最低的讲师,想想看,让一代文豪屈居于知名大学教师队伍中最低级别,实在令人看不过眼,唉,又是文凭与学历惹的祸!

  在这些著名的文化人当中,被学历所羁绊的还有启功,他的学识及在书法界的巨大造诣却依然未能改变规则,于是就出现了令人哭笑不得的尴尬局面。

  不过,好在这些大师们都具有一种海纳百川有容乃大的肚量,或许他们深知,一个小小的头衔实在不足道也。

  可是,话又说回来,我们不能因为大师们的虚怀若谷而默许规则的不公,就好像不能因为一个亿万富翁可怜的施舍就说他善良一样,当规则死板到完全脱离实际的时候,就会被人质疑其存在的价值,因此,我希望今后在制定规则时能够更加人性化一些,不要等到大师们站出来置儒雅风度于不顾,大肆炮轰我们的制度之时才顿然醒悟,如果真到那时,恐怕就只剩下悲哀了!

规则的作文14

  家有家规,班有班规,校有校规,国有国规。但是我认为对于我们学生来说课堂上的规矩是必不可少的,我认为以下几点,是作为一个学生该遵守的:

  一、课前准备:上课前必须准备好本节课要用的所有学习用品,书本统一放在课桌的左上角,文具盒横放在书本右上方,学具放在铅笔盒下方。

  二、候课:预备铃响时,要立即进入教室安静伏在桌上,右手在下,左手在上,面朝走廊,安静等待老师上课。

  三、问好:上课铃响,教师走进教室 ,班长喊:“起立”,全体同学立正向老师行注目礼,老师说:“同学们好”后,同学齐答:“×老师,您好”,说“您好”字时行鞠躬礼,“您好”字结束后即站直,老师还礼后坐下。坐下要安静、端正。

  四、整队:师生问好后,到专用教室上课的同学,听从老师要求快速整齐排队,做到快、静、齐、轻。

  五、坐姿:右手在下,左手在上平放桌面,抬头挺胸身体坐直,双脚自然叉开与肩同宽。

  六、举手:左手自然举起,五指并拢,向上举直不离开桌面。

  七:倾听:首先别人讲话时,要坐姿端正,专心致志地听。其次应学会边听边想,思考别人说的话的意思,能记住别人讲话的`要点。第三不打断同学的发言,等别人讲完后,再举手得到同意可以发表自己的观点。

  1.上课准备:预备铃响,教师务必提前一分钟到达教室门口,检查学生课前准备情况(课本、练习本、草稿纸、笔等,要按指定位置放好),调控师生情绪,以创造良好的教学气氛。

  2.上课:课堂教学要用普通话,语言要规范、清晰、生动、有感染力,教态要自然亲切,教学要注意实效,要有小结;下课铃一响,准时下课,坚决不准拖堂。

  3.知识性:课堂教学内容必须丰富、充实、有层次,面向全体学生,兼顾到不同学生的要求。对概念、规律的表达要求准确、精练、逻辑严密,讲授知识必须准确,坚决杜绝出现知识性错误和术语错误。我们要人人做到遵守课堂规则。

规则的作文15

  上帝是公平的,它给予了每个人生命;同时上帝也是吝啬的,生命只有且仅有一次。所以说,我们每个人都应该好好珍惜,因为它非常的宝贵。

  一个人的生命,有时候会很坚强,犹如石缝间的小草;有时候又是十分的脆弱,犹如肥皂泡一样,立刻没有了。在忙碌的马路上,在欢声笑语中,在人山人海中,隐藏着一个可怕的杀手---交通隐患。

  交通隐患有许多,其中最强势的'应该是驾驶员了吧。无证驾驶、超载、超速行驶、疲劳驾驶、强行超车……一系列无情的行为,对自己的不负责任,对家人的不负责任,更是对世界的不负责任,这种不负责任的行为夺去了一个个鲜活的生命,将一个个渴望生存的生命送回了生命归结的地方。“道路牵着你我他,安全系着千万家”这句话说得一点都没有错,不要因为一时的疏忽、任性、鲁莽就断送了他们的生命。

  交通的隐患也不仅仅存在于驾驶员,行人也存在着不可推卸的责任。中国式过马路,这就是不注重生命的表现。红灯停、绿灯行,黄灯请等待这是众所周知的道理,可是中国又有多少人可以做到呢?扪心自问,似乎自己也没有做好。红灯虽短暂,人生却漫长;绿灯还会亮,生命不重来。我们应该遵守交通规则,不应该让生命就在此刻停下脚步。我们的梦想还未实现,一秒钟的车祸,一辈子的痛苦和遗憾。与其等待遗憾,还不如把握生命。

  诺贝尔曾经说过“生命,那是自然给人类雕琢的宝石。”可证实因为人类的掉以轻心,让一颗颗宝石就此破碎和陨落。根据数据分析,我国每年死于交通事故的人数高达10万人,这是一个多么可怕的数字啊!让人看了都毛骨悚然。

  可怕的马路杀手,何时才能被捕获?让我们从自身做起,对自己负责。不坐超载车,乘车时不将手、胳膊伸出窗外;过马路走斑马线、靠右行驶等等。驾车多一份仔细,安全就加十分;十字路口听指挥,安全就加十分;遵守交通规则,安全就加一百分。

  每个人的生命就像一层薄薄的纱,经不起太多的风吹雨打。造物者创造了人,讲一个个独一无二的生命带到了这个世界,我们难道不应该好好珍惜吗?

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