小学作文游戏15篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学作文游戏，欢迎大家分享。
小学作文游戏1
今天我太开心了。因为，老师和我们在一起玩游戏了。
我记得那一次是体育课，老师让我们下去做游戏，同学们像蜜蜂一样拥挤下去，我们玩一个很特别的游戏就是“猫和老鼠。”
老师先让我们围成一个大圈，老师让小兰当老鼠，让小刚当花猫，老鼠在洞里鬼鬼祟祟地伸出了小脑袋，它看外面没有动静，就出去了。猫趁机猛蹿了过去，老鼠一看撒腿就跑，花猫紧追不放，老鼠像鸟一样飞快的跑了起来，它跑地直喘粗气。
最后，那狡猾的老鼠突然钻进老鼠洞，花猫猛扑了上去，却扑了一个空，还摔的鼻青脸肿。老鼠在洞里很得意忘形，它想：如果猫下次再来我就再钻进洞里，看它怎么抓。猫只能在外眼睁睁地看着，它想，我得像一个办法，有了！我就藏在洞的右边，只要老鼠一出来，我就猛扑上去。于是，猫就在那里等着，老鼠伸出小脑袋看了一看，它看没有动静，它想：不能骄傲，如果我一骄傲我就会被捉到，于是它就蹑手蹑脚地爬了出去。老鼠没有注意，猫猛扑了上去，抓住了老鼠，老鼠像是猫的小俘虏一样垂头丧气，猫像打了胜仗的将军一样，高兴得活蹦乱跳，合不拢嘴。
这就是我们和老师玩的游戏，很精彩吧！我真希望，下一次还能玩这样的游戏。
小学作文游戏2
我玩过许多的游戏，拔河、溜冰、跳绳......可是最让我难忘的是那一次的飞盘游戏。
记得那天下午，我们一行几个好朋友一起到公园去玩。小明从背包里拿出一个飞盘来，我们都说不会玩。小明说，没关系，我们试试看！
于是我们讨论了比赛规则，用“黑白配”的方法分好两队队员。开始了，我随手飞了过去，没想到，用力过重，飞出界外，白送对方一分。轮到对方发球了，他们也不会飞，也送了我们一分，我们高兴极了。于是，小明提醒我：“瞄准点飞，不要太重。”说着，我飞了过去，这次，我飞得很稳，界内，但他们却接到了飞盘，又得了一分。经过这十几轮的比赛，最后，我们还是输给了他们。
这时，小刚说：“都是我们队这些小不点影响了我们的成绩。”小刚还耍起了脾气，不玩了。他们队的小芬听了，说：“没关系，我跟你换一下位子，这应该没意见了吧！”
就这样，我们又重新开赛。小芬鼓舞我们说：“没关系，我们一定会赢的，对自己要有信心！”于是，我们认真地对待每一轮比赛，不断调整发球方式，让对方接不着。最后，我们竟反败为胜。
谁说“小不点”就不能赢了？这回你们该相信了吧。只要大家团结一心，多动脑筋，就一定会成功的。
小学作文游戏3
我来到作文教室，发现陈老师一脸神秘地看着我们，我心想：难道今天我们又要上活动课了？
老师好像看穿了我的心事，说：“同学们，今天是一节活动课！”老师从口袋里拿出了一大堆纸，又数了数我们的人数。平时，这些动作应该很快的，可这这一次我忽然觉得时间过得好慢好慢。
大家的心里充满了各种猜想。有几个同学在发呆，可还有一些同学盯着老师的手，想从纸的背面看看里面写了些什么。老师给我们分了纸，让我们不要马上打开来看。老师说：“我们这次活动的主题是《谁是卧底》。
游戏的规则是有一个人纸上的词语和大家不同，你们要叙述纸上的内容，猜出谁是“卧底”。
第一局我希望自己是卧底，因为我觉得成为卧底一定很好玩。我的心一上一下的像压着一块巨大的石头。我打开纸，上面写着“大白兔”三个字，一位同学笑着说：“它是白色毛茸茸的动物。”我心里那颗悬着的石头总算掉了下来。
我说：“它会跳！”我的答案波澜不惊。
大家回答完毕要投票了，我忽然忐忑不安起来，心脏里像装了一只小鹿在里面乱跳，我非常害怕自己被投出去。
老师看着一位同学再次露出神秘的微笑说：“投这位同学的人，有谁？”
大伙儿齐刷刷的举起了手，结果，那个人果真是“卧底”——平民获胜！耶！
原来我们的词语是“大白兔”而卧底的是“大白兔奶糖”，哈！这节课真好玩，开心的时光总是那么短暂。
小学作文游戏4
几周前，在张茹一的生日会上，我们看完《罗小黑战记》就开始讨论接下来玩什么。“玩抓人吗？”“玩捉迷藏吧！”最后大家决定玩捉迷藏。
首先订好规矩：“第一个被找到的人下一次当抓的，可以自己暴露位置。”廖思涵提议。“好！就这么玩！”我答复到。
第一轮毕思哲找人，她数完十个数就开始找人了。糟了！我还没躲好呢！不过在危急时刻，我抓住了一根“救命稻草”，在她进入房间的一瞬间，我赶紧钻进了桌子底下，毕思哲就这么在房间里走来走去，可就是没找到一个人呀，但是她走来走去的样子，触发了我的笑点，“扑哧”一声，我笑出了声。结果毕思哲似乎听到了笑声，往桌子下一探头，看见了我。那个可恶的笑声变成了“千古恨”。我被第一个淘汰了！
不过毕思哲要求我和她一起找人，“我又能重新参赛了？“哦耶！”我一声欢呼，我飞快地在柜子里找到了包小满，在门后找到了张茹一，可怎么也找不到廖思涵，我经过一个门口时，廖思涵跳了出来，妈呀！吓我一跳！
可这时我们的家长出现了，催我们回家了，我们只好恋恋不舍地离开了生日会。
小学作文游戏5
一架白色的纸飞机在公园里快速地飞过，我眼睛一亮，这不就是我最喜欢的游戏──扔纸飞机嘛。
一个风和日丽的下午，我和小伙伴一起折纸飞机。我先把一张彩色硬卡纸裁成正方形，再用彩纸对折成三角形，接着把三角形细化成纸飞机的大致模型，再给纸飞机添上“翅膀”，在尖头处戳上一个小洞，以便纸飞机飞得更高、更远。你以为一架漂亮的纸飞机就完工了吗？当然没有，最后一步是给纸飞机画上精美的花纹，纸飞机就大功告成了。
如果折纸飞机的过程是开心的，那么，叫上几个小伙伴来比赛，则更勾起了我的兴趣。你瞧，我深吸了一口气，使尽全身力气，把纸飞机扔向空中。这时，一阵大风吹来，纸飞机在空中打了几个转，像是在跳芭蕾，不一会儿，纸飞机就落在了不远处的地上。虽然一开始的紧张消失了，但是失败向我招了手，我失落地捡起飞落的纸飞机，决定再来一次。这一次，我悬着心，仰着头，屏住呼吸，小心翼翼地扔出了纸飞机。呀，纸飞机飞出去好远，调皮的风这次终于没来捣乱。我按捺不住内心的欢喜，禁不住跳了起来。
那一架纸飞机，是我自己折出来的。它轻轻地飞起来，就像一个白衣小天使，那么轻盈，那么自在，带着我的欢乐、骄傲、憧憬与希望，自由地飞向蓝天，与白云做伴，或者跟着夕阳西去，留下一道美丽的风景……
小学作文游戏6
“哈哈哈，打到你了，快下来!”张丽高兴地跳起来，这就是我童年和伙伴们进行“打老虎”游戏的情景。游戏活动刚开始，李艳抱着球，选了几个人做凶猛的“老虎”我也是其中一员。其他小伙伴手拉手，围成一个圈，个个像经验丰富的猎手，十分自信。张艳率先展开了攻势，把球用力向圈内一抛，伙伴们紧盯着球，只见球飞快的`想我滚来，说时迟，那时快，我两脚一叉，敏捷的躲过了，我松了口气，心想:“还算幸运。”就在这时，球正滚到小猎手陈明脚下，他先机灵的向四周侦察了一下，然后，右手托球，左手紧握拳，使劲一打。这一下可不得了，小老虎王军躲闪不及，球正砸在他身上，那副狼狈相引得大家直笑，他垂头丧气的下了场。紧接着，小猎手们实施了连续快攻战术。猎手张琪望着滚向他的球，兴奋地说:“我来接!”然后，做了个前滚翻，再用脚一蹬，顺势将球传出。这姿势真美!球直奔向猎手孙庆刚那儿，可他正和一旁的人说话，见球来了，急得手忙脚乱，只好用手一拍，可惜晚了，球速太慢了，球缓缓向我滚来。这次我轻而易举的就跨过了球。
伙伴们一阵大笑，孙庆刚的脸刷的一下红了。有趣的游戏还在继续，我们沉浸在欢乐的气氛中。这就是我童年记里的一次快乐的游戏，每当想起它，就会想起童年的好伙伴，童年的快乐时光。
小学作文游戏7
下课了，同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。
你看！同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丢手绢……顿时，安静的操场变的热闹非凡。
最有趣的就算是扔沙包了，我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组，每组四个同学站在中间，四个同学站在两边。游戏规则是：两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命，如果中间的人接着扔来的沙包，就可以增加一条生命，如果被两边的人击中，就会减少一条生命。二组的同学开始发“球”了，李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了，立刻就被减掉了一条生命，真可惜呀！开场就输，真叫人不痛快！石亚禹大声喊：“大伙都留点神，这次只能赢，不能输！”她这一嗓子还真管用，第二次交锋，就立刻变了样，我和朱雪然双双接住了对方的“球”。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳，高兴极了！
紧接着我们和对方交换了角色，“战斗”又开始了。我们发动进攻了，对方的许龙菲动作那么慢，我都有点为她着急。我的双手一举，如闪电一般，“球”向对方的阵地飞去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕对方接住，我这一“球”竟打着了对方的两个队员。就这样“球”在场上飞来飞去，同学们上窜下跳，欢呼雀跃，这时上课的铃声响了起来，我们只好匆匆收兵，多么叫人留恋的课间十分钟啊！
小学作文游戏8
上课了，老师来到教室对同学们说：“同学们，今天我们来玩一个吹气球的游戏。”
同学们听了大声叫：“太好了，可以玩游戏了，太好了！”
老师又说：“今天的游戏规则是：你们坐在位置上不能动，不能尖叫，直到老师把气球吹到爆炸为止。”老师呀老师，你真的太可怕啦，要是气球真在我头上爆炸啦，那会不会炸死人呐？
“同学们，老师先去拿一个打气筒，你们坐在位置上等老师，别乱跑哦。”说完，老师去了办公室。同学们很害怕，都躲到桌子底下去啦。
老师来了，叫同学们坐好，大声宣布：“三——二——一，开始！”老师用打气筒边给气球充气，边跑到我们的身边，还把那不知什么会爆炸的气球放到我们头上，同学们看到那越来越大的气球，早忘了游戏规则，吓得四处逃。我心里想：老师能不能好好玩游戏呀？同学们都被吓跑了。老师叫同学们回到位子上，又开始一边给气球打气，一边跑到我们的身边。气球更大了，同学们又开始逃跑了，老师也开始追我们，吓得大家哇哇乱叫。老师又说：“同学们，现在只能坐在位子上，不能动噢。”那个白色的气球就像一个胖胖的大冬瓜，同学们害怕极啦，有些同学把头藏到抽屉里，一些同学捂着耳朵，眼睛是睁开的，有的太害怕啦，都不敢睁开眼睛。最后气球被胆子超级大的吴文欢用铅笔戳破了。“砰”的一声，同学们先是吓了一跳，接下来是一阵欢呼：“气球爆炸了，气球爆炸了。”
今天的游戏可真好玩呀！
小学作文游戏9
今天老师问我们：拇指哥，拇指哥，中三娘，四个小哥哥，小牛牛，来看戏。这里第三个妈妈是谁？第三个妈妈是最高的，比她的小弟弟还粗。“是中指。”一个同学突然哭了。
老师让我们和同桌玩猜谜和指指点点的游戏。我把五指凑在一起，拿出右手，把左手包起来，让同桌看不清楚。其他四指合一，围在中指周围。同桌犹豫了一会，点了一根手指。
我打开左手让同桌看。有什么猜测？他发现自己猜错了。
我猜，我交叉中指和食指，然后收拢左手，把右手包起来。和我同桌是一样的方式吗？我犹豫了一下，心想：猜对了，郁秀，来吧。中指是哪个手指？我点了一下手指，他张开左手，他是对的。
第二次，同桌又给了我一个猜想。同桌紧紧握着我的中指。我歪着头左右看看，决定摆个指头。啊，我又猜到了。
我观察了同桌的中指，很有特色，肉黄色，指甲短，还有一个发卡指纹，大概6 cm长，1 cm宽。猜之前仔细观察了同桌的中指。我是根据特征猜出来的，很般配。
何不服气，又猜。我把左手食指中指对调，然后右手缠左手。结果他又猜错了，因为没有仔细观察。
猜手指的游戏真的很好玩。
小学作文游戏10
今天，我们陆陆续续的走进教室，人都到齐了以后，老师让我们玩一个游戏，名字叫夹豆子&游戏。首先把我们分成6个组，然后抽签，哪一组先来夹豆子。我们组派一个人上去抽签，我们组抽中了2，&就等于我们排第二夹豆子。开始比赛，第一组的黄某某领先，可是，因为太紧张了，所以突然之间停了一下。王某某趁这个机会，马上加快速度，争夺了第一。
到了第2组了（就是我们组），我非常开心，由于我激动过度，犯规了，又来重来一次，这次我努力着，终于得了第一名，我心里甜甜滋滋的，像吃了蜜一样甜。到了其他组的同学，陆某某、黎某某、马某某、兰某某，得了第一。老师又把我们分成2个组，陆某某、黎某某、我，一组。马某某、黄某某、兰某某，另一组。我们组又派我上去抽签，我抽中了2，&我们组欢呼了起来。
听着郭某某吹起了口哨，第1组开始夹了起来，马某某忍不住大笑起来，不知怎么了，全班人也跟着大笑起来。比赛结束了，第1组的兰某某第一名，我们组我第一名。听说冠军可以吃到美食哦，我心里得意洋洋。比赛开始了，兰某某让我气得发火，因为我夹哪颗豆子，他就跟这夹哪颗豆子，总是让我生气。不过，我还是得了第一。老师从讲台的桌子的抽屉里拿出了一袋潘桃，给我们每人一个，那时我正在想，不是说冠军可吃到美食吗？怎么是每人一个？唉，白忙活一场。不过我还是很快乐，因为这个游戏很好玩！~~~~~
小学作文游戏11
“丢、丢、丢手绢。轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他……”多么熟悉的音律呀！今天，快乐作文带我们又做了一次这样的游戏。
第一个出场的是李庆他把手绢丢到了张宏昊的后面，张宏昊像老鹰捉小鸡一样在后面追，李庆像受惊的兔子，拼命的跑。只见张宏昊穷追不舍，当李庆要赢了的时候，张宏昊一个猛扑抓住了李庆，我们喊着让李庆表演一个节目，哪知道他也像一个害羞的姑娘一样。逗得大家哈哈大笑。
第二次，老师让王馨婷来丢。她像没事人似的唱：“小白兔白又白……”逗的大家又是一阵大笑。正在我们不亦乐乎之时，她把手绢丢到了马骏的身后。这时，我们识破了她的计划，都为马骏着急。可是马骏好像没看见一样，等王馨婷靠近的时候一手捉住了王馨婷，我说：“这叫以其人之道还治其人之身……”
“停！停！停！游戏结束，写作文开始！”
哈！哈！哈！我们恋恋不舍告别了游戏，开始兴致勃勃勃勃的写作了。
“丢、丢、丢手绢……”
这个丢手绢的游戏留给我们多少快乐呀！
小学作文游戏12
星期天下午，我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称，只是看见他们玩得那么高兴，好象每一个人都陶醉在游戏里面了。我觉得好奇，就走上前去问他们。他们说：“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇，急忙说：“我也参加，行吗？”他们十分热情，大声说：“好的！”我开心极了。他们说：“规则是这样的：如果发令的人说站，那你就要马上坐下；如果他说坐，那你就要马上站起来。”我说：“知道了。”
游戏开始了，一个小孩当发令员。他说：“坐下。”有许多小孩坐下了，只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说：“下次我们一定做对。”那个孩子又说：“坐下！”那一些坐着的人想刚才他说坐下，这一次他一定会反说，要我们站起，那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳，不用动一动。所以，大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来，有的人还鼓起了掌。他第三次说：“站起！”这一次大家学乖了，听清了口令以后再做，所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。
这一天，我们玩得非常开心。
小学作文游戏13
我玩过的游戏成千上万，就像天上的星星一样，数也数不清，但我唯独最喜欢“青蛙跳”这个游戏。
“叮零零！”上课了，一大群同学急忙向教室跑来。这时，刘老师不紧不慢地从远处走来。进了教室，刘老师对我们说：“同学们，今天这节语文课我们来玩一个游戏！”啊？什么？游戏！游戏对于一个孩子来说是童年时最珍贵、最美好、最印象深刻的回忆。当全班听到游戏二字时，都激动得不得了，有的拿书敲打桌子，有的乱叫乱闹，有的跳起舞来，还有的甚至站在椅子上大喊大叫……安静的教室一下子变得像菜市场一样。
刘老师打了个手势，让大家安静下来，并告诉我们游戏规则：大家依次说：“一只青蛙跳下水，咚！两……”以此类推，每人说一字，说错了就要上台表演个节目。
终于开始游戏了，从第一大组开始，“一只青蛙跳下水，咚！”很顺利，“两只青蛙跳进……”哎呀！有人说错了！霎时间，全班同学紧紧盯住那位说错的同学。我想：要我是那位同学，我就会一下子变得惊慌失措，魂飞魄散，真不知道那位同学是怎样有勇气上台表演节目的？不过，那位同学讲的笑话真是太好笑了，表演得真是太精彩啦！逗得全班都哈哈大笑起来。
伴随着欢笑声，窗外的大树也“笑”得一摇一摇地，在欢笑中，摇啊摇……
这个游戏让我明白了：差之毫厘，谬以千里。我们做人做事应当认认真真、仔仔细细，当我们把生活中的小事做好之后，做大事自然就不难了。
小学作文游戏14
今天，我和我们班的同学们吃好中午饭，去了操场玩“摸瞎子”的游戏。
我们先用“石头剪刀布”决定谁输了，谁来摸人，结果王佳晨中了“头等奖”。她用红领巾蒙住双眼，转了几圈，再伸出手来摸我们，她那摇摇晃晃的样子，像一只唐老鸭，逗得我们捧腹大笑。
游戏开始了，大家各自散开。有的蹲着，有的屏住呼吸，有些胆大的人，躲在王佳晨的后面，王佳晨左摸不到，右也摸不到，脸上都有汗了，她一下子急了用了必杀技——爬爬功。好不容易抓到了一只脚，一抱却是根柱子。我们都笑了，循着声音我的笑声最大，她把我抓住了。她扯下了红领巾，得意洋洋地说：“哈哈！怎么样，我抓到你了！”
唉！没办法，我只好蒙上眼睛，顿时，眼前一片漆黑，他们有些人在笑着拍手，哈哈！刘馨遥笑的很大声我就偷偷跟在刘馨遥后面，这时，刘馨遥在和别人讲话，我一下子抓住了刘馨遥，这下，我得意了……
这个游戏令我们百玩不厌，每次都能让我们玩得尽兴而归。一想起这个游戏，我就不由自主地笑出声来，真是太有趣了！
小学作文游戏15
今天我来到了作文班，在课堂上我们要玩游戏，这个游戏老师说这是有关于“鬼”的游戏，为什么我们要玩游戏呢？因今天是暑假上作文班的第一天。我好期待可以赶快开始玩喔！希望时间过快一点呀！
终于到可以玩游戏的时间了。老师公布今天要玩的游戏是：“鬼牌不在我”，规则跟抽鬼牌有点像，但是我们的规定是第一个没有牌的人才是赢家，由老师抽人进行好几回合的比赛。第一场比赛开始了，但是却没有抽到我，我在台下看得很过瘾，心里不停吶喊着：“不知道什么时候才会抽到我呢？”
终于轮到我了，我站在台上心惊胆战，一直祈祷自己能赢得比赛，但最后我还是输了，不过老师说：“我们来一场复活赛，但是只有一个名额能加入总冠军赛。”老师抽了六个人，我是其中一个，我们在台上闹哄哄、七嘴八舌，于是，老师说谁发出声音就淘汰，结果我打了一个嗝，就被淘汰了，感觉好冤枉。最后，游戏结束了，赢家是一个绰号钟小妹的女生。
美好的时光过得很快，老师说下次有机会还会再玩一次，我希望老师说的“下一次”可以赶快到来，也希望我可以成为下一次的赢家。
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