叙事作文:校园

时间:2022-11-07 18:36:11 叙事 我要投稿

叙事作文:校园

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的叙事作文:校园,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事作文:校园

叙事作文:校园1

  天黑了,灯亮了,晚自习开始了。

  教室外的寂静与祥和,给人以心旷神怡之感。偶尔抬起头,望见窗外那一片纯黑,心底总有不可名状的惬意。散发着墨香的书本,或疾或缓的流动的笔尖,灯下那一个个伏案的`身影,这一切,不能不让人感到一种祥和与舒适。

  课间,踱出教室,凉风袭来,眺望远处,灯火点点,宁静可爱,又是一个平安夜。“读书人是幸福人!”这是我此时此刻的感觉。

  从教学楼下来,忽有一股自豪感。日子一天天逝去,紧张而又充实,头脑一天天充盈,欣喜而又兴奋。每天这时候的我都是轻松的。

  进入宿舍,习惯性的放下书来,拿起盆子,准备洗澡时,盆子哐啷一声,我感到一种节奏,一种开心和满足的心情中才有的节奏。

  我兴奋地对自己说,“你进入状态了,你拥有了一种全新的生活节奏,校园学习生活的节奏。它没有波涛汹涌的豪迈,也没有高山顶立的孤傲,却会让人感到快乐、充实和满足。哦,美丽的校园节奏!……”

  熄灯铃拉响,我钻进被窝,期待着明天新的旋律再次奏起……

叙事作文:校园2

  要离开了才把校园逛遍,真是一件很尴尬的事情。

  前几天,因为班里统一拍的毕业照不是很尽兴,所以第二天我跟玩的最好的那个姐妹儿一起穿好了学士服,找了熟人准备要再拍些照片。

  那天天气真的'是超级热,我们早上饭都没有吃,就起床收拾好便开工了。

  第一个地点是图书馆,那么书香弥漫的地方,自然也更容易拍出毕业的气氛,尤其我们学校是大门正对着图书馆,显得端庄大气。

  紧接着,我们去了商鼎广场,拍了一些搞笑却很有趣的照片。

  然后是那边比较隐蔽的有一个小亭子,阳光洒下来,即使不加滤镜也很是美好,就像电视剧里的场景一样,加上旁边的树枝花草点缀,显得清新自然。

  再然后我们转到了校门口,为了拍摄在马路上的照片,也真的算是冒着生命危险。来往的车辆一定会觉得我们像智障一样。虽然自己也觉得极为做作,但在当时却很是享受。

  就这样转着转着,把校园都逛遍了,还有操场,还有后山,很累很疲惫却也很是印象深刻的一天。

叙事作文:校园3

  “叮铃铃!”手机的闹钟响了,我慢吞吞地从被窝里钻出来,伸了个懒腰,赶紧起床刷牙洗脸。妈妈给我煮了一个鸡蛋,冲了一杯牛奶。我吃完早餐就去上学了。

  一到上课时间,同学们乖得跟个小猫似的。一分钟、两分钟伴随着下课铃声,小猫们就都露出爪牙变成小老虎!这不!你看,老师一会儿不在教室就发生了一件大事!在事情发生之前,我正和同学们玩绕弯路的游戏,玩得停不下来。正当我们玩得兴高采烈时,旁边突然传来轰隆隆一声巨响,扭头一看,原来我那个调皮的同桌把桌子碰倒了!

  除了我这个捣蛋的同桌,最好玩的是葛佳琪同学了。六一儿童节的时候,老师请同学上台表演节目。我们班葛佳琪同学,连蹦带跳蹿到了讲台上,迅速跳起了一支舞,那叫一个张牙舞爪,惹得全班同学都哈哈大笑。连老师都敬佩他,竖起了大拇指,最后老师还奖励了他一个夹子。

  还有我们班奇怪的'姚星宇。老师每次拿着体温枪给他测体温的时候,他老是把头伸到老师跟前,能伸多近就伸多近,像是在给老师鞠躬一样,你们说他奇不奇怪呢?

  这就是我发现的校园趣事,确实很有趣。

叙事作文:校园4

  一

  某生物课,老师讲《昆虫》,讲到蜻蜒时,对一没有认真听讲的学生甲训斥道:你不要小看蜻蜓,科学家研制直升机便是受到它的启迪。接着又讲到蚱蜢:一只蚱蜢的一次跳跃,是它身体长度的三十倍。学生甲举手发言道:如果我们学得蚱蜢的本事,汽车火车都可以铸铁为犁了,因为你只需跳三下就可以跳过一个足球场;高层楼房的'电梯也可以送到收购站了,往上一蹦能蹦五层楼高,住在二十层也就是四蹦而已。

  二

  英语刚上课,晩上上网一通宵的学生乙便开始打盹了。老师发现后喊其站立,学生乙的眼晴怎么也睁不开,老师问曰:眼睛的英语怎么读?学生乙扶了扶鼻梁上的眼镜,灵机一动地答曰:鼻子上的;老师指着黑板上的热水瓶曰:它的英语怎么读?学生乙马上回答:里面是旦外面是壳也。

  三

  数学老师有一生理缺陷:头部总是朝左歪着。某日上课,缴去了躲在桌下偷看小说学生丙的小说。上午最后一节课下课铃声响了,老师宣布:下课。学生丙举起右手:报告老师,12:00还差5分!分!

叙事作文:校园5

  我的校园风景优美,十分美丽。

  走进大门,映入眼帘的是办公楼,高大威武的建筑体现了我们学校的大气。办公楼的左边是体育馆。体育馆里,同学们有的在打乒乓球;有的在打羽毛球,还有的在打篮球。一个个运动的身影在体育馆内飞驰而过,那一声声加油声在体育馆里传播开来。办公楼的右边是初中部。初中部里,一个个成熟的身影在教室里认真学习,那认真的态度会使你感到非常舒畅。

  再往里走,教学楼里传来郎朗读书声,教室里同学们端正的坐姿,当老师走进教室时,一句句:“老师好!”会让你想起我们的`三张名片:微笑、积极、问候。

  教学楼的对面是食堂,你从老远就闻到了食堂里的饭菜香。在食堂里,贴有这一句话“锄禾日当午,汗滴禾下苦”,因为老师希望我们不要浪费粮食。

  两幢房子中间是个大大的操场,操场上可以踢足球,可以跑步,还可以……每当第二节课下课,同学们就在操场上做课间操,锻炼身体。体育课上,同学们可以在操场上玩游戏,或者在对面的篮球场上打篮球。

  我的校园如此美丽,怎能让人不流连忘返呢?

叙事作文:校园6

  这个学期的读书节召开的与以往有些不同,我们按年段开设了“书籍跳蚤市场”。分两场,一场有三、四年级主卖,另一场由五、六年级主卖。因为操场的场地有限,为了抢到好位置,有些同学快速地吃完饭,到操场抢占最有利的.市场。我们班的同学相对吃得慢,没有占到好位置,靠近足球场的塑胶跑道成了我们的主阵地。

  由于同学们看过三四年级买书,大家迫不及待地等着“顾客”上门。但是没想到“跳蚤市场”是个“砍价能手”的集聚地,我们卖出去的东西,离我们预先的心里价位低了许多。当然,同学们为了把自己的书都卖出去,也使出了许多推销手法,甚至离开自己的摊位,直接走到同学面前推销。

  最后,到班级总结的时候,同学们发现原来读书是一件很幸福的事,做生意并没有像我们想象的这么容易......听着同学们的收获,感觉这次“读书节”的收获更加深刻!

叙事作文:校园7

  “叮铃铃.....叮铃铃.....”一阵清脆的音乐响起,刚上课了,同学们都安安静静的`坐在座位上等着老师的到来。我一直心神不定的坐在座位上,我心里知道:?几天要考试了,考砸就完了,爸爸妈妈一定混合双打我...想想就害怕,如果变成真的就...我已经不敢想了。这时,张老师抱着一大落卷子近班了,我一看,立刻翻开了书看了又看。开始上课了,我什么都没听进去,只是一直在背书。

  今天一早,班上没什么动静,直到下午,老师开始发卷考试了,我的心一?,卷子发下来。啊,终于写完了,我交了卷子后,吐了一口长长的气。

  第二天,卷子改出来了,我一看,才75分呀,跟班长一比,差得远呢,老师要给我们改名次,我气得快哭了,评什么名次呀,如果评了,我就完了....这时,班长念名次,她好像很高兴,面色红润,嘴角挂着一丝笑:“99,98,97,96,95,94,93,92,91.....”我排到了34名...我好伤心,再看看对手孙如梦和高小淳得分是:82和80分。我号啕大哭,又哭着说:“我被对手打败了....呜呜.....!”

  我下定了决心,下次一定要考好,超过她们.....

叙事作文:校园8

  今天下午上学时,我刚走到我们班门前,就看见有一群人正在看什么东西,我也迫不及待挤进去看热闹,走近一看,啊!原来是一只螳螂,它被在了一个蓝色的塑料袋里,惊恐的挣扎着,看上去非常可怜.我赶紧说:“它是益虫,快放了它吧!”围观的同学说:“这不是我们的。”这时有一个二年级的小同学跑过来,说:“还给我,还给我,那是我的蚂蚱!”我心里想:本来是螳螂,他却说成蚂蚱,这不是张冠李戴吗?我忙说:“那不是蚂蚱,是螳螂,是益虫,它一天能吃几十只害虫呢!它是庄稼的.保护神。快把它放了吧!”这个小同学听了后这才恍然大悟,不好意思地挠了挠头说:“原来是这样。”说着他急忙把塑料袋解开,小螳螂欢快地飞了出去。我想:这只螳螂一定又去吃害虫了,帮人们干好好事,为人类创造一个美好的家园。

  让我们起保护这些益虫吧!不要再伤害它们了!

叙事作文:校园9

  今天下午,老师决定带领我们在校园里春天的足迹,我们无比的高兴与快乐。

  我们来到楼下,向操场四周望去,有樱桃树、有木瓜树、还有白玉兰和木槿树等等。远远望去,树枝上还是光秃秃的。我随着老师的带领来到了木瓜树下,我迫不及待的凑到跟前一看,哇,枝头man是小小的绿色的花骨朵儿,三三两两的聚在一起,像一只只可爱的小精灵并向我们招手,争先恐后的告诉我们春天已经悄悄的来到我们身边。树皮光hua如镜。

  我们向前走来到了樱桃树下,向树上望去,枝头上man是粉红色的.大大小小的花骨朵,非常美丽,枝干上是疙疙瘩瘩的,我想水分还没有走到这里吧!

  我们来到了小花园里(在教学楼的东南方向)。在这里面又白木兰和木槿树,她们也不甘示弱,木槿树开出一朵朵黄色的小花,菲方惹人喜爱;白玉兰的花骨朵儿最吸引人,有的包得紧紧的,浑身绿色;有的像害羞的小姑娘慢慢的张开笑脸,还有的是根部是绿色的尖山的是白色的。我们依依不舍的离开了小花园。

  我们来到了后楼,那里的迎春花已经开了,黄色的花朵像一个个小喇叭吹来了春天的气息。

  我爱生机勃勃的春天,更爱充man希望的春天。

叙事作文:校园10

  如果你到我们学校来做客的话,一进门,就会看见我们学校的大操场,可漂亮了。

  它十分大,占了我们学校近一半的面积。在操场的外围,有一条橡胶跑道,在弹力十足的橡胶跑道上跑步,跑的飞快,比在水泥地上快多了,跑起来步态轻盈,十分舒适。每到运动会的时候,跑道上总能看见运动健儿们拼搏的身影。

  跑到里面是整个操场的中心—足球场。每天早上,我们都会拍着整齐的'队伍在足球场上有节奏的做着早操。

  课间,这里成了同学们的游乐园,欢声笑语充满了整个足球场,同学们有的在拍皮球,有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在追逐打闹不管干什么,大家都其乐融融,在一起度过了一个又一个十分钟。

  上体育可是,同学们有时在足球场上列着整齐的队做着各种体育项目,有时同学们列这队一动不动,像一名名等待听从命令的士兵。

  比赛时,这里成了球员们的天下,射门、盘球、拦截、铲球,各种动作被球员们做的凝漓尽致,呐喊声、助威声,充满了整个足球场。

  这时,我觉得操场不仅是同学们的游乐园、球员们的天下,更是校园的一道亮丽的风景线!

叙事作文:校园11

  校园一年四季生机勃勃。

  春天,校园披上了绿袍。柳树梳理着它那杂乱的头发,恢复了往日的秀丽。花朵们苏醒了,仿佛在比一比谁最讨人喜欢,谁是花中之王。

  夏天,校园里一片浓绿。花朵个个说、“我是最美丽的。”大树默默给人摭挡阳光,给人们带来无限清爽。

  秋天,校园披上了黄袍。地上的树叶,飘来飘去像是在跳舞。

  冬天,下雪了,同学们听到下课铃声,像箭似的冲出教室,来到操场上,女同学堆雪人,男同学打雪仗。我们女同学玩得最开心,堆雪人时我们有的堆脑袋,有的堆身体,还有的找雪人的眼睛、鼻子。

  其实校园最美的地方还是教室,那里有一株株“小树苗”正在吮吸着知识的泉水,这些“小树苗”在辛勤园丁的'抚爱下茁壮成长。

  这就是我那美丽的校园,令人难忘的校园!

叙事作文:校园12

  我的智慧校园淮河东路小学是一所环境优美、设施设备齐全、师资队伍素质良好,办学特色鲜明的小学。

  我的学校进门一看看见的就是我们学校的标志,一个五彩的'小人,它又红橙黄绿蓝五中颜色组成,五彩缤纷很是好看,它好像再说不经历风雨怎么见彩虹,又好像再说小学的生活是丰富多彩的呢。

  尽量校门在左边有一颗参天大树,是一棵皂荚树据说它已经有很多年的历史了。而在这颗树的下面就是我们学校的图书区域,这里面摆满了琳琅满目的书籍方便同学们课下随时来看书。再往前走就是一个鱼池,里面有红色的小金鱼,我们课下最大的乐趣就是过来逗小金鱼,它们一个个游得非常快翩翩起舞,宛如一一个小精灵。

  接下来鱼池前面就是我们教学楼了,我就在这栋楼里面学习知识,增长见识。之后就是我们的操场,同学们在五星红旗下唱国歌,升国旗,立志成为未来的国家栋梁!

  这就是我的智慧校园,我在这里学习知识,努力学习。

叙事作文:校园13

  期待,期待星星,期待月亮,最后期待那天——在我们学校的古诗词朗诵会。

  一大早,我们就穿着校服,穿上了家委会精心准备的服装,希望能让大家眼前一亮。最后,广播里告诉大家到体育馆集合,我们的`好戏就要上演了。节目开始了,每个班的表演都很精彩,让我们更加渴望在舞台上展示我们的《少年中国说》表演。

  轮到我们班了。大家按照排练计划上台,安排好自己的动作。一切准备就绪后,音乐响起。杨紫月和孙志伟在舞台中央被大家背诵。当我们读到“少年智慧导致民族智慧”时,我们所有人都站了起来。大声的朗读鼓舞了观众,我们充满活力、整齐划一的动作赢得了热烈的掌声。

  独奏会结束后,我们不情愿地离开了体育馆。虽然独奏会已经结束,但我的脑海中仍然闪现着独奏会期间我们全部精神的画面。在接下来的学习中,我会继续这种饱满的精神,努力学习,用自己的实际行动更好的解读《少年中国说》。

叙事作文:校园14

  我们校园里有一片小树林,高大的桂花树,美丽的娇花绿草,可最让人喜爱的还是那几棵高大的'宝塔松。

  宝塔松一共有八棵,南北方向各四棵,像一队威武的军人,守护着我们的学校。宝塔松从远处看像一座绿色的宝塔,因此得名“宝塔松”。

  宝塔松的高度和北边的五层教学楼一样高,又高又大,如果要合抱一棵宝塔松,大约要好几个小朋友呢!它的枝杆很粗,底部几乎与我们的大腿一样粗,就是最高处也有我们的手臂那么粗。

  宝塔松常年枝叶茂盛,个性是冬天和春天。冬天,雪花满天飞舞,在宝塔松上披上了一层银装,但仍隐藏不住宝塔松那苍翠的绿;春天,百花争艳,苗儿发芽,只有宝塔松依然那么严峻,那么端庄;夏天,天气炎热,可宝塔松下有一大片阴影,投下了星星点点的阳光,我们在下方玩,一点也不觉得热;秋天,老天爷十分不争气,常常下雨,可站在宝塔松下,一点也淋不到雨,能够放心的在树下玩耍。

  宝塔松啊宝塔松,你从小苗苗长到这么高大,可你仍不知难而退,而是坚强的成长,不论风吹雨打,不论严寒酷暑,你仍不向困难屈服,这么多年来,你不知帮忙了我们多少,夏天遮阳,秋天挡雨。

  宝塔松啊宝塔松,我以你为荣!

叙事作文:校园15

  记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课,太阳火辣辣地烤着大地,天气干爽,燥热。嗓子里几乎要冒烟了,渴死了,想喝水的念头愈来愈强烈,如果能喝一口清凉的冰水,那该是一件多么惬意的`事啊!

  正想着,下课的铃声响了。我既没带水也没带钱就向朋友借吧!突然,我看见李烁手里有一瓶冰水,于是,我飞快地跑了过去向李烁借水,可李烁就就好像没看见我似的,走了过去。我愤怒极了!连好朋友都不理我,太没良心了!

  到了教室,我的喉咙就像着了火似的,徐佳琦见了我,二话不说的把水瓶递给了我,我顿时热泪满盈喝了一大口,后来,我遇见了李烁,我本想转头就走,可李烁叫住我对我说:“我不是不理你而是我感冒了不想传染给你!"

  顿时,我的泪水就像泉水似的涌了出来。

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