与书的作文

时间:2022-11-08 17:06:37 小学生作文 我要投稿

与书有关的作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的与书有关的作文,希望能够帮助到大家。

与书有关的作文

与书有关的作文1

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻,我觉得非常亲切!

  从3年级开始,老师变叫我们写作文,题目是以自己的爱好或兴趣为主题。回到家里,面对着这样一道难题,我不知从何入手。想了半天,都想不出一句话来写。于是,我边打开电脑求救咯。

  在电脑上,我看着一篇又一篇的好作文,我不由得有点眼羡了,心想:“他们的作文能写得怎么好,为什么我不可以呢?难道我比别人差吗?”看着苦恼了半天的我,妈妈终于开口说话了:“潼潼,你想知道他们的作文为什么写得那么好吗?那是他们平常多看课外书、多观察身边的事物……。如果你能做到这些,你的作文水平也会很好的”听完妈妈说的话,我觉得妈妈就是我肚子里的蛔虫,同时我也获得了写好作文的秘诀。

  从那次以后,我便吸取了教训。经常看爸爸妈妈买给我的书籍,摘抄好词好句,必要的时候用到作文里。有时,一本书两三天就看完了,囫囵吞枣,大有"不求甚解”的滋味。

  这些丰富的“营养品”让我很快就得到了报偿。我的作文水平逐渐提高,每次老师评点作文都表扬了我。

  到现在我才明白,书籍是我们人类生活上不可缺少的营养品!

与书有关的作文2

  书带给我了许多乐趣,我最喜欢读的一本书是——《笑死你决不偿命》。

  这本书里有许多笑话,有的让我笑得停不下来,有的让我笑得肚子疼,有的让我笑的前仰后合。有时候,老师留的晚上的家庭作业非常多,我写累了就坐在床上休息一会儿,然后想想那些书中好玩的笑话,我就会忍不住笑了起来,减少了一些学习压力,让我的心情变得更加愉快,让我思想放松放松,减少了厌烦情绪,想起来这些好玩的笑话,我会精神百倍的去写作业。

  书不但能让我自己放松心情,还能使大家快乐。

  在和小伙伴们玩的时候,我会把一些好玩的笑话讲给他们听,比如:我家穷的只剩钱了;我历尽千辛万苦终于爬上了楼顶,却发现梯子架错了屋顶。春联:上联是地狱有路你不走,下联是天堂无门你自投,横批是敬饭不吃吃罚饭……我和同学们都会被这些好玩的笑话听得情不自禁开怀大笑。

  读书给我带来了无穷的乐趣,能让我得到许多人生的启示,能让我在书的海洋里放飞我的梦想。

与书有关的作文3

  小时候的我,常常会产生一些天马行空的想法。虽然非常可笑,但现在回忆起来心里也十分开心。

  那一次,我从书架上抽出一本脏兮兮的书,这大概是我小时候看的漫画吧。书的封面已经有些破损,字迹也已经模糊不清,但我不想就这么把它扔掉。这时,我的脑海中出现了妈妈的洗衣机,每次只要把脏东西放进去,加一点洗衣液,洗几十分钟之后,拿出来就变得一干二净了。我想:衣服可以洗,那书一定也可以洗。

  我拿到这本书冲进了卫生间。我把书扔进了洗衣机,加了一点洗衣液。让洗衣机开始为我的书“洗澡”。我心里美滋滋的想:书等一下就变干净了。

  过了几十分钟,从卫生间里传来了“滴、滴”的响声,书洗完啦!我想着下一步就是晾干了,我只要用夹子夹住它的书脊再挂上晾衣架就好了。我跑到阳台上,拿了两个夹子,向着卫生间飞奔过去。

  我努力的掂起了脚,打开了盖子,里面别说是书了,就是连一张纸也没有。我沮丧的叹了口气,嘴里还疑惑的嘀咕着:“我的书呢?”妈妈回来了,我不解地问了这个问题。她笑了起来,说书早就被水冲破了,和水一起排出去了。

  我尴尬的笑了起来。为我的傻事儿笑了起来。

与书有关的作文4

尊敬的校领导:

  我是本校的一名六年级学生,已在这所美丽的校园生活了六年。我们的校园风景优美,非常漂亮。可仔细查看,不免发现这美中不足之处,这可让校园的美丽大打折扣了。

  每当走出校门口,入眼的便是肮脏的垃圾,入鼻的也不再是清新的空气,而是难闻的臭味。因为同学们在校门口吃了早餐或零食后,就随地乱丢乱扔,扔的满地都是,这让每天清洁工叔叔的工作量也大。这些都是因为同学们没有环保的意识而乱丢垃圾,这样既让校门口不美观,又污染了环境。作为本校的一名六年级学生,我提出以下建议

  1.各班老师叮嘱学生不在校门口乱丢果皮纸屑和垃圾。

  2.在班上开“不乱丢垃圾”为主题的班会,让每个老师和学生都有不乱丢垃圾的意识。

  3.让少先队员轮流在校门口值班看守,如果有人乱丢垃圾,就以扣班级分为惩戒。

  4.在校门口垃圾桶旁边的墙上贴有关于乱丢垃圾的标语,让同学们看见标语后,就不乱丢垃圾了。

  5.在星期一升国旗的时候可以以“不乱丢垃圾”为主题的演讲,让同学们意识到这个错误。

  这就是我以上的建议了,希望各位老师和同学们共同努力,创造一个美丽的校园。

  xxx小学

  六年级学生:xxx

与书有关的作文5

  书是我的好朋友。从小,我就与书结下了不解之缘。书就像一位老师一样,默默无闻地教会了我很多知识,为我打开了知识之门,让我在知识的阳光下茁壮成长。

  儿时,我常常坐在榕树下,抱着一本《格林童话》看,忽而开怀大笑、前俯后仰,那是因为愚蠢的皇帝又被骗了;一会儿泪落如珠,那是为卖火柴的小女孩冻死在街头感到惋惜……在灰姑娘最终获得自己的幸福时,我长舒一口气,她不用每天再打扫那肮脏的厨房了。

  随着年龄的增长,我更加爱看书了。《悠悠寸草心》让我知道感恩父母,不能枉费父母对我们的一番苦心;海伦凯勒的《假如给我三天光明》教育我要充分利用每一种感官,通过自然所给予我们的几种接触手段,尽享我们所能接触到的美好自然吧!

  每当我的文章获奖或作为范文在班上朗读时,我真是百感交集,又快乐、又欣慰,更多的是对书的感谢!现在,我更是感觉到:一日无书,百事荒芜,一点儿也离不开书了。

  书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!我爱读书!书,我愿永远与你做伙伴!

与书有关的作文6

  我与书的故事,如天上的星星,虽然很多,但每件事都很特别。

  记得有一次,妈妈新买了一本名叫《漂亮老师和坏小子》的书,我一看封面,嘿!好看!这使我迫不及待地翻开了书,正读着津津有味,“莎莎,快睡觉了!”哎!好景不长!我向妈妈抱怨着再看几篇,妈妈也不知从哪学来的.歇后语:“做梦吃饺子—想得美!”哼!我就要缠着你,咋样儿!她来歇后语,我不信说服不了她了!长达5分钟的舌战后,终于把她说服了。狗掀被子—全凭一张嘴。

  我囫囵吞枣地读了整整三篇,还想再看时,发现时间已晚,不适久读。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

  睡觉时,我精神百倍,一点也没有睡觉的意思,妈妈的睡意非常多,她想到我们上次一起看电视主持人说的话,说:“你没听过孔子的话叫:寝不言,食不语吗?”好吧,我的话匣子收了回去。

  第二天,大清早我就把《漂亮老师和坏小子》拿出来看,“莎莎,不上学了吗?”又是妈妈!我放下书,走到洗脸台。

  洗完脸,我以风的速度奔向书房,一下子,忘了时间。

  一看,要上学了!合上书,我的心久久不能平静下来,什么样的老师才是好老师呢?认真、负责、有爱心,还有……

与书有关的作文7

  世界何其大,声音何其多?有雷声,风声,笑声,脚步声……每种声音都有它们独特的魅力。可我,偏偏喜欢书的声音,那种静静的声音,那种不经意间从心尖掠过悄悄的声音,那种……世间每种事物都能拥有属于自己的声响,包括——“书”。你们是否有仔细感受过呢?

  看书时,当我熟练地翻开下一页的刹那间,那短暂而美妙的声响就像一滴雨珠滴落入小水洼时给人的感觉“刷!刷刷!……”听着书声,仿佛也听出了心声。看书时,文字夹杂着想法,又交错着心情,在我的大脑里搏斗!心情久久不能平静。然而,只要听见这清晰的书声,心情就瞬间转化成了——急切!我急切地等待着下一页的内容,我急切地期待着下一页的答案。这书声好像有魔力似的,可以安抚我急切的心情。因为我知道,这声音过后,我的急切便有了着落,接着又是下一个重复。

  你可知道,不同的纸张,或翻书时使用不同的力度,都能制造一个独一无二的声响,仿佛在告诉我们:每一页的的书声有每一页的心声与期盼。

  我喜欢书声,因为它是自己的心和书产生的共鸣!听――“刷”!那不经意间从心尖掠过的,静静的声音,用她那独特的魅力,让我流连忘返。

与书有关的作文8

  好书是人的好伙伴,我因书而常常陶醉,一拿到就离不开手,直到看无数遍,如果你问我最喜欢哪一本书,我会毫不犹豫地回答:《狼王梦》。

  《狼王梦》是一位动物小说家沈石溪写的一部精典作品,这本书主要写的是一只母狼紫岚,一直有一个梦想,生育了五只狼仔,其中有一只在一场大雨中失去了生命,所以只有四只了,紫岚为了完成丈夫的遗愿——把一个孩子培养成狼王,费尽全力去培养它的宝贝,可最后并没有得到回报,她的四个孩子只有一只活了下来,最终,她的狼王梦想也未实现。

  我喜欢这本书,是因为母狼紫岚可以不顾一切,哪怕付出自己生命的代价,也要培育自己的孩子,让它们成为新一代的狼王,虽然自己的三个孩子在与金雕猎人的搏斗中死于非命,但是这种持之以恒、坚持不懈的精神让我很感动,这就是一位母亲的志向,它能为孩子们的尊严付出一切代价,与陌生的环境做抗争。

  这就是我最喜欢的一本书,它让我的视野更宽阔,心灵更自由。

与书有关的作文9

全体少先队员们:

  我们的地球已经伤痕累累,我们应该行动起来,保护地球,如今:大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕,所以我们应该保护环境。我提出以下意见:

  一、学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。

  二、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限的资源。

  三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。

  四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

  五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。

  六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。

  朋友们,让我们共同创造一个美好的家园吧!

与书有关的作文10

  我很喜欢读书。因为读书不仅可以增长见识,还可以得到一种内心的充实。

  古人曾说过:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”可见古人读书已经到了一定程度了,达到了三天不读书就无精打采的程度了。而我觉得读书是一种精神上的休息和享受,拿到一本书,我就手心直痒,不看就难受。所以我借书就要在没有上学的时候,否则上课就会心不在焉了。虽说我读书比较马虎,但我却会一遍一遍地读,读到眼熟口烂的程度。可我买的书总满足不了我的大脑,我便借书。老师说我读的书不够多,这大概是因为我不会积累的原因吧。每次读书都只读情节,不积累里面的好词好句,好玩的地方笑一笑就没了印象。这种读书方法是不可取的,我要改正。

  读书破万卷,下笔如有神。我在书中,与居里夫人相遇在她的陋居,看着她在艰苦的环境中提炼出宝贵的一克镭,为人类史上做出了卓越的贡献;我在书中,与莱特兄弟相遇在他们的第一台飞机下,看着他们进行激动人心的第一次飞行;我在书中,与曹雪芹相遇在病床前,看着他在病入膏肓的情况下仍然坚持写作;我在书中,与……

  总之,我在书中学到了很多知识。书的乐趣,其乐无穷!

与书有关的作文11

  下午一进教室,便看见“免费图书馆”——图书角挤满了人,一本本书在空中挥舞,同学们在声嚷道:“我先捐!”“不行,你明明在我后面”……我十分疑惑不已。这时,和蔼的王老师走上了讲台:“同学们,停止捐书。没捐书的小朋友明天捐完。”“呀,捐书!”我一听,拍了拍脑门说。下午回到家,我鞋子也没换就冲向书柜,精挑细选起来。

  “这本?不行,太旧!”“这本?不行,是漫画!”“这本也不行,是绘本,太薄了。”我一边嘀咕一边挑选。“不行,不行,都不行。”我这个严格的“军官”把有点缺陷的“士兵”都排除了,最后选了三个合格的“士兵”:故事精彩的《笑猫日记》和内容感人的《兔子坡》上了前线。

  下午,有同学正捧着我的书津津有味地看着,我见了,心想:和别人一起分享知识的感觉真好,真快乐!

与书有关的作文12

  对于我来说,书是不可缺少,书可以陶冶我们的情操,丰富我们的知识。我最喜欢的一本书则是《鲁滨逊漂流记》。

  这本书主要写了鲁滨逊从小渴望去探险,在一次出海的时候,偶遇大风浪,船上的人都不幸的逝世,只有鲁滨逊幸运的飘上了一座荒无人烟的小岛,在那里度过了28年的时光。那段时间,鲁滨逊学会制作粗糙的面包,利用大树木做家具。他在岛上抓了一只鹦鹉做伴。许多年后,他还救了一个野人,那天是星期五,所以为他取名“星期五”,“星期五”成了鲁滨逊在荒岛的第一个朋友。他们一起生活了28年。

  某一天,鲁滨逊打猎回来,发现一艘轮船,鲁滨逊争得船长同意,与“星期五”和鹦鹉登上轮船,离开了荒无人烟的岛上。

  之所以喜欢这本书,是因为这本书教我们学会生存。

与书有关的作文13

  小美是一个非常非常喜欢看书的人,她几乎一有空就看书。

  周末,小美来到图书馆看书。她借了一本《爱的教育》津津有味的看了起来。

  忽然,有一个人撞到了小美,那时小美正好要翻开看下一页呢!可现在被撞了一下,人倒没事,书倒破了一大半!小美惊讶极了,她看着一秒前一点点都没破的书,一秒后就破成这样了。小美伤心极了,这时,小美的脸上出现了两滴晶莹剔透的眼泪。她哭了,可小美一想:哭,自然不是办法,要不我把书借回家,把它补上去吧!小美说干就干,她把书带回家补。

  小美来到家里,准备好胶布,剪刀就开始补了。

  小美先拿出《爱的教育》,再翻开书本,接着找到破的地方,然后慢慢地撕开胶布,并且小心翼翼地剪掉胶布,最后贴了上去。

  书终于补好了小美可以继续看书了!

  同学们,书是我们的好朋友,请你爱护书。

与书有关的作文14

  我喜爱的一本书在我很小的时候,妈妈就开始给我讲《十万个为什么》里面的故事。

  每个故事都是那么的引人入胜。那时候我还小,我总是缩在妈妈温暖的怀里,缠着妈妈讲故事,妈妈总是打开一本厚厚的书,给我讲故事。妈妈的话语似乎也总是那么的清晰,那么温馨,把一个小孩引入一个未知的世界里。我总是瞪大眼睛听着,有时还似懂非懂地点点头,有时听着听着就进入了梦乡。虽然我对妈妈讲的每个故事都是半知半解的,但那本书的名字却深深地印在了我的脑海里。

  后来,随着年龄的增长,我慢慢地学会了自己看书。每当我做完作业,我便常常打开书本,自己在知识的海洋里遨游。渐渐地,我也拥有了很多书,但那本又旧又厚的《十万个为什么》却还是那样地吸引着我。

  那本书里面似乎蕴藏着千千万万个故事,我也像个勤劳的矿工总能在书的矿山中找到知识的矿物。

  《十万个为什么》她告诉了我有关动物的知识:比如说苍蝇停下来为什么要搓脚;长颈鹿为什么不叫;大象用鼻子吸水为什么不会呛着;袋鼠的肚皮上为什么长着一个小口袋;为什么蝴蝶飞起来没有声音……

与书有关的作文15

  阅读不但增加知识和想像力,而且还可以放松心情,也能增加作文能力,所以我对它深深着迷。

  小时候,妈妈会让我看巧连智,跟我互动,可是那时候都是妈妈念给我听,在更大一点的时候,是阿姨与我共读很多绘本,那时真是幸福。我真正开始阅读的时候是幼儿园,老师教我们认字的时候,我才喜欢阅读,我最喜欢在房间里垫着枕头看书,只要我沉迷其中,最久会看一个小时呢!

  我最喜欢看跟智力有关的书,一开始,我很讨厌数学,常让我一个头两个大,可是后来我发现它其实很有趣,有些题目所需一些小技巧就能轻松的把解答呢!这些都是在阅读的过程中领悟到的想法。就像妈咪买给我的“百万小学堂”也教导很多的解题方式,让我愈来愈乐在其中呢!我常幻想着自己是个数学家,常常研究有关数学的题目,每当我解开的时候,都非常开心的笑“笑容就像一朵盛开的花”,而且也相当有成就感呢。

  如果生活中缺少了书,我可能会得忧郁症,因为生活很无趣,好似天天都在下雨,不过还好爸妈很疼我,每天都让我在家里挖宝,各式名样的书籍家中的书柜可以找得到,然后在书香世界自游自在的优游,真是快乐极了!

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