教师节作文

时间:2022-11-09 10:13:45 教师节 我要投稿

【精】关于教师节作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的关于教师节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精】关于教师节作文

关于教师节作文1

  别人都说:"老师是辛勤的园丁,用劳动的汗水换来了小苗的茁壮成长。"但我却认为我们班的陈老师是一个天使,她有一根神奇的魔法棒。我们班的同学都喜欢她。

  陈老师大概三十多岁,中等身材,比我高了半个头。有一头棕色的卷发,看上去可时尚了;还有一双水灵灵的大眼睛你们可别小瞧那双大眼睛,可是有名的火眼金睛,我们在课堂上的一举一动,都逃不过陈老师的眼睛;她的脸上还总是挂着微笑。

  陈老师十分善良,有同学作业忘记做了,她都会让那位同学下午交。有同学哭了,她就会马上来安慰她。有同学生病了,她又像妈妈一样安慰那个同学,边给她量体温,还边给那位同学的家长打电话。我们有时犯了小错误,总会给我们改正的机会。

  有一次,我帮陈老师搬作业,从老师办公室回来,看见有几个同学在跳皮筋,我就马上跑到了班级里,把作业随手放在讲台上,就跑出去玩了。才刚出去没多久,芳芳就跑出来拉着我回班级,还边焦急的说:"魏宁,你搬下来的作业掉在地上了,陈老师叫你进去!"我不安的`来到了教室,作业已经有人帮忙捡起来了。陈老师一脸严肃的看着我,还边对我说:魏宁啊,你是科代表,你不能过于贪玩,你要知道这是在帮老师做事,你不能当就别当了!"我听了之后,脸"腾"的一下红了。回到了座位上,我想:那我也没办法,老师要撤就撤掉吧。"第二天,老师居然没撤掉我。我很感激,决定以后一定要认真做好这份工作,不要让老师失望。

  这就是我们班的天使-陈老师,这就是我们最爱的陈老师,这就是我最敬佩的陈老师。

关于教师节作文2

  9月10日是教师节,是老师们的节日,祝老师们快乐,老师们我不会忘记你们,因为你是我心中的好老师,多苦多累你们都会为了我们撑下去。

  还记得一开学的第一天,我刚进这陌生的学校,是x老师给我的笑容,我一进学校就喜欢上了x老师,我介绍完自己后,就这样在x老师的教导下在学校学习进步。很快就到了一年一度的教师节,我马上送了x老师一句话:“老师我永远爱你,请你不要离开我。”

  慢慢的两年过去了,三年级的开学,是x老师教我们的,x老师说:“因为x老师来上班的路太远了,每天都要骑半个多小时的'车来,很辛苦!”虽然x老师不教我们了,但我们还是很爱x老师,我心里想:这个x老师一定是个漂亮的,会用心教我们语文的好老师。到了三年级的时候我用行动先给老师礼物,再跟老师说了同样一句话:“老师我永远爱你,请你不要离开我好吗?”这一天一天的日子过得也很快,一转眼我已经到了四年级。

  我又想起了三年级的秋游,x老师领我们去,再路上我们见到了x老师,很多人都叫“x老师,x老师。”可我却问:“老师你会回来吗?”x老师没有回答,我们就一直这样走着,我心里想,为什么x老师不回答我的话,是没听见,还是回答不出来。

  到了运动会,我发现我们是和xx比的,那里好像是x老师的班级,枪令一开,我放慢了动作,800米只得了第八名,到了座位,我的眼泪好像要流下来了,我往天看,不让眼泪流出来!

  我虽然换了老师,但我只想说一句“世上所有的老师我永远爱你们!”

关于教师节作文3

  老师,是我们生活中不可或缺的人。孔子说过:“三人行,必有我师焉”。老师不仅仅是我们的挚友,也似我们的父母一样照料着我们,更似辛勤的园丁一般呵护着我们。老师用智慧哺育着我们干渴的心田。老师应得到我们的尊重,这本不可置疑。但人心不古,世风日下,有些老师越来越让我们失望了。我多么希望碰到一位我心目中的好老师呀!

  我心目中的好老师是能与我们谈到一块儿的.,并不是只死板的给我们教课,布置作业。我希望老师能与我们聊聊天,能与我们说说笑笑。我也并不是说我现在的老师不好,我也不认为老师离我的距离很远,那么难以琢磨。我现在的老师,就离我心目中的距离很近,就是我们的好朋友。平时下课老师也与我们玩乐,使同学们对他的感觉很好。

  我讨厌那种虚伪的老师,有时他们让学生很丢面子,无地自容。学生表现好了,他们就把功劳全部归功于自己;学生表现不好了,他们就把学生的错误夸大其词,使学生很难堪。如果学生是被冤枉了,他们也会努力挽回面子,使别人认为他批评的还是对的。这种人别说为人师表了,就连起码的做人资格都没有。

  我也并不是要求每个老师都十全十美。毕竟“完人”是不存在的。但我多么希望老师能够多听听我们的心声,哪怕认为我们有一点点说的对的地方,如果您能尝试着去做,我们该有多高兴啊。

关于教师节作文4

  您好!

  时间过得飞快,转眼间我们就升到了五年级。在这个硕果累累的秋季,我们以醉人的鲜花迎来了第XX个教师节。

  当我们走进实验小学的大门时,我们看到了你慈祥的面容。是你带领我们学会了加减乘除。也是你把我们带进了知识之门,把知识宝库的金钥匙交给了我们。让我们努力,发现,探索。也许在某个时候,我们幼稚的话可能会伤害到你,但你还是把我们当成了你淘气的孩子。

  没有阳光就没有花,没有老师就没有诗人作家,就没有举世闻名的哥德巴赫猜想!

  有多少次我们看到你认真批改作业,你在认真盯着,一行一行,一页一页。你没有看完就不肯离开,因为你知道那是孩子的翅膀和脚步。这时我们看到你,想递上一杯凉茶,说,老师,你辛苦了!有人说,老师是园丁,培养一代又一代的人才。我觉得这是真的。你是园丁,我们是春天的.幼苗,你的汗水洒在翠绿的叶子上,你的微笑洒在鲜艳的花朵上。不管你有多忙多累,你总是兴高采烈地出现在我们面前,教给我们知识。你为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少良宵。你额头上的皱纹雕刻了无数的爱;你太阳穴旁的白发记录了多年的辛苦。就像我们永远不会忘记养育我们的父母一样,我们永远不会忘记你——我们的启蒙老师。

  写下这些,我们想对你说,老师,你永远是我们心中的天使!

  老师,我们祝您节日快乐:身体健康,永远年轻,桃李满满!

  我在此交流

  致敬

  全班同学的问候

  20xx年9月10日

关于教师节作文5

  几年来的教学生活使您的嗓子渐渐沙哑,您却连休息的时间都没有;每天夜晚批改山一般高的作业使您更加劳累。您是一艘小船,带着我们,一起畅游知识的海洋。

  时光流逝,新学期开始了,我们的班主任王老师已经教了我们五年了,给我们留下了很深的印象。我们班同学都深深的喜欢上了这位和蔼可亲的老师。但想到马上就要,心中着实有些失望。五年来,老师给了我们多少父亲般的关爱,给了我们多少母亲般的温暖。让我们快乐的度过了小学生活。

  几年来的教学生活使您的嗓子渐渐沙哑,您却连休息的时间都没有;每天夜晚批改山一般高的作业使您更加劳累。您是一艘小船,带着我们,一起畅游知识的海洋。

  作为全班的最高统帅,老师您不但平易近人,而且对全班所有同学都一视同仁。连班长犯错也要给予最严厉的批评。而且您在课堂上也总和同学们打成一片。您的课讲得很生动,有一次,老师您让我起来回答问题,我脸变得通红,支支吾吾答不上来。您帮我接了下去,我才长舒了一口气,您微笑着不断鼓励我:“没关系,答错了没有什么大不了的,只要你能积极举手发言,即使答错了,也是一个好孩子。”在您的鼓励下,我变得爱举手发言了。

  当然,您对犯错同学的批评也是非常严厉的。有一次,我把老师让带的.忘带了。您便严厉的批评了我,最后您语重心长的说:“这关系到咱们班级的荣誉,你怎么老是忘记,给我记住,以后不要再忘记了。”当时,我有点窝火,但是日后,我明白了您的苦心,您是为了让我们学会承担和守信。我为有您这样一位严格关心我们的好老师感到自豪!

  您如一支红烛,在漆黑的夜里为我们照亮前进的道路。在这里,我想大声的对您说:“老师,您辛苦了!”

关于教师节作文6

  早上,一束温暖的阳光照在一座小学校里,在一个开满野花的角落,有一个敞开的窗户。里面空无一人,浅蓝色的纱帘渗透着早上柔和的风,像一个穿着浅蓝色纱衣的仙女在风中自由飞翔,衣袂飘飘。

  那是一间教师的办公室。

  里面靠墙摆放着一张茶色的办公桌,桌上有台历、地球仪和一瓶墨水,还有一个黑色的雕花笔筒和一本语言课本,课本上放着一副褐色的老花眼镜。看来这个教师是一位辛勤的'园丁,燃烧自己,却照亮别人。

  艾儿是一位五年级的学生,这位辛勤的园丁正是教她的语文老师。她从不远处背着书包走来,手里捧着两束带着晨露的野菊花,一黄一紫,香气扑鼻。

  她轻手轻脚地走向老师的窗口,先是探出头小心地往里头看一下,见没有人,便绽开笑容,心里好像藏着什么秘密。她要干什么呢?

  只见她伸出手,踮起脚,把两束野菊花小心翼翼地插进老师的笔筒里,生怕碰倒老师的东西。然后,才放心地把手收回去。这时,她想着一会老师回办公室时,看到这束露珠闪烁的野菊花时,一定会意外并感到喜悦的。

  她甜甜地笑着,脸上流露出纯真的笑容,她那充满童真的小脸蛋,白晰中透着粉红,显得多么的可爱。

  她转过身,带着愉快的心情往教室的方向走去,胸前鲜艳的红领巾在微风中飘荡。这一天,正是教师节。

关于教师节作文7

  9月10日是教师节,是老师们的节日,祝老师们快乐,老师们我不会忘记你们,因为你是我心中的好老师,多苦多累你们都会为了我们撑下去。

  还记得一开学的第一天,我刚进这陌生的学校,是陈老师给我的笑容,我一进学校就喜欢上了陈老师,我介绍完自己后,就这样在陈老师的教导下在学校学习进步。很快就到了一年一度的教师节,我马上送了陈老师一句话:“老师我永远爱你,请你不要离开我。”

  慢慢的两年过去了,三年级的开学,是韩老师教我们的,韩老师说:“因为陈老师来上班的路太远了,每天都要骑半个多小时的车来,很辛苦!”虽然陈老师不教我们了,但我们还是很爱陈老师,我心里想:这个韩老师一定是个漂亮的`,会用心教我们语文的好老师。到了三年级的时候我用行动先给老师礼物,再跟老师说了同样一句话:“老师我永远爱你,请你不要离开我好吗?”这一天一天的日子过得也很快,一转眼我已经到了四年级。

  我又想起了三年级的秋游,韩老师领我们去,再路上我们见到了陈老师,很多人都叫“陈老师,陈老师……”可我却问:“老师你会回来吗?”陈老师没有回答,我们就一直这样走着,我心里想,为什么陈老师不回答我的话,是没听见,还是回答不出来。

  到了运动会,我发现我们是和文苑比的,那里好像是陈老师的班级,枪令一开,我放慢了动作,800米只得了第八名,到了座位,我的眼泪好像要流下来了,我往天看,不让眼泪流出来!

  我虽然换了老师,但我只想说一句“世上所有的老师我永远爱你们!”

关于教师节作文8

  我心目中的好老师,他可以没有美丽的外表,但一定要有一张温暖的笑脸。他应该不会吝啬他的微笑,经常把微笑挂在脸上,就像春天里温暖的阳光一般,洒在原本有些凄清的教室,使教室变得明亮;洒在每个疲倦的学生的心头,使学生变得振奋。他会用微笑鼓励学生,让失去信心的学生重拾信心。

  我心目中的好老师,他不一定要有什么壮志雄心,但一定要有一颗善良的心。即使有学生做错什么,他也不会在全班学生面前疾言厉色地呵斥,他会在课余时间找学生谈心,用一些小小的例子教导学生,让学生解自己的错误,并加以改正。

  我心目中的好老师,他教的每堂课不一定非得活力四射,但一定要生动有趣,让听课的学生不至于昏昏欲睡,而会随着他的讲课活跃自己的思维,以最短、最轻松的'方法牢记所教的知识。他可以用他最独特的教学法,让学生学到最多、最广的知识。

  我心目中的好老师,他会对学生要求严格,但又不失他的温柔。他应该最能体会学生的苦与累,最能体谅学生顽皮的个性。他能适时地放学生到操场上玩一玩,当然最好是能陪着学生一块儿玩一玩,那会让学生更振奋地学习。即使学生的考试成绩偶尔很不理想,他也不会对学生感到失望,他会一直站在学生一边,为学生加油。

  这就是我心目中的好老师,他应该是阳光的,让每个学生感到温暖;他应该是善良的,不会让学生难堪;他应该是热心的,在学生有困难的时候及时出手相助;他应该是生动的、有趣的,他也应该是严厉的、温柔的……

关于教师节作文9

  9月10日是什么日子呢?是中国传统文化的教师节。

  我们各自都带着喜悦与欢笑来到了学校,早晨老师拍摄我们跑步的视频,还有许多家长来到学校看护我们,也有家长陪同我们一起跑步,作出了无私奉献的精神。

  进入了班级我们各自都表现非常好,而且今天的教师节是办天学,上午的日子也是匆忙的过去,来不及跟我们说再见,只见上课时老师来了,我们都各自拿着贺卡和礼物送给了老师,但老师也对我们说礼物并不重要,重要的是我们用成绩来报答他,虽然教师节很开心,但是如果我们的成绩更好老师会非常的.开心。

  还有一位同学就是马玉雯同学,他曾被老师教训过好多次,但唯独他老师对他印象最深,因为他有感恩之心,就像今天他送给了老师一副锦旗,来表达他对老师的深情。

  但到了放学,却让老师很生气,原因就是因为发作业发不明白整的一团乱,而且还没有发完作业时就有几位同学已经收拾好书包往教室外走了,随着老师对他们大声呵斥之下,各自都回到了自己的座位,老师也在今天生气了,本来一个好好的教师节,快要放学的时候却惹来老师的生气,让大家都很后悔,因为惹老师生气了。

  今天的教师节是非常好,有很多的人做出了无私奉献的精神,还有许多的家长为我们做出了他们对我们的关心,但在放学却惹来了一些麻烦。

关于教师节作文10

  十年前的一天,小朋友在建构区中一边拼搭雪花片一边窃窃私语。Richard神秘地说:"你们知道吗?Candy的名字叫史悦。"一个说:"啊,Candy也有中文名呀?"一个说:"唉,我早就知道Candy叫史悦了。"初次听到小朋友直呼我的大名,一时还真有些接受不了。可是我冷静地一想:"我常说和孩子们是朋友,凭什么只许我直呼他们的姓名,而不许他们叫我的名字呢!我们不是常说要尊重孩子,对待他们要平等、民主吗?"于是我特地在一天晨间谈话中,对小朋友说:"平时都是小朋友介绍自已,今天Candy也来自我介绍。我的名字叫史悦,My name is Candy……"小朋友一听都兴奋极了,一下子变成了"记者会",孩子们问我的兴趣爱好、生活……。在他们的眼里:老师是多么神秘呀!我高兴地对小朋友说:"以后你们可以叫我Candy、史老师,也可以叫我史悦。"有的说:"我妈妈说叫大人的名字是不礼貌的,怎么办?"有的说:"那我们还是就叫你Candy吧,Candy也是你的名字,就像我们叫好朋友一样。"大家都笑了。那一天,我深深地感受到我和小朋友的心是贴得那样的紧。

  当小朋友在叫我的`Candy或是史悦时,我都感到十分幸福,这种幸福来自于孩子与我的相互平等与信任。现在,他们都已走上工作岗位,只有美好的记忆永远留在我的心中.

关于教师节作文11

  敬爱的初中老师:

  您好!

  时间飞逝,一下子,六年时光从我身边飞走,我也从一个天真的小孩变成了“满腹经论”的六年级学生。面临我们的是考哪所中学,在这其中,我当然有喜有忧,喜的是可以面对新的环境,认识新朋友,忧的是,六年的伙伴要分别了,我也不能时常见到小学老师了,也不能听她们的谆谆教诲了,我的心中有一股莫名的伤感。我想,您一定和我现在的老师一样,把学生当作自己的.孩子,把班级当作自己的家,用全部爱来呵护我们。每每想到我们现在的老师,心中就会泛起感动的波浪。我每天在球馆训练回来,拖着疲倦的步伐经过教室时,总会看到老师在教室里,耐心的教导学生。每每看到这一幕,我一身的疲惫就消失得无影无踪。也是对我的话语,激励着我前进:“学习逆水行舟,不进则退”、“事上无难事,只怕有心人”。每个夜晚,当我在昏昏欲睡时,这几句话便跳入我的脑海,我也会振作起来,重新回到知识的海洋里。我想,您一定既严厉又平易近人。对待学习,您一定会严格要求,认真批改每一份作业。同学们一犯错,您一定会严肃批评。下课后,您一定会和我们打成一片,回答我们一切幼稚的问题。好了,说完我对您的期望,该说说我自己了。我开朗、乐观,学习名列榜首,热爱写作,打篮球等,我还是羽毛球队的一融,拿过市第三,连续两届区第一,还参加过省比赛呢。在初中,我一定会为班级学校争光。我也有缺点,粗心、课间有时不太约束自己,我一定会改正,不给您添麻烦。我盼望着我的初中生活会更精彩!祝您工作顺利,身体健康。

  您好未来的学生——XXX

关于教师节作文12

  教师节那天,小芳早早地起了床,穿上校服,梳起两条小辫子,再扎上她最喜欢的一个粉红色的蝴蝶结,就背上书包,一蹦一跳地上学去了。

  她故意绕道来到离家不远的草坪上,在千百多野菊花中挑选了一大束黄色和蓝色的花,才心满意足地向学校的方向跑区。

  来到了学校,小芳发现校园里静悄悄的,原来她来的太早了。她悄悄地来到张老师的宿舍窗前。窗子敞开着,张老师不在宿舍里。朝霞透过叶缝照到窗户里的写字台上。写字台上放着一本语文书和备课本,旁边放着一个插满了笔的.笔筒,一个地球仪和一瓶敞着盖子的红墨水‐‐一看就知道老师昨晚又备课到很晚了。在一副装了黄边的老花镜旁边架着一个日历牌,上面醒目地印着&ldqu;九月十日中国教师节&rdqu;这几个字。

  这时,小芳想起了当她刚从幼儿园来到一年级时,死死地抓住外婆的手,就是赖在教室门口不肯进去的情景。是老师,是张老师带着慈祥的目光走过来,微笑地牵起她那发汗的小手,将她带进了人生的第一个课堂。当他遇到问题向老师提问时,老师总是耐心地给她讲解。那份耐心,那份热情,让小芳感到凉风拂面般舒服。

  在这一天,在教师节来临的这一天,小芳要把最衷心的祝福‐‐一束鲜花献给老师。她把这束花放在老师的写字台上。就是这一束鲜花,它代表了一个学生、一个少先队员对老师的感激之情。

  小芳轻轻地走了,那一束灿烂的野菊花还在风中微笑着,摇曳着……

关于教师节作文13

  临近教师节,终于到了表演的日子。老师把我们带到大礼堂,这几天排练可不能白费,我们找了位置坐下,欣赏其他学校的表演。有幼儿园小朋友和老师合作的舞台剧,还有初中生对老师的深情读白,有展现老师无私奉献的话剧。

  “快!快!下一个就是我们了!”老师焦急地喊道,这一声把我从梦里拉了回来。我们来到后台做准备工作,虽然彩排了多次,早已知道了节目的流程,可我心里还是紧张。有的同学在后台打闹玩耍,有的同学正躲在布幕后面偷看表演,有的同学还在发呆,可我这一刻心里只有紧张。

  上了台,队形站好,音乐开始,我突然头脑清醒,精神抖擞地跳了起来。我不断回忆接下来的动作,努力把每一个动作都做到极致。看着台下黑压压的人群和台前的评委,我渐渐忘了紧张,不断在心中鼓舞自己:加油!不要紧张,你可以的!到部分,我们大家端坐着,唱着歌词,仿佛这刻,我们都身临其境。评委和老师表情舒展开来,我们的心也放下了。我旁边的一个同学跳得很好,但却有一个动作失误了,我用眼神安慰他:没关系,加油跳!节目进行的很顺利。

  随着音乐最后一个节拍落下,表演结束了,我们退了场,我的'心情愉悦,相信我们一定能得第一。有个同学说,我跳得太忘我,脚套滑落都不知道,评委都笑了,我们回到台下,继续观看接下来的演出。令我印象深刻的还是某校表演的舞台剧,生动形象,展现了老师无私奉献的伟大形象,有不少人被感动落泪。还有老师对学生亲切鼓舞,有大雨中展现师生情谊的表演。通过这次表演,我明白了这是一个锻炼勇气的舞台,我们要为校争光,就要克服紧张心理,站上舞台。展示自己,做更优秀的自己。

关于教师节作文14

  她那生动、有趣的话语,上课的技能让我们听得那末当真、那末出神,一会儿下课了,大年夜师不但思疑的讲:”怎样这么快就下课了?是否是铃坏了?”,数学课上

  在斑斓的校园中,秋风飒爽,一个身影被一群无邪心爱的孩子们蜂拥着向教室走来……”程教员好!”大年夜师高叫着

  又感应成功的欢畅,她让我们感应学习的欢畅,这一位负责任的教员,永远中止在孩子们生少的'旋律当中,如同一名花匠,戒备翼翼的庇护每株花苗;如同一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火

  我在母校的生涯行将竣事,每小我都有小学结业的经历,我也不例中。在母校的一点一滴都给我留下了深深的回念:有温馨的;有激越的;有沉痛的,六年里。固然,借有带着浓浓酸涩的,我将把这些深深的记忆永远铭刻在我的心中

  她起早贪黑的教我们做题,她借特地出了几张试卷给我们做,只要我们有一题不懂,不要欠好意思,临远语、数单科竞赛时,她就一遍又一遍的讲解,直到我们懂为行,借常讲:”不懂就问,记得有一次,问了就会懂的。”经过教员的耐烦讲解,我们终究获得了语数单科竞赛的一等奖!程教员不单是我们的良师,借是我们的益友。那股劲儿就像和我们一样泛泛大年夜,每当下课,她给我们带来了无尽的悲欣,我们爱程教员,教员就会与我们一同做游戏,她常和我们玩一米一米三,我们一同跳呀、叫呀……笑声在教室上空回荡。

关于教师节作文15

  早上,一束温暖的阳光照在一座小学校里,在一个开满野花的角落,有一个敞开的窗户。里面空无一人,浅蓝色的纱帘渗透着早上柔与的风,似一个穿着浅蓝色纱衣的仙女在风里自由飞翔,衣袂飘飘。

  那是一间教师的办公室。

  里面靠墙摆放着一张茶色的办公桌,桌上有台历、地球仪与一瓶墨水,还有一个黑色的雕花笔筒与一本语言课本,课本上放着一副褐色的老花眼镜。看来这个教师是一位辛勤的园丁,燃烧了自己,却照亮了别人。

  艾儿是一位五年级的学生,这位辛勤的园丁正是教她的语文老师。她从不远处背着书包走来,手里捧着两束带着晨露的野菊花,一黄一紫,香气扑鼻。

  她轻手轻脚地走向老师的窗口,先是探出头小心地往里头看了一下,见没有人,便绽开了笑容,心里好似藏着什么秘密。她要干什么呢?

  只见她伸出手,踮起脚,把两束野菊花小心翼翼地插进老师的笔筒里,生怕碰倒了老师的东西。然后,才放心地把手收了回去。这时,她想着一会老师回办公室时,看到这束露珠闪烁的.野菊花时,一定会意外并感到喜悦的。

  她甜甜地笑着,脸上流露出纯真的笑容,她那充满童真的小脸蛋,白晰里透着粉红,显得多么的可爱。

  她转过身,带着愉快的心情往教室的方向走去,胸前鲜艳的红领巾在微风里飘荡。这一天,正是教师节。

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