守规则作文13篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的守规则作文，希望对大家有所帮助。
守规则作文1
近来，发生的道路事故太多了，我真想对驾驶司机们大喊：“不要再开快车了，那是非常危险的事情，如果长期开快车，会祸不单行呀！不但车子被撞坏，还会另自已和别人受伤和赔钱，多吃亏啊！”
记得那一次我目睹了一场道路事故，到现在仍记忆犹新：
那天，我和妈妈正在散步，突然，一辆小车急速地在马路上飞奔而过。就在这时，一个拐弯处驶出了一架红色摩托车，在这千钧一发之际，小车司机慌忙来了一个急刹车，并用尽全力扭转方向盘，但车子还是横着撞了过去。一刹那，摩托车上的驾驶员飞了出去了，头破血流，一会儿，急救车来到把他送走了，真是惨不忍睹。
我看了看车子，车子的'车门变形了。又看了看地上，地上两条刹车印，非常明显。心想：“现在的司机总是喜欢把车子开得那么快，真是不怕一万，只怕万一啊。为了预防撞车的道路事故，不但要集中精神，还要不能开危险的高速车。”
这时，妈妈拉着我走时说：“这些司机心中根本没有道路规则思想，我们要小心才行！”
司机们！请你们集中精神小心开车，不要再盲目开快车了，否则后果会很严重的！
守规则作文2
就是我。不信你过来看看！
记得有一次，放学回家，和同学小董一起回家。在回家的路上，当我们要过马路的时候，绿灯变成了红灯。小董左右看了看，见两边都没有车开过来。小董说，“宝荣，快点过马路。现在既没有车开过来，也没有人看我们闯红灯。”我犹豫了一下，回忆起道德老师对我们说的话：“闯红灯是不对的，不仅危险，而且不安全。少先队员绝不能做这种事。你忘了道德老师对我们说的话了吗？”小董对我说：“对不起。”绿灯终于亮了，我们过了马路，高高兴兴地回家了。
我记得还有一次，我和小董在酒店找到了10元钱。小董说：“我们找到的钱，一人5元平分。”只见一个小姐姐上前问：“小兄弟们，你们找到10块钱了吗？”小董说：“没有啊”突然想起来老师在德育课上说的`话：“收钱是少先队员的好性格。”小董听到有些感慨，我们一起把钱还给小姐姐。我们的心踏实多了。
我是个循规蹈矩的好孩子。必须遵循自然规律！
守规则作文3
看了交通安全宣传片《流泪的花季》，里面触目惊心的场景和贫困家庭让我深深体会到安全的重要性和生命的价值！
《流泪的花季》向我们展示了车祸造成的令人震惊的人类悲剧。失去一条腿的小女孩给我留下了不可磨灭的印象。她本应该像我们一样在校园里快乐的生活，可惜因为一场飞行灾难失去了一条腿，让她无法像我们一样在学校参加体育、健美操和课外活动。她只能看着远处同学的.身影，控制不住地哭。从她的眼神里，我们可以看到悲伤和无奈，但更多的是对车祸的仇恨！然而，许多司机无视交通安全法规，为了吸引更多的客户，赚更多的钱，他们冒着自己和乘客的生命危险，违反交通规则，摧毁了许多幸福的家庭！影片中，一家人原本很幸福，但在春节前夕，父母双双车祸身亡，留下爷爷奶奶和三兄妹。无奈之下，大姑娘只好辍学出去打工养家。看到这样的场景你还无动于衷吗？难道这些残酷的现实不能给大家敲响警钟吗？
一场车祸，一场悲剧，一滴眼泪，凝聚成一堂血的课。让我们携起手来，关注安全，关爱生命。以《流泪的花季》为警钟，从我做起，共同遵守交通规则！
守规则作文4
国有国法，家有家规。任何人都应该遵守规矩，不管你是谁。
有一天，我迷迷糊糊睁开眼睛，忽然听到爸爸焦急的喊声：“快起床，七点半了！”我大吃一惊，迅速爬起来，衣服一套，裤子一穿，拿起毛巾往脸上一抹，就急匆匆的出门了。我们以迅雷不及掩耳之势赶到路口，却又碰上了堵车，倒霉！在经过漫长的等待之后，我再也忍不住了，三步并作两步跑到路口，人行道对面耀眼的红灯映入我眼帘。这时，如果闯红灯过去，再小跑一会儿，是能赶上听写的；如果不呢？当然会迟到。这时，路上没有一辆车，也没有一个人，当然没有人会知道这件事。可是，人在做，天在看。我的.心里有两只小精灵在争执。最终，我改变了。
等红灯结束变成绿色，我飞速穿过人行道向学校跑去。刚快进校门时，只听一阵尖厉的刹车声，人们都停下来看，原来一个人被车撞了，我的头上冒出一阵冷汗，如果我闯红灯了的话，那么被撞的人就是我了！
我赶到了学校，但结果是不可挽回的：我迟到了，而且被扣了两分。但是，我心里很坦然，因为，我遵守了规则，战胜了自己，成为了一个真正的人。
守规则作文5
我喜欢在公路上踢足球，可是经过一件事后，改变了这个坏习惯——
有一天放学后，因为心情不好，在回家的路上慢慢地走着。天渐渐地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周围很静，只有几声喇叭，我觉得有微风习习吹过，突然，从后面来了一个小同学，他像离弦的箭，后面紧跟不舍的两个小同学跑过去，嘻嘻哈哈的，很开心，到了十字路口，他们横冲过去。突然来了一辆环城车，“叭叭叭”汽车声连绵不断，只听见“吱——”的'一声刺耳的声音，车子急刹，车后身抬高八尺，我不由得跑过去看热闹。那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车，司机痛骂了他们一阵，又找来他们的家长进行了教育。他们说的是什么我没听见，但我知道他们在谈怎样教育孩子遵守道路规则，提高安全意识。
那三个小朋友没走人行道，在路上疯打而险些造成惨剧，这件事教育我们，在路上不能疯打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的发生。这件事虽然过去了很久了，可我至今难忘。
守规则作文6
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”你们有没有闯过红绿灯呢？你们知道生命的宝贵吗？现在有很多人，包括小学生，都是因为不遵守道路规则而丧失了宝贵的生命。每当我看到新闻时，都会听到许多关于发生道路事故而死亡的人，那人们为什么不珍惜自己的生命呢？
记得那是一个炎热的夏天，我和爸爸妈妈去选购新的.夏装。那天我心情格外开朗，因为又要与新衣服穿了。我们刚要过马路时，红绿灯变成了红灯，我们只好静静的等待。突然一位漂亮的阿姨走了过来，从斑马线上走了过去。我和爸爸妈妈说：“这人也太急了，只有十几秒钟就是绿灯了。”只听见汽车“吱”的一声，那位阿姨被撞倒了。当人们发现是都大叫“天哪”群众有的报了警，有的打了急救电话。过了一会，救护车和警车赶来了，勘察完现场，那位阿姨刚被抬上车时，已经没气了。就这样一个年轻的生命离开了人世……
这件事让我永远也不能忘怀，因为十几秒钟的时间那位阿姨闭上了眼睛，因为一个闯红灯，一时的疏忽丧失了宝贵的生命。如果让人们不闯红灯，遵守道路规则，就不会丧失宝贵的生命了。请大家牢记：红灯停、绿灯行。
守规则作文7
社会有各种各样的规则：不逆行、不随地吐痰、不乱扔垃圾等等，而我今天面对的规则就是“不乱损坏花草树木”
有一个夏天，我特别喜欢弹弓。一天，我在大院里发现了一个很好的树枝，就想折下来做弹弓。我正伸手抓住树枝时，正好妈妈和我妈妈的朋友一起散步经过的时候，妈妈看到了我正要着树枝的这一幕。我赶快把手松开了。妈妈走过来说：“你这树枝干什么?不会是想拿树枝做弹弓吧?”我说：“怎么可能，我只是看一下。”妈妈说：“我明明看到你在折树枝呀。”我没有办法了，只好承认我刚才是在折树枝。妈妈把我叫回家跟我说：“你想要弹弓可以，但是你绝对不能损坏花草树木。晚上，我很不服气，这根树枝有那么严重嘛!没想到在我睡着的时候，爸爸回来了。妈妈给爸爸把今天早晨的故事都讲了一遍，爸爸有主意了。第二天早上，爸爸送给我一个弹弓，我高兴极了。这是晚上爸爸自己用铁丝编的`，最底下还有一行字：“爱护花草树木”。
窗外的鸟叫引得我拉开窗帘一看，有几只小鸟就站在我昨天折的那根树枝上唱歌，我想，这个大院不光是我们的家，也是小鸟的家。
守规则作文8
生命只有一次，我们必须好好珍惜，珍惜自己所拥有的美好一切！
前几天在报纸上看到这样一则交通事故：那是个晴朗的`日子，有个男孩在马路上骑车骑得飞快，还不断闯红灯。路人想可能是他有什么急事吧，要不怎么骑得那么快，这样多危险啊！果不其然，在一个拐弯处，一辆大卡车就和这位“飞车男孩”撞上了，男孩顿时倒在了一片血泊之中。大家都围了过来。不一会儿，就见一对中年夫妇挤进了围观的队伍中，看着这个男孩，哭倒在地。他们就是这个男孩的父母。不知他们为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子就这样，以这种方式离去……
交通事故是多么可怕啊，它就像一颗威力十足的定时炸弹，埋伏在我们的生活中，不知道什么时候就会突然爆炸，酿成人间悲剧，摧毁无数家庭。现在马路上的车辆越来越多，越来越拥挤，交通事故也越来越多，每年不知有多少生命被夺走，有多少家庭被破坏，有多少人失去亲人！
同学们，如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则，我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。
让交通法规在我们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！
守规则作文9
荀子在《天问》中讲：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”世间万物都有规矩，其中，交通规则是我们生命的保护神，我们每时每刻都要遵守交通规则。
星期六早上，我和妈妈骑着自行车到公园去玩。刚骑到一个十字路口时，红灯亮了，我和妈妈不得不停下车来等候。这时，从我们身后冲过来一个骑自行车的年轻人。他虽然看到红灯亮了，却根本不把交通规则放在眼里，向对面飞奔而去。刚到十字路口的中间时，还没等他反应过来，只听见“嘭”的一声，就和另外一辆汽车撞在了一起，年轻人重重地摔在了地上，自行车散架了，衣服也破了，头上淌着血，躺在地上直痛苦的呻吟……
当时，我被吓了一跳，就像丢了自己的魂魄一般，过了一会儿才回过神来。这时，十字路口的中间和旁边已经被人围得水泄不通。在场的.人都七嘴八舌地说，“这就是他自讨苦吃。”“谁让他不遵守交通规则。”……几分钟后，救护车来了。几个医生走下车，二话不说地把那个年轻人抬上了救护车。然后，救护车朝医院的方向开去。
经过了这件事，我明白了：规则是人们共同遵守的制度，只要我们共同遵守，世界就会变得更美好！
守规则作文10
规则是一个重要的东西，有序文明的社会必须有规则来保证，可是规则还有许多人不去遵守。
人们常说：“没有规矩，不成方圆。”所以班有班规，校有校规，班里的规矩，其中一条要拾金不昧，不能把捡到的东西据为己有。
有一天下午，已经放学了，人们都背着书包离开了，只有我还在收拾书包。突然，我的目光被地上的`十元钱所吸引了，可能是同学掉的吧。这时，我心里想：现在班里一个人也没有，再说了，妈妈平时根本不给我零花钱，要不我拿上吧！但转念一想，这样做太不道德了，也破坏了班级规矩。可是，现在在我脑海里浮现出了外面商店橱窗里的精美笔记本，那是我梦寐以求的呀！有了这十元钱我就可以买到它了！我看了看那十元钱，我看了看墙上贴的班规，于是我下定决心把这十元钱交给老师，我拿着那十元钱，轻轻推开了老师办公室的门，和老师，说明了原因，郑重其事的将这十元钱交给老师，老师十分赞赏我的做法！我走出了老师办公室，背着书包高兴的离开了校园，不然，我的良心肯定会过过不去的。
第二天，老师把十元钱物归原主，还表扬了我，当时我心中一片光明！
守规则，我做对了……
守规则作文11
打开语文书，一个文字引起了我的注意，那就是《钓鱼的启示》。主要讲了一个感人的故事，作者从自己的成长经历中深刻体会到“从小接受到把大鲈鱼放回湖中这样严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量”。
文章里有这样一个片段：“我抬头看了看四周，到处都很安静。在明亮的月光下，我看不到别人的影子和船。我再次把乞求的目光转向父亲。”由此可见，即使儿子把鱼带回家，也没人知道，但父亲还是按规矩把鱼留了回来，凸显了父亲在道德选择上的坚决态度！
我还记得一段话，就是我儿子悲叹自己的那段话，从中我们可以看出，他父亲那晚的行为给了儿子道德实践的'勇气和力量，赢得了一笔无法用金钱换来的精神财富！
生活中，很少有人这样遵守规则。比如开车过红绿灯，周围没人的时候他们就会闯红灯！其他人在学校里，看着周围没有周生的价值，在走廊里玩耍，或者站在窗户旁边的护栏上往下看。像这样的行为是违反规则的！都很危险！我们还必须经得起金钱、地位、权力、名利或对我们有益的东西来放纵坏人的诱惑！最后，我想对你说：但是，我们要从小做起，做一个守规矩不动心的人！
守规则作文12
一个炎热的夏天，我和肖睿去电影院看《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》。等到了电影院门口，天啊，这么多人排队，什么时候能到？
十分钟，二十分钟，半小时.
“天啊，受不了了！这个得什么时候安排！”我大声说。
这时我发现肖睿仍然站在沉默的队列中。
“我的天哪！这么冷静，不会傻的！”我低声说
"肖睿，肖睿，你不累吗？"
“如果你累了，你能做什么？不能插队！”
“插队，有！谢谢你提醒我，肖睿！”
“嘿，小迪，你打算怎么办？”
没等她说完，我就跑到了前面。“这地方还不错，谁要落后！”肖睿在1分钟前就来了。
“肖睿，你也决定过来了。”
“走吧，我们回到原来的`位置。”
“回去吧，你没发烧吧？我终于找到好位置了，你还让我回去！”
“这个职位不是你的。”
“不是我的，现在是我的了。”
“不，你插队！”
“我……”我被她弄得哑口无言。嘿，我不得不和她回到原来的位置。真不幸。
这还没完。当他回到原来的位置时，他大声告诉了我很多真相。但是有一句话我记得最清楚，那就是“既然来看电影要遵守规则，那就要排队！”……
守规则作文13
守规则是人们生活的基本道德，俗话说得好，“没有规矩，不成方圆。”规则无处不在，无时不在。就在你我的身边。
我们生活的世界是一个讲规则的世界，要求人们懂规则，而遵受规则。对于我们小学生来说，首先要了解懂规则。守规则是一个具有高尚品德的表现。遵守规则也相当于文明，文明也相当于美，美反映了一个人的品德，美的心灵。如果你做到了，就会受人尊敬。我们每一位同学只要坚持严格要求自己，天天坚持，时时提醒，日积月累，就会养成一个遵守规则的良好习惯。
我们要知道怎样才能做一个遵守规则的好学生，我们往往要从小事做起：(1)拒绝欺负弱小，懂得关爱他人;(2)拒绝顶撞老师，懂得尊重他人;(3)拒绝逃课偷懒，懂得对自己负责。收获高尚的'品德。遵守规则，人人有责，我们不应该违背规则。
最后，我呼吁全国的小学生，从小做起，从身边做起，做一个遵守规则的好学生。让我们一起创造更美好的明天。
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