小学作文：漫画的启示
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学作文：漫画的启示，欢迎大家分享。
小学作文：漫画的启示1
在这个世界上，有许多故事令我受到启示。而语文书上那短短的一幅漫画，却让我受益匪浅。
有一天，小明和小美放学一起回家。走出校园大门，走了一会儿，小美看到一个垃圾桶旁边有许多垃圾，非常生气地说：“现在的人是怎么回事?怎么一点道德观都没有呀!”小明答道：“是呀!现在有些人素质很差，尊老爱幼不说，爱护环境这种小事都做不到，简直令人生气!”突然，小红对小明说吧：“要不我去吧把这些垃圾捡起来仍进垃圾桶里吧!”小明说：“嗯!好啊!”此时，小明想道：如果我们捡一次垃圾，那么他们就丢一次，我得想一个更长久的办法。忽然，小明灵机一动，放下书包，拿出一支笔和一张纸，工工整整地写下几个大字：文明——只差一步。就在这时，小美也已经把垃圾全部都扔进了垃圾桶里，小明拿出双面胶，在纸的背面贴上双面胶，把表面上的膜撕掉，小美拍拍手，长叹了一声，说道：“终于把垃圾全部扔进垃圾桶里了。”还没等小美缓过神来，小明就越过小美往垃圾桶那儿走去，小美还不知道小明要干什么，小明将那张写着大字的纸小心翼翼地贴在了上边。小美看到了，竖起大拇指，笑得嘴都合不拢，夸道：“小明，你真聪明，想出这种好办法!”他们俩的所做所为被路人看到了，纷纷上前围观。有的竖起大拇指，有的笑得合不拢嘴，有的赞不绝口，小美和小明的心里比喝了蜜还要甜。
就这样一幅短短的漫画，令我终生受益：我们要爱护环境，只要劳动了，就会有收获!
小学作文：漫画的启示2
在一本课外书里，我看见了一幅漫画，从这一幅漫画中我得到了一个启示。
有一次放学回家时，小红和小明走在回家的路上，他们在路边看见了一个垃圾桶，垃圾桶旁有一大堆垃圾。小红看见了对小明说：“谁这么不讲文明，把垃圾给弄出来，弄出来后居然不把它弄回去。”小明也对小红说：“谁把垃圾扔在了外面，乱弄垃圾桶。”说完后小红看了看小明，小明也看了看小红，他们异口同声的说：“要不然我们自己动手弄回去好了。”
说完了后他们便开始动手了，弄着弄着，小明似乎想到了什么，便从书包里拿出了笔和纸，好像要写什么东西，他弄得神神秘秘的，好像是在侦察着什么怪事。小红便自己一人继续把剩下的垃圾给收拾干净。完毕后，她面带笑容，好像是终于把一件难事给完成了那种兴奋的心情。这时，小明也已经完事了，他拿出自己写好的纸条，用双面胶给贴在垃圾桶上。小红一看，读着：文明——只差一步。他们俩都开心的笑起来。
这一幅漫画给了我们一个启示：文明从你我他做起。文明人人要具备，文明要靠大家一起努力。
小学作文：漫画的启示3
“呼哧呼哧……”瘦高的身躯出现在一棵嫩苗旁，不停喘着粗气，抹着额上点点汗珠，正准备往他栽好的树苗上浇水。树旁，一位文绉绉的金丝眼镜先生双手抱着膝盖，悠哉地坐在小树旁。“你，在干什么？”瘦高个忍不住疑惑道，眼镜先生转过身向他投来不屑的目光。“等着乘凉！”说完又靠在小树苗上闭目养神起来。树苗很瘦小，受不住他的重量，弯下腰颤抖着。
看完这幅简单的漫画，我不禁莞尔一笑。明明小树才没长多久，却等着乘凉了，更不耻的还是他人种的小树。生活中，也是如此，很多人只会等待，只想索取。有的人，依靠父母，等待父母成为他的“绿荫伞”，心安理得地做一条“啃老虫”；有的人，一心只想不劳而获，买买彩票，一夜成为“暴发户”；还有人，工作上在其位却不谋其政……可是啊，没有哪个梦想，是不付出努力就会有收获的。
担当，于心，更于行。想想那些最美“逆行者”，那些广大医护工作者，写下请战书，按下鲜红的手印，主动请缨，毅然奔向这场没有硝烟的战场。公安干警、基层干部、运输司机等，义无反顾，奋战在防疫抗灾战场的第一线。他们手挽手、肩并肩，冲锋陷阵，他们扛起了民族的重担，用行动诠释着责任与担当。
老子说过：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”我们与其坐享其成，等待大树遮阴，还不如怀揣梦想，勇于担当，敢于追梦、圆梦，书写人生华丽篇章，谱写一首首恢宏的赞歌！
小学作文：漫画的启示4
在一个骄阳似火的`中午，我看了这样一幅漫画：两颗大柳树中间夹着一棵小柳树，两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。可以明显的看出：它们是它的“父母”。
小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤，按常理说这棵小柳树应该是又粗又壮，可恰恰相反，这棵小柳树却又黄又弱，身材纤细，一副有气无力、风吹既倒的样子，这是为什么呢?
记得那是一个星期天傍晚，我独自一人漫步在公园，突然看见几个特别明显的人：一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路，真可谓是众星捧月、前呼后拥。但是小男孩还是哇哇大哭，他们走到转椅旁，爷爷用不能再温柔的语气说：“宝贝，玩转椅吗?”小男孩嘟着嘴，挥动着手。奶奶说：“小宝贝，爬软梯吗?很好玩的哦!”“小皇帝”的头向上仰着，然后闭上眼，搂住妈妈的脖子，摆动着身子，说：“不嘛，不嘛。”……
看到这，我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树，这个小男孩不就像那棵小柳树吗?他不就是温室里的鲜花吗?他没有经历过生活的磨练，不知道生活的艰辛，没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格，这种溺爱只会使他越来越懦弱。
我呆呆的站在那，笑了，这小不是甜的、不是美的，而是苦的、涩的。
小学作文：漫画的启示5
大家平常看的漫画都是特别好笑的，但是，我这次看到的漫画让我感触特别深。
漫画中，在一个天寒地冻的冬天里，大家都在排队准备上车。上车处的牌子上正写着“母子上车处”。可是，有四个身强力壮的男人，正站在通道，他们还摆着一副不耐烦的样子。旁边还有一对母子，妇女正抱着自己的小孩，可怜巴巴地看着那四个男人把自己的位置给占了，她只能站在旁边。
看了这幅漫画，我觉得这几个人真可笑。他们明明知道牌子上写着“母子上车处”，但还站在通道里。这些人都是为了自己一时的方便，对那对母子视而不见。
其实，在现实生活中，也有很多这样视而不见的人。比如动物园里的牌子上写着“禁止给动物喂食”，可是，偏偏有人拿着一大袋食物往里面扔;公交车上贴着“老弱病残专座”，但还是有很多年轻人，挤公交占了这个专座;景区里游玩时，牌子上写着“军人孕妇优先”，虽然有了提示，但还是有人想要早一点进景区，就挡在孕妇前面，不让孕妇先过，违反了规矩。这些人都是为了个人利益，丝毫不考虑别人的感受，视而不见。
我们每个人都要从身边的小事做起，遵守社会公德，一起打造一个文明和谐的社会。
小学作文：漫画的启示6
想必“守株待兔”这个故事大家都知道。故事里的农夫意外捡到兔子，就放下农活坐在木桩旁等兔子撞死。不仅仅是寓言故事，许多令人开怀大笑的漫画，也有着深刻的含义。我虽不怎么看漫画，但看到这幅漫画，深思不已……
万里无云的一天，小明刚刚栽下一棵小树苗，左右看了看，觉得少了点什么“哈，有了……”小明连忙跑回了家。不一会儿只见他连蹦带跳拿着水壶走来，“唉?”小明看见一位中年男人倚靠在他刚栽的小树苗旁“你在这里干什么?”那个中年男人慢悠悠转过了头，“啊，这不是楼下的小蓝吗?”“你在问我?”小蓝慢慢打了个哈欠。“等着乘凉”他抬起头说。小明一听，生气得手中握着的铁锹掉到地上“就想着坐收渔利!想要乘凉干吗不自己种呢!”说完拿上铁锹气冲冲走了。
这种人在生活中也屡见不鲜。我们小区每月都会给一些生活补给。定点过后……竟看见一位穿着奢华的人走进物业，跟物业的管理人员大吵一会，然后抱着用品出来……
难道这些人不正是那些最愚笨的人么?
小学作文：漫画的启示7
漫画中，有一个人，刚栽好一棵小树。小树树干细细的，枝叶也只有一点儿。当这个人转身去拿花洒了，他挽着袖子，拿着装满水甚至还有几滴落了下来的花洒回来时，看见一个中年男子，正背对着小树苗休息呢！他十分生气：“你不栽树坐这干什么？”而且铁锹也被扔在了一边，戴墨镜的男人瞪着他：“我等着乘凉呀！”他握起了拳头，似乎想要打这个男子。
这个男人的行为，正是那些不想劳动，一心只等着坐享其成的人，他想要抢夺别人劳动成果，这样做就是可耻的。
其实，在现实生活中也有很多这样的人，一些富二代，就靠着父母挣钱养活自己，而自己却好吃懒做。一些同学，每次做作业时，遇到不会的题目，要么问同学怎么做，自己也不再思考一下，要么就直接抄别人的成果，这种行为就会使考试成绩总不理想。还有一些燕窝收割者，燕子辛辛苦苦才做成的燕窝，他们却几分钟就将它切下来，拿到市场上卖，这样抢夺动物的劳动成果也是可耻的。
要是社会上全是这种人，那么这个世界一定会混乱的，这幅漫画告诉我们一个道理——自己的成果必须要自己能！不能拿别人的成果来换。
小学作文：漫画的启示8
这节语文课，老师给我们看了两幅漫画，其中一幅简单明了，但却令我感触最深。
漫画中，有一个人栽好了一棵树。树枝上叶子都没几片，树干细细的，他正准备给树浇水时，突然发现一个人，戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜，他靠着树干，抱着双腿。他对那眼镜男喊道：“这是我刚种的树，还不是很结实，你坐这会把树干压弯的，快走开!”那人转过头：“等你的小树长大了，我就可以在这儿乘凉了。”
看到这里，我觉得那人十分可耻，只知道享受别人的劳动成果。这样不劳而获、好吃懒做的人真是令人可笑。
其实，在现实生活中，也有很多这样的人。像那些富二代，每天过着奢侈的生活，自己从来没去赚过钱，钱没了，就去向父母要;像一些学生，不努力，不学习，就只等着老师发答案再抄上去;像有些爱买彩票的人，不付出自己的劳动，就只想着中奖，然后一日暴富;还有一些人在大扫除时，就想一些办法来逃避劳动，自己什么也不干，就在一旁蹲着，拖拖拉拉的，消磨时间，等别人快干完时，自己也就假装摆一个擦桌椅的动作。这些期望不劳而获的人还有很多。
这幅漫画，讽刺了那些一心只知道坐享其成的人，正所谓：一分耕耘，一分收获。我们要做一个勤奋、懂得付出劳动的人。
小学作文：漫画的启示9
今天，我在语文书上看到一幅漫画，叫《假文盲》。画上画着一个母亲抱着孩子，躲在“母子上车处”牌子的后面。看着站在通道中的四个人，而那些人堂而皇之地站在“母子上车处”，对抱着孩子的母亲熟视无睹。
这四个人，什么职业的都有。他们都是接受过教育的人，难道看不懂“母子上车处”这些字吗？不，他们认识这些字，但对它毫不理睬。即使看见了，也会为了自己方便上车而不理睬。实际上他们就是自私自利，不遵守规则。
其实，在生活中，有许多这样的事。比如，在公交车上，有些健康的学生和市民为了自己坐着舒服，坐在了“老弱病残孕”专座上。在电梯中，墙上贴着“禁止吸烟”的图示，可仍有人置之不理，我行我素地吸着烟。在医院里，墙上贴着“请勿喧哗”的标语，可还有人在大声喧哗，打扰病人的休息。
我认为这样是不对的，健康的学生和市民应该把专座让给有需要的人；在电梯里不应该吸烟，要为电梯里其他人着想；在医院里应该小声谈话，不打扰病人休息。
华君武的这幅漫画《假文盲》，时刻提醒我们不做假文盲，要遵守规则。
小学作文：漫画的启示10
报纸、书本、网络、漫画处处可见，我对其中一幅叫《等着乘凉》的漫画印象颇深。
图画中正值植树节，一个青年种下了一棵小树苗，小树苗枝叶疏，树干细，看起来弱不禁风。小伙子用铁锹施完肥，挽起袖子戴上鸭舌帽，去灌了一壶清水，准备给小树苗滋润滋润身体。可他灌好水，打算回到小树苗身边时，远远地看见一个人在小树苗旁边。他急忙跑过去，看见是一个戴着墨镜、穿着针织衫的人，他双手抱膝，靠着树干，娇弱的树干都被靠歪了。他努力平静下来：“你干什么?”那人一回头：“等着乘凉。
看到他的表现，我想用“坐享其成”这个词形容他再合适不过了!他一心只想享受成果，却不愿付出劳动，可耻!
这些人看似遥远，实际上你也碰到过：比如啃老族，他们不愿靠自己去劳动挣钱，却压榨父母的血汗钱来满足自己;比如那些做作业不愿思考，一心想抄答案的人，他们也是不想思考，却想要全对的作业;还比如一些年轻人懒得打扫;却又要整洁的环境;还有那些在工作上得过且过，在其位不谋其政，整天依靠“一夜暴富”的幻想过日子……这类期望不劳而获的人社会上比比皆是，可是天上不会掉馅饼，当然金子、颜如玉也不会掉，幻想永远不能当饭吃!
古人云：天道酬勤。在此呼吁这些人不要幻想收获从天上掉下来，收货等不来——一分耕耘一分收获，要自己的努力来争取自己想要的幸福。
小学作文：漫画的启示11
今天，我在课本上看到一幅漫画，我笑了起来。可笑完后，却越发觉得这些没有公德心的人很可恶。
漫画上描绘了这样的场景，一个红牌子上写了“母子上车处”五个大字，然而一对母子走到那里却没有地方站，只能站在一旁。原来是因为有一些“文盲”站在那里。
但怎么会有穿皮袄、戴眼镜的文盲？我明白了，他们都认识字，却为了方便占用母子专用的上车通道，让一旁的母子没有地方站，还丝毫没有愧疚感，甚至还觉得那是他们应得的似的。
其实学校里也有这种人。
比如班级里都有垃圾桶，但还是有很多人懒到不肯挪动一步，把垃圾丢在垃圾桶旁。更有甚者直接把垃圾随手一扔，让值日生或保洁阿姨去扫。
在社会上也有这种人。
在坐地铁或公交时，常常会看到一些年轻人坐在那里，玩着手机，站着的却是儿童、老人、孕妇。然而看见站着的这些需要帮助的人，这些年轻人却无动于衷。
无论是在学校还是在社会上，这些人都是可耻的，应该受人唾弃的，我们不能做他们这样的文盲。
小学作文：漫画的启示12
天阴沉沉的。北风呼啸，枝叶间发出的声响如同一个个孤魂野鬼在哀怨怒号。
在火车站里，四个身强体壮的青年男子站在一号站里候车。“哎？他们候车的位子不对，好像“站在母子上车处”上！难道他们不认字？可是又不像呀！”我后面的人嘀咕道。
听到这句话，我便看了看这四个人：第一个站在那儿的人，直着腰，挺着个啤酒肚，好像是一位商人；第二个人，个子高高的，还穿着一件军大衣，像个公务员；等三个人戴着一副眼镜，穿着白色的羽绒衣，看着像是一位老师；第四个人穿着白大褂，戴着一个一次性的医用口罩，似乎是一名医生。干这些职业的都是文化人，他们怎么可能不识字呢！
此时，旁边走来了一对母子。孩子的母亲一见到“母子上车处”的牌子，便快速走了过去。可一走近，却看见四个男子站在那里。那位母亲带着失望且质疑的眼神退到了一旁。孩子冻的哇哇大哭，而他的母亲却也无可奈何。
旁边的一个路人看不下去了，跑了过去，指着他们，说“你们怎么回事，难道不识字吗，这里可是“母子上车处”啊，你们就为了一己私利霸占这里，你们好意思吗？难道就没有人教过你们要尊老爱幼、遵守规则吗？”四个人被他这么一骂，也就只好灰溜溜地跑到队伍的后面去了。
遵守规则是尊重社会的底线，尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们都得时刻秉记着。
小学作文：漫画的启示13
今天，我在语文书上看到了这幅名叫假文盲的漫画，令我十分不解，为什么这几个男人要站在母子上车处呢？
看到这幅漫画后，我先怀疑他们是不是文盲，并不识字，才站在那里的？可是他们衣着光鲜，一点文盲的样子都不像。哦，我知道了，他们是假文盲，假装不识字。
作为一名公民，就应该遵守社会公德。不要像假文盲这幅漫画里所画的四个大男人一样站在“母子上车处”的牌子旁，假装不识字，不遵守社会公德，把一个抱小孩儿的妇女直接挤到了一边，假装没看见。
其实在我们的日常生活中，这样不道德的事常有发生。如：在汽车上不给老弱病残让座；带宠物上车；在公共汽车上吸烟；在公共场合大声喧哗……华君武的这幅作品，就是为了讽刺这些视而不见，无视规则，有意不遵守社会公德的人。
有一次，我坐地铁的时候，一位年轻人从位子上站起来，我看到旁边有一位年过花甲的老奶奶，我让奶奶坐，奶奶却让我坐，就在我们相互推辞的时候，一位三十多岁的中年人视而不见地坐在了那个位置上，泰然自若地闭上眼，仿佛没看到我们。
同学们，赶快行动起来，去告诫人们要遵守社会公德。让人人讲文明，遵守规则！
小学作文：漫画的启示14
漫画具有很强的幽默感，让我哈哈大笑，同时讽刺了社会上的人、事。我虽然不怎么看漫画，但这幅漫画却让我陷入沉思
这幅漫画虽然无声，却显出了一些可耻的行为：这是一个寒冷的冬天，北风呼呼地吹着，车站有很多人，人们哈出热气暖手，都说“好冷好冷。”在候车处，有一块醒目的牌子，上面写着“母子上车处”。可是牌子旁站着等车的，不是一对对母子，而是几位大叔。他们看也不看牌子，个个把手插在口袋里，理所当然的等着车。牌子后面，一位被“文盲”们挤出来的妇女，双手抱着小孩，无奈地看着“文盲”们。
看完这幅漫画，我陷入沉思。这几个大叔真是文盲吗?并不是，他们只是假装没看见。生活当中，像他们这样的人有很多。例如，在公园里，草地上立着“禁止踩踏”的牌子，有些人却为了抄近路，在草地上踩出一条条羊肠小道!再如小区里，立着“宠物禁止随地大小便”，有些人视而不见，让宠物为所欲为……这些行为太可耻了!
我们不能像“文盲”一样，我们创造一个美好，和谐的社会!相信在我们的努力下，社会会变得越来越美好!
小学作文：漫画的启示15
大家知道吗?地球的污染已经非常严重了，文明人更是少之又少。难道大家不知道地球只有一个吗?我看了一幅漫画，得到了一个启示，启示的具体内容是什么，目前要保密哦!我要先让大家看看漫画的内容。
内容是一件很简单的事情，讲了一个男孩和一个女孩爱护环境的事情：“蓝勇(是那个男孩，顺便告诉大家，女孩叫飞雪)和飞雪像往常一样蹦蹦跳跳的回家，可是，蓝勇突然停下，皱起眉头并对飞雪说：“哎呀!这是什么味道?真不好闻呀!飞雪，你闻到了吗?”“是的，我闻到了不知道是什么味。”飞雪说：“我知道了，是前面的垃圾桶的味道!”蓝勇着急了：“啊?那怎么办呀，在这里都味道这么大，那过去了还……不得熏死呀!是不是?”飞雪踌躇了一下，说：“我知道了，我去把垃圾桶外面的垃圾收拾进去，而你，恩~拿出纸和笔写一句文明语贴在上面，好吗?”蓝勇很赞同的说：“好哇!太好了!我这就干，文明语吗?恩~我知道了!”他们开始各自干各自的事了，不由得唱起了歌：“啦啦啦，啦啦啦……”
真快，不一会儿它们就干完了各自的事，而纸上写着：“文明——只差一步!”
这句话虽然只有短短的几个字，却有着深深的含义，是啊!人们只要再走短短的一步，就可以换来美丽、干净的地球，新鲜、清爽的空气!
对了，我要公布我的启示了哦!那就是：“我们要向蓝勇、飞雪学习，学习他们的爱护环境!让我们人类创造更美好的明天，更美好的地球!”
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