小学作文：音乐15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学作文：音乐，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文：音乐1
听着《春江花月夜》，我好像置身于山水之间，似泛舟水面任身行，又似春江潮水静流淌……节奏时急时缓，好似在一片寂静中，星星悄悄眨着眼，萤火虫扑闪着翅膀环绕在我的身旁。春，柔曼清丽；江，流连婉转；花，艳丽迷朦；月，空明高远；夜，静谧忧郁。
一江春水，皓月当空，渔舟轻荡，船上的人儿摇着船，奈何相思阵阵散不尽。听着听着，节奏忽地轻缓了，似有花影绰绰，月光皎皎，流淌的江水沉默地托着一叶小舟，无语。水光云影不停变幻。终于，乐曲接近尾声，归舟远去，万籁俱寂，只有清冷的月光照着那一江春水，默默无言。
小学作文：音乐2
新年第一天，我和妈妈一起去观看了理查德·克莱德曼的音乐会。
开始的时候，会场很安静，鸦雀无声，随着观众的热烈掌声，理查德·克莱德曼徐徐地走到了舞台的中央，他演奏了很多曲子，如《星空》、《命运》、《亲亲宝贝》、《梦中婚礼》和《乱红》等等，每一首都很精彩。我最喜欢的曲子是《梦中婚礼》，理查德·克莱德曼的双手像在琴键上跳舞一样，忽上忽下，曲子非常优美动听，琴声时而高亢激昂，时而委婉深沉。
结束时，所有的观众都站了起来，热烈鼓掌，久久不肯离去，我心里不禁暗暗地赞叹：多么精彩的演出啊，伟大的音乐家！
小学作文：音乐3
我有一位音乐老师，她对工作很负责！有的音乐老师不按时上课，连课本都不看一看，而这位老师教我们学课本。她姓赵，我们叫她赵老师，她长得很高，长长的头发，大大的眼睛，长得很漂亮，但是很严肃！衣服是一天换一件，她给我们上过几节音乐课，每次衣服都不一样，有点臭美！上课，先是用油腔怪掉的声音唱：“赵老师你好，你好，你好，赵老师你好！”一次我们在唱歌，她忽然说：“你们有弹过吉他的麽？”我们异口同声地说：“没有。”只听盖雨轩轻声说：“吉他我们倒没弹过，倒谈过扫把苗！”我们偷偷的在笑。总之，这个音乐老师一在，我们班就发生许多趣事，盖鹏超还经常在背后学赵老师一扭一扭的下楼梯，笑声总回荡在我们五（3）班！这个音乐老师是有点洁癖，但我们都很喜欢她！
小学作文：音乐4
在秋天的一个夜晚，一群老青蛙在金色的田野里聚会。
青蛙们都在默默的掉泪，因为他们马上开完音乐会就会老死。这是一只叫洋洋的不是很老的青蛙吃力的翻一个跟头才把大家逗笑。音乐会开始了，一只长得很美的肚皮绿衣裳的老婆婆青蛙上场了，呱呱呱.....她唱得婉转动听。
下一只青蛙上场了，他的声音苍老而又洪亮，大家都竖起了耳朵，一个一个都上场了，最后一只是洋洋，她显得很年轻，她穿着红色的绸缎晚礼服，晚礼服把她衬托得更美丽，她的歌声真好听！终于音乐会开完了，大家怀着热泪回家了。
大家永远不会忘记这个悲伤而又快乐的音乐会。
小学作文：音乐5
星期天上午，我和爸爸妈妈兴高采烈地来到晓雯音乐学校，参加班级音乐会。每一位小朋友都打扮得漂漂亮亮的来到学校，准备在音乐会上大显身手。宽敞的演出大厅被装扮的喜气洋洋，外面琴房里有几个小朋友正在认真的排练。
伴着观众们热烈的掌声，音乐会开始了。大家顿时安静下来，我的心情是既紧张又兴奋。一个又一个节目闪亮登场，台下都会想起雷鸣般的掌声。
第10个轮到我表演了，随着主持人报出曲目，我走上台深深的向大家鞠了一个躬。我弹奏的曲子是《淅沥的雨滴》，我平静一下心情，立即进入状态，我站在琴前开始了演奏。那美妙的音符，好像一个个小精灵，在琴键上欢快地跳跃，那动听的旋律，让我陶醉，自己完完全全沉醉在那优美的乐曲中了。
弹奏完毕，台下响起了雷鸣般的掌声，我真的好激动呀！
今天大家的演出真是精彩极了！演出结束了，同学们还在兴致勃勃地回味着。我期盼着下一次音乐会能早点到来！
小学作文：音乐6
音乐，是人类的精神食粮，它给我们一种美的享受。很难想象，要是没有了音乐，这世界将会怎样？
我们拥有音乐，我们享受音乐。它像汹涌澎湃的大海，又像无边无际的天空。它能燃起我们心中的激情，它激励着人们前进。
过去，前辈们踏着《义勇军进行曲》的旋律，打下了一个红彤彤的新中国。现在，在运动场上，运动员们每每看到鲜艳的五星红旗，伴着雄壮的国歌冉冉升起的时候，都会激动得热泪盈眶。
不同的音乐有不同的形式，不同的音乐有不同的含义，不同的音乐使人有不同的感受。流行音乐也好，高雅音乐也罢，都随着我们的生活一起流淌着，给人们带来了乐趣，解除了压力。
假如世界上没有音乐，那会是什么样呢？
热爱音乐的人像失去了灵魂一样，我们没有了音乐课，再也听不到音乐演出……那将只剩下一个冷冰冰的世界……
如果你也爱音乐，那就去感受吧，生活中随处都会有音乐；如果你也爱音乐，那就大声唱出来吧，让更多人和你一起感动！
小学作文：音乐7
春风篇
星期三下午的第二节是音乐课，我们全班耐心的等待老师的到来，音乐老师进班了，她带着微笑给我们上课。她本来就很美，笑起来好像天使般微笑，这时我感到了温柔的气息，如春风一般。
夏日篇 今天天气火爆，我头上能煎鸡蛋了，音乐老师给我们早读，她凶猛的表情令我感到害怕，全班很吵，音乐老师大声叫道，一听大叫的声音，心想完蛋了，音乐老师早读要写作业了，果然音乐老师让我们抄语文书。她的脾气真像夏天。
秋凉篇
今天音乐老师失恋了，表情悲伤，她一边叹气一边给我们上课。突然，音乐老师接了一个电话，顿时老师的心情变了个样。唉!真像秋天一样多变啊!
冬寒篇 今天音乐老师全身冷冰冰的非常冷漠，一边无奈的唱歌，一边无奈的表情，令我感到非常可怕。我真不喜欢看到她冷冰冰的样子，我就一看到这个样子，就感觉好像进入了寒冷的冬天。
我希望我音乐老师美美的脸上能有更多的春天般的笑容。
小学作文：音乐8
“今天森林开音乐会，大家都来参加啊！”小鸟们到处宣传森林里将要召开音乐会的消息。
到了晚上月亮升起来了，音乐会马上就要开始了，许多动物都陆续到了音乐会广场。森林里小鹿飞快地跑着，赶着去参加音乐会。在路上它看到小乌龟慢慢地爬着，着急地说“小乌龟快点呀！音乐会马上就要开始了。”小乌龟抬起头叹了一口气：“哎，我从早上就开始爬，到现在还没到，我也想快一点呀！”“那我来帮助你。”小鹿说。于是小鹿让小乌龟爬上它的背，飞快地向音乐会广场跑去。
它们赶到的时候，音乐会正好开始了，动物们唱啊，跳啊，树木发出沙沙地响声好像在给它们伴奏，整个森林热闹极了！
小学作文：音乐9
从小到大，我上过很多节音乐课，可有一节音乐课非常有趣，令我终身难忘。
记得一年级上一节音乐课时，我们都欢天喜地，等待老师的到来。上课铃响了，老师迈着悠闲的步伐走进了教室。同学们立刻变得安静多了。“今天，我们来学一首优美的歌曲，”只听见老师在讲台上大声说：“名叫《愉快的梦》”。老师先自弹自唱，全班同学安静地听，大家都沉浸在悠扬的琴声中，忘记了烦恼。然后，老师教我们唱。老师在讲台上认真地讲，我们在座位上用心地学。当我们终于把“最后一关”顺利通过时，老师脸上露出了自豪的微笑，我们脸上也露出了胜利的笑容。最后，老师又让我们一组一组的唱，开始，有名同学老师唱走调，全班同学哈哈大笑，笑得前仰候合。后来，经过老师的耐心指导，我们全班同学终于合到一块了……直到下课铃打了，我们才依依不舍地走出了音乐教室。
这真是一节有趣的音乐课呀！
小学作文：音乐10
我是一个能说会道的女孩，我的爱好有很多：写字。跳舞。阅读等。但我最喜欢的是音乐。
在做任何事情的时候，我都口不离曲。在家里的时候，没事就唱歌。因为这样，我还闹出了两个笑话。
记得有一次，我在上补习班，觉得没有意思，就拿起两支笔打起桌子来。“叮咚！叮咚！”的声音在不知不觉中越来越响，老师听到以后放下书，走到我跟前问：“张筠扬，是你发出的声音吗？”我胆怯地点点头。老师语重心长地教育我说：“张筠扬，我知道你很爱音乐，但你不能在上课的时候打桌子啊！你这样不仅浪费了老师和同学们的时间，还浪费了你自己的时间啊！”“哦，老师，我知道错了。”我小声地对老师讲。
还有一次，我在做作业，一直在哼《世上只有妈妈好》这首歌。不知道怎么回事，我对老师说：“妈，作业交给您，”听到这句话，同学们有的笑的前仰后合，有的笑的肚子痛，有的甚至趴在地上…。这时我也不好意思地笑了。
这就是我，一个爱音乐的小女孩。
小学作文：音乐11
对于音乐课，我可谓又讨厌又喜欢。
记得，一节音乐课老师给我们听了一首歌——《悯农》虽说好听，可我一点也不爱唱，哼！我只爱听！！但是，如果老师发现我没唱，肯定挨K。没办法我只好“忍辱负重”扯开我那“公鸡嗓”。只见一边响起议论声，原来，是老郗（郗锦超）在说话：“她那嗓子，简直让人痛不欲生！啧啧啧……”哎，我真想唱改编的《我不是黄蓉》。但是，一旦唱出来，我就要上精神病医院了，悲哀……我痛心疾首地想着。
不过，我也喜欢音乐课。因为，老师会经常借题发挥狂讲笑话。我们也会捧腹大笑，笑久了不但会肚子疼，而且，还会遭到老师的“天打雷劈‘连环掌’”（拍桌子）。虽然如此，老师也会狂笑一阵接着等待我们班停止大笑。
这音乐课，真是让人又爱又恨、又害怕又振奋人心呀！！！
小学作文：音乐12
我喜欢唱歌。学习之余，脑子里想的最多的就是歌词了。自从走进了这个充满音符的世界之后，我感到了无穷的快乐。
唱歌是我的爱好。每当我打开乐谱，拿起歌词的.时候，心里总有一股说不出的高兴劲儿。这不，我又开始唱歌了。
少年宫的老师要求我们唱《妈妈》这首歌。我们唱了几遍乐谱之后，就开始填歌词了。“我年过得头一本书妈妈还留着，我身上头一块伤疤妈妈还记得，我穿过的头一件衣妈妈舍不得丢，我赤条条的头一张照片让妈妈偷着乐……”唱着唱着，我留下了眼泪。我打算回到家给妈妈一个大大的拥抱，并把这首歌唱给妈妈听。
这一首歌我练了一个半小时，但是我觉得似乎只过了十分钟。
音乐不仅让我的生活充满了乐趣，还能让我从歌词中悟到做人的道理。我热爱唱歌！
通过唱歌，我想到了妈妈平日里为我操碎了的心，想到了她对我无微不至的关怀和爱护。
小学作文：音乐13
我爱音乐，就像热爱四季的春夏秋冬；我热爱音乐，就像热爱大千世界的无限风光。
音乐，可以让人心痛、神伤、落寞、兴奋、甚至让人忘乎所以。人类有多少种情感，就有多少种意境的音乐。它是一种情感的升华。
当音乐飘动，歌声悠扬，烦躁便悄然退去。心悦起伏，就像一个精灵与我的灵魂相拥着在柔和的春光里漫舞。它是心与心的感应，跟着旋律神采飞扬，与歌者灵动、咏叹。
对音乐，更是一种感情。思绪随着音符游荡千里之外。在音律中穿越时空，或临于沧海，心潮澎湃；或登于山巅，激情豪迈。
音乐更是情感的宣泄。所有的心情它都能包容。它轻柔的旋律，抚平心灵的伤痛，拭去眼角的泪滴；让你在春天里微笑，在夏天里激情燃烧，在秋天里感受浪漫的落叶飘飘，在冬天的严寒中有一个温暖的怀抱。
听音乐，收获与世界纷扰无关的一份惬意，美妙、超脱与浪漫。
我爱音乐，它爱在个世界；我爱音乐，它给了我这个世界。
小学作文：音乐14
月亮正从西山冉冉升起，一叶小舟静静地在江面荡漾着，和风微微吹拂，柔美的杨柳随风舞动着，岸旁的花影轻轻摇曳，海面上撒满了碎碎银光。大自然那迷人的艳丽、勃勃的生机、盎然的春意，像是被轻纱笼罩住了。突然，一只小舟打破了江面的宁静，木浆击打水面的声音响彻江面。
那节奏的渐变如微波轻涌，调皮的故意搅乱月光的倒影；水中月影似乎也被激活，随着江面流水的波动也和情深的跳动扭动着身子来。此时琴声节奏微微加快了，如细雨在琴弦上跳动，不时激情的碰撞出清脆的响声。随着琵琶声的渐变，夜幕又呈现出一片安逸的景色。只能隐隐约约的看到那月光的浮动在夜空中飘散……
不知从哪儿飘来的洞萧声是那样幽深，深深地吸引着周围的一切。风儿轻拂中，那股忧愁似乎在传述一件花前月下盛开的儿女情长之事，是那样凄美、空灵。气流快速穿过萧管。却始终带着那一份空灵的忧伤，似诉那缠绵的情话，又像女子在倾诉心事……
小学作文：音乐15
森林里开音乐会了！小动物们纷纷跑出来，都想展示一下各自的音乐才华，看，这可热闹了……
小鸟站在枝头叽叽喳喳地放声歌唱，一串串美丽、动听的音符从它的嘴巴里优雅地传出来。孔雀扇起她的两把“大扇子”，轻轻地踮起脚尖，美丽优雅地跳起舞来。小松鼠呢，则手舞足蹈地拉起了手风琴！还时不时的看看旁边的小演员，心想：原来我也可以和它们一样，把自己的特长大胆地表现出来，哈哈……在他们的带动下，小猴和小熊也都活跃起来了。小猴蹦蹦跳跳地敲起了大鼓，身后的小尾巴蹦跶蹦跶地，甚是可爱。这时的小熊也情不自禁地拿起了手上又细又长的笛子，美美地吹起来，吹着吹着已经陶醉在自己的笛声当中了呢！
哇……这真是一群小小音乐家啊！
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