我熟悉的人的作文

时间:2022-11-12 15:15:26 熟悉的人 我要投稿

我熟悉的人的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我熟悉的人的作文,希望对大家有所帮助。

我熟悉的人的作文

我熟悉的人的作文1

  我最熟悉的人是我的奶奶。她已经60多岁了,可童心挺盛,特别爱运动,比如跑步、踢毽子、打乒乓球等等,样样都能露两手。

  一个阳光明媚的早晨,奶奶把自己关在了房间里。我觉得纳闷:以前,一到好天气,奶奶总要去河边散散步,今天怎么了?真是太阳打西边出来了。于是,我怀着好奇心,蹑手蹑脚地来到奶奶房门前,透过房门看见奶奶正得意地在“蹦迪”呢!你瞧,伴着那强烈的节奏,奶奶边唱边跳:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”一会儿又转到镜子前,摆出各种姿势。看到自己“健美”的舞姿,奶奶脸上露出得意的神色。瞧着奶奶那僵硬的动作和凸出的“将军肚”,我不禁想起了里笨重的大黑熊。嘿,真逗!

  看到这里,我像哥伦布发现了新大陆似的立即奔向客厅,迫不及待地把这个“特大新闻”告诉了爷爷、爸爸、妈妈。奶奶的动作把全家逗乐了,我笑得手舞足蹈,前仰后合,爸爸捧腹仰头,“哈哈”大笑起来,妈妈的嘴都合不拢了,随即又扭过脸去。奶奶呢?也忍不住跟着“嗬嗬”地笑起来,笑开了满脸的菊花纹儿。

  这就是我童心未泯的奶奶。

我熟悉的人的作文2

  我的爷爷是一名军人,他是新中国第一代海军。

  爷爷的头发全白了,长长的眼睛笑起来会眯成一条缝。他经常穿着过去的深蓝色裤子和一双黑布鞋,走起路来腰板儿挺得倍儿直。每次看到我向他问好的时候,都会乐得合不拢嘴,一只手还轻轻地拍打着我的肩膀。他对身边的每一个人都是那么得和蔼可亲。

  今年是建军90周年,爷爷可高兴了!每天晚上都准时收看《深海利剑》,一边看一边给我讲着他在军舰上的那些事情。我总是听得津津有味,这些特殊的经历让爷爷看起来很特别,其中有一件事情至今令他记忆犹新。

  1980年爷爷接受了一项伟大而艰巨的任务。他要跟随着海军舰队远征南太平洋去发射回收东风5号洲际导弹,这是我们国家第一次进行火箭发射试验。导弹穿过蓝天,最后将在南太平洋指定区域坠落。我们的海军要保护导弹数据舱的安全,并要及时进行打捞和回收,当时一些国家想要抢夺我们的数据舱,但是没有得逞,最后他们顺利地完成了任务。

  在讲这段经历的时候,爷爷仿佛又回到了过去的岁月,两眼显得炯炯有神。别看爷爷现在岁数大了,但他一直坚持学习,关心国家大事,对待新事物总是保持着年轻人的热情与好奇。他总是和我说;“人要活到老学到老,多为大家做些事情”,并且鼓励我要好好学习,多为班集体做好事。

  爷爷一直保持着认真严谨的军人作风,他那爱党、爱国、爱人民的伟大情怀是我学习的榜样。

我熟悉的人的作文3

  有很多我很了解的人,他们就像五颜六色的贝壳散落在我的脑海里。其中一个“学习和思考”的老师,让我一看到这篇作文的题目就想起了他。他瘦瘦的,脸上总是挂着微笑,肚子里塞满了知识。问我他是谁?他就是孙永光先生。

  记得有一次,孙永光老师给我们出了一个很难回答的工科问题。想了想,终于整理出了一些线索,开始努力。这时,老师走过来,俯下身看我的解题过程。他像发现新大陆一样大喊:“啊,你掉进了算计的陷阱。”当学生们听的时候,他们似乎笑了。我赶紧改正,让老师改正。“你确定?”我赶紧摇头。但你做得对。”说着给我敲了几章。这句话又把学生逗乐了。

  几分钟后,只有我一个人回答。老师说:“那就请叶智通的孩子来回答吧。”面对这么多老师和同学,我犹豫着站起来。这时,我胆怯而安静,脸涨得通红,焦急得像热锅上的蚂蚁,双腿在发抖。学生们开始窃窃私语。这是,孙老师说,“她第一次回答我的问题一定是太激动了。”突然放松下来,大胆说出了解决问题的过程。老师给了我一个赞许的表情。

  孙永光是我奥数的发起者。孙永光是我最熟悉的奥数老师。

我熟悉的人的作文4

  我身边有许多熟悉的人,但是我最想写的是我的妈妈。她是一位打着灯笼也找不到的好妈妈,又是我心目中的楷模。在别人眼里妈妈只是一位普通的人,而在我眼里妈妈是最伟大的人。

  妈妈今年36岁了,是一名小学教师。她有一双炯炯有神的眼睛,眼睛里充满了智慧和执著。她长着一头“黑木耳”似的头发。

  妈妈很爱我。有一次,我生病了。在我生病的那几天,是谁一直照顾我?是妈妈!是谁一直陪伴我?是妈妈!

  那天晚上,我发高烧了,头昏目眩,浑身发冷。妈妈急得就像热锅上的蚂蚁,一会儿给我喂药,一会儿给我喝水,一会儿用湿毛巾给我擦背,实在不行,就给我冲澡。慢慢地我感觉舒服多了。妈妈一直紧锁的眉头舒展开了,但她一下子仿佛瘦了好几圈!这时我想对她说:“妈妈,我爱您!”

  妈妈不仅爱我,对我的学习抓得也紧。她每天起早贪黑地上班,接送我上学,做家务,晚上还要给我检查作业。记得有一次,我作业很多,直到晚上11:00才写完。我写作业的时候,她一直陪伴着我。当我躺在被窝时,她却在那儿认真地检查作业。我看到这一幕不由自主地流下了眼泪。

  这就是我的妈妈!我心目中的楷模!虽然妈妈很普通,但她给予我的却是无私的母爱。

  点评:智慧与美丽兼具,执著与认真并重的妈妈是女儿心目中的楷模,也是所有妈妈的楷模,还是老师们的榜样。刚上三年级的学生能写出如此情真意切的好作文,太难得了!有怎样的妈妈,就有怎样的女儿。谢谢心雨的妈妈!

我熟悉的人的作文5

  我从小就被很多老师教,但是我最熟悉最喜欢的老师是张老师,他现在教我们语文。张小姐不胖也不瘦。她看起来像三十多岁。她有一双黑色的大眼睛,似乎能看到我们的一切。她在学习上对我们要求很严格。课后,张先生和我们聊得很开心,在很多事情上和我们关系很密切。张老师对我们的爱就像她自己的孩子一样。

  有这么一件小事,但我忘不了。那天下课了,同学们有说有笑,我们甜甜的笑声来自老师。这时,张先生来到老师面前,用眼睛检查学生。我在老师眼里发现了一个问题。朝老师眼睛的方向看去,原来是包月龙躺在课桌上。张老师走得很快,一边走一边关切地问;“月龙,怎么了?是不是不舒服?”只见月龙无精打采地抬起头,有点脸红,低声说道;“张老师,我好像发烧了。”张老师俯下身,用手轻轻抚摸着包月龙的头说;“有点发烧!”然后张老师赶紧叫她的两个同学带包月龙去医务室量体温。她跑到办公室给包月龙的父母打电话,不停的催他们快出来,帮包月龙跑步前后接热水,还反复催他多喝水。像这样的小事还有很多,我们从她身上感受到了她对我们真正的`关心和爱护。

  张先生带了我们40多名同学,我们有寄宿班。张先生真的很辛苦。他经常批改我们的作业,在午休和下班后和我们聊天。在我心里,张老师是一个对工作认真负责,对同学充满爱心的好老师。他也是我最了解的最好的老师。

我熟悉的人的作文6

  我最熟悉的人是我的弟弟,他叫洪奕品,今年六岁。可别看他小,却灵活得像一只猴子一样,他不但能吃而且力气也比我大。

  他水灵灵的眼睛大大的,非常迷人,他的手又粗又大,头发是乌黑的,他虽然长得小巧玲珑但是力气非常大,就像一只粗壮的大猩猩。

  有一次我和弟弟比做俯卧撑,我才做了三十个就累得快吐白沫。我转过头一看,弟弟做了三十九个,但他也筋疲力尽瘫倒在地上。爸爸说道:“洪奕品胜”。弟弟高兴地跳了起来,大声喊道:“我赢了哥哥”。我心理很不服气:这有什么了不起。

  我弟弟也很能吃,像只河马似的。前几天,妈妈煮了火锅,我和弟弟顺着香味来到餐桌旁,“哇”!我和弟弟口水快垂到地板上了。妈妈叫我们去洗手再来吃饭,我和弟弟如风一般的速度去洗手再跑回来。我吃了3碗饭,还有菜和肉。我转头看弟弟时却大吃一惊,他竟然比我多吃了两碗。我又一次败给了弟弟,我心里就像刀在不断地绞动。我和弟弟有时候也会淘气,妈妈会说:“真拿你们兄弟俩没有办法!”妈妈叹了一口气,快被气晕过去。

  这就是我可爱、好玩的弟弟。

我熟悉的人的作文7

  在生活的道路上,总会有一座明亮的灯塔,为我们指引方向,这座灯塔总是默默无闻地发着光芒,她就是——妈妈。

  妈妈每天起早贪黑地做家务,家里的所有活儿都被她包了,妈妈把这个家打理得井井有条。忙完家务,她就急匆匆地去上班了。虽然,妈妈很忙,但是,她却从来没有忽略我们。

  记得有一次,那天下午放学前,大雨像位不速之客,哗哗地来到了。原本安安静静的教室,因为这大雨,变得有些吵闹,所有做作业的同学再也做不下去了,各个愁眉苦脸,议论着放学怎么回家。有同学说:“怎么办啊?我没有带雨伞,怎么回家?”有的同学说:“我妈不在家,我怎么回家?”……顿时,同学们像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,一句温暖的话语传入我们的耳朵里,“大家静一静,说不定雨一会儿就停了,大家不用愁回不了家。”老师的话暂时安抚了我们焦急的心。可时间是那么短暂,放学后,雨仍旧在下,丝毫没有停的意思。就在我不知所措的时候,一个身影出现了,是妈妈!妈妈撑着雨伞一步一滑,艰难地走来,大雨啪啪地打在伞上,跟老师道别后,就牵着我走出校门,妈妈尽量让我不淋到雨,自己却只遮了一点。一路上,雨愈来愈大,妈妈让我坐在车上,自己小心地推行着,仿佛怕地面的水溅到我身上。到家时,我发现妈妈的裤子湿了,衣服也湿了,再看看我,毫发无损。妈妈宁可自己淋湿,也要保护我。此时,泪水湿润了我的双眼。

  妈妈,是世界上最好的妈妈,我感到了母爱的伟大。

我熟悉的人的作文8

  我有一个漂亮的妈妈,她眼睛大大的,白皙的皮肤透着少许“高原红”,看起来很有朝气。妈妈是近视眼,因此,平时她总爱戴着红色框的BB型眼镜,显得很时尚。妈妈拟乎很新潮,总是不断地变换适合自己的发型,尝试着许多新式的烫头方法,因此,在我记忆里,妈妈很像我的芭芘娃娃。

  平时妈妈在学习上对我要求很严格,每天都要检查我的家庭作业,督促我复习和预习功课,时不时还充当我的“学生”,让我给她讲课,用这种方法来检查我的学习效果。但在辅导我学习的时候,妈妈有时很不耐心,总对我大声嚷嚷,这个时候我心里既委曲又很烦。我对她说:“我大喊大叫的毛病就是向你学的。”这时妈妈总会说:“下次我注意。”可是一直到现在,她也没改掉这个毛玻虽然妈妈在学习上对我要求很严,但在生活上很关心我。每天绞尽脑汁给我做好吃的,随时注意天气冷暖,为我增减衣服。

  我妈妈性格开朗,心直口快,很能干,不论干工作还是干家务,都雷厉风行,做事一点儿也不拖拉,在这一点上,我妈妈总是我一点也不像她。而且妈妈向来说话算数,只要答应我的事就一这下会办到。比如:前几天,我向妈妈要滑板,妈妈答应了,随后就给我买来了。上个月,我想要赛车,妈妈第二天就给买了我一直想要的赛车。妈妈就是用她的实际行动,让我明白做人要守信。

  有一位这样的妈妈,我觉得自己很幸福!

我熟悉的人的作文9

  我最熟悉的人是我亲爱的弟弟。

  我的弟弟长着一头乌黑的头发,他有一双乌溜溜的大眼睛,就好像两颗黑宝石嵌在那白白胖胖的脸上,嘴上总是挂着一丝笑容,虽然生气时小嘴撅得高高的,但我还是觉得他非常的可爱。

  我弟弟非常的聪明。有一次,我在学着唱《中国话》这首歌曲,我的弟弟就目不转睛的盯着我,仔细的聆听我那美妙的歌声。我唱了一遍又一遍,弟弟听了一遍又一遍,慢慢的,它竟然学会了,他第一次唱出来时,我夸奖他:“真聪明!”我弟弟不但会唱《中国话》这首歌曲,还会唱其他许多歌曲。在他拼LGAO时,他就会不由自主的,摇头晃脑高兴地哼起来这时,他笑的眉飞色舞。看着他这副高兴样儿,我们全家也都笑了起来。

  我的弟弟还非常地关心我。有一次,我回来晚了,看到饭桌上摆着喷香的饭菜,我满脸疑惑的问奶奶:“谁给我们留的饭菜呀?”奶奶说:“还能有谁呀?”我心里以为是爷爷奶奶给我们留的,我问:“难道是你们?”奶奶刚准备回答我,弟弟就冲过来扑到我的怀里,大声对我说:“哥哥,是我给你留的!”我心中感动的说不出一句话,我把弟弟拥抱起来,亲了他一口。在妈妈批评我时,弟弟也时不时的来安慰我,过来抱抱我,亲亲我,妈妈看后,笑了。

  这就是我的弟弟,它聪明伶俐活泼可爱,我真高兴有这样的一个弟弟!

我熟悉的人的作文10

  我最熟悉的人是我的妈妈,她有长长的头发,戴着眼镜,会很多知识,每天忙里忙外,非常勤劳。我爱我的妈妈。

  有一天,我在房间里玩耍时,不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了,妈妈问:“刘欣蓬,是不是你把花瓶打碎了?”我说:“不是。”妈妈严厉地对我说:“我希望你能诚实地承认自己的错误。”我不敢抬头看妈妈的眼睛,最后,我低下头,勇敢承认花瓶是我打碎的。后来,我用零花钱给妈妈买了一个新的花瓶。

  还有一次,放学突然下起了大雨,别的同学都打着伞回家了,只有我一个人还在学校,我正着急不知道该怎么回家,这时候,耳旁传来了妈妈的声音,多么亲切,多么熟悉啊。我赶快跑了过去,妈妈和我一起打伞回家,但是妈妈只带了一把伞,她用雨伞为我遮住了雨,可是,她却淋着雨,衣服都湿了。

  我的妈妈还会好多知识,有一次写作业时,我有一道难题不会做,我去问妈妈,妈妈说:“刘欣蓬,我都给你讲了多少遍了,你再去细心好好想想。”我想了好久,最后我算出来了。这就是我最熟悉的人,我爱我的妈妈。

我熟悉的人的作文11

  我有一个神仙老妈,她高高的,瘦瘦的,很漂亮。仙风道骨,走起路来很飘逸。

  我的神仙老妈具有未卜先知的本领。她总能准确地预测还没有发生的事情。一次,要语文考试了,我在考试前认真复习,充分准备。妈妈说:“你这次肯定考得好。”考试后,结果出来了,果然考出了好成绩。

  我的神仙老妈“不食人间烟火”——挑食。一天,我们去买肯德基回家,准备给妈妈吃,可她却说:“这种垃圾食品我不要吃!”对于我们认为的美食,总是不能很好地满足她挑剔的舌尖。

  我的神仙老妈经常在床上进行“修炼”——睡觉。妈妈上班时非常辛苦,回家一有空就在床上“修炼”,不过修炼只是睡觉而已。今天,妈妈说:“过几天,我就要冬眠了!你们不要来打扰我。到时候,凡是我手够不到的地方都是远方。”这是我妈妈神仙的一面。

  另外,她还有慈爱的一面。我的神仙老妈非常关心家人。有一次,才六个月大的妹妹发了高烧,医生要用尿液来确认疾病。回家后,妈妈一次又一次地收集尿液,但都失败了。晚上十一点的时候,终于盛到了妹妹的尿液,妈妈又连忙把它送医院去化验。

  我的神仙老妈非常勤劳,她每天清早起来为我煮早餐。下班回家,还要洗碗、洗衣服,拖地……一刻不停,没有休息的时间。

  我的神仙老妈还非常爱唠叨。我的作业做错了要唠叨,衣服弄脏了要唠叨,太晚睡觉了也要唠叨。但我知道,她都是为了我好。

  我有这样一个神仙老妈多幸福啊!

我熟悉的人的作文12

  我从小就被很多老师教,但是我最熟悉最喜欢的老师是张老师,他现在教我们语文。张小姐不胖也不瘦。她看起来像三十多岁。她有一双黑色的大眼睛,似乎能看到我们的一切。她在学习上对我们要求很严格。课后,张先生和我们聊得很开心,在很多事情上和我们关系很密切。张老师对我们的爱就像她自己的孩子一样。

  有这么一件小事,但我忘不了。那天下课了,同学们有说有笑,我们甜甜的笑声来自老师。这时,张先生来到老师面前,用眼睛检查学生。我在老师眼里发现了一个问题。朝老师眼睛的方向看去,原来是包月龙躺在课桌上。张老师走得很快,一边走一边关切地问;“月龙,怎么了?是不是不舒服?”只见月龙无精打采地抬起头,有点脸红,低声说道;“张老师,我好像发烧了。”张老师俯下身,用手轻轻抚摸着包月龙的头说;“有点发烧!”然后张老师赶紧叫她的两个同学带包月龙去医务室量体温。她跑到办公室给包月龙的父母打电话,不停的催他们快出来,帮包月龙跑步前后接热水,还反复催他多喝水。像这样的小事还有很多,我们从她身上感受到了她对我们真正的关心和爱护。

  张先生带了我们40多名同学,我们有寄宿班。张先生真的很辛苦。他经常批改我们的作业,在午休和下班后和我们聊天。在我心里,张老师是一个对工作认真负责,对同学充满爱心的好老师。他也是我最了解的最好的老师。

我熟悉的人的作文13

  熟悉的一个人是我的表妹小倩,她长着长长的睫毛,大大的眼睛和一张白里透红的脸蛋儿。曾婧逸最喜欢穿裙子了,她的衣柜里装满了格式各样美丽的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜欢的裙子拿出来。

  一小倩每天都到我家来学习,遇到不会的问题就问我。有一天放学回家我正在写作业,她背着书包又来了,她走进门,看到我正做作业,便习惯的从外屋拿一把小椅子,坐在我身边,掏出作业本,学习起来,写完字,她让我给她检查检查,看是否有错字。当她看到我的作业,忽然叫起来:“哎呀,你怎么画起画来了。”我一瞧,糟了,后面几行字由于我写得太快,都写在一起了。我撕掉那张纸,不由得想起了发生在去年暑假里的一件事。

  那时,小倩还没有上学,她让我教她识字,我便从书包里掏出一张纸,写上几个字,让她比着写。开始,她写得很认真,可是到了后来,写的字就连在一起了,简直像画画。我对她说:“写字要认真,得一笔一画的写,才能写出好字!”小倩很认真的听着,不时的点着头。头上的小辫儿也调皮的跟着点头……忽然我的衣襟被扯了一下,回头一看并没人,再一侧脸,看到小倩正忽闪着大眼睛看着我,好像在说:“我说得不对吗?”我点点头回答她说:“说得对!”说着,我认真的写了一个“对”字,表示接受她的意见。

  看着笑得像花儿一样美丽的小倩,我也笑了。

我熟悉的人的作文14

  妹妹是一个特别爱美的女孩子,她喜欢照镜子,总是摆出各种奇形怪状的造型,还常常把自己逗乐。

  有一天,她突然跑过来,把小脑袋凑到我耳边,一顿嘀咕。我只觉得耳朵一阵痒痒的,压根儿都没听清她说了什么。只看到她,环顾四周,确认没人以后,把藏在身后的两只小手,刷一下伸出来,摆在我眼前。天啊!我顿时惊呆了!妹妹的十个指甲都是血红色的,上面黏糊糊的,像是涂满了红色颜料,一块一块的,凹凸不平的。不一会儿,她从口袋里掏出了一支口红。笑盈盈地问我:“姐姐,你想要做美甲吗?”我连忙捂住了妹妹的嘴巴,蹲下身来,告诉她:“你是不是偷偷涂的,这样是不对的。”妹妹低着头:“妈妈会骂我吗?”我摸摸她的头,微笑着说:“妈妈不是告诉我们,知错就改就是好孩子吗?姐姐陪你一起去认错好吗?”妹妹似懂非懂地点点头,我笑了,妈妈也笑了,原来这一切都被妈妈看在了眼里。

  这件事告诉我们,不管做什么事都要争求别人的同意。如果做错了事,要勇敢地认错。

我熟悉的人的作文15

  我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。

  王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,王老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》,如:在学习《赵州桥》一课,先让我们欣赏了现代著名大桥——杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥,接着向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献,然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的结构图片,和我们分析赵州桥的特点,使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。

  我要谢谢王老师,王老师教我们学了很多知识,王老师辛苦了!

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