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机会的作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的机会的作文,希望对大家有所帮助。
机会的作文1
殊不知今日英语课所产生的一件事却给了我一个终生获益的启发。
那就是第一节的英语课。课堂教学上,教师每一次明确提出了难题后,课室里都只举着屈指可数的手。见此状况,肖老师便开导大家说:如何一直这种同学们举手啊?其他同学为什么不举手讲话呢?举手讲话是一个锻练自身的好机会,尤其是对大家英语口语能力的提升 。大伙儿不用担心,把自己心里的回答说出来就可以啦!这时的我内心早就拥有回答,仅仅没胆量说出来罢了。听了教师的鼓励,我便刚开始心动了。可内心有两个小人在打口水仗,一个小人说:举手吧,那样能给你获得锻练!另一个小人就说:干万不可以举手啊,如果答错啦多丢脸啊!我的.心里一直担心着这个问题,直到鼓足勇气想去回应时,提出问题却又结束了。一阵悦耳的音乐声传出,一节英语课便在缺憾中结束了,留有的仅仅缺憾中产生的思考。
这一整天,我都会思索着这节英语课产生的难题。从这当中,我懂得了好多好多:有时,机遇来敲你的门,你却沒有把门开启,它便会悄无声息地溜走;等到你后悔莫及时,再想去把它找回家,就从此来不及了。因而,大家一定要掌握好人生中的每一个机遇,不许人生留一切的缺憾!
机会的作文2
人这一辈子啊!从生到死就这么简单,永远都是昨天、今天、明天。我决不后悔我做的任何一件事,因为我已经做了。“假如再给我一次机会”只不过是幻想,梦中的,水中月,镜中花。
何不把每天作为世界末日一样看待?那“假如再给我一次机会”的幻想就不会再出现。我承认我没有象我说的那样过活,不过我生活的.快乐。三个人,受到了上帝的邀请,来到天堂。上帝给他们每人一盒命运葡萄,甜的代表美好,涩的代表痛苦。第一个人将全部甜葡萄吃完了,他生活的很幸福,他的婚姻、事业都很顺利,可他过的这一生毫无价值。第二个人很聪明,先挑涩的吃,吃了好多,再吃许多甜的。这样,他的前半生过的很艰难,导致他没有生活到美好生活的阶段就被痛苦折磨死了。第三人拿出盘棋,对上帝说:“我们来下盘棋吧。”那人边下棋边吃葡萄,不刻意地挑出好坏。等他吃到涩葡萄的时候,就微微皱眉;吃到甜葡萄时也不过一笑而过。最后,上帝输了,他醉心于那微笑中。
这人生活的非常充实,他度过了完美的一生。前二人会怎样呢?乞求再给他们一次。
机会的作文3
给我一次重来的机会,让我再一次回到一年级时的天真和单纯……
一年级时,望着那些陌生的脸,心中不禁有些恐惧,我该怎样办这儿没有一个自我认识的朋友,怎样办忽然一个身影闯进了我的眼帘,是她!我惊喜极了,急忙跑过去抱住她在抱住她的一瞬间泪水已划过我的脸颊,幸好,幸好还有她陪我,不让我真的不明白怎样办。
二年级时,认识了许多朋友,可是我和她依然是最好的闺蜜。
三年级时,她是班上的舞蹈明星,舞蹈是她的特长,班中没有谁不明白她,并且她在艺术节里独舞还是一等奖呢!我为她感到骄傲!
四年级时,我们和另外三个好朋友一齐参加了艺术节的群舞,辛苦时的汗水是最美的。
五年级时,因为一个朋友我们疏远了。
六年级时,在最终的夏天,我们将各奔东西,如果再给我一次重来的`机会,请让时间倒转,回到那时的懵懂,此刻分别时的泪让它随风而去……
机会的作文4
我知道你穿那件粉色外套真的很漂亮。但是在那个地方,别人并不在乎你漂亮不漂亮,他们只看能力。
如果你没有能力做事,再漂亮也要离开这里。
我记得你应聘的时候,一开始还有其他人,就像你把原因和所有要求都解释清楚了一样。如果实在不行,不妨早晚会辞职。那时候我也看到了他们繁华的美丽。
但是当时炒作的很严重。你不知道到底发生了什么。你甚至没有权利知道真相。在这样的情况下,你应该如何为自己的'人生做出选择?
或者说从一开始就应该装作不知道这一切,但这一切都和你有很大关系。在自己的学校和食堂吃好喝好就够了。未来我们可能需要很多人才,但不一定需要你,我们可能很穷,只需要你这样的人才。
谁能说清楚?未来没有绝对,本身也没有固定的标准。如果你把这些都处理在过去,相信你可能就没有下一次锻炼和提升自己的机会了
机会的作文5
在生活中,我认为有三种人:第一种人是永远把握住任何机会;第二种人是永远放弃各种机会的人;第三种人是有时放弃有时把握住机会的人。我认为我是第三种人,因为我放弃过一个机会。
在上学期,有一场年级上的辩论赛。当时大家都跃跃欲试,都想参加,锻炼自己。我也报名了,想为我们正方献出一份力。经过投票选举,我奇迹般的成为了四个辩手之一。我仿佛现在就置身于赛场上,展现着自己的口才,抓住对手的一个个漏洞,滔滔不绝,将对方说的哑口无言。
当彭老师命令那八个辩手起立时,我光荣地站起来。突然,我犹豫了:我认为钟浩鹏的口才是我的好几倍,为什么没他却有我呢?我的口才好吗?这时我毫无信心,好像看到了正方的.结果:输!我想了想,下定决心,说:“我自愿退出。”那一刻我做出了个让我后悔的决定。这可是锻炼自己呀!这只是一次锻炼,不是比赛。而我却放弃了。
我为什么放弃了锻炼自己的机会?难道是我没有信心?不相信自己吗?不过我相信,我以后绝对不会再次放弃锻炼自己的机会了。
机会的作文6
巴尔扎克曾经说过:“机会来的时候像闪电一样短促。完全靠你不假思索的去利用。”现在看起来,这句话依然很有道理,人的差异,往往在于摆在自己面前的,对于机会的把握。
命运女神不会偏向任何一个人,她总是给任何人一样的`机会,而且,也正如狄更斯说的:“机会不会上门来找人,只有人会去找机会。”
机会是什么?它是一种追求,一种理想,它可以改变人的一生,它是最宝贵的,可是,又是最容易失去的,它常常光临,却被忽视
机会只给有准备的人。一个人如果天天等着天上掉下来一个天大的好机会,正好被他捡着。这种事情在现实生活中几乎是不可能的,正如马丁路德说的:“等待美好机会才做事的人,永远不能做事。”
如果你还在用心寻找获得机会的方法,不如张开双臂,现在就去寻找,也许,机会就在身边。
所以我记住了一句话:“错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错失月亮和星辰。
机会的作文7
昨天对于我来说,比较郁闷的事情可能是:
当我费了半天精力仔细打磨、精雕细刻地将一篇稿件编辑加工好后,并且按下了保存键,可以长长地舒一口气啦!偶细细地想。
文件名称相近、同一作者的同一篇论文,此时紧挨着在我编好的这篇论文边上,显得很“亲密”。
之后让人痛苦的事情发生了,偶按照习惯地按下了Delete键,作了删除处理,与此同时,我心中暗暗叫苦,可能错了。以前的原件还在,加工后的.作品没了。而垃圾箱的设置是我亲自设置的,无法恢复。于是,偶,又开始了老黄牛一样的工作,一切从头再来。
生活中这样的事情可能每个人都会有,只是,我们都不希望这样的事情屡屡发生哦。于是,我恢复了垃圾箱的原先设置,给自己一个机会,也给别人一个机会。
机会的作文8
如果给我一次机会,那我就想让盲人重见光明。
我想让盲人重见光明的原因有很多。首先,我认为盲人很可怜。春天来了,当大地上都万物复苏时,他们看不到这个美丽的彩色世界。虽然一些盲人完全有可能融入这个社会,但他们始终都不知道大地的样子。所以,我想让盲人重见光明。
由于他们是盲人,所以会认为自己很没用;认为自己会给别人带来麻烦;认为自己只是他人的'一个负担。所以说:我让盲人重见光明,就是让盲人重获信心。
和盲人比起来,我就显得很幸福,于是,我打算把这个实现梦想的机会让给盲人,因为他们比我更需要这个机会。
而且,很多盲人都想回报一些曾经帮助过他们的人,想看一眼他们的救命恩人,这更加让我想把这个机会让给盲人了。
当盲人重见光明后,他们会怎么样呢?我猜测道:以前,他们的亲人可能会嫌弃他们,不承认他们是自己的亲人。当他们重见光明后,他们的亲人就不会再嫌弃他们了。不过,这些已经不重要了,重要的是:他们看到这个世界了!
那一刻,他们一定很高兴,因为他们有一天没有被这个世界抛弃!我期待着。
机会的作文9
给我一次变的机会,我就要变成一个永远也吃不完的大面包,让四川省汶川的受灾人民都能吃上面包,让他们不再挨饿。给我一次变的机会,我就要变成一种神奇的草药,让所有受伤的灾民擦拭过后很快就能康复。
给我一次变的机会,我就要变成一个爱心天使,让每个人都有一份爱心,让所有的人都纯洁善良。给我一次变的机会,我就要变成一位捡破烂的,但我要捡的东西不是废物而是时间,我要把我捡到的东西送给需要时间的人。
给我一次变的机会,我就要变成一眼泉水,让每个人都喝上清凉可口的甘泉,那时你的'烦恼就会变成你奋斗的目标,使你勇往直前。给我一次变的机会,我就要变成一棵神奇的树,秋天这棵树结出的果子叫愿望树,它能实现任何人的一个愿望和理想。给我一次变的机会,我就要变成百万富翁,让我拥有聪明的智慧,拥有最多的知识和最健康的身体,还有最美的心灵。
给我一次变的机会……
机会的作文10
这个世界上,不知道有多少需要帮助的身心残障者,或许他们是先天的残障,或许他们是后天造成的。由于多数人的无知与社会的冷漠,使得他们只能选择在边缘上求生,在黑暗中等待。如果我们可以适度的伸出援手,让他们有机会表现,许多不幸与痛苦,就不会重复发生。
有些人会排斥残障者,不愿意与他们共事,歧视他们,这种种的行为,不但对他们造成二度伤害,也剥夺他们平等快乐生活的权利。我很敬佩那些为残障朋友无怨无悔 付出的善心人士,因为他们的爱心与耐心,鼓励与教导,重新燃起他们对生命的热爱。我认为每个人都有他生存的价值,只要我们给他们一个有尊严的生存空间,他们的人生必能绽放出耀眼夺目的光芒。
没有人愿意成为社会的负担,没有人愿意在黑暗中求生存;我希望大家都能有悲天悯人的.情怀和同情心,“给他们机 会,让他们有用。”不再是口号,而能化为实际的行动,提供他们良好的工作环境,让他们跟你我一样自食其力,如此一来,他们不仅不会成为社会上的负担,相信 也会为他们开创出美好的一片天。
机会的作文11
托·富勒曾说过:“一个明智的人总是抓住机会,把它变成美好的未来。”机会是指针,指引我们前进的方向;机会是灯塔,照亮我们前行的路程;机会是铺路石,引导我们一步步走向成功。
记得又一次,临近期末时,爸爸给我买了一份练习,帮助我提高其考成绩。当我翻开书本,看到那一道道令我眼花缭乱的测试题时,贪玩的天性使我的内心打起了退堂鼓:如此之多的'测试题,会不会缚束了我自由玩耍的时间呢?与其在这儿奋笔疾书,还不如去看电视、玩耍来得轻松。
可是,我转念又想:即使测试题再多、再难,只要下定决心去做,一切都会水到渠成的。如此一来,这便是一个锻炼我的好机会,我又怎么能放弃呢?
于是,我日复一日、一丝不苟的写着练习。在一点一滴流逝的日子中,我们终于迎来了激动人心的期末考试。我信心满满的进了考场,专心致志的解答着试卷上的题目,每一道题我都对答如流。考试结束后,待到领家庭报告书的那一天,优异的成绩映入我的眼帘。此时此刻,我的心里就想吃了蜜一样甜,我想:这就是好好抓住机会、把握机会,付出了汗水和心血的成果啊!
机会,就像云彩一样飘忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主们即将为你而开启。
机会的作文12
有一件事,一直隐瞒在我的心底,它常常说我是一个没有良心、没有道德的'人,这件事让我很惭愧。这件事也像一块石头,在我心中,没有消化。
有天,春光明媚,百花争艳,花儿正在挺着胸,沐浴着,草儿也在昂着头。这天,我带着兴高采烈的心情,也带着快乐的心情出去玩了。
当我正在走路时,看中了一家店,这家店非常豪华,我便走了进去看了看,我忽然看中了一辆豪华赛车,我便匆匆忙忙问叔叔这辆赛车多少钱,叔叔说这辆赛车24元。我一摸口袋,只有4元钱,钱不够,不能买赛车。我眼睛一转,想出一个鬼点子,可以和妈妈要钱,可是心想:妈妈是不会给我钱的,她怕我乱去用。我想:只有“偷”了。
到了家,我轻手轻脚地走到了钱包的旁边,我对它说:“借我用一下吧”。
我拿过钱,连忙跑到店那儿,跑到了赛车,心里甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。
可是,我又感叹了一声“哎……”
妈妈,对不起,没有经过你的同意,拿了钱请你给我一次机会。
机会的作文13
小草因为雨露的滋润而蓬勃,大树因为泥土的哺育而高大,鱼儿因为清水的给予而活跃。我,也会因为一次机会而变得更加辉煌。
月考将至,我正在紧张地筹备着。窗外,丝丝细雨拨我烦乱的心弦,手中的笔一起一落,和树叶的沙沙声勾成和谐的交响曲,一股莫名其妙的感觉涌上心头……
时间在一分一秒地流逝着,我紧张不已,望着那充满墨香的试卷,坚信:一定要考好!手中的笔不停地挥动着,忽然,一只拦路虎挡住了我前进的道路,我开始害怕,开始焦急,害怕老师的失望,同学的嘲笑,父母的责骂,但我没有放弃,我继续思考着,不管繁杂的竖式堆满稿纸,不管纤细的手写得发麻,不管艰辛的汗水浸满衣衫,啊!做出来了!
走出考场,轻松而舒畅,但换来的却是一个个鲜红的叉,那么刺眼,那么心痛,仰望奖台上的.同学,我已跌入万丈深渊,但心中总有一种奇妙的力量鼓舞着我向前,我重拾信心:再给自己一次机会,不要被失败的阴影蒙蔽了双眼!我奋斗着,我用别人休息的时间学习,用别人玩耍的时间学习,用别人悠闲的时间学习,终于,功夫不负有心人,我又重新站在了奖台上。
我张开双臂,沐浴在充满胜利的阳光下,不经风雨,怎见彩虹,再给自己一次机会!
机会的作文14
小时候妈妈给我报了很多学习班,但是我总是学着学着说不学了,半途而废,而且还浪费钱。
现在我有一大爱好:玩粘土!我听说也有学粘土的,不想让妈妈给我报。
我把这事跟妈妈说了以后,妈妈就回答:“不行!以前给你学你都浪费我的钱,学到一半不学了。现在又让我给你报粘土班,我怕你又浪费钱。”我只好失落地走了。
我心想:可是这是我的`一大爱好,怎么可能半途而废呢?我觉得自己做的不够好,想去老师那里学一学,加强一下。可是妈妈已经不信任我了,我希望她能给我一次机会。
如果我这次还半途而废的话,我就什么都不报了,没有下次了。我想对妈妈这么说,但又没有勇气,我怕我做不到,所以只好憋在肚子里没讲出口。
我希望妈妈能再给我一次学粘土的机会,小时候我也还不懂事,没有。这样的意识,只把学东西当“儿戏”。现在我长大了,道理也懂了,我也在忏悔当初为什么好多项目不好好学要半途而废?
如果还来得及的话,我想去学粘土,妈妈,给我一次机会好吗?
机会的作文15
上个星期星期四下午,我们班正如火如茶的订正听写,我只错了一个,所以我担任批改第二小组的作业,当到订正最慢的王欢给我改时,我正和徐贤民等人玩地热火朝天,便抄起红笔不由分说就在她订正听写的那一页打了一个大勾外加一面红旗。“OK”我自言自语道。就马上交到讲台桌上去了。
等到林老师一来,看见桌上的听写本就检查起来。“郑钦文!!!”我吓了一大跳,心脏都要叛逃到外面去了。我赶忙跑到讲台边,等候老师发落。“你看看!这么明显的错误都没检查出来!你怎么改的啊?!”林老师生气极了。“我……”我一下紧张的`不知该怎么说了。“我以后不会再叫你批改别人的作业了!”
林老师边说边在王欢的听写本上潇洒地圈圈点点。我当时听到林老师不在让我改作业时,心里顿时凉了半截,想到:哎,我正是拣了芝麻,丢了西瓜啊!我那时真想找个地缝钻进去,再也没面子和同学玩了。
我们当给别人批改作业时,不能粗心大意,要仔仔细细,否则可能我带来令你惭愧的结局。
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