【推荐】我的课余生活作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的课余生活作文，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文1
我的课余生活有很多很多，其中我最喜欢的是捉迷藏。今天，我写完作业。去公园玩，等吃完饭，我到公园了，公园没几个人了在玩。全部都回家吃饭了。然后我在公园遇到认识的朋友，就和他们玩游戏。我们玩的第一个游戏是捉迷藏，我们靠石头剪刀布决定谁做婆。结果我做婆，我就从一数到一百。数到一百之后，要捉人了。一开始我看见了两个人，后来躲起来了。我就去一个小屋找，没想到在椅子下面找到一个朋友，我又去停车场那里，我看见一辆租出车后面好像有人。我弯下腰慢慢的从后面走去。发现我又捉住一个朋友。我又去广场旁边有很多很多树的地方找，突然有人见到我就跑了，我就也跑过去了。我看见他跑到一辆警车后面，我还是那种办法我弯下腰慢慢的从后面走去。没想到三个朋友都被我找住了。我又和他们玩了,很多游戏.比如：三字经、猫和老鼠、警察捉小偷等等。我的朋友要回家的时候。我也要回家了。
我的课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩，如骑自行车，滑冰，出门旅行，可我最喜欢的是画画。
小时候，有一次我拿起一张纸和妈妈买的水彩笔、油画棒，开始画我想象中的爸爸。在这幅画中，我把主人公爸爸画成了邮递员，背着一个挎包，在送信。爸爸看了这幅画哈哈大笑。
还有一次，我用毛笔画了一个罐子，一不小心失手了，毛笔掉在了画面上，可是我却不慌不忙地说：“爸爸妈妈，你们不必操心，我们把它当成影子，不就可以了吗？”爸爸开心地说道：“可以，这个想法很好！”
又有一次，我临摹了一张很难的画，我画了一个小时，终于画完了，我临摹的这幅画里有：人、动物、房子、植物和蓝天白云。爸爸一看大吃一惊，喊来妈妈，妈妈看了连连称赞我，她说：“宝贝，你画的画太好了，我好喜欢！你以后长大了一定可以成为大画家！”这时我觉得我妈激动的心有可能随时会跳出来，我还是离她远一点吧！这还是我第一次看到他们“发疯”呢！
现在，我在尝试着画较复杂的作品，有时候画出来的画，是我以前想都不敢想的。通过我的课余生活——学画画，我想告诉每个小朋友，不要想着自己不行，要相信，只要我们能想到，我们就可以做到。
我的课余生活作文3
我的课余生活丰富多彩。我喜欢游泳、钓鱼、看课外书、打篮球等，但我最喜欢的是打篮球。
每天下午做完作业后，妈妈都会带我到学校打篮球。学校的篮球场很宽，四周有许多篮球架。刚到球场，我就迫不及待地加入到正在玩球的小朋友的队伍中。我们几个小朋友抢球、运球、投篮，玩的可开心了。因为我的技术不够娴熟，手里的球控制不住，总被其他的小朋友抢走了，我的心里非常难过，想放弃了。这时，妈妈看出了我的心思，走过来对我说：“孩子，不要灰心，万事开头难，打篮球要从最基本的动作练起。”听了妈妈的话，我决心从最基本的动作练起。爸爸是个篮球爱好者 ，他告诉我，想打好篮球就必须学会拍球，拍球时两脚分开，双腿微曲，手指自然分开，曲肘拍球于胸前，用力拍打球的中央，让球弹跳到一定的高度再拍打。在爸爸的指导下，我学会了拍球。
我的课余生活给我带来了很多乐趣，同时也让我明白了，不管做什么事都要坚持，不能放弃，只有坚持下去，才能获得成功！
我的课余生活作文4
我的课余生活像天上的云一样多彩，画画、滑轮、游泳、写字……要说非常喜欢的项目，当然是画画和滑轮喽！
一年级时，我就爱上了画画，总喜欢在纸上涂涂画画。记得班上有个叫亦晰的女孩子，她可是我的偶像，她画的惟妙惟肖，令我大加赞叹。我有一个心愿，就是有一天能超过她。
后来，我一有时间，便不间断地练习画画，通过努力，现在我的画，花儿娇艳欲滴，大树郁郁葱葱，动物栩栩如生，终于得到了老师和同学们的认可。
课余画画让我的心情舒畅，滑轮也缓解了我的学习压力。
我喜欢滑轮。大班时第一次穿上滑轮鞋在地上走，一不小心就重重地摔了个四脚朝天。可是我并不气馁，自已慢慢地爬起，在教练的帮助和鼓励下，我从一个滑轮的“门外汉”到现在的“箭步如飞”。在滑轮的同时，我还认识了不少的朋友，大家高高兴兴、有说有笑……
这就是我多彩的课余生活，你的课余生活是怎样的呢？
我的课余生活作文5
有些人在业余时间扔垒球和做手术。看电视，我会在业余时间读书。您可能会不耐烦地说：“您可以；读书有什么好处“但对我来说，读书是一件快乐的事。它能让我抛开烦恼，忘记时间。”有一次，在周末，我从写作课回家，在书架前停下来，想找到我想读的书。我的目光集中在那个著名的小女人身上。我情不自禁地伸手拿出书，坐在床上津津有味地看着。
书中的信息非常精彩，我似乎融入了书中的场景。小主角收到了一份圣诞礼物。我为她感到高兴。小主角的小金丝雀死了。我又为她感到难过了。
时间过去了，但我没有注意到。直到妈妈打电话给我，我才放下书。我走出书房，但我的心仍然在那里，在故事情节中！书是我的好朋友。没有它我活不下去。有时我放弃了为一本书而玩耍的机会。
有一次，书店出版了一本名为《绿山墙的安妮》的新书。我真的很想得到这本书。那天，我母亲的部队组织了钓鱼。我毫不犹豫地去钓鱼。我去书店买书，买了书就回家了。我抚摸着它光滑的盖子，长长地叹了一口气，仿佛我完成了一件大事。
这是我的课余生活。你的课后生活怎么样？你能告诉我吗？
我的课余生活作文6
我在上学期间，不只是去上学，在周末的时候我也会去干点别的。
星期六的时候，我会去学篮球。那一天，我第一次去到篮球馆。我一去到那里，那里有许多人。他们穿着球服，各式各样，有红的，有黄的，也有绿的。然后妈妈带我去到一个教练那让我训练。教练让我先运球跑十圈。我一听，心想：“跑那么多干嘛？”我不敢违抗，只好硬着头皮跑，我跑了五圈后，渐渐没什么力了，就是速度放慢了一些。然后教练大声叫道：“喂，跑快点，再不快点直接两个来回蛙跳。”我想死的心都有了。不能违抗，只好咬牙坚持跑。我气喘吁吁，满头大汗，想坐下来喝口水，可教练却拉住我，呵斥道：“那么快休息干嘛？还有几个动作没有练呢！”我当时真想一头撞死在墙上。一年过去了，我的篮球技术比之前好多了。
我周日还要练游泳。我特别喜欢游泳，便央求妈妈给我报名蛙泳了。我第一天去到那里上课教练先教我们练憋气，然后再教我们蹬腿，起初还有点难，后面熟能生巧，成功学会了蛙泳。
这就是我丰富多彩的课余生活。
我的课余生活作文7
我的课余生活丰富多彩，看书、唱歌、打羽毛球、郊游.........它们给我带来了无穷的乐趣，增长了知识，有时也会让我伤心、后悔。
记得有一次，我和爸爸去楼下的小河里喂小鱼。我撕开一块长长的大饼，把一个角伸进水里，鱼儿们一闻到香味，立刻蜂拥而上，你争我夺的。很快，我的心越跳越快，马上把大饼从水里抽出来。过了几秒，我又把大饼放下去了。这时有一条大鱼被我发现了，正当我全神贯注地看着这条大鱼时，突然，我被一条鱼“咬”了一口。“啊!”我大叫。但是我觉得这一下一点都不疼，像亲我一样。这时，我突然想起妈妈说过，这种鱼叫罗非鱼，是从非洲引进的，可以用来净化水质。但是它们有一个致命的弱点，就是非常怕冷，估计到了冬天就会死亡。想到这里，我非常伤心，我在心里默默地想：要是冬天能晚点来就好了，小鱼们就可以永远在这小池塘里快活地游来游去了。
我的课余生活给我带来了许多快乐和知识，下次你也可以来我们小区和这些罗非鱼玩玩哦!
我的课余生活作文8
学生的课余生活丰富多彩。有些人喜欢阅读，有些人喜欢绘画，有些人喜欢运动。而我最喜欢的课余生活就是看小蚂蚁。
有一次，我在植物园抓到一只小蚂蚁。我把它装在瓶子里带回家。我迫不及待地想仔细观察它。小蚂蚁总想爬出来逃走，但是瓶子太滑，小蚂蚁还没爬高就掉下来了。
经过许多波折，小蚂蚁设法爬到了瓶子的顶部，但还没等它高兴起来，小蚂蚁唰的一声就倒在了瓶子下面。最后，小蚂蚁只好白白向我投降，仿佛在说：算了，你做我的小主人吧。
不知不觉到了吃饭的时间，只好先吃饭。吃饱饭回来看小蚂蚁，发现小蚂蚁可怜兮兮的看着我，好像在说：小主人，我饿了。于是我拿了几块饼干给他，小蚂蚁开心地吃着。我好像听到他狼吞虎咽，咬牙切齿。
小蚂蚁吃完又淘气了。快看！可笑的是它在翻着漂亮的`筋斗。这时，我发现小蚂蚁用调皮的眼神看着我，好像在说：怎么样？我真棒！
有了小蚂蚁的陪伴，我的课外生活充满了快乐和喜悦。
我的课余生活作文9
我的课余生活丰富多彩，像天上的云彩一样。我喜欢画画、练字、读书……其中，最喜欢的就是读书了。
说起读书，我还和它有一个小故事呢！上幼儿园的时候，妈妈总是给我讲故事，唱儿歌。有一天我缠着妈妈问，那么多故事是从哪儿来的？妈妈拿着一本故事书告诉我，在这儿呢！我感觉书是一个神奇的童话世界。终于有一天，我拿过一本故事书看了起来，当我翻到第一页的时候，咦！怎么都是些奇形怪状的符号呀！
渐渐地，我上一年级了，开始接触这些奇形怪状的符号。通过一段时间的学习，慢慢的认识一些字了，还会写了。再拿起那本故事书的时候，我基本能看懂了。每个故事都教会我一个做人的道理，做人要诚实守信、善良、正直，小故事教会我许多大道理，让我受益匪浅。我觉得自己有了很大的进步，我要学会更多的字，读懂更多的书。
我的课余生活作文10
夜幕降临，华灯高照，温州亮起来了。奶奶带着我和哥哥去世纪广场骑自行车。
我跨上车，双手抓住把手，冲了出去，把奶奶和哥哥抛得远远的。我在桥边等了一会儿，他们也追了上来，我也向桥顶骑去。
往上骑可真累啊！突然，我脚一松，摔倒了，我立马站了起来，再次跨上车，向前骑去。
到了下坡，我滑了下去，真快啊！风呼啸而过，路边的树向后倒退，这时候自行车开始不听我的话了，它东扭扭，西扭扭，我把把手抓得更紧了，生怕再次摔倒，终于安全到达桥下。
跃过红绿灯，到了对面。由于我太快了，奶奶和哥哥现在才到桥下，等他们过来，我都不耐烦了。
骑到世纪广场已经气喘吁吁了，我就休息了一会儿。广场真热闹啊！有些人在跑步，有些人在滑冰，也有些人在骑车……真是太多了，我都数不清有多少种了，这里真是小孩的天堂啊！
我回到奶奶身边，拿出我带的果汁咕噜咕噜一口喝光了。我该回家了，虽然没有把整个广场绕完，但我还是很开心，因为我知道了我骑自行车还有哪些不足。
这就是我美好的课余生活。
我的课余生活作文11
在课余生活时，我最喜欢打羽毛球了。每到周五，我都把作业消灭光，周六周日和爸爸妈妈打羽毛球。
上个星期天，我又和爸爸去三角公园打羽毛球。我先发了个好球，爸爸回了个高球，我使劲一扣，爸爸没接住，我赢了一球。该爸爸发球了，他发了个“追身球”，球来得又快又准，我赶紧向下一蹲，轻轻一挡，球又飞了中线，爸爸没想到我能接住，根本没打算接我的球，球飞过去的时候，他还站在那里发愣呢我又发球了，这一次爸爸认真地打了，我们来回十几个回合，爸爸总是给我“好球”，我一左一右、一前一后，忽高忽低、忽近忽远和他“战斗”，直打得满头大汗，最后还是我赢了。
这就是我的课余生活，打羽毛球让我身体更强壮，还给我带来许多欢乐
我的课余生活作文12
书，对于一些不感兴趣的人来说只是一堆“垃圾”，我却把它们看似比黄金还要珍贵，因为书不但给我带来许许多多的课外知识，还让我的课余生活更加丰富多彩！
图书馆是我周末常去的地方。今天爸爸又带我去图书馆看书，刚踏进图书馆，一排排顶天立地的书柜就呈现在眼前，在一层层的书架上面摆满了封面是五颜六色、内容丰富多彩的书籍。我挑了几本喜欢的书，其中就有我最爱看的《笑猫日记》，里面的人物有：马小跳、唐飞、杜真子、还有笑猫……这本书应用了拟人手法把一只肥猫写“活”了，把几个孩子们的活泼可爱、调皮精灵描写的非常生动，会让你情不自禁的走入情境。时间在沉迷于书中情节不知不觉流逝，回家的时间到了我还依依不舍的，“吃不了兜着走”是我的惯例，我挑了几本《查理九世》《笑猫日记》等到一楼服务厅办理借书手续，管理员阿姨接过我的书在电脑前熟练地操作着，然后转过身把书递给我：“小朋友，爱看书是个好习惯，从书中可以汲取到丰富多样的知识，你真棒，加油！”我谢过阿姨抱紧了书跟着爸爸走出图书馆，像似怕馆外灿烂的阳光把书中的精髓都给汲取了。
书不仅让我增长了许多知识，同时也给我带来无穷的快乐，更使我的课余生活变得充实有意义！
我的课余生活作文13
我的课余生活丰富多采，有跳皮筋，有画画，还有练书法，但我最喜欢的是摸摸猫的游戏。星期天，我来到补习班，老师和我们一起玩摸摸猫的游戏。
游戏开始了，老师先拿出一条红领巾，然后再蒙上眼睛，最后双手双腿展开，老师一听到我们的尖叫声就向我们扑过来，我们有的躲到了桌子底下；有的躲到了门后面；还有的躲到了大柱子后面；还有的大声尖叫着。
老师听到了陈俊雨的尖叫声就立马猛的扑了过去，陈俊雨一下子就被抓住了。接下来轮到陈俊雨来抓我们了，陈俊雨笨手笨脚的简直像只“笨猫”，怎么也抓不到我们，后来老师告诉陈俊雨方法：要张开双臂和双腿，只要一听到声音就扑过去。陈俊雨听了方法之后一下子就明白了，他果然抓到了另一只“猫”。那只“猫”特别灵活，我的心简直跳的比兔子还快，我和谢南西东躲西躲，我们躲到一个角落的时候，那一只“猫”扑了过来，我立马蹲了下去，幸亏我动作快躲过了一劫。
我的课余生活作文14
我想大家的课余生活应该都是丰富多彩的吧。有的同学喜欢打羽毛球，有的爱跳舞，有的爱画画，而我最喜欢制作航模。
记得有一次，妈妈买回了一套伞翼飞机的制作材料。我一看到就迫不及待地将它拆开，拼装起来。可是装到最后还差牛皮筋没法装，原来是我把顺序弄错了。这时，妈妈走了过来，对我说：“宝贝，你要先看看说明书，按上面的操作顺序来做。”于是，我就把它重新拆下来，再照着说明书上的顺序，一个一个地拼装。没过多久，一个完美的伞翼飞机在我的耐心制作下终于完成了。看着自已亲手制作的作品，我的心里别提有多高兴了。准备试飞了，“哇，飞起来了，飞起来了，太棒了！”我高兴地叫了起来。
这是我最喜欢的小制作了，从制作过程中，我懂得了，不管做什么事都应该按顺序来做，这样才能又快又好地完成。
这就是我的课余生活。
我的课余生活作文15
我的课余生活是——画画。读书。这两件事给我的生活带来了许多乐趣。
我非常喜欢画画，因为画画给我增添了许多乐趣。我十分喜欢画小动物和美少女，可爱的小兔。调皮的海豚和乖巧的小猫，被我画的十分动人。
如今我很喜欢画美少女。因为女孩子都很喜欢。她有大大的眼睛，小小的嘴巴，长长的卷发。有的捧着花环，有的戴着帽子，被我画的十分美丽。
有一次，我把画好的美少女带到妈妈单位。阿姨们都很喜欢。一会五张画就剩下了三张了。我的家也贴满了我的画。我简直太喜欢画画了。
我也是个小书迷。家里摆满了我喜爱的书。有科幻书，故事书，童话书。有一天我那起一本百科全书，看的津津有味，书里的知识真多呀！这个时候，我觉得我就像一只采蜜的小蜜蜂，吸取着书中的精华。这就是我的课余生活，它让我的生活变的丰富多彩！
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