对手作文

时间:2022-11-15 08:18:26 对手 我要投稿

【精华】对手作文汇编6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的对手作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】对手作文汇编6篇

对手作文 篇1

  在人的一生中,往往都会有竞争对手,我们想要打败他们,不是一件容易的事,只有学,勤奋,这样才能打败他们,当然,对手不止一个!而是许多个,不是一天两天就可以成功的!所以我们不能轻易的输给他们,不能让他们小看我们哦!

  我有一个对手,他自从第一次数学考试超越了我,我就奋起直追,最终没有一次没有超越他!这就是我努力的`结果!他怎么追也追不上了!难道他已经放弃追击我了,这使我非常不开心,为什么他放弃和我做对手了呢?为什么呀!我只能默默等待另一个对手!

  记住,对手是无穷无尽的!只有靠勤奋来打败他们!

对手作文 篇2

  对手,让我有一丝的惧怕;让我了上进心;让我承受了好多压力。当对手败于我手时,我欢呼,我舞蹈。可当对手大获全胜时,我默默地哭泣着。在生活中、学习上、体育里,我都有着对手。可我并没把他们当对手,只有小龙才引起了我的上进心,使我感到压力好大。

  我5岁时,便与爸爸学下象棋,到现在,已经是棋艺相当了。因此,我很骄傲,常常觉得自己是无敌的了。但小龙,让我明白了什么叫“人外有人,天外有天”。记得那一天,我召集了邻居所有人,邀请了邻居里所有高手来与我斗上一盘。前几位来挑战的人都败下阵来,后面的人吓得后面的人都连连后退。“我来挑战!”这时,从人群中传来一个熟悉的.声音。仔细一看。呵!这不是我的好朋友小龙吗?以前,他和我下的盘数数不胜数,可每次都输,今天也敢来丢脸。“手下败将,也敢来丢脸啊,脸皮可真厚!”我瞄了他一眼,骄傲地说。顿时,人群爆发出一阵笑声。小龙看了看我,说:“你别太骄傲了,今天我有备而来,是不会输的。”“少废话!开打!”

  比赛开始了,我和小龙都专心致志,目不转睛地盯着棋盘。还真有点“高手过招”的气势。“起马”“出炮”时间一分一秒的过去了。按现在的情况看,我占了上风。而小龙只剩下了“帅”和两只“兵”。我见了,不禁哈哈大笑。可事情出乎了我的意料之中。小龙来了个180度大转弯,他的两只“兵”把我的“将”逼上了绝路。我败了,彻彻底底的败了。我失落,我伤心。“这不可能!”我晴天霹雳,“以前的手下败将,现在竟把我打败了。不!是上天在戏弄我!”我不敢相信眼前的事实。但也得接受。从此,我把小龙当做了对手,一定要把他杀个片甲不留。一定要超越他,要超越他,要超越他!因为,小龙是我的对手。

  小龙,我的对手,他打败了我。我陈劲在江湖上行走多年,却被一个无名小卒给击倒了。我愤怒啊!看来,我这老将无法在象棋上立足了。应该退出江湖,隐姓埋名。去练棋艺,希望明年的这一天,我有幸在与小龙一决高低,我要胜利,才能在重见江湖。

对手作文 篇3

  看了这个题目,你一定觉得奇怪吧,我为什么会感谢对手呢?别着急,看了这篇文章答案就会很快揭晓了。

  自从我升入五年级后,班上的竞争对手越来越多,几乎个个都是精英中的精英,其中,最厉害的就得数李小卫了。

  在其中考试前的几次小测验,我都是第一名,便开始有一些骄傲了,一时间,竟然忽略了对手的存在。当再一次的测验成绩出来时,我傻了眼,我足足比李小卫少了三分,只见她高高的举着试卷,得意地向我晃了晃。于是我便在心里默默地下定了决心:一定要把李小卫打败。

  从那以后,我每天都刻苦学习,做大量的`题,我的成绩又上去了。

  有一天,我正在做数学题,一道、两道、五道、十道······,做着做着。瞌睡虫已经爬上了我的眼皮。我刚想睡觉,耳边却传来了一个熟悉的声音:“李学琪,你快睡吧,睡觉都舒服啊!你睡了,我才可以超过你啊!”咦,这不是李小卫的声音吗?对!是她,她在干什么?她一定在做数学题,如果我睡了,不就前功尽弃了吗?于是,我来到卫生间,接了一盘冷水,把脸凑到盘里浸了一会儿,整个人顿时清醒了好多,我便继续做题,一直做到10点半才睡觉。

  终于,经过我的不断努力,期中考试时,我的成绩终于超过了李小卫,夺得了第一的桂冠!我拿着试卷走到她的座位前,得意的瞟了她一眼,充满了“复仇”的快感。

  以前,我只知道对手就像“敌人”,而现在,我却为有这样的对手而高兴,因为有了对手,成绩才会共同进步。相反,如果没有对手,成绩就不会有进步。那些名人们哪个没有对手?

  我明白了“书是人类进步的阶梯”,同样的,对手也可以是人类进步的阶梯。

  啊,谢谢你——我的对手李小卫,是你让我不断的进步!

对手作文 篇4

  生活中,对手无处不在。不仅在商业上、工作上有竞争对手,甚至在班与班之间也有竞争对手......而我,一个五年级的小学生,遇到了一个强大的学习对手——小言。

  “叮铃铃……”上课了,语文老师——刘老师,面带笑容走上讲台,抑扬顿挫地对我们说:“同学们,你们的未来会有非常多的对手,为了你们以后能更加强大,现在我们就来一个书法竞争赛,输者就把赢家的名字写到书法打擂台的红榜上,现在,我把对手的名单宣布一下:小珊——小滢,小汶——小成,小言——小洋……”哎!我真倒霉,我的对手怎么是小言呢?众所周知,他可是上了几年的书法班了,他的书法在年级可是数一数二的,而且每次的书法比赛名次也很好,我该怎么办呢?我的心里忐忑不安,但是比赛还是得进行的。我以前学习书法时总是一副心不在焉的样子,所以名次总是不稳定。我以后只要认真,努力,超过了他,不就能证明了我的强大了吗?嘿嘿!争强好胜的我决定好好地和强大的对手搏一搏。

  每一次练习,我都认真地写好每一笔,每一画,甚至有一些字,我练上了100次以上,直到满意为止。很快,就迎来了第一次书法比赛,我自信满满地交上了书法稿。当名次公布时,我大吃一惊,我竟然入了年级前十,得了第九名,而小言如无意外获得了第一名。虽然,我这次书法比赛还是不能超越小言,但我并不没有灰心,反而更加激励了我的斗志。我分析了失分的原因,原来是我练习的时间不够长。于是我争取在学校利用课余时间练字,从此,走廊上那个疯玩的小男孩的身影不见了,教室里多了一个爱读书,爱练字的男孩。接下来在第二次、第三次比赛,我虽然都输给了小言,但是我和他的名次越来越接近,我的斗志也越来越激昂了。我重新列出了新的练字计划,经过一个月的`努力,我们迎来了第四次书法比赛。我的了第二名,我喜出望外,与此同时我有了一个很“糟糕的想法”:第一名千万不要是小言!但是,噩耗还是来了,第一名依然是小言。一步之遥呀!我只得再次把小言的名字写到了“书法大擂台”上,看着擂台上的名字,我多么想有自己的名字呀。在今后的练字中,我更加不敢放松练习,甚至在梦中我都梦见了练字。

  书法期末比赛了,这是今年的最后一次比赛。我专心致志地写完书法稿,才恋恋不舍地交出去。考后的那天下午,我不住地往公告栏张望,期待的成绩何时要公布呢?第二天,老师公布了成绩:小洋第一名,小言第二名,看着红榜上自己的名字,那份成功的喜悦竟使我热泪盈眶。

  面对第一名的书法奖状,我为曾经有过的“糟糕的想法”感到可笑。这次能够拿到第一名,我除了感谢父母和老师的帮助以外,我还要感谢我的竞争对手“小言”,是他给了我成功的动力。从这场书法比赛中,我也彻底领悟了一个道理:成功没有侥幸,任何成功都是刻苦努力的结果!

对手作文 篇5

  这期语文报编的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<对手,你好>>.它虽然很短,但十分精悍,作者还写出了他对对手的想法,并用了狼羊等例子充分说明了对手存在对自身的可贵,但是,我认为:1.狼吃羊的例子是自然的循环,是不能改变的,不足以说明对手的可贵性.因为,用鞭子躯赶羊,从而达到运动和用药治疗羊的疾病也未尝不可,这样既可以让年老的羊安享晚年也可以让死去的羊不会影响自己的子孙们,也可以减少损失,一石三鸟,何乐而不为呢2.七国称雄是古时候封建帝王为了自己的穷奢极欲而发动了血腥的战斗,因此而民不聊生,难到对手是建立再别人的痛苦之上的东西吗不!! 3.例子3是拳击手因为骄傲而走向死亡,这也只是个人思想的,一个人不等于全人类呀!!

  我想:生活中还是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己认真些,成绩自然而然就上升了,只要进到了自己最大的努力就行了没必要和别人去比,因为,你就是你,他就是他,两个不同的人,尽力了比不过他也没办法,毕竟自己已经进了最大的努力了,也不比去听别人(成绩好的人)对你的冷嘲热讽,公道自在人心!只要勇往直前的`努力,何愁大事不成!对手只是信念!只有坚持不懈的努力才是正确的,也许人家是有天赋,但你的精神却没有输给任何人!对手是没有的,只是一种心态,而我们要相信努力,而不是斤斤计较"他的分数比我高了多少.只有时时刻刻都保持努力的心态,有何不可能获得成功!

对手作文 篇6

  1.文章简洁明了语言平淡朴实

  2.作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

  3.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

  4.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的`运用更使文章锦上添花

  5.这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

  6.小学生能有这样的体会令人刮目相看

  7.对…的比喻用得妙

  8.运用多种感官描写十分仔细

  9.简单交待时间地点和结果…

  10.语言简练规范开篇吸引人

  11.…以…开头较有新意前因后果娓娓道来

  12.开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

  13.以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

  14.开头直奔主题也是一种写法

  15.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

  16.反问句开头吸引读者

  17.开头直奔主题让人一目了然

  18.开头点题用词很吸引人

  19.场面和气氛描写为文章增色不少;

  20.…对精彩地方进行简单描述;点面结合

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