记忆里的画面作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的记忆里的画面作文，欢迎大家分享。
记忆里的画面作文1
记忆是一滴水，散布在你的手掌中，一颗星星突然出现在模糊的天空中。这张照片，一直围绕着我，让我不要忘记。
小时候，我非常贪婪。我经常吵着要我奶奶给我买棉花糖。我认为棉花糖是世界上最好的食物和最好看的东西。它颜色鲜艳，入口即化。那时，不管奶奶有多忙，她都会放下工作，陪我去买。
当我还是个孩子的时候，我不知道棉花糖是怎么做的，但是我觉得很神奇。卖家总是把一小勺糖果倒进一个小圆孔里，用一根细棍子搅拌。很快糖果就变得像仙女一样轻了。这时，我总是问奶奶，“奶奶，为什么糖果突然从里面出来了？”奶奶和蔼地说:“因为你是棉花糖公主，棉花糖喜欢你，所以她出来了。”这时，我会跳起来说，“我是棉花糖公主！我是棉花糖公主！”奶奶也会温柔地说:“你是最美丽的.小公主。”
现在我长大了，我也明白了棉花糖是如何制作的。每周我都回家去外婆家，和她谈论过去。奶奶会笑着说:“你呀，你是个傻姑娘。那时，你相信我说的一切。棉花糖公主可以开心几天。哈哈哈……”这时，奶奶慈祥的脸上充满了幸福，我的心里也总是充满了幸福。
奶奶现在老了，我也是一名住院学生。在学校里，我一直很关心奶奶。我宁愿做奶奶的傻女孩，做奶奶的“棉花糖公主！”
我是奶奶一生的傻女孩！
记忆里的画面作文2
“明月松间照，清泉石上流。”指尖缓缓划过这句诗，我心中的一个角落似乎被触动了，两幅定格在记忆中的水墨画，被那带着愁绪的强烈感觉翻了出来——那是我的故乡。
看看第一幅，是夜。乡村的夜晚总是那么宁静，黑暗而又澄澈，似乎怎么也摸不到边际，后院的墙是雪白的，在黑暗中显得那么显眼。我靠在墙旁，望着屋后的那棵老松树。树已经到了残年，没有了绿叶，没有了颜色，孤独地在夜中立着，就像一位垂暮但孤傲的老人。
我又抬头看了看天，那位婵娟被大片的乌云挡着，只流出些微光。寒风吹了过来，我感到些许凉意，但此时我是离不开的，那月与松吸引了我。月光洒下来，把四周都照的光亮起来，大地上，墙壁上，屋檐上，我身上，四处都露出银白色的光辉，那松，那位老人，在月光下庄严地矗立着，显得十分高大，改过了一切，挺着腰，像一位不服老的老人，傲气十足。
我就这样看着，直至我心里留下了不朽的'痕迹。
再来看下一幅，满是阳光。田间的风景总能让人联想到美好、自由。未烧尽的桔杆在空气中散发出了焦糊味儿，既难闻，又使人迷恋。阳光是最养人的，这时光脚踩在顺山而下的水渠中，冰凉的水使人全身打激灵。水渠里还有许多螺蛳，在阳光下愉快的冒着气泡。沿着水渠望去，两边的树迎合着，有些“桃花红，李花白，菜花黄”的意味，渠的尽头是一座山，不太高，却总有源源不断的水流下来，打在石头上，溅起一片片水花。
水的清用言语表达不出来，只觉得轻灵、美丽，顺着水渠流下来。不知为什么，每次回想起都会想笑。
这些画面定格在我的记忆中，使我明白，清冷的月光也能使人温暖，家乡的景物是最美最好的。
记忆里的画面作文3
总有些两面己泛旧，但总挥洒不去，使人留恋那些两面，一幕幕，就像电影般在我的脑海里放映。
那一天，夏天的脾气说变就变，上午还阳光明媚，转眼间就变成乌云密布了。心里直想着：“今天没有带雨伞怎么办？”心中便产生了迷茫，便析祷道：放学的时候不要下雨了……顷刻间就听到雷声，狂风夹杂着葡萄般大小的雨滴掉下来。
过了一会儿，“叮叮叮下课铃响了，大家看雨还没停都焦急地等待着爸爸妈妈的到来五分钟，十分钟过去了……大家都没有等到家长的到来，各自有些小失望了。就在大家垂头丧气之际，有一个身影出现在教室1我一看，映入眼帘的似乎是一个“乞丐#39；，我惊呆了，她是谁？
“梓欢。”谁在叫我呀，一听，是我妈妈的声音，我背着书包慢吞吞地朝门走去，心里怀疑着：这是我妈妈吗？穿着一身湿漉漉并沾满泥十的运动衣，头发上的雨水一直在往下滴落。看到这里，实在有些不忍心，眼泪和自禁地夺框面出内心有些不忍和愧疚。我慢慢地向她走去，她拉着我的手说：“孩子，我来晚了”霎时，我感觉她的伟大，我抚摸着妈妈的手，觉得妈妈的'手如冰块，儡硬似的，好冰呀，我把她的手紧紧地握住…
妈妈冒雨为了来接我不知道遇到了多大的困难；为了我，夏天的手如冰一般冷；为我而感冒了…，现在想起来，心中不免有感动与愧疚从此，那画面中的妈妈成了我一生中难忘的焦点。定格在记忆中的无私而伟大的母爱中。
记忆里的画面作文4
翻开语文书，看着扉页上手写的一串电话号码，不禁想起那个画面……
暗夜的精灵已经将夜的黑幕拉下来了一半，天空间已混沌不已，只能模模糊糊地看出人一些模糊的影子。
妈妈和哥哥，去医院给姥姥送饭了，而爸爸也去做菜了，只剩我和姐姐两个人在院里。
姐姐在听歌，我也去听，然后她就随着音乐唱起来了，看她入迷的样子，我打趣地笑道：“有人唱得像青蛙，呱——呱——”她一听怒目圆睁，追着我满院跑，对我进行“痛揍”。
继续听歌，当听到了叮当唱的《手掌心》里的.“我在南极憧憬你的北极星”时，我感到孤寂冷清，不由得想姐姐周六要去上学了，没有家人陪伴，独自承受孤寂，鼻子就发酸，泪珠像残花般凋零。姐姐也好像受到忧伤旋律的影响，我们默默地坐在院子里，各自想着心事，月亮慢慢升上了天空，于是换了首《春暖花开》，开头的旋律仿佛能把石头捂热，却暖不了我的心。
回头看她正在忘我的唱《海阔天空》唱到高潮时，我家的猫刚回来，就被她一句“海阔天空”吓跑了，我笑着打趣她，说她威力真大，意料之中，又恼羞成怒，边追边打我，我见势不妙，赶紧回头跑，跑到墙根，没法跑了，就又让她狂揍一顿。她得意地笑了，眼泪都飞溅了，嘴角都裂到耳根子了，一扫往日的淑女形象，就是这笑把我感染了，和她一块儿“咯咯咯咯”地笑，院子里回荡着我俩的笑声，连厨房里的爸爸也被我们感染了，拿着铲子跑出厨房笑着说：“你这俩傻妮子，笑啥呢！”
我忽然想，时间若是就定格在这一刻，多么好，我和她一起笑，笑到天荒，笑到地老。但那是不可能的，没有谁能阻挡，时间的齿轮，我只能把这笑定格在我记忆深处，成为永恒的记忆……
记忆里的画面作文5
记忆像是从浓雾深处渐渐散开露出一片虚幻的海市蜃楼。我忽然睁开模糊的眼睛，一切渐渐清晰。
——题记
白云千载时光悠悠，正如少女粉嫩的脸颊，故乡带给我的总是那定格在脑海中最美的画面。
故乡是一栋陈旧的老屋。家里粉的洁白如雪。除了我的“蒙娜丽莎”，那面墙是我曾用稚嫩的双手所涂鸦的世界：碧绿的树梢，湛蓝的水流，寥寥几笔的火柴人……墙外有一台打稻机，自我识字以来，就一直在那儿。每年都会动用。金黄的稻田，忙碌的`身影，在我的记忆里反复出现。等到水稻高高的隆起，四溢着清香。院子里便会传来打稻机的声音，婉转而悠扬。我总会坐在小凳子上。看着父辈辛勤的劳作，脸上是晶莹的汗水与暖心的笑容。
故乡是一条小巷。小巷旁有一棵山核桃树，不知道是谁种的，长得很是茂盛。树荫下，总有几道身影，几乎每次路过都能望见乡邻们在树下乘凉。“将！”偶尔也会传来沉重而又略带喜悦的一身。准是两位大伯在对弈。如今山核桃树早已不在，但小巷依旧静静的躺在那里。人们好像已经离不开这条巷子。他们依旧会在那里摘菜，在那里对弈，在那里聊着家常便饭……
故乡是一片稻田，这田地就是我的乐园。小时候每有不开心的事，都会来到这来大声的倾诉。风亲吻我的脸颊，给我带来阵阵清凉。白云如影随形，在天空中留下几道雪白的痕迹。现在稻谷早已收成，只留下排列整齐的田地和一个戴着草帽一直微笑站立的稻草人。我望着这片田地，仿佛总能看到一个戴着草帽的孩子自由地奔跑在这天地画卷之下。
故乡是炊烟袅袅的水墨画；是人情世故的抽象画；是锦绣山川的水彩画。它们融汇，形成一幅精彩而又丰富的画面，一直定格在我的记忆里，不曾磨灭……
记忆里的画面作文6
一些人，一些事，早已成为过去式，然而当初的美好，依然存在心中，定格在心中。
窗外，桐树叶树花，散落满地，枝桠随风舞动，天色已临近黄昏，夕阳渲染了半边天，教室的我们正在匆忙做试卷。
教室里很安静，静得只能听见沙沙的写字声，像是蚕宝宝为了吐丝在奋力的吃桑叶。我写的很快，奋笔疾书，写完便宜以第一速度冲出座位。值日的同学刚拖完地，这时的地面光滑如镜面，仿佛可以倒映我的身影，就在我刚刚意识到危险的到来时，便猛地摔在了地上，左手的食指擦过桌角，留下一道伤口，手中的试卷也随之落地。听见了，动静的老师猛的抬起头，便看见了我痛苦的表情，放下手中的工作，向我跑来，我看见那焦灼的神情，在那张熟悉的脸上，慢慢透进我的心中。
在同学以及老师的扶持，我艰难的`坐回到我的位置，她用一只手，小心翼翼地捧起我受伤的手，用嘴轻轻的在手边吹着，另一只手在衣袋中拿出一张创可贴，又小心翼翼地撕开，轻轻为我贴上。动作是那样的轻盈，手上本来的伤让我眉头一皱，她好似查觉到了什么，手中的动作又轻了几分。贴好后，她以最温柔最关心的话语，询问着我的情况。我再一次看见了，她那焦灼的神情，额头上的汗珠也如此丝麻一般顺着脸庞的两侧倾斜下来。她一直是弯着腰的，却不见她有一思劳累的样子，脸上满是对我的关心。这一幅画面中还是印刻在了心中，至今。
白色的粉末，阵阵的飘落，它染白了您的青丝黑发，却将您青春的绿映衬得更加浓郁……
记忆里的画面作文7
总有一个瞬间会成为永恒，定格在最温暖的一刻。
昨夜一场大雪，今日世界银白。拉开窗帘，拭去一层朦胧的水雾，我望着窗外的景色——雪已经停了，天空依旧阴沉未亮，漆黑的夜角下，大地满目皆白，在暗夜中微微闪光。隔着一层玻璃，仿佛感觉到了刺骨的'寒意。
母亲送我出门，忧心忡忡地皱着眉头，“地上肯定很滑，走路时要小心。”我的目光追随着青松房舍上因风扬起的细雪，并没有太在意，闻言只是点了点头。“那我送你吧。”母亲像是早就有了决定，很自然地说。“不……不用了。”我却比她更坚持。
母亲拗不过我，只得留在原地，目送我去上学。她站在长街一角，搓着发红的双手，神色有些忧虑。我在她的注视下向前走，不经意一回头，却让我愣住了。街上行人寥寥无几，行色匆匆，唯独母亲一个人站在路灯下，在寒风总更显萧条。她的目光悠远，深邃中蕴含着温暖，让我想到了烛光和站台，仿佛能穿透冷风，同我一起兼程。
四周是白茫茫的雪地，好像刺痛了我的双眼。原来母亲没有回去，一直站在原地。我心里漾起一阵温暖与感动，转过身，对她摇了摇手，示意她赶紧回去。她看见了，点点头，似乎是答应了。于是我快步向学校赶去。
要拐弯了，风又变得猛烈起来，卷着刺骨的寒意，擦过我的脸，又呼呼地向我的身后吹去了。不知为何，我停下了脚步，回首遥遥一望，在街的尽头，洁白的雪地里，我一眼就看到了那个身影，在我的眼中变得醒目，在我的心里留下永恒。隔得很远，我已经看不清她的神情，却能感到她的目光，却能听到她的叮嘱，却能记起她目送我的画面——画面定格在记忆中。
记忆里的画面作文8
清风刚好，虽多但也不胜扰。
——题记
眼眶里滚动着热乎的泪水，那一刻我很高兴。
夏天的夜，总是那么烦躁不安；窗外的蝉，哼着一曲曲小调，这这寂静的夜中显得那么“悦耳”，在这寂静的夜中，我渐渐沉入梦乡，又做起那个梦来……
“阿婆，热”年幼的我说道。“宝宝，热？”“嗯。”说完我便闭上眼，希望这个方法能让我“好一点。”模糊中耳边好像有着的.响声。过了一会我便说问到“阿婆，阿婆”，见没人理我，我又大声叫唤着“阿婆，阿婆”听见你在那边应到，我便下了床向那走去，黑夜中的路并不好走，磕磕绊绊。
黑夜中，那个黑影，一次又一次的扭动，“只闻其声，不感风来。”你说：“好像坏了，可能是长时间没用了。”说完你拍拍我的头，又说道：“你先回去睡觉，阿婆我在想想办法。”
静谧的夜中吹来了阵阵徐徐的清风，那风，不同往常的那莫机械，也不似自然地风，时大时小，细细观察、仔细的去想，其中还夹杂着一丝柔情。
那风，吹走了，淡淡的童年；那扇，摇下了，浓浓的岁月；那月，照亮了，夜夜的冷暖。
虽然时光老人，翻开了一页又一页笔记，但那个画面仍然在我心中。我拾起，这时光，尤暖人心。
多年以后，我重温旧的记忆，轻轻蒲扇，白白衣衫，那一刻的你格外的美。这场景，在梦里，多次重播。也许“他”是想告诉我感恩吧，可能也要学会付出，更要懂得“成长。”
风吹，叶落，月明。那美妙的蝉鸣，和那抹不去的画面都“镶”在了心中。
记忆里的画面作文9
春节将至，家家户户忙忙火火，在我的记忆里，在厨房里忙碌的瘦小身影，仍让我不能忘怀。
刚进入楼道，上方就飘来了香甜的味道，我大步上楼，敲了门，开门的是一个瘦小的身躯——他就是我的姥爷。他黝黑的脸上布满了汗珠，我向厨房望去，炉子上蒸炖的乌鸡汤，原来这香味就是在这儿传出来的。他笑了笑，满脸的慈祥“乌鸡汤大补的，一会儿给你盛一碗”，说完又去厨房忙了。
我的姥爷快70岁了，却依然阳光，干劲十足。每年过节，他总是为我们准备丰盛的饭菜，而我们也习惯了这种享受，并安然自得的等待出锅的饭菜，每次都是等我们吃的差不多了，他才上桌，但是这时的饭菜已经凉了。我抬头看看正在忙碌的姥爷，那瘦小的身影充满了沧桑，也充满他对我们这一大家子的爱，身影中透露出了她的开心，他很高兴为我们服务，我们的认可就是对他最好的报答。
我走进厨房“姥爷我来帮帮你吧”，但是我被赶出了厨房，他又开始忙碌。洗菜、切菜、炒菜、端菜，每一道步骤都是他亲自动手，有一次可能是他真的有些累了，才让我们端菜，每次都是那个背影，那个充满光芒的背影。他的.爱他对我们的爱，我永远记在心里。
姥爷在厨房中忙碌的瘦小身影永远定格在我的记忆里。他那满脸的慈祥也在我的脑海里永不散去。
记忆里的画面作文10
在每个人的记忆中，总有那么几幅画面，让你永生难忘……
自从上了初中以后，每晚，父亲都会亲自开车来接我回家，而母亲，则会在家里为我做香喷喷的饭菜。今天，我和往常一样，和好朋友一边聊天，一边走出校门。走到校门口，我习惯性的往公路对面一看，果然，父亲来接我了：模模糊糊中，我看见了半倚着车门，时不时向校门望去的父亲――显然，他已经等了很久了。从此，这样一幅画面便定格在我的记忆中了。
我向父亲招了招手，父亲看见我，便马上打开车门坐进去，我也接着坐了进去，望着窗外的月色，我突然觉得自己很幸福。
等到父亲带着我归来，母亲已经在厨房里忙碌了。望着母亲忙碌的身影，我突然发现了一大亮点――母亲没换鞋。为什么没换鞋呢？我思索着。我突然记起：对了！妈妈，今天，是上夜班的呀！仅仅为了给放学回来的我做一顿香喷喷的饭，妈妈急急忙忙的赶了回来，连鞋都没换，只为了，让我早早的吃上饭。于是，这样一幅画面，便定格在了我的脑海中了。
在几百个这样的夜晚里，我感受着父母对我的爱。而我，却无以为报。想想我的种种过往，真是令人后悔不已。
时间，定格在夏季的.某一个中午。还在睡午觉的我被父亲叫了起来，半梦半醒的我没有睡够，便发起了脾气。也许是念在我半梦半醒的份儿上，也许是出自对我的爱，父亲没有朝我发脾气，只是让我洗洗脸，清醒清醒，照常送我上学。回想起来，我真的，真的，特别后悔。
就这样一幅幅的画面，拼成了我的记忆。我才觉醒，原来，我真的很幸福。
记忆里的画面作文11
在记忆的长河中，时间的飞逝与我擦肩而过，那一条条清澈的“小溪”在我身边萦绕着我，但只有一条潺潺的小溪深深地定格在了我的脑海，它如同春雨绵绵，无时无刻滋养着我的心田。
那是一个阳光充足的.下午，和煦的春光照耀着大地，像洒满了碎金，温暖的春风抚摸着我的脸颊，我正惬意地坐在石径小路的长椅上，细细地品味着春光，心里暗暗想着：多么美妙的日光浴呀！正在这时，我听到了一首清脆悦耳、宛转的歌声，我左顾右盼寻找这声音的来源，突然，我看到了一位白发苍苍的老爷爷，他的脸皱巴巴的，手上生满了老茧，他拿着一个琵琶，闭着眼睛，弹着一首凄凉的乐曲，一问才知道，原来他是个聋哑人，他的儿子在一次车祸中离开了人世，我的心不禁充满了悲悯，眼泪一直在我眼眶里打转，几滴晶莹的泪珠不禁夺眶而出，我将自己的“仓粮“放到了他的碗里，他脸上荡漾着幸福的微笑，如同秋天的菊花一般，那么灿烂、那么坚毅。我也笑了，一边奔跑着，一边不时地回头看着他，跟他做着离别的动作，“啊”我一声惨叫，摔了个“狗啃泥”，我痛苦地在地上蜷缩着。老爷爷见了急忙放下琵琶，疾步赶到我跟前，他弯下腰，一只腿跪在地上，一只腿半蹲，整个身子微微前倾，用手拍拍我的肩膀和蔼地问：“小朋友，伤口疼吗”，我摇摇头，他仔细地看了看我的伤口后颤颤巍巍地向药房走去，用他的“血汗钱”帮我买药，为我涂抹伤口，突然我的鼻子一酸，一股暖流涌上我的心头，眼泪模糊了我的双眼。
时间仿佛为我一刻停留，那一刻，深深定格在我的记忆中。
记忆里的画面作文12
一轮皎洁的圆月悬挂高空，在路边的小池塘里倒影出美丽的姿容。池塘边的下，依偎着一个瘦弱的妇人，单薄的背影凝望着远方……
那年，我马上小学。
深秋的夜里，天气越发的寒冷。放学了，我们几个互相挤攘着往家赶，身后留下了一长串月光照耀着的刺眼的白气……快到村口时，突然有一个说：“看，那里是不是有一个人啊？”我抬头一看，那……不正是我的吗！
“妈！”
依偎着榕树的妈妈听到我的声音，应声道：“回来了！冷吗？”趔趄着朝我跑来。
“妈，你怎么在这里？这么晚了，多冷！”
“没事，夜里道不好走，从这到家还有恁远的路……”
“……”
和伙伴们道别之后，和拥着往家赶。我不禁心一颤，真冷！
“妈！”
“怎么了？”
“没事……”
心中似有千言万语，可此时好像被冰冷的空气凝结了一般，一句也说不出。只能越发地搂紧母亲，希望能温暖她等待的、冷冷的身子。母亲的`身体是这么瘦小，淡蓝的外套显得那么宽大，母亲的手不知经历了多少沧桑，握着糙糙的。母亲的背影又仿佛那么的高大，守护着我一点点长大，呵护着我不受风吹雨打。
月光下，一对母女行走中冰冷的空气中，洋溢的却是满满的暖意与幸福。
皎洁圆月笼罩着的榕树下，一位中年妇人依偎着，在等待她尚未归家的孩子，这是一幅宁静、温暖又美丽的画，画里满满的、暖暖的，都是爱。
它成了我永远的记忆。
记忆里的画面作文13
书架上有一本相册满是灰尘，轻轻一吹，便烟雾弥漫，从中有一张照片却永远留在了我的心中。
那是一张山区孩子穿着我们校服的照片，看着他们那灿烂的笑容，好似能是雪融化一般，望着张照片，我的思绪放回到了那时。
在四年级时，我们的老师突然宣布了一个消息，她说：“从今天开始，我们要一起开始做公益！为山区的孩子提供一个美好的家园！”我们都举双手赞成，于是我们将穿不下的校服，有一位家长运送到香巴拉学校，为那些孩子们提供温暖。
又过了一个礼拜，老师告诉我们衣服已经成功送到了山区，并让我们各自和山区的孩子结为好朋友，互通书信，保持之间的友谊。我被分配到的好朋友是一位善解人意的小女孩，我在写信时心里甜蜜蜜的，我把所有想写给她的`话全部写在了信纸上，整整写了三大张纸呢！写完后我还送给他了三支我最喜欢的水笔。之后我又小心翼翼的用胶水将封口封上，并且将信封放进书包里打算第二天交给老师，并期待着他的来信。
又过了将近两个礼拜，我终于接到了她的来信，我迫不及待的打开了信封，看着看着我有一丝感动，原来她说他的爸爸妈妈去城里打工了，只剩下她和奶奶，她非常想念父母，我被他的话语所感动，从那时候起，我们成了无话不谈的好朋友，每当我收到她的来信，我都常兴奋。
公益是永不停止的波涛，使我们更加有爱心，去帮助有困难的孩子，也是我们应尽的义务。
就像小学的一句校训“让我们用实力，起来做公益！”，我会在公益这条路上越走越远！
记忆里的画面作文14
成长中的一幅幅画面，被收集起来，制成一本书。这些满载画面的书，又被放入了心中叫作“回忆”的书架中，珍藏起来，如今他们要有新成员加入了。
“走了走了，回老家了。”还在睡梦中的我就这样被爸爸吵醒了。“才几点，回去这么早……”我揉了揉睁不开的眼睛，懒散的说到。结果一看表，都已经快上午十点了，只好停住狡辩，和爸爸妈妈一起踏上了回家的旅途。
大约过了一个多小时，我再一次回到了，这个熟悉的地方，再次见到了阔别已久的人。“嗯，没有多大变化。”说完，便坐下来，和表妹一起玩起来。
中午，一家人围桌在一起，新年来的第一次团圆饭，就要开始了。“我猜测这一次一定又全是水饺”我玩着筷子无聊的想着，等待饭菜全部上桌。结果一上菜，就出乎了我的意料。虽然水饺还是占据了绝大部分餐桌，但在茫茫水饺中，还是发现了那些与众不同的`小吃，粉蒸肉、烤鸭、炸鸡、使我的眼前一亮，并“大开吃戒”了。
晚上，到了除夕最激动人心的时刻了，烟花和爆竹同时响起，永不停息。全家人围坐在一起，打开电视中央台，桌子上是水饺的独奏，韭菜的、胡萝卜的、荠菜的、还有经典猪肉大葱的。这全是妈妈她们一下午的成就。虽然只有水饺，却让人感到暖意十足，美味的水饺，搭配一碟香醋，成为了餐桌上的绝配。水饺的香味与酸味交织在一起，让人感觉吃十盘都不够。
吃完饭，我坐在楼顶上，仰望天空，看着被照亮到如同白昼的星空中绽放的一朵朵美丽的烟花。回忆这一天的美好画面，于是将它定格起来，放入了回忆的书架上。
记忆里的画面作文15
小草，在风中摇曳之后，它依然挺立；松树，在山石滚落之后，他依然稳扎于山石之间；翠竹，在被风吹歪了之后，它依然耸立在山崖之上...生命,如此之顽强，可依旧不敌自然和时间的折磨。它们在时间的流逝中死去，可有一个是被雷劈中却活了千年之久的银杏树，现在依然屹立在我家乡。
我的家乡，曾经有这样一个传说，有一个老和尚在寺庙中央种了一棵雄性的银杏树，之后，那个老和尚出去游玩，却再也没有回来了。后来寺庙里的方丈见寺庙中只有一棵雄性的银杏树，于是又从远方带了一颗雌性的银杏树，就栽种在雄性银杏树的旁边。
有一天风雷大作，突然一道闪电从天际划过，落到了两棵银杏树的中间，把两棵银杏树靠近中间的部分各劈掉了一半，当时寺庙里的和尚都以为这两棵银杏树活不下来了，要把它们挖掉，但方丈说：“树自有命数，活与否由树自己定。”随着时间的流逝，寺庙里的人都非常惊讶。因为那两棵银杏树竟然慢慢地合并在一起了，树不仅没有枯死的迹象，而且长得更加好了。到了后来，那个寺庙成了我家乡的密印寺，那两棵银杏树合并在了一起，成了我家乡活了千年之久的“千年银杏”。
当时，我在家乡读六年级，报了“金口才”的兴趣班，我们跟着老师和导游在寺中游览了一番，走到千年银杏的面前，导游对我们讲了这个故事。我听了这个传说之后，心中触动非常大。
这大概就是银杏树对生命的.渴望吧。即使都被闪电劈掉了一半，但它们还可以生存，并且合成一棵。这种对生存的渴望，是其他比不上的。
我如今回到家乡，远远望去，那棵千年银杏依然屹立在阳光的照耀下，发出了金色的光，这个画面永远定格在我的记忆中。
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