等待的作文(通用15篇)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的等待的作文，欢迎大家分享。
等待的作文1
炎炎夏日到了，期末考试刚刚结束，学生、老师、家长都松了口气。学生们甩掉了沉重书包，回归了儿童天真烂漫无忧无虑本性，准备野羊似满世界“疯”去；老师们掸掸满身粉笔末，喝杯清茶，润润沙哑喉咙，闭上熬红双眼——该稍稍休息一下了；家长们似乎也卸下包袱，该轻松一下了……
可是，分儿，分儿，学生命根儿，小学生辛苦了一学期，在这最后几天便进入了等待成绩、知晓名次、等待放假，准备享受自由自在日子。学生们也知道，这分儿也是家长们命根儿，每个学生都想考出好成绩向家长汇报，都想以优异成绩向父母请功报喜。可一学期学习怎样，是什么结果，是否使人惊喜或掩面长叹，一切都在耐心等待之中……
在等待成绩日子里，学生们猜测喜悦和想象交织在一起。你想想，漫长一学期刚开始，学生们学习压力就一下增大了，熬过了多少个不眠之夜，看了不知多少本书，做了不计其数练习题，想尽了一切办法把学习成绩搞上去，真是用心良苦啊！可最后结果如何，老师关怀，家长期待，一切都在这等待分数日子里……
焦急等待分数，也是学生们期盼放飞日子。学生天生活泼好动，大自然是多么多姿多彩，它像磁石般地吸引着他们去探讨。美丽田野，多彩山峦频频向学生们挥手，他们多么想像鸟儿一样去森林山川飞翔啊！在学期最后等待日子里，学生们多想听到“将军”一声令下：“你们成绩好棒！放假了，尽情地玩耍吧！”
但这一切都在悄无声息等待中，经历了一个寒暑风雨，当同学们拿到自己成绩单，带着放假喜悦，奔跑着向父母报喜同时，一定会兴高采烈地喊道：“放暑假了，我们好高兴啊！”
等待的作文2
四季如歌，辗转一生，我们是否找到了往昔的快乐与回忆?然而过去一切像艘老木船行驶于天地间，似水流年。
——题记
望着海一片，满怀倦，无泪也无言。望于天地之地之间有太多的感触，而从远处飘来熟悉而陌生的韵律，不禁回想一生中有太多的幸福，幸福于自己的理想与欲望，幸福于生活中的点滴，幸福于天地的浩大与宽广。岁月流逝，我的心又似小木船，远景不变，但仍向着前。我是一只小木船，回荡于天地音，装点着海的动点。而日落西沉时，我承担着自己的一生，为自己负责，前有风浪，前有暴风雨，但我相信前方必定有一个可避风的海湾。
谁在命中主宰我，每天挣扎，人海里面，心中感叹，似水流年。
海水缓缓地流淌着，而此时心中的`血液在身上翻腾着。唯想自己在路上能达到未来。祈求路上没有崎岖，耳中听着音律。想起了一生中也有太多的伤感与悲哀。伤感于努力经营年少的梦想烟消云散。说是永不凋零的花，说是陪我走过一生，不禁黯然神伤。悲哀于一直努力坚持的东西被海浪打翻了，被石头绊倒了。仍为继续而继续驶着我的小木船。穿梭于天地之间。
不可以留住昨天，留下只有思念，浩翰烟波里，我怀念往年。
这夜阑静处，小船波撼着平静的水面，我独个看着天涯星，在海上的日子每夜的繁星都没变，每夜依然照耀着。我静静闭目许了个愿，愿望只有天地与我相知。
我在回忆中酣然而梦。
似水流年，我心中的小船仍在海上游荡，似乎什么都不怕，一往向前，使向天地之间，驶向有梦的一方。
等待的作文3
种子在泥土中汲取水分，等待破土发芽之日；花苞在阳光下吸收热量，等待完美绽放之时。学会等待，便是让自己学会蜕变。
等待，并非原地踏步、滞留不前，而是垒高自己、统观全局。
诸葛亮在天下战乱时，并未四处经营，而是选择默默隐居在南阳，饱读诗书，不断把自己垒高，并对天下形势作出详细的分析，使刘备惊叹不已。学会等待，便是学会垒高自己。
等待，并非犹豫徘徊、不知方向，而是找清目标并等待时机。
越王勾践，曾兵败于吴王夫差，但他并未放弃自己的目标——打败吴国。因此他每日每夜卧薪尝胆，苦读兵书，天下兵法了然于心，造就“三千越甲可吞吴”的传奇。学会等待，便是学会强大自己。
等待，并非自我放松、有所松懈，而是压低自己，一飞冲天。
南极周围生活着一群群企鹅，它们每年都需要到南极大陆产卵。由于不能直接登陆陆地，企鹅在上岸前则会不断下潜，压迫自己向下，再用力向上冲，将强大的水压化作推力助它上岸。学会等待，便是学会蓄势，化压力为动力。
反观秦始皇，劳役人民建长城、修灵渠，虽是为国家百姓着想，但操之过急，引发人民的不满，导致大秦灭亡；隋炀帝要求人民修筑运河，虽有利于促进国家南北经济文化交流，
但同样太过着急，导致人民起义，隋朝落幕。只有学会等待，明白“磨刀不误砍柴工”，才能够避免这种事情发生。
等待是枯燥无味的，它虽不及不断前进那样给人以进步之感，但学会等待，观察大局、认准目标、不断蓄势，却能给人带来更强大的动力。长路漫漫，不妨学会等待，看看自己的进步与成就，回给你带来巨大的`成就感与前进动力。
“罗马不是一日建成的”，我们应在世俗红尘中学会等待，你会发现完美的蜕变在等待中悄然发生。
等待的作文4
望着眼前的屏幕，考级成绩任未公布，不禁让我再次感叹。转头望向窗外，夜是那么的宁静，就如同我，是那么宁静的等待着那被阳光照亮的刹那…
冬天，考级琴房。
断断续续的音符，从指间蹦出，心，随着那断音一点点下沉……
走到大厅，母亲用期盼的目光迎向我，“我…可能过不了。”犹豫了一下，我还是把“肯定”改成了“可能”。母亲沉默了一会儿，说：“没关系。”低下头，我试图抹去母亲眼底掩饰不住的`失望。
回到家，坐在钢琴前，看着眼前陪伴了我十年的大家伙，一股不甘油然而生。可是，已经初三了，来得及再来一次吗？还有机会吗？
伸手抚上琴键，决定再拼最后一次。第二天我便开始了练琴。连母亲也没有想到我会那么快就振作起来，并用行动告诉她，我作的决定。
每天4小时的练琴，真的很枯燥，但经验告诉我，这是最有用的。实在弹不下去的时候，就把考级碟片拿出来放一下，听听还有多少差距。
转眼，半年过去了…
春天，考级琴房。
美妙的旋律从指间流出，心却忐忑不安。因为一直听碟，便知道了自己有多少差距。手上已布满了汗，心中留意着曲子的难点。告诫自己不能犯错。
虽然是那短短的十分钟，却让人觉得尤其漫长。怀着一颗忐忑的心，我走到大厅看着母亲期盼的目光，“应该能过的。”母亲笑了，说：“别那么紧张，我相信你。”
坐在回家的车上，想着这半年来的努力，不禁诧异，原本的我是不会那么努力的去做一件事的，或许，这一次的经历，真的改变了我的个性。
现在，已是十一月了，成绩终于要公布了，心却更加忐忑了。这真的是我完成钢琴十级考级的最后一次机会了。但我相信：一个人只要付出，就会有收获。阳光总在风雨后，经历了黑暗，才明白光明的来之不易。而现在的我，能做的也许只有等待，等待那风雨后的彩虹，能照亮我人生的道路。
等待的作文5
快乐！没有确切的定义，不过快乐的时光总是逝去得快！不管怎样，都不能和快乐闹别扭，我是知道的。只有自己才可以拯救自己的快乐。但是快乐之后是要付出代价的；似乎放纵自己得不到欣慰的快乐，只是自以为是的满足。
当快乐降临，你舍得拒之于千里之外吗？比如等待，我就认为是种快乐。即便需要付出，需要一个人承受，我也愿意。在等待中享受自己！
我习惯于等待，等到侯鸟归来，等到花儿枯萎，等到斗转星移，物是人非……我不知道自己的等待是否有回应，也不想知道自己究竟在等待什么；但我知道，只要还有稍纵即逝的流星滑过天际，我的想念就会有结果。
流星因短暂而美丽，又或许是因为美丽而显得特别短暂。转瞬即逝的一刹那却留给人们无限的遐想，深刻的回味。看着夜空陷入沉思，无论怎样，难以磨灭的印象始终嵌入脑海。凭借思绪，走走停停。
我又何尝不喜欢流星呢？要想每次都看到流星闪烁，准时与它相约在静谧的星空下，是极不容易的。这个过程大概也是需要耐心等待的吧！虽然会错过，也要狠下心来，就像守候快乐的降临，等待它一次华美的转身。
在那个万籁寂静的时刻，仅一分钟转身的你，却要用一辈子来忘记。可见，用一辈子来忘记是件多么痛苦的事，我不愿，也不想。所以我用执着的`等待来感动上苍，来换回我们之间的永恒！我以真心为参谋，来鞭策自己，用一颗至诚的心等待，用至爱的目光守望，期待你轻快的脚步悄然而至……
不管是今天、明天，还是永远！
我是快乐的，因为我还在等待……
等待的作文6
世界上，有你在等待别人，也有别人为你而默默等待。学会等待，学会做人的原则。
等待如箭，穿越时光的缝隙，串起了我们平常的故事。闲时的夜晚，我无数次想起父亲等待的背影，那月光下微微驼了背的身影，是等待归家的孩子，又是等待孩子的归家。
犹记得小时侯，父亲在校门口等待的情景。他的目光不断地向嘈嘈杂杂的人群里观望，焦急却又耐心，当我终于与其目光对视时，他脸上便浮现出舒心的微笑，仿佛等待是一种幸福，等待是一种满足。然后我便跑上前去抓住他的手，将书包恶狠狠的摔进他怀里，蹦蹦跳跳地走在他前头，也不时地注意他匆匆的脚步。童年，我是一个要归家的孩子总要父亲的.等待，父亲的等待也在我心里越积越厚重。而后，我才知道，这是一种爱，叫父爱。
渐渐地我长大了，我渐渐明白，父亲还有一个漫长的等待，是等待我"归家"。从小学到初中再到高中，我的学习顺理成章谈不上，但也没有经历太大的风风雨雨。父亲在此期间也一直在等待，他看着我一天天比他高比他壮，看着我捧着奖状回家，看着我逐渐独立，看着我一丝不苟的学习生活。这些并不是他等待的结果，而这些小小的变化让他更坚定而幸福的等下去，等待我拥有自己的前途、家庭、事业。这种等待复杂得在我脑海里已不能形成某种形象的事物或是情景。总之，他满足我一切物质上的需求，只要是我想要的，他绝对是不打折扣。脑海中，我总记得每次打电话回家，他都让我要吃好，要注意身体；我总记得每次告诉他我被表扬了，他就“嘿嘿”地笑，还不忘告诉我加油；我总记得每次我考试考得很糟时，他会告诉我要冷静下来分析原因，并对我信心十足。啊，这记忆的碎片连成了漫长的画卷，而这幅画的主题叫等待，这幅画的灵魂是厚重的父爱。
等待也许是一种焦虑，等待也许是一种无奈，等待也许是一缕情思，等待也许是一种幸福。世界上，有你在等待别人，也有别人为你而默默等待。
等待的作文7
周末，12点30分，我等待着作文课下课。
同学们背着书包纷纷离开教室，我也收拾好书包，准备离开。
“张鼎欣！不准走，你上次的作文还没有改完！”王老师的这句话，让我停住了脚步。
我只好无奈地回到“有钉子”的座位上。我沉重地坐下来，放下书包，打开书包，拿出了一堆东西：笔、书、本子。
我低下头，无奈地坐在椅子上，等待王老师的纠缠。
王老师拿着两张“烂”纸从讲台上向我走来，说：“你这个作文嘛，很多地方都没有‘穿衣服’，这里要注意……”王老师把作文纸递给我，“快去改。”
说完，王老师就回到讲台上。我坐在椅子上，无可奈何，无动于衷。
我看了看墙上的钟，又看了手腕上的手表，叹了口气：“哎，都快12点40了，要饿死了。”
我只好拿出自动铅笔，不按出笔芯，假装在纸上舞动着。王老师才放心地出了教室。
我按出自动铅笔的笔芯，拿着笔，在作文纸上画啊画——画啊画——画啊画，直到画出了两个大洞。
一阵急促的.脚步声传进我耳里——王老师走了过来。
“你知道这儿怎么改吗？……”王老师瞥了一眼那两个“洞”，没有作声，耐心唠叨。
我点了点头。又看了看钟，对着作文纸干瞪了10分钟。椅子上的“钉子”扎得我实在难受，我显得有点坐不住了……
“你想走了吗？王老师轻声问。
我又点了点头。
“好吧，你走吧。”王老师对我说，“其实我留你下来，更多是想让你知道上课不专心，课后是要付出代价的。”
12点30分。我似乎在等待着什么，王老师似乎也在等待着什么。
我等待着那个专注、自信的自己，出现在下一次课堂上……
等待的作文8
那一缕温暖灿烂的阳光照进窗台，终不负茉莉的等待，也不枉我移茉莉至此的一番心意。
这株茉莉是我同一群挚友在店里看见的，第一眼见到它时我便有了个念头：以花来见证我们的友谊，于是我毫不犹豫地买下了它，默默地把这个念头与种子一起撒在了泥土里。
一连等了十几天，土壤却丝毫没有动静，种子也没有要破土而出的兆头，每日完成作业后，我都不忘朝着它凝神注视一番，发一会儿呆，想想我的同学，更是我的朋友们。叶，我犹记雨中那把向我倾斜的伞，紫藤花架旁的欢笑，和我们一起补习时的时光；意，她的笑容是那样灿烂如流光溢彩，开朗的笑声消散了我心中许多的烦恼，我们跳跃、发散性的思维构成的`世界也充满了欢笑；馨和婷，我们三个在课后的谈笑，午间的闲聊以及偶尔学识上的探讨仿佛昨天发生一般，还是那么清晰……
当母亲告诉我，茉莉破土而出时，抑制不住的喜悦使我快步向它奔去。那娇嫩的芽好似新生的婴儿，柔弱却异常坚定地朝着太阳母亲的方向。因此，我将它移向了阳光最充足的地方，并小心翼翼地往花盆里滴水，生怕一个不慎就惊扰了正在生长的芽儿。一滴水珠恰巧在我不留意间压在了叶上，也许是承受不住这突如其来的力量。水珠在叶片上滚落，流向了土壤。
一年后，我收到了信，一封唤起了我内心最初珍藏着的那份记忆的信。“你说你，不是说好给我写信的吗？我等了你好久，你却杳无音讯，我只好给你写封信了。最近功课很忙吧，我们也是，大家都在怀念小学的时光，都怀念我们的无话不说，怀念一起做梦的那段年华……”我捏着信，看着那茂盛的枝叶和含苞的花朵，等待着再次和他们相见，那时的我们该是如何激动地看着彼此，却相对无言。
一句承诺，是让人等待的力量，也是无悔于等待的价值。春风，是冰河的等待；收获，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；而你们，是我的等待，是一盆茉莉的思念与期待。
等待的作文9
不知道是什么原因，小时候的我总是害怕等待，总是会在等待时害怕地哭出来。
开篇点题，总领全文？
小时候，父母不在家，我每天上学都跟着大哥哥、大姐姐。
长大些，我可以自己搭车去学校，但是冬天的早上，黑乎乎的，看不清楚路，不由自主地想起大人们讲的鬼故事。心里便开始害怕起来，迎面一吹来一阵刺骨的`寒风，便在等待客车到来的时候哭了起来。
还有一次，据说是亲戚家办酒席，因为父母不在家，我又是长子，便跟着大人们来到亲戚家吃酒。虽然也有跟我同齡的小孩子，但是，他们都有父母相伴，不有担心坐在哪里吃饭，很快桌子上都挤满了人，而我却呆若木鸡，不知所措，站在宴席中间，哭了起来。
叙述了两个真实的故事？
印象最深的要算初二的时候。到初二了，老大不小了，算个男子汉，但也有在等待时掉泪的情景。
过渡顺畅自然？
放假的时候与父亲约定好，星期一中午来接我去看牙医。这天早上，我便激动不已，心里想着会什么时候来接我呢？怎么跟老师请假？什么时候跟老师请假好？……
怀着激动的心情，我熬过了漫长的上午，吃过午饭，我便到教室去，等着班主任查班。终于，我向老师开口请了假，我早早地站在校门口等待父亲的到来。
突然，一辆自行车走过，原来是高中生，接着又有一辆摩托车驰过，不是；又有一辆小汽车停在了校门口，我想：爸爸不会请别人开车来接我吧。终于，车门打开了，一位漂亮的女老师从小车里走出来，不是；又来了一辆电动车，又不是……在一次次的失望之后，我哭了起来，到了下午要上课了，还是没来。我终于忍不住了，大声哭了出来，周围的学生都看着我，可我还是想哭，我发誓：再也不等待了！
充分写出了自己内心的情感？
不知什么时候，爸爸终于来了，我露喜出望外，爸爸教导我：等待要有耐心。我连忙点头。
总结全文，抒情真挚深沉，明白了一个道理？
等待的作文10
窗外，狂风暴雨，电闪雷鸣，但——那又怎样？学会等待吧，绚丽的彩虹终将到来……——题记
蝉在出生后，并不马上来到这广阔的天地中，而是在地底蛰伏几年甚至十几年，方能积蓄力量，冲出土地，享受短暂而美好的生活。看！蝉因为学会了等待，所以换来了丰厚的回报，让自己体验到更美好的生活！
与蝉相似的，还有沙漠中的一种植物——骆驼刺，它的智慧与精神，在我的脑海中留下了深刻的印痕。
沙漠中，本就干旱少雨，许多植物因不能忍受干渴的环境而枯萎死亡。骆驼刺长得更是矮小干瘪，根本不能与沙漠卫士——胡杨树相提并论。殊不知，五年后，这种植物却以超乎寻常的速度生长，很快就长成了一棵树大小。看到它，我非常惊奇，后来查阅资料才得知：原来在最初的五年内，这种植物将根一点一点地插入到地下去，只为了寻找水源与养分，保证自己生存的需要。它不像其他植物，只吸取那少得可怜的地表水就得到满足，而是忍受了巨大的'痛苦与磨难，让自己的身躯穿越那一层又一层的沙，最终获得了生存的机会，改变了自己的命运。
学会等待，才能超越自我，改变命运，获得美好人生！
齐威王一鸣惊人的故事是我们耳熟能详的，他的等待，只是为了麻痹敌人，为了人民，为了国家，他隐匿了真实的自己。但——三年后，他一鸣惊人，惊动了天地，打败了敌人，为国家赢得了胜利。
学会等待，才能让神话变为现实，才能让自己更好地获得成功。
学会等待，不要冲动，不要让急躁冲昏了头脑，让自己冷静下来，默默积蓄力量，学会反败为胜。
学会等待，你会看见雨后绚丽的彩虹！
学会等待，你会等到属于自己的曙光！
学会等待，你会迎来属于自己的晚霞！
学会等待，要坚信——属于你的时代终会到来……
等待的作文11
等待，看了这个题目，我愣住了。什么是等待？思索了良久以后，我想我得出了结果。
等待，一般人觉得很简单。等待这一词不是很容易理解吗，不就是等吗？这只是一个字面上的意思。难道它仅仅是等待下载电脑这么简单吗？不，这“等待”一词有很多理解。
农民的等待是秋天，因为这份等待之中包含着希望的寄托。这就是等待。
病人家属的等待是难熬的，在这令人焦燥不安的等待中，包含着对病人深沉的`爱。这就是等待。
凡卡的等待是爷爷来接他，在这份等待中，包含着对自由世界的向往。这就是等待。
盲人的等待是阳光，因为这使他们感到温暖，燃起了生的希望。这就是等待。
等待，这一小小的词中包含着千千万万种的意思。等待如同黑暗中的一把火，雪中的炭，沙漠中的水，让人们燃起了生的希望。然而等待并不是万能的，它可以给人带来生的希望，但也可能给人带来失望，甚至是绝望。但是，一个人生活中没有了等待，又有什么意义所在呢？
等待，是人希望的寄托。有人认为，等待是轻松而短暂的，而有人却认为等待是漫长而难熬的，那要看你面临的事情了。有人认为等待是好事，也有人认为等待不好。我认为，等待是一个中性词。等待取决于他本身，当你对事物足够乐观时，那么等待将是一件很简单的一件事。但如果你悲观地等待，那么它将是一件最难熬的事。所以在等待的同时，要调整好状态，才能使等待不那么难熬。
等待一词包含着太多太多，等待的解释也太多太多，但在等待之后，也许会发生可怕的事，但也可能发生好事，但是不管发生什么事，我们都要勇于面对等待之后的结果，对吗？
等待之后，也许会给你带来失败，但在失败后，你有没有再次爬起来？当等待的结果一次又一次的是失败之后，你有没有屈服？如果，你没有屈服，在那一次又一次的等待之中，成功将降临于你！
等待的作文12
白天的闹市，到了月黑风高的夜晚，似乎变得冷清起来，人流慢慢的变少，貌似是晚上，人人都赶忙回家，路上匆匆忙忙，像赶集一样，我独自站在公交站台上，等待着离我还有着很长距离的公交车。
冷风嗖嗖的刮在我的`脸颊上，像把刀一样刮在人脸上，疼疼的，风吹过我的头发，凌乱的马尾辫“啪啪”的打在我的脸上，这个晚上不但孤独寂寞，而且又饿又冷，我心中只有一个念想--家你在哪里？我何时能回到你的怀抱中？
路人成群结队的从我身边走过，有说有笑，谈笑风生！我心中不免有些小失落！我移步到信息屏前，望着屏幕上的数据，我不尽倒吸一口凉气，心中暗想，我得等到猴年马月，这下可有的等了！哎！我收起扫兴的心情，开始我漫长的等待，夜色越来越深刻，我连公交车的影子都没有看着，我十分焦急，人流渐渐散去，整条街上的人。寥寥无几，我还有个办法，就是打电话叫妈妈来接我，打了个电话给妈妈，在这种情况之下，我只有这一个办法了，妈妈答应骑电瓶车来接我了。我坐在长椅上静静地等待，心中却十分焦虑，突然脑海里浮现出了从前的景象。
有一次素描课上老师拖堂了，好不容易等到了下课，天公不作美，窗外下起了大雨，老师又布置了一幅画，让我们完成。可妈妈在等我的电话呀，没办法，这个教室里老师的权威最大，我们无法抵抗，终于我画完了，雨也停了，我急忙打个电话给妈妈，不过一会儿，妈妈就来了，看得出来妈妈在等这个电话等的好着急，既然妈妈毫无怨言，那我又何必抱怨呢？
“走吧”，我看了一下时间，明明妈妈离我很远，可却几分钟就到了，我的心有点感触，快走吧，不早了，回家还吃饭，我这才缓过神来，泪水在眼眶中打转，飞快的跑到妈妈身边回家了。
等待的作文13
等待，是破茧成蝶前的期望；等待，是雄鹰展翅前的振翎；等待，是忍耐烈火焚身后获得的涅槃。学会等待，便是学会发现契机，向命运翻盘。
等待，是在坎坷与挫折前绝不低头。亚伯拉罕的政治生涯可谓是四处碰壁，做生意屡次失败，竞选参议员一度受挫，但他并未停止奋斗，而是选择了等待，乐观地屡败屡战。最终他抓住机会，一举当选美国总统。即使南北战争初期情况不利，他仍然选择耐心等待，在时机恰当之时扭转战局，领导北方军队赢得内战胜利，修复了美国这幢“裂开的.房子”，成为了万人敬仰的林肯总统。
等待，是在束缚与禁锢中抱有希冀。法国名家大仲马笔下的埃德蒙·唐戴斯作为一位真诚老实的水手，在事业上步步高升而遭人妒忌，受人陷害，在订婚之日被捕入狱，从天堂之乐跌入谷底之痛。身陷囹圄十余载，但在这期间他没有放弃，而是等待机会。他不断想方设法地脱离地牢，并在见多识广的狱友那里获得了大量知识与一份足以改变他一生的宝藏。终于，他等到了机会，借着伪装成死者被抬出牢房而成功逃脱了囚牢，挣脱了枷锁，开始了制裁恶人的复仇，成为了战胜命运的基督山伯爵。
等待，更是在被烧成灰烬后卷土重来。自越国在吴国面前惨败，自己又好不容易回到本国，越王勾践卧薪尝胆，铭记耻辱，励精图治，与百姓共患难，获得广大官民的信赖，然后便开始等待，忍辱负重地等待。在十几年后，国家恢复实力，时机终于成熟，他便发动进攻，实现了“三千越甲可吞吴”的奇迹。
为何等待？因为即使再多的努力也需要契机以付诸，再大的志向也需要机会以展现。“心急吃不了热豆腐”话俗理不俗，急躁便难免忙中出错，与其如此，不如静心等待。
如何等待？机会不会自己送上门来，等待并非坐以待毙，而是搜寻机遇；等待并非守株待兔，而是看准时机，弯弓射兔；等待并非浪费时间，而是要总结经验，厚积薄发。
学会等待，为机遇等待。
等待的作文14
身处冗杂的世间，眼睛被越来越多的尘埃蒙蔽了，纯净的心灵也被喧嚣的噪声涌动着，急躁、无奈、烦恼也一起袭来。其实，我们生活中无不充满着等待，学会等待吧，你会收获许多。
学会等待，你会收获一份清香。银杏学会了等待，丰收了珍贵的果实；昙花学会了等待，赢得了“昙花一现”的美名；黑夜学会了等待，迎来了黎明的拂晓……学会等待吧，去呼吸新鲜的空气，去聆听清脆的鸟鸣，去观察大自然里每个勃发的生命，去感受真实酝酿的人生。
学会等待，你会感到一种震憾的成功。因为等待，勾践三千越甲可吞吴，造就中国一个凛然的历史故事——卧薪尝胆；因为等待，中国人民终于实现八年抗日的胜利，为中国重新升起了一面鲜红的旗帜，给历史掀开了崭新的一页；因为等待，人们盼望已久的登月计划“嫦娥一号”胜利登上月球，迈开了中国又一前进的步伐。
学会等待，你会感到一份安然，它会使急躁平息，它会让无奈消失，它会令烦恼无踪。
人人都有追求有梦想，人人都得学会等待。学会等待，你得仔细琢磨；学会等待，你得努力奋斗；学会等待，你得好好酝酿；学会等待，你得把握机遇。
等待，是一段痛苦而又漫长的路途，只有仔细琢磨，才不会让急躁涌上心头；只有努力奋斗，才不会让时间白流；只有好好酝酿，才不会让生命留下遗憾；只有把握机遇，才能让理想溢出甘醇与浓香。
学会等待，我们能感悟到大自然的`魅力；学会等待，我们能领会到前人的伟大和今人的奋发；学会等待，我们能体味到往昔的酸甜苦辣和未来的苦尽甘来。
朋友，学会等待，不要让人生之路显得举步维艰；学会等待，让我们可以在未来一个明亮的夜里，打开记忆的闸门，细心体味曾经的等待，感受以前的风风雨雨，曾有的深深记忆，往昔的种种情感，你会感到丝丝欣慰！学会等待吧！
等待的作文15
等待春风，是冰河的等待；收获，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；那什么是老师的等待呢？
老师，教我们知识，教我们本领，一份平凡的工作却做得有滋有味，老师们这样辛苦是为了什么？
我们的语文老师姓赵，拥有一头卷卷的秀发，时而戴着眼镜，时而不戴眼镜，读起文章来特富有感情，让坐在下面的同学们听得着迷，仿佛身临其境。
赵老师上语文课时，偶尔会有人走神，赵老师便会给他留一点面子，看了他一眼，目光中似乎在等待他回过神来。
有时会有同学，语文回家作业没做，语文老师便会让他吃完饭后到她办公室“坐一坐。”赵老师是我们班的班主任又是别的班的语文老师，好不容易有一点
时间休息一会儿，又被这不做作业的同学给“霸占”了。她这么辛苦，是为了什么？哦，我觉得她是为了等待，那个不做作业的同学有一天会自己动手做作业，
回馈自己的辛勤。
我们考试考差了，被说说也是应该的，如果正好赶上晚托班，这位赵老师便会留下我们，给我们评讲试卷，而她只有4岁的儿子就只能托给阿姨了，她全部讲
完试卷后往往已经五六点了，天色已晚，路上回家的人群行色匆匆。难道我们的老师就不想早点回家，早点儿见她的.宝贝儿子吗？她这样是为了明天能有更多的
时间学习新知识。可她这么累又是为了什么呢？是为了等待我们的知识积累很多好让我们在需要时可以用。
有时会有同学犯错，说脏话，赵老师会抽出时间找我们谈心给我们讲道理，朴实而深刻的道理娓娓道来，有人当做耳旁风，一吹而过，有人觉得赵老师很啰
嗦……可是她费尽口舌，孜孜不倦，还要花许多时间是为了什么？她是为了等待我们能懂得做人的道理，是为了等待那些能改过自新。
赵老师是辛苦的，是勤劳的，是乐于奉献的，她为我们做了那么多是为了什么？我觉得她是为了等待将来的某一天，她所教的学生活得更好，会有出息。
【等待的作文】相关文章：
等待的作文【精选】07-03
等待的作文【经典】10-27
等待的作文11-14
等待的作文11-04
等待的作文（精选）08-07
等待作文02-19
等待的时光作文11-28
（热门）等待的作文10-02
等待的作文（必备）10-06
等待小学作文08-07