介绍老师的作文

时间:2023-11-16 08:51:42 春鹏 老师 我要投稿

介绍老师的作文(精选37篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的介绍老师的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

介绍老师的作文(精选37篇)

  介绍老师的作文 1

  我介绍的老师是我们303班的班主任朱老师。

  朱老师一身运动装,很帅气,很年轻。他教我们数学,非常耐心地教。一次数学课上,我有道题目弄不懂,我刚想举手,惠辰皓就提出了和我同样的问题,朱老师马上进行了讲解,讲得很详细,我们听得很认真。

  还有一次,午休的.时候,我摔倒了,把嘴唇都摔破了,老师看到后,非常着急,一边送我校医处清理伤口,一边打电话给我爷爷奶奶。建议爷爷奶奶送我去附近医院治疗。

  我们的朱老师不仅是个耐心的老师,他还是个关爱同学的老师,我爱朱老师!

  介绍老师的作文 2

  三年级我们多了一门功课——英语,教我们英语的老师姓董。

  董老师高高的,瘦瘦的,皮肤白白的,头发长长的。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下有一对明亮的眼睛。高高的鼻子上架着一副眼镜。微微上翘的嘴角,几乎每一秒都在笑。

  爱笑的董老师还是一个有耐心的.老师。前两天,老师让我们一个一个上去发音过关。轮到我了,我非常紧张,就连说话也结结巴巴的,因为我非常紧张,所以就连基础发音都读不好了。而老师却一遍一遍反复地教我读,直到我读得非常标准了,才停了下来。她的这种做法让我感觉她非常有耐心。

  这就是我的新老师,我非常喜欢我的新老师。

  介绍老师的作文 3

  我的数学老师,他皮肤黝黑,牙齿洁白,魔鬼身材像木棍,头发很差,可爱的.瓜子脸上挂着一副大眼镜。他笑起来像刚出生的婴儿,但是有点黑。他脾气很好。像我们的朋友一样,我们经常一起玩,有共同的语言,但我们有时会吵架,但他仍然正常来上课,因为他是老师。

  他很善良,很关心我们。记得有一次,我们班语文课代表因病没来,也没请假。老师很着急,一直给父母打电话,没人接。然后老师从学校请假,和其他老师换了班,马上打车去语文课代表家。

  介绍老师的作文 4

  我的班主任王老师她长得美丽极了,她长长的头发随风飘起来就象黑瀑布,细细的眉毛下是一双明亮亮的.大眼睛,她穿的每件衣服都那么得体,那么漂亮。

  王老师讲课的声音非常动听,下课时跟我们说话也是那么温柔,我们班的每个同学都很喜欢王老师,可是我们也很害怕王老师严肃的时候,当有的同学不完成作业时,王老师很凶的样子我们都害怕,甚至都不敢看王老师一眼,我们都知道王老师是为我们好,平时王老师就象妈妈一样爱护我们,我们也象尊敬妈妈一样尊敬我们敬爱的王老师。

  介绍老师的作文 5

  我们的章老师眼睛很大,她生气或一直严厉的看着你时,你会觉得她的眼睛都快掉出来了。她的头发乌黑发亮,在金灿灿的阳光下一闪一闪的,很漂亮。她的耳朵很长,像大佛。老师的`脸型C长,脸色红润,看起来很健康。她的皮肤嫩白嫩白的,一点儿都不粗糙。她经常说的一句话:“下不为例啊!”老师很有个性,有很长时间她盯着一件衣服、一条裤子穿。她有时也会生气发火,但是她一会儿就会高兴起来我很喜欢我们的老师。

  介绍老师的作文 6

  她高高的个子,瓜子脸,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,总爱把那稍卷的`长发自然地披在肩上。她就是我最喜欢的班主任王老师。

  王老师讲的语文课生动有趣,每次上课我都听得津津有味。王老师的语文课,就像一眼清泉流进了我的心田。

  下课时,王老师喜欢和同学们一起说说笑笑。哪个同学有心事,王老师就会像一位知心大姐姐,去了解事情的经过,然后去安慰他,打开他心灵的窗户。

  每次我去办公室交作业,都能看到王老师在专心致志地备课。老师为我们的学习和成长付出了很多心血和汗水,我们一定不会辜负她对我们的期望。

  王老师,您辛苦了,我爱您!

  介绍老师的作文 7

  三年级,我们迎来了新的一门学科——英语,也迎来了一位新的老师——董老师,大家都叫她Miss Dong。

  董老师瘦瘦的,中等身材,五官清秀,雪白的.肤色,还戴着一副斑纹眼镜,飘逸的长发披在肩上,显得魅力四射。她非常爱笑,那迷人的笑容,说不定连神都会被她迷住呢。

  上课时,老师特别注意我们的发音,有同学发音不准时,她就耐心地一遍又一遍地教我们,直到我们学会为止。董老师还拿来了两个手偶,让我们互动,在这期间,我们认识了山姆和鲍比,学会了用英语介绍自己,大家学得兴致勃勃。

  我非常喜欢英语课,更喜欢我的英语老师。

  介绍老师的作文 8

  我的班主任——王老师,三十多岁,他长得很漂亮,个子高高的,梳着棕黄色的短发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一笑露出两排洁白的'牙齿,平时总爱戴一副太阳镜。

  王老师是一个既严厉又亲切的老师,每当同学们遇到难题时,她都会耐心细致的讲解。它不仅是老师,还是我们的朋友,记得一年级快放寒假前的一天上午,天下了很大的雪,第四节课雪停了,外面银装素裹。漂亮极了。老师说:“走,我们一起去打雪仗、堆雪人”。同学们兴奋极了,来到操场上,我们和王老师一起滚雪球、打雪仗。一阵阵欢笑声回荡在操场上空,虽然是严冬,但同学们早把寒冷抛在了身后,你追我赶,可真开心呀!

  这就是我的王老师,也是我的朋友,你认识了吧!

  介绍老师的作文 9

  随着年级的升高,我们有了第三门主课——英语,同时也迎来了教英语的`董老师。

  董老师个子高高的,不胖不瘦,皮肤特别白,戴着一副眼镜。我第一次见到她,看见她穿着合身的长裙,笑容可掬地走进教室,开始讲课。

  在第一单元测试中,轮到我了。董老师让我开始读,她的手点到哪里我就读到哪里。一开始我还担心过不去,到最后老师却在我学号后面打了A星,我太高兴了!董老师用赞许的眼神看着我,仿佛在说:“很棒,下次还要更加努力哦!”

  董老师真是一位又温柔又漂亮的老师,我喜欢董老师!

  介绍老师的作文 10

  我的数学老师长得十分漂亮,瘦长的瓜子脸上嵌着一双会说话的眼睛;嘴角微翘,声音悦耳动听,像一串银铃在响。她有一头长长的卷发,眉毛像月牙一样弯。

  我的'数学老师姓钱,不但漂亮,还温柔有耐心。有一次,我成绩下滑了,钱老师耐心地帮我分析为什么成绩会下滑,并帮助我把成绩提上去。我的学习成绩提高了,钱老师露出了欣慰的笑容,向我投来赞许的目光。

  小树也有坏树枝,这不要紧,只要拿剪刀剪掉就可以;人也有写错字的情况,这也不要紧,只要拿橡皮擦掉就可以。老师的帮助就像一双大手,把我拉出困难这个陷阱,就像一双翅膀带我飞过困难的悬崖。

  我爱我的数学老师。

  介绍老师的作文 11

  今天,我就向大家介绍一位耐心的老师,他就是现在教我们数学的老师——朱老师!

  有一次,我在做《数学课堂作业本》的时候,发现做到最后一题时,我不知道应该怎么做。我就马上去问朱老师:“朱老师,最后一道题我不会做,请您教我一下行吗?”朱老师立即就回答:“好的`,好的。”朱老师说完就认真仔细教我怎样做。在朱老师耐心的教导下,我终于知道了怎样做最后一道题。

  这就是现在教我们数学的老师——耐心的朱老师!

  介绍老师的作文 12

  说起我的语文老师,那当然是许老师了。许老师长得特别漂亮,挺挺的鼻子,小巧的嘴巴。

  昨天的音乐课上,我的球鞋破了,回到教室,恰好许老师在,我把这件事告诉了她。许老师问我还有别的鞋子吗?我说有的',但是不是球鞋。于是她马上打电话给张老师,让她把那双鞋子拿过来。我心里觉得暖暖的。

  早晨,许老师进了教室,把那双鞋子给了我,说:“是我自己补的,昨天街上都没有修鞋的摊子了,赶快试一试吧!”我感动极了。

  老师的心就像阳光雨露,滋润着我幼小的心田,许老师,我想对您说:我一定会送一件最好的礼物——认真学习和作业一次过关。

  介绍老师的作文 13

  我又一个语文老师,他叫花倩。她有一双明亮的会说话的眼睛,有一张能说会道的嘴巴,花老师和蔼可亲,我们班同学都很喜欢她。

  记得又一次,我上课的时候,低着头在桌柜里玩,当我抬起头的时候,花老师和同学们都在盯着我,好像在问:庞振宇啊庞振宇,你在干什么呢?我瞬间满脸通红,心扑通扑通的.跳。花老师很严肃、很认真的对我说:”庞振宇,上课要认真听讲,不要心不在焉。”我听了老师的话,惭愧的低下了头。还有一次老师说《擦窗户》这篇作文,她用自己的语言加上动作,绘声绘色的告诉我们这篇作文该怎么写。

  经历这些以后,我上花老师的课再也不敢做小动作了,也认真听讲了,老师还表扬我了呢!

  介绍老师的作文 14

  就在这个星期五,老师对我们说了一个振奋人心的消息,那便是我们班来了两名实习老师。

  待两位实习老师来到门口时,同学一见,立即沸腾了,喊起了口号:“欢迎欢迎,热烈欢迎!”“Let’s give intern teacher a big hand!”(让我们给实习老师热烈的掌声!)班长用流利的英文讲出,随即而来的一片雷鸣般的掌声。

  那位女老师迈着轻盈的`步伐,面带微笑的进来,提着手提包,接着一位男老师也进来了,戴着一副眼镜,也只20出头吧,文质彬彬的,一股书香。

  班主任给我们介绍了两位实习老师,女老师叫李冰语,而男老师则叫赵杨。

  说心里话,偶个人挺羡慕他们的,为什么呢?因为,我从小到大的理想就是当教师,可以站在那三尺高的讲台上,向孩子们传授知识,带领他们在知识海洋里遨游,可以“桃李满天下”。

  介绍老师的作文 15

  张老师很普通。他三十多岁,中等身材,有点胖。他的衣服和裤子明显旧了,但是很整洁,每个扣子都扣得很合适。他有一张长脸,一个圆圆的下巴,额头上有三条深深的凸起的头纹。眼睛不大,但是看人的时候眼睛一闪一闪的,撒谎的同学最怕他的眼睛。但更让学生恐惧的是张老师的嘴。人们都说嘴唇薄的人很健谈,但是张老师有两个嘴唇厚的。冬天经常被风吹出来,但是从厚厚的嘴唇里迸出的字总是那么温暖,生动,流畅。

  你尽了最大的努力教育我们,就像冬天的太阳照在我身上,春天的雨露滋润我,激发我的学习兴趣,指引我前进,激励我前进的.勇气,教会我做人的道理。你温柔的话语培养了我。我为有你这样的老师而骄傲。

  我记得我作文不好的时候,你放学就把我丢下,认真教我,耐心启发我,直到我懂了。当你的孩子在办公室里静静地等你的时候。

  张老师,我想对你说:“我会好好学习,用优异的成绩回报你的教育。愿你的脸上永远洋溢着幸福的笑容!”

  介绍老师的作文 16

  我喜欢张小姐。

  张老师二十多岁,刚毕业。中等身材,身材瘦削,面容凌厉,一双大眼睛总是闪着智慧的光芒。她口吃清楚,声音清晰,语言流畅,思路清晰听她的课有时会让她着迷,因为她的课是如此生动和精彩。

  我喜欢听张老师的'讲座,因为无论写数学题有多难,只要她一讲,就会变得容易写。有什么诀窍?不,张老师没有。只是举个例子,张老师说话总是那么生动有趣,那么投入,经常把我们带入这种境地。所以,让我们的头脑产生很多东西来写。你说,能不愿意听这样的课吗?

  别看张老师对我们的帮助。谁犯了错,谁就是无情的。我被张老师批评了。她不仅声音刺耳,而且表情凶狠,像一只凶猛的豹子。她的眼睛仿佛在冒火,让你心跳加速,头发直立。真的让我很后悔。但是,批评过后,张老师若无其事地对你笑了笑,仿佛暴风雨过后又见到了彩虹。

  这是我们的张老师。她让我害怕,让我更喜欢她。

  介绍老师的作文 17

  有人说,老师是山里源源不断的泉水,浇灌着我们这些小树苗。这学期,我们迎来了一位新老师。

  这位新老师个子高高的,有着一头深棕色的头发。老师的眼睛大大的,水汪汪的,眼里闪烁着智慧的光芒,当然还不能忘记她那能说会道的樱桃小嘴。

  开学第一天,我怀着激动的.心情来到了学校,心想:这位新老师温柔不温柔?这位新老师会不会布置很多作业?当我迈进五四班这个大家庭时,我看到了一位眼里有光,面带微笑,温柔可亲的老师。

  有一次,班级同学嬉戏打闹时,被老师发现了,老师并没有严厉地批评他们,反而是耐心地给他们讲了许多道理,让他们自己认识到了错误,此时,让我感受到了这位新老师的温柔和智慧。

  我爱您,老师!大家想不想拥有这样的老师呢?

  介绍老师的作文 18

  瞧,这位身穿休闲服,脸上带着笑容的老师就是我们敬爱的语文老师——陈老师。他的教学经验很丰富,讲起课来,总是那么生动有趣!

  距离下课还有几秒钟,陈老师合上书,准备下课。忽然,广播提前响了,一阵音乐后又是一句话:“老师、同学们,你们辛苦了。”陈老师接道:“辛苦了就休息呗!”大家在欢乐声中下课了。

  还有一次,老师一进门便说:“谁想做首席学生?”大家都迷惑不解。陈老师解释:“首席学生就是讲台嘛!”我们恍然大悟,原来那些不听话的学生要被罚站呀!

  陈老师还长着一双“福尔摩斯”的眼睛。上课时无论谁做小动作、开小差,都逃不过陈老师的眼睛,要是被老师发现了,那可就惨了!于是大家都认真听课。

  这就是我那幽默的、伟大的'陈老师,你们喜欢他吗?

  介绍老师的作文 19

  我们班有一个好老师,她长着一双大而明亮的眼睛,戴着一副眼镜,一看就很有学问的样子,短而卷的`头发,白里透红的皮肤,美极了!

  她不仅美,而且语文也教的棒棒的,课堂氛围活跃,我们都爱上她的课。

  叮铃铃,上课了,我坐在位置上等着李老师来上课。李老师温柔地说:“现在大家有感情地朗读古诗,开始。”只见我们有气无力地读着,李老师赶忙叫停,让我们跟读。老师很有耐心的一遍遍教我们,功夫不负有心人,我们终于能像样的朗读下来了。李老师竖起大拇指说:“你们太棒了!”这让我们很有信心。接下来老师让我们闭眼听她读,一闭眼像听见了古代知乎者的老先生在读一样。读好后便问我们眼前出现了什么,我仿佛看见:天门山被水给中断了,可是山也不甘示弱,把水拦住了……讲着讲着突然下课铃响了,可是我们还沉浸在课堂中,不想下课。

  看,这就是我们的李老师。

  介绍老师的作文 20

  有一位女老师她长着浓眉毛,一双黑葡萄似得眼睛,小巧的鼻子,还有一张能会到的嘴巴。金黄的头发时常披散在肩上,时常扎起来,美丽极了。她是谁?告诉你,她就是我们的语文老师--樊老师。

  俗话说:“老师像妈妈。”这句话说的`真不错,我们的樊老师就是这样。

  有一回我的头摔倒在地上,疼的厉害,妈妈要领我输液,但我怕耽误学习,上了两节课才去给樊老师请假。她看着我耐心的对我说:“好吧,路上要注意安全。”说着她掏给我钱。我感动极了,泪水在眼眶里打转。拒绝了老师的钱。转身向外跑去,樊老师又喊道:小心点!”我再也忍不住了,泪水顺着面颊流淌下来。我不由得想起了李商隐的一句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  这就是我慈母般的老师,我爱我的老师!

  介绍老师的作文 21

  9月1日开学了,我们换了几位新老师,其中我印象最深的就是华老师了。

  华老师中等个子,40岁左右。他年纪虽然不大,但是头发上已经有些“银丝”了。长长的胡子更显得有艺术家风范。

  记得第一次上美术课的时候,华老师从教室门走进来,我们顿时傻眼了,从门口走进来的不是原来的老师!这堂课我有点心不在焉,连画都没认真画。快下课了,华老师让我们拿去批分,我猛得想起画还没完成,可是已经要交给老师了。我只好匆忙涂鸦了几笔,硬着头皮交了画。我心想肯定要挨批评了,结果华老师非但没批评我,还表扬我画得条简洁流畅,画得很棒呢!

  通过这次事情,华老师给我留下了深刻的印象。那就是鼓励为主,批评为辅,他是一位教书育人的`好老师啊!

  介绍老师的作文 22

  她有一头瀑布似的头发,她有一双大大的眼睛,她是一个关心他人的人,她就是我的老师——吴朝。

  在二年级的时候的一天,天上下着倾盆大雨,我们班的吴红霞正在往学校赶来。突然,她摔了一跤,把手臂给摔断了。没过多久,正在教室里给我们上课的吴老师的.手机响了起来,通过这个电话我们知道了吴红霞的事。由于吴红霞家境贫困,所以吴老师向大家提出捐款,同学们纷纷响应起来,有的捐了10元,有的捐了8元,有的捐了5元,还有的捐了2元。

  最后,同学们一共捐了200多元,吴老师拿着这200多元和自己独自捐的100元钱来到了医院,拿给了吴红霞的爸爸,吴红霞的爸爸对吴老师和我们十分感谢!

  怎么样?吴老师是不是一个关心他人的人呢?

  介绍老师的作文 23

  我们班的老师各有各的特色,各有各的魅力。

  首先出场的是我们的班主任胡娜莎老师。她瓜子脸,有一双水灵灵的'眼睛,白皙的皮肤,给人的第一印象就是两个字:漂亮。我们的老师不但漂亮,上课还很有方法。对那些上课不愿意听讲的,老师也不发脾气,只是问他们一个问题:你为什么要学习?为什么要上学?这个问题把他们问得说不出话来。从此,他们只是偶尔闹一次,学习成绩也很快跟上来了,我们都很敬佩我们的“老班”。

  再说我们的英语老师Mike。他虽然是英语老师,但是对学生很负责,就像我们的一个朋友,上他的课总是充满笑声。电影、歌曲,凡是涉及英语的,他都会在课堂上给我们讲得头头是道。我们没有一个不喜欢这个大朋友——Mike。

  我们的语文老师,看起来就没有英语老师和数学老师年轻了。语文老师讲话总是话中带刺,上她的课可不能走神,一走神,就有可能被语文老师的“刺”扎一下。

  介绍老师的作文 24

  我的语文老师———许老师,她今年三十多岁了,但看起来比实际年龄小了很多,身高大概一米六五,瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁上架了一副眼镜。她美丽、大方、时尚、知性还有太多美好的词语可以形容我亲爱的.许老师。

  我总觉得许老师是万能的!无论我们提出怎样稀奇古怪的问题,从许老师那里总能得到满意的答案。别看许老师是一位瘦弱的女生,但是无论在课堂上还是生活中都是活力四射的。上课时她声音洪亮、表情丰富,碰到我们不懂的地方,她总能以故事的形式和丰富的肢体语言给我们带来深刻的印象。生活中许老师成了我们的知心朋友,和我们一起在操场上奔跑,草地上游戏。我们有任何心事都喜欢和她交流。

  许老师的女儿也上三年级了,但是她却把大部分的时间和精力给了我们的班级。在她的无私奉献下我们班各方面表现都比较可喜可贺。

  我想说:"许老师,我爱您!”

  介绍老师的作文 25

  我有一个可爱又像洋娃娃一样的老师,这个老师姓沈,她是我的音乐老师,眼睛大大的,个子不高,身体胖胖的,脸上总是带着灿烂的微笑。

  她是个多才多艺的老师,她会唱歌也会弹琴,有一次我在唱音符的时候,没有唱准确,她耐心的告诉我该如何正确的唱法,开始我还是唱很小声,沈老师看了一眼,好像告诉我要大声唱,我的声音也变大了,老师给我了个微笑,我很开心。每次当我唱错的时候,她都会耐心的教我,一遍又一遍,我觉得心里很温暖,外面尽管下着大雨,但我觉得屋子里像春天一样暖和。

  还记得一次,我去上课前,没有来的及吃中饭,唱歌的`时候,有气无力的,沈老师好像看透我的心一样,她问我:“你中饭没吃?”我点点头,她下课的时候给我一个玉米,我心里不知道有多美了。

  这就是我们的沈老师,可爱又细心的好老师!

  介绍老师的作文 26

  时光像小马一样,飞快地跑着。五年级的时光已经开始。

  当我9月1日进入班级时看见了这位老师。她人很高,身材匀称。眼睛很大,睫毛微微向上翘,留着棕黑色的头发,还扎了个马尾辫。咦?她是谁?自我介绍以后,我才知道我们班来了位新班主任,也是我们的语文老师。

  有一节课,钮乐菲突然说:“我的手流血了。”张老师一边惊呼道:“手流血了!”一边向钮乐菲飞快的跑了过来。双手马上紧紧握着钮乐菲流血的手,向其他同学喊道:“谁有纸巾”?同学们马上送来了干净的纸巾,张老师赶紧给乐菲包好。过了一会才慢慢松开手,检查一下终于不流血了。她也松了一口气,叫上同学陪她去了医务室。

  这就是我们的新老师,特别关心学生的`张老师,期待着她给我们带来更多的惊喜。

  介绍老师的作文 27

  老师好,我叫程佳诺。我的个子不高,但是,我可是一个机灵鬼呢!不信?就让我给你们讲一讲吧!记得有一次,我和我的小伙伴“猫和老鼠”的游戏。我正不注意,我的小伙伴“啪”的一声,捉住我了。我变成了猫,开始捉老鼠。因为是闭着眼,我看不见东西,我只能乱跑乱撞,逗得大家哈哈大笑。我急得像热锅上的蚂蚁-团团转。忽然,我想到了一个好办法:站在原地不动,等他们过来的`时候,速战速决,快点把他们抓祝这一招还真管用,一下就抓到了两只老鼠,我沾沾自喜,露出了灿烂的微笑。我虽然很调皮,但有时候我很专心。

  有一次,爸爸说星期天带我去书店,我高兴的跳了起来。终于等到了星期天,我和爸爸来到了书店。我连忙在书架里找了一本自己喜欢看的书,津津有味的读起来。转眼间,一个小时过去了,两个小时过去了,爸爸说我们要走了,我赖在书架上怎么也不肯走,爸爸经不住我的软磨硬泡,只好给我买了一本书,我才恋恋不舍的离开。

  介绍老师的作文 28

  教我的老师很多,给印象最深刻的还是我们的语文老师——江老师。

  江老师长得胖胖的.,鼻梁上架着一副眼镜,一脸严肃,给我的第一个印象是:这个老师不好惹。

  但是,我发现,江老师上课很投入。有时还给我们讲个笑话,轻松一下。如果你进步了的话,他会表扬你;如果你犯了错,他会和蔼地教育你;如果你做小动作,他会轻轻提示你……

  有一次,我辅导一位同学《基础训练》,到了5点,正要抱怨,无意中看见办公室的灯还亮着,我到嘴边的话咽了回去。啊,江老师为了我们,操了多少心啊!

  江老师还一视同仁。有一次,我们班转来了一名单亲家庭的同学,江老师并没有因为他成绩差而讨厌他,反而总是帮助他,还打算让他参加国旗下讲话!

  江老师,您像严厉的父亲,又像慈祥的母亲,您指引着我们走向成功的大道!

  介绍老师的作文 29

  开学第一天,我们班迎来了一位新老师,我怀着满满的好奇心上学去了!

  听说老师是北方来的,我马上就想到了“东北女汉子”这个词,见面之后,结果与我想的一模一样。老师长得人高马大的,看上去充满了力量,她讲话声音巨大,有着好玩儿的东北口音。

  她的教学方式与众不同,她不会让我们拼命做题,也不会占用我们的课间,她教我们用心去感受。

  老师的教龄看上去很长,带我们很有经验,仅用了五天时间,就让我们班变得好了很多!果然是“老”老师啊!

  她又是那么的温柔。

  记得有一次,有位同学一不小心抠破了自己的手臂,老师着急得不行,像个母亲一样照顾她。

  老师总是担心我们找不着其他教室,但实际上我们都行,更何况我们已经五年级了!

  老师对我们要求严格,经常会跟我们讲一些人生哲理……

  这就是我们的.“老”老师,一句东北话,一丝传神的目光,一堂有趣儿的语文课,这就是我们独一无二的新老师!

  介绍老师的作文 30

  新学期,新气象。这学期我们班来了一名新老师--张晓军老师。

  一走进教室,一个高挑的女老师出现在我们面前。她有一对又细又长的眉毛,虽不大但有神的眼睛,高挺的鼻子,整体看上去十分大方得体。

  张老师是从辽宁转过来的,带着当地的东北方言,我十分喜欢,而且说话非常直爽,不像之前的语文老师,说话绕来绕去的。我给张老师起了个绰号“东北虎妞”。

  在上课时,我十分喜欢老师的讲话方式和上课方式,张老师在讲课时喜欢讲重点,略讲其他,而且从不拖堂,这使得我们都喜欢上语文课。

  在昨天的晨会课上,我总感觉胳膊肘上有点痒,结果一挠冒出来了好多血,和上次徐梦琪用美工刀流的`血差不多。我把手高高举起跟张老师说。张老师急忙找同学要纸巾,细心地为我包扎,并找同学一起陪我去校医那。

  我们越来越多的人喜欢上语文课,因为我们有个好的语文老师。

  介绍老师的作文 31

  我的老师在中心小学教书,她姓朱,我们都叫她朱老师。

  她淡淡的眉毛,高高的鼻尖,长长的头发,戴着白色的眼镜。她爱穿红色的衣服,纯蓝色的牛仔裤,她很严厉,要是谁的作业做得不好,她就给撕了。

  她爱跑步,每天早晨她都起得早早的`在操场上慢慢的跑步,跑完步就会到我们的教室给我们指导功课。她还爱跳绳,每天下午她都和三年级老师在哪儿跳绳, 可是,我们的班主任一直输,我们的班主任下决心一定要赢一次,这天下午,全校的学生都召集在操场上看她和三年级的老师比赛跳绳,每次都是三年级的老师赢, 可这一次,竟然是我们的班主任赢了,我们都很惊讶。其实,老师是要证明她自己是最棒的,也给我们做了榜样。

  我的老师既严厉又和蔼,我们都很爱她。

  介绍老师的作文 32

  我有一个可爱又像洋娃娃一样的老师,这个老师姓沈,她是我的音乐老师,眼睛大大的,个子不高,身体胖胖的,脸上总是带着灿烂的微笑。

  她是个多才多艺的老师,她会唱歌也会弹琴,有一次我在唱音符的时候,没有唱准确,她耐心的告诉我该如何正确的唱法,开始我还是唱很小声,沈老师看了一眼,好像告诉我要大声唱,我的声音也变大了,老师给我了个微笑,我很开心。每次当我唱错的.时候,她都会耐心的教我,一遍又一遍,我觉得心里很温暖,外面尽管下着大雨,但我觉得屋子里像春天一样暖和。

  还记得一次,我去上课前,没有来的及吃中饭,唱歌的时候,有气无力的,沈老师好像看透我的心一样,她问我:“你中饭没吃?”我点点头,她下课的时候给我一个玉米,我心里不知道有多美了。

  这就是我们的沈老师,可爱又细心的好老师!

  介绍老师的作文 33

  我的语文老师是江老师。他长得有点胖,但他在我心中是一位好老师。江老师总是认真给我们讲课,一丝不苟地做事,这使我很佩服他。

  记得有一次,江老师来我家家访,在我与爸爸妈妈面前,给予了我高度的评价,还用温和的话语激励我一定要向前冲,尽力超过一些同学,让他们见见我真实 的水平,用自己的实力告诉他们:我并不是一个比他们差的人,我们是平等的,我在某些方面比他们更强!江老师还关心地问了一下平时关心我的爷爷奶奶的'身体如 何,了解了我们的家庭环境。

  记得三年级时,我们在教委组织的检测中取得了“历史性的好成绩”,江老师笑容满面地站在教室门口,看着我们蹦蹦跳跳地把喜讯告诉自己的家长。

  每当我们出错时,江老师都是用亲切而温柔的话语批评我们,提醒我们下次注意,不要再干相同的错事了。

  江老师是难得的好老师!

  介绍老师的作文 34

  我有一个漂亮的老师,留着齐齐的披肩发,有着银铃般的笑声,再加上和蔼可亲的面容,这就是我们的班主任王老师。

  课堂上,我们看不到绷着脸的老师,感受不到“静如止水”的课堂气氛;树荫下,我们还能听见老师与我们推心置腹的话语。

  王老师,您知道吗?从一年级到四年级,您慈爱的形象在同学们的`心里早就树立起来了。我们哭的时候,您会安慰我们;我们生病了,您会像妈妈一样焦急;我们做错题时,您就会耐心地教我们。

  对不起,王老师,我们平时常说您脾气不好,其实我们知道您是为我们好。上课时,您总是一心一意讲课;下课时,您又像一位知心的大姐姐和亲爱的妈妈一样,和我们谈心交流。

  总而言之,只有一句话,老师,我喜欢您。

  介绍老师的作文 35

  我的班主任叫白春宝,教我们数学。白老师长的很高很高,炯炯有神的眼睛上架着一副黑色的眼镜。脸上还有一些小“豆豆”白老师看起来很严肃,我还有点怕他。可是有一天,改变了我对白老师的看法。

  有一次,我和同学用十字绣的线玩“变花绳”。正巧白老师看见了,他朝我们走来,对我们说:“十字绣的线很细,很危险,一不小心把手划破了怎办,玩别的游戏吧!”

  还有一次,自习课老师发了批改后的作业,我发现本子上写着认真改错,几个大字。我把本子收到了书包里。白老师走到我面前问:“鲁可新你为什麽不改错呢?” “我回家后再改”“今天是今天的事明天还有明天的,当天的事要当天完成。”我很不情愿的拿出了本子,白老师耐心的给我讲解错题的每一步,直到我点头明白了 为止。

  这样的`小事还很多很多,通过这点点滴滴的小事,让我更加了解了我的老师,从此我爱上了数学,虽然我的成绩很不好,我会努力加油。

  我爱我的白老师,谢谢您辛苦了!

  介绍老师的作文 36

  那天一大早,你在温暖的阳光下慢慢走进教室,没有浓妆艳抹,也没有张扬,举手投足都带着无尽的优雅。你浅浅的微笑,淡淡的话语回荡在我的耳边,那么轻,那么软,总让人觉得像春风。

  在我耳边,你的话似乎还在回响:你知道吗?人们说穷人一定是可恨的,但我想说可恨的人一定是可怜的'。

  你们都是我见过的最善良的孩子,你们的内心是透明的。你们很多人想保护自己的清白,但终究会离开我。

  我知道小学老师最容易忘记,我也不怕你忘记我。但是,不管以后发生什么,都不要违背自己的内心。

  你的老话在我耳边回响,我当时也不知道珍惜。现在后悔了。我真的很讨厌自己。我当时为什么不听你的话,让自己迷失?我的老师,我最亲爱的老师,如果可以,我希望你永远不要遇见我们。你清纯清澈,不应该被我们感动。我多么想看着你,哪怕只是一个背影,但这么小的愿望现在都是奢望。

  介绍老师的作文 37

  王老师是我们的班主任,她高高的个子,长着一张圆圆的脸。尤其引人注目的是,王老师有一双大大的、美丽的眼睛。她的眼睛很神奇,带着一股神奇的力量。

  有一次上语文课,我正在专心致志地听讲。当老师讲到重点部分时,我忍不住和同桌说起了小话。王老师发现了,可并没有批评我,而是用她那双会说话的大眼睛看了我一眼,好像在说:“上课说小话,能把老师讲的.学会吗?”我立刻意识到了自己的错误,赶快坐端正,全神贯注地听老师讲课。下课后,老师走到我面前,微笑着说:“袁浩,你能够知错就改,就是一个好孩子。老师希望你以后能够严格要求自己,更加努力!”

  还有一次,练习册上的题,我全部做对了。老师笑眯眯地看着我,仿佛在说:“你真棒!”老师的眼神让我感到浑身充满了力量。

  这就是王老师,一位关心学生、和蔼可亲的好老师,她用那双会说话的眼睛一直鼓励着我不断前进。

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