童年的发现作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的童年的发现作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
童年的发现作文1
昨天上午,我有了一个重大的发现。
我知道水泥或沙土这一类的东西是怎样运到楼顶的了。它的运输方式当然不是像我在华山看到的那样——挑上去的,而是靠升降机升上去的。
在我们楼下,有一堆麻袋,麻袋里面装着沙。上午,我正在家里做作业。忽然听见楼顶传出隆隆的声音。我想:还是下去看看吧!
刚走到楼下,我就看见一个铁做的长方形框架横在地上,两个工人正抬着两袋沙往上放呢。
放好了,楼下的人朝楼上的人做了个手势。过了一会儿,空气中又充斥着隆隆的声音。可是,麻袋究竟是怎样运上去的呢?我急切地跑上楼顶,爬上梯子,还没等我完全爬上房顶,我就已经看到了那台神奇的机器。
这个机器的外表很像一个人伸出手臂的样子。
机器的身上一共有两个滑轮,一个在伸出的那一段手臂的中间,另一个则在马达的旁边。在这个机器的下面还有一条类似于钢条一样的钢板。
“哎!”这时从楼下传来了信号。
只见楼顶上的一个人,抓住机器上的一个黑色的扳手,用力向下一扳。
霎时,两个滑轮开始工作了。马达发出刺耳的隆隆声。我状着胆子,小心翼翼地伸出了头,只见那个长方形框架一点一点的升了上来。但是,这时我发现长方形框架离二楼的电线越来越近。眼看就要撞上了。这时,在楼下不远处还站着一个工人,当框架快要挨着电线时,他弓着背,用力拉着连接框架的两根绳子。呼!长方形框架绕过了电线平安地升了上来。
昨天,我发现了一个有利于工人工作的东西,那当然就是升降机啦!
童年的发现作文2
这么多年过去了,当我走在路上,几只麻雀在我面前蹦跳嬉戏时,我就想起了童年时的一个发现。
追溯它的源头,还得从我的聊城老家说起。
在我七岁时,我和爷爷共同坐在门前的一张小板凳上,共同欣赏着笼里的鸡,共同享受着片刻安静的时光。
几只小麻雀在门前的空地上捡食刚刚喂鸡时掉落的米粒。
它们勾起了我的疑问:“爷爷,为什么麻雀是跳着走的?”
爷爷微笑着说:“桐桐,我给你讲个故事吧!从前,人们特别崇拜天神,要给天神进贡。人们将水果与五谷盛到盘中,放上贡台,几只饥饿的鸟,哦,就是麻雀,偷吃了贡台上的五谷。天神勃然大怒,伸手抓住了那几只麻雀,给它们戴上了脚铐,那几只麻雀吓坏了,保证以后再也不乱叼粮食了,而且以后会多吃虫,多吃杂草籽。天神将它们放了后,它们果然表现很好,天神很满意,就将脚铐拿走了。可是,可怜的麻雀,戴着脚铐蹦着走习惯了,摘走后,却怎么也改不回来了。”
我听得如痴如醉,可我还是缠着爷爷,问:“可是,这只是个传说,爷爷,再给我讲讲吧,讲讲麻雀为什么迈不开腿呢?”
爷爷不知道了,就说:“我也不知道,你长大后,有知识了,一定告诉我!”
我纳闷极了,爷爷也不知道!我迈开腿走了两步,又学着麻雀蹦了两步,竭力找出不同处。终于,我发现,蹦跳时,一个关节不用动,走路时,那个关节就动了。想必,麻雀是没有那个关节的!
很多年过去了,我爱上了动物,也开始研究它、琢磨它,当我看一本书时,看到了一段普通的、重要的、令我欣喜若狂的文字:
“……麻雀是跳着行走的,它腿部有一个关节是没有的,影响了它走路,所以是蹦着走的……”
这段文字激励着我,使我勇于探索、敢于发现。
童年的发现作文3
每个人的童年都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是做一名发明家,因此我常做一些新奇而有趣的实验。
一天雨后,我捉来三只蜗牛,这三只蜗牛体型分为大中小三种,大的约有10克左右,中的约有7克左右,小的约有5克左右。我想试一试蜗牛的力量到底有多大,我把它们放在瓶子里,然后找来橡皮泥,分别约为10克一团,7克一团,5克一团。试一试和它一样重的物体,蜗牛是否背得动。
我把蜗牛从瓶子里倒出来,把橡皮泥分别放在它们的外壳上,我一动不动的坐在一旁,细心的观察它们。过了好长一会儿,它们把头伸出来,瞅瞅东边,看看西边,然后又摇了摇头,好像在说,这里没有情况,我们可以走了,它们轻而易举的就把橡皮泥背走了。我重新把它们捉住,又分别在它们的外壳上添加了一倍的橡皮泥,这次它们背起这些橡皮泥,爬行起来显得有些吃力,但还是背走了。
我再次分别在它们的外壳上添加10克、7克、5克的橡皮泥,这次它们行动起来更加吃力了,慢慢的挪动着,我还意犹未尽,又分别给它们的外壳上加了2克左右的重量,它们再也不动了,像是生气的说,欺负人呀,太累了,不走了!
我算了算,结果大蜗牛能背得动30克重的橡皮泥,中蜗牛能背得动21克重的橡皮泥,小蜗牛能背得动15克重的橡皮泥。得出这样的结论,我非常吃惊,这看起来不起眼的小蜗牛,力气竟那么大,能背得动自己身体重量三倍的物体。
我知道了,无论什么事都要尽力去做,踏实去做,只有这样,才能知道自己的能力有多大,自己的潜力有多大。
童年的发现作文4
在大家小时候,一定有许多不可思议的发现吧,我的发现到现在回想起来还是记忆犹新。
记得那是星期六的一天,阳光明媚,妈妈叫我到阳台晒太阳,我连忙拿着板凳疯疯癫癫得向阳台冲去,心想:我的小蒜应该发芽了吧?还用不用给它“喝水”啊?它“饿不饿”呀?这时,一个绿绿的,浑身长满刺得“丑家伙”引起了我的注意,我问妈妈:“它叫什么名字呀?”“它叫仙人掌。”妈妈说,我又问:“那他为什么没有叶子呀?”“傻孩子,仙人掌是不需要叶子的,它的针就好似叶子,这样能帮它保住水份。”“我不懂,我只知道它叫仙人掌。”“等你长大了就会明白的。”由于当时的我还不懂事,所以把妈妈的话当做耳旁风,干脆左耳朵进,右耳朵出算了。
知道我上小学,才知道了具体原因:其实,仙人掌是有叶子的,只不过它的叶子的形态和普通的植物不同。其实,仙人掌浑身的刺就是它的叶子。
仙人掌原产于北美,它的故乡是终年干旱少雨的大沙漠。在那里,普通植物很难生存下去,因为植物每天都要向外界蒸发出水分,一般植物叶子较宽大,蒸发的水分十分大,干旱的土地又不能提供足够的水分,就会枯死,所以普通植物不能在这里落户。仙人掌为了能在沙漠生存下去,它把宽大的叶子退化成了浑身的刺,这些刺面积很小,而且又硬又尖,身体里的水分不容易蒸发出去,就不会干枯而死了。同时,仙人掌身上的刺还有了不起的本领,能从空气中慢慢地吸收水分,如果沙漠下雨,更能吸收雨水。因此,仙人掌的刺状叶子正是它适应生存环境的一种体现。
这就是我今天作文里面的主角——仙人掌。
童年的发现作文5
每个人都有自己的发现,我也一样,那是我在二年级时发现的关于蚂蚁在下雨时会走向高处的奥秘。
有一天,我走在放学回家的路上,突然下起了倾盆大雨,大雨哗啦啦地下着,突然我发现一队队蚂蚁大步大步地向高处走去。我心里蹦出了一个疑问:为什么蚂蚁要往高处走呢?在自己家里躲雨不是更舒服吗?
我带着一堆疑问回到家,便迫不及待地冲到爸爸面前问:“爸爸,为什么蚂蚁在下雨的时候要往高处走呢?不躲在自己的窝里呢?”这个问题问得太突然了,搞得爸爸措手不及,爸爸挠了挠头说:“这个问题还是你自己观察、探究吧!”
可惜在爸爸那里没有打听到什么信息。噢!对了,我可以借阅一下书本。我翻开一本《十万个为什么》想从中知道一些信息,我从目录上看到了“为什么蚂蚁在下雨天要向高处走”这栏。我翻开那一页,开始阅读起来。从中知道了蚂蚁在下雨时往高处走是因为下雨前空气的湿度会比较高,蚂蚁对空气湿度变化的感觉非常灵敏,当湿度加大时,它们就会感到此时在低处非常危险,就往高处搬家。
这次的发现,让我觉得只要我们细心观察,就能从周围的事物收获许多知识,发现许多有趣的事情。我也为自己在二年级时的这个发现感到无比的自豪。
童年的发现作文6
我在刚上小学的时候发现了把泡泡糖吃进肚子里不会死,这是我亲自体验的结果。
记得有一次,那是我小学一年级的时候发现的。我之前听大人们说过如果泡泡糖咽下去粘在肠子上会死人的。记得那次我去楼下小广场玩。有许多小玩伴都在那里,我们就一起开心的玩游戏。玩了一会儿又来了一个小伙伴。
她对我们说:“我带来了一盒泡泡糖大家一起来吃吧。”说着,就把泡泡糖分给我们大家。因为我是第一次吃泡泡糖,所以很好奇。一下子就吃进嘴里。因为过于激动,一个不小心就咽了下去。小伙伴们看到,都着急的围了上来,都在替我想办法解决怎么办。可是大家想了半天都不知道该怎么办。大家急的像热锅上的蚂蚁,我是心急如焚失望的回家了。
回到家里我以为我要死了,于是就躺在床上等死。等着,等着,我就不知不觉的睡着咯。第二天早上我醒来后发现我没死,我狠狠地捏了下自己,这知道我没有做梦,我还活着。原来咽泡泡糖不会死人。这真的是一个奇迹啊。
世界上有很多事,有的时候大人们是为了吓唬小孩子不要吃泡泡糖才这样说。而有时大人们说得是真的,泡泡糖还是有很多坏处的,比如越吃越饿,吃多了严重时会引起腹胀、腹泻,还可能导致肥胖。总之吃泡泡糖、口香糖是有一定的坏处的。
生活中的一些不具有危险的事,还是要我们亲身去体验感受的。不仅能知道答案,还可能体会无限的乐趣。让我们一起留心观察,说不定若干年后的“牛顿”就在我们当中。
童年的发现作文7
在童年里,我有过许多发现,这些发现常常浮现在我的脑海中,可是令我最难忘的要数那次发现了。
记得那是星期六,老师不但给我们布置了许多作业,而且还布置了一篇日记和一篇篇。单讲篇已让我心烦了,我把这些功课放在一边,随便拿起一本书,一看,原来是《自读课本》。看着看着,(我的)眼睛忽然一亮,啊!这不是一篇教人们写篇的文章吗?里面清楚地写着:一个学生看见老师一有时间就弹琴,不明白为什么,于是问老师:“老师!你为什么一有时间就弹琴呢?”老师听了,沉思了一会儿,说:“因为我不想虚度时光,浪费时间,而想把空余的时间做一些对自己有益的事情,来提高自己的水平。”作者听了以后,就试用起这个方法,他一有时间就弹几下,经过日积月累,他终于成为了一个名扬四海的音乐家。啊!我可以运用平时和同学一起玩游戏的时间去练一练,日积月累,我不就可以写更多的文章,去更好的提高自己的写作水平吗?
我决定试用一下这个方法。在这个星期里,我一有时间就练一练,当过完一个星期后,我拿出现在写的文章和平时写的文章对比,果然进步了,与我得想象完全符合,我以后继续用着这个方法,不断地努力着,写作水平也不断地进步。用着这种方法,我常常受到爸爸、妈妈和老师的表扬,使我时常喜不胜喜。
我发现了写篇只要多练,就会令我的写作水平不断地提高着,这个方法真好。
童年的发现作文8
讲起童年的发现,必须先从磁铁棒说起。
那时我才六岁,老爸有一天突然递给我一个包裹,神秘地说:“拆开看看吧!”我好奇地打开了,只见里面有几根瘦长的棒子,两头都粘着一个银色的东西。我随意的地把这几根棒子扔在桌子上,对这些东西没有什么兴趣。
可是当棒子刚刚落在桌面上,就仿佛有一股巨大的力量把它们吸在了一起。我奇怪地拿起了这两根紧紧吸在一起的棒子,发现银色部分把两根棒子吸在一起。有这么强的吸力?我半信半疑使劲地甩了一下,两根棒子看似要被分开,却又重新成了一条直线。
我费了好大的劲儿才把它们分开。我拿另一端再吸,两根棒子却又好像要逃避对方地攻击似的,总是绕着转,就像一对仇家似的。我用九牛二虎之力把它们合在了一起,一松手又弹开了。有时候,我想把它们合在一起时,另一头就会转过来互相粘着。这是怎么回事呢?
我一边想,一边摸着磁力棒上的磁铁。突然,我好像摸到了什么,便停止思考,侧身下去看。一个小小的字母N呈现在我的眼前,又看另一边是一个S。是什么意思呢?我便试着用一根S,便拿过来仔细观察。指南针为我指出了正确的方向。
哈哈,知道了,磁力棒一定也跟指南针有关。把两根磁力棒接在一起的地方当作中心点,两根棒子的头为指针,如果把两个相同的头接在一起,那么两头都不标着S或N了吗?指南针不就会不准了吗?我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。
后来我每次把玩两根磁力棒,就会不由自主地想起童年的发现。
童年的发现作文9
想必大家一定有过自己的发现吧!这个发现一定给你带来了无穷的回忆和快乐.
大家就一起走进我的发现吧!我发现了《星星为什么一闪一闪的奥秘》。
黛色的夜幕上,出现了一颗颗星斗,忽明忽暗,像一颗颗宝石,像一粒粒珍珠 ,看到这里,我心里就起了疑问:“为什么星星一闪一闪地?”于是我的好奇心一直指引着我寻找答案,我回到家中,就好奇的问妈妈:“妈妈,妈妈...........为什么星星是一闪一闪的?”妈妈严厉的对我说:“你要自己去寻找答案,不能老依赖别人,如果你有了依赖性以后怎么在社会中立足。”于是我就自己去寻找答案,终于“功夫不负有心人”我终于找到了答案,因为:地球被一圈大气层包围着,大气层很厚,不同高度的空气,其温度不一样,密度因此也不一样,大气是在不停的运动着的,它既向四周作水平运动,又向上下作垂直方向的运动,星星的光,通过大气层时,它首先穿过的是不同密度的大气层,因此要发生多次折射,同时通过密度大的大气层时,透明度就小,通过密度小的大气层时,透明度就大;而这些不同密度大气层的不停止的活动,使得通过的光也随之晃忽不定,因此星光在传播时,就会忽左忽右,忽强忽弱,忽明忽暗,传到人的眼睛里也成了一闪一闪的光,好象眨着眼睛一样。这时我恍然大悟:“哦!原来是这样啊!”
这个发现是我的骄傲,大千世界的奥妙是无穷无尽的,只要我们认真,大胆的去探索,一定会获得更多的知识。
童年的发现作文10
在我的童年,有许多有趣的事情,它们像一颗颗星星,闪耀在我回忆的天空里。
这一天,我来到朋友家里玩,家中只有他一个人,我们俩十分高兴地聊了起来,聊着聊着,便聊到了科学上。
“你知道吗?我们班上的科学老师说白糖能着火!”朋友神色激动地说着。我听了以后,感到十分奇怪,糖怎么会着火呢?
我和朋友立马准备实验。我准备了两个小勺子,一袋白糖和一个托盘,还有一个打火机。
首先,我将那袋白糖倒了一点在托盘上面,又将打火机在上面点着,果然把白糖点燃了。随后,我静静地观察,我看了看,发现糖的.颜色慢慢地发生了变化,由白色变成了红色。
朋友也盯着变成了红色的糖,眼睛都不眨一下。那红色的糖在火的燃烧下又变成了黑色,还发出一股刺鼻的气味。我急忙将火吹灭了,朋友望着这一团黑乎乎的固体东西,有点困惑。过了一会儿,他对我说:“张子青,你往白糖里加点油试试,看烧完后,糖还能不能吃!”
我笑出了声来,这么黑的东西,我可不愿意尝。不过,我还是抱着试一试的心理,将食用油倒进另一个干净的托盘,又倒入了一些白糖,用打火机点着。
可奇怪的是,这一次,我无论试多少次,点多少次,那堆白糖怎么也烧不起来。
朋友同我一样,也感到了好奇与惊讶。为什么没放油的白糖可以燃烧,而有油的白糖却不能呢?我们立马上网查了一下,便知道了这其中的奥秘:白糖里面有结晶水,在没有加食用油的情况下,结晶水会被蒸发掉,白糖就会燃烧。而食用油包住了白糖,结晶水不会被蒸发,自然就烧不起来。
我和朋友看完了网上的解释后,心中都在感慨:原来,科学就在我们的身边啊!
童年的发现作文11
在人们的印象中,鸟和狗是两种截然不同的动物,它们一个在天上飞,一个在地上跑,生活习性完全不同,体积也相差悬殊,童年的发现作文。在常人看来鸟和狗根本就不可能一起和睦相处,但我家的鸟和狗却让我改变了这种看法。
我家养的鸟是一只白头翁,它是被狂风吹落的一只雏鸟,它被人捡到后送给了我们。它刚到我家的时候还很小,连吃食也不会,我们就把鸟食调成糊状,再搓成细条,小心地一口一口喂给它吃。现在它已经逐渐长大了,因为是我们一手喂大的,所以它一点也不怕人,还和我们十分亲近。我家还养了一只小花狗叫憨憨,开始的时候,憨憨对这位陌生的外来入侵者还抱有一定的警惕心理,但后来它们渐渐熟悉了,憨也就接受了小鸟。
憨刚和小鸟一起玩时,我们还有些担心,害怕哪天憨突然大发,将小鸟当成一顿美味佳肴,张开血盆大口将小鸟吞进肚子里。有一次,我们一不留神没有盯住他们,过了一会一看,小鸟怎么不见了,我心里一下子担心起来,会不会是憨吃掉了?正在这时,小鸟一蹦一跳地从沙发下跳动了出来,害得我们虚惊一场。
现在憨和小鸟已成为形影不离的好朋友。每次我们给鸟喂食时,憨就会双脚站立,两手扶着椅子,蹦蹦跳跳,激动得不得了。有时憨还会轻轻将小鸟到沙发下面,象母狗对小狗一样用舌头舔它,把小鸟弄得像落汤鸡。
经过这件事,我发现其实两个相差再远的动物也可以友好相处,人也是一样,人和动物既可以成为朋友也可能成为敌人。
童年的发现作文12
水,是由两个氢原子和一个氧原子组成的。
水到底是哪里来的呢?我在八岁时就发现了有关水循环的规律。
小时候总是开着水管,认为水管里的水是流不尽的。那源源不断的水从水管流出,不一会儿就流满了一池水。
会不会我们家地下有一条河?我们家的水是河水吗?水到底是哪里来的呢?水是用不完的吗?……我带着疑问去向妈妈求助。
“水质好的地区一般是地下水进入净水场,然后是泵、水塔。”妈妈回答。
可是我并不满足,我决定自己探索。于是,我等到了下雨天。那天下起了倾盆大雨。大雨铺天盖地的从天空中倾泻下来。街道上白花花的全是水,简直成了一条流淌的河。可是下了这么大的雨,明天却天气晴朗,地上一滴水也没有了。
会不会是雨水蒸发了?雨水变成了水蒸气?
直到一节科学课上老师帮我解答了这个问题。在太阳能和地球表面热能的作用下地球上的水不断被蒸发成为水蒸汽进入大气水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下,以降水的形式落到地面,这个周而复始的过程,称为水循环。
童年的发现作文13
每个人在童年或多或少都会有些发现。而我最得意的是:发现了乌龟照镜子撒尿的秘密。
一天,我买了只乌龟,刚一进门他就撒尿,我连忙带它去厕所撒尿,顺便洗手,可我刚一转身它就不撒了,我便把它放电视机旁,洗手去了。以后每次乌龟在可以看到镜子的地方总会撒尿,可我当时并不知道是镜子的原因,所以每次乌龟在我家有镜子的地方撒尿时,我都会纳闷地对乌龟说:“你怎么老是在这里撒尿啊”。
直到有一天,我把乌龟放在茶几上,自己坐在沙发上看电视。这时,妈妈走过来把镜子放在茶几上,小乌龟看见镜子又撒尿,我走过去抓小乌龟,手把镜子遮住了,小乌龟马上停止撒尿。我想:小乌龟撒尿会不会是镜子的缘故。我用镜子照小乌龟,可它一点反应也没有。我想:会不会是照错了地方。于是,我从不同的地方照小乌龟,当我把镜子放在乌龟正前方时,乌龟开始撒尿了。可是小乌龟为什么会对着镜子撒尿呢?我较尽脑汁也没想出来。
又一天,我捡到了一只雌乌龟,我把它带回了家。我进了家门,雌乌龟看到镜子却没有撒尿。我想:难道乌龟撒尿不是镜子的原因。我把两只乌龟放在一起,我买的那只乌龟马上撒尿,而捡的那只却一点动静也没有。我想:会不会是性别不同的原因。我认真的检查买的那只乌龟的性别。果然,我买的那只乌龟是雄的,捡的那只乌龟是雌的。我想:是不是雄乌龟看见雌乌龟就撒尿,可镜子里的乌龟也是雄的呀。我突然想起了河马。公河马与公河马一起张嘴表展示他们的威望。而公河马与母河马一起张嘴表示求爱。乌龟撒尿跟河马张嘴肯定是一样的道理。
我真为这个发现感到自豪。
童年的发现作文14
童年是七彩的,也是幼稚的,是充满好奇的。在一次偶然的机会,我发现了花变色的规律。
事情是这样的:在5岁的时候,我和爸爸出来散步,当时在春天里,我和爸爸一面散步,一面观赏美丽的风景:小河叮叮咚咚地响了,像一个钢琴高手在演奏,燕子从南方飞回来了,迎春花遍地开放······我问爸爸:“为什么迎春花只有黄和白两种颜色?”爸爸说:“你能造出不同颜色的迎春花么?”我说:“我试试吧!”我就拔了一朵白色的迎春花,回到家里,我就漫不经心把花放在蓝墨水瓶里,接着就去睡了。
早上一起来,我就去拿花,谁知迎春花变成了蓝色,而墨水瓶里的墨水也下降了一大半。我连忙来爸爸房间里让爸爸看蓝色的迎春花,爸爸问:“你是怎么做的?”我说:“先把迎春花刨出来,把根割掉,然后插到蓝墨水瓶 里,停一个晚上,白迎春花 就变成蓝色的啦。”爸爸说:“原来如此啊!”
从这件事中,我明白了,凡是世界上发现或发明重大东西的人,都是经过刻苦实验,钻研过的。
童年的发现作文15
在一年级种向阳花的时候,我就对向阳花充满了好奇,每次下课,我都会站在窗前,看着小巧玲珑的向阳花幼苗,久而久之,我就发现了一个向阳花幼苗会转的秘密。
有人听了不仅会哈哈大笑,说:我早就知道啦!但这都是我自己独立思考后得出的结果呢!
那一天,我像往常一样站在窗前看小苗儿,那是一个下午,我见到向阳花的小苗大吃一惊,心想:中午的时候小苗苗的方向不是这样的!难不成向阳花小苗苗也会跟着太阳公公转吗?我小声嘀咕着。
我为了确认,拿出了笔画出了小苗的方向,记录下了时间。放学到家后,我将家里阳台上的小苗按照学校窗边小苗摆放的样子摆放起来。
果然我是正确的!我大叫起来,我发现了小苗的位置不一样,我欢呼雀跃,蹦来蹦去,像一个刚刚看见世界的小孩子一般兴奋开心。
那时候,我又为了准确性又把图画了下来。早晨上学时拿去学校对比。就这样一直对比对比对比,终于,我验证了自己的想5法是正确的。我别提有多开心了!
我开心的去和妈妈分享,但妈妈还嘲笑我了一番。
妈妈,妈妈,你知道吗?我发现了向阳花的幼苗也会转哦!
什么?不可能!
我被气的涨红了脸,就像一个成熟的高粱一般。现在仔细回想,还觉得很好笑呢!
为此,我也得出了一个结论:那些大科学家验证某一个结论,让众人相信他,得花费多少时间和心血哩!而我呢?只是为了证明一个小到不能再小的发现而已!
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