生活的启示小学作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的生活的启示小学作文，希望对大家有所帮助。
生活的启示小学作文1
一句名言的启示 大家都听说过“世上无难事，只怕有心人”的这句名言了吧，而且，我从中获得了启示。 记得有一次，一个星期六的早上，我闲的没事干，我就让妈妈来教我怎么骑自行车，我们来到了公园，妈妈说：“现在我们就开始学骑自行车吧”，说完，妈妈就给我做了一次示范，让我好好看着，然后，妈妈就让我来试一次，我有点害怕摔倒，我就让妈妈给我扶着，我才放心地踩上去，妈妈说：“双手握好龙头，脚要踩好，眼望前方，把握好平衡。”我骑着骑着忽然眼前一黑“哐当”我摔倒了，然后我失声痛哭起来，妈妈又安慰我说：“别哭了，你看人家都在看你的笑话”，这时，我忍住不哭了，我又想起曾经老师教过我的一句名言“世上无难事，只怕有心人”我又奋发图强，决定再试一次，次次摔倒，次次站起来，终于我学会了骑自行车。 这句名言是我的左右铭，这句名言让我不断努力，让我再造辉煌，让我有了用心做一件事和努力做一件事就一定能成功。的
生活的启示小学作文2
在生活中，有许多启示，我也经历了许多。
有一天，我放学回家，做完了作业，无聊的看着书。听到厨房有动静，便好奇地走过去，原来是爸爸在剖鱼。只见爸爸首先用水把鱼洗干净。然后，用剪刀把鱼的肚子剪开，取出内脏，把内脏放到一边后再仔细冲洗。随后，又把鱼肚子洗得非常干净，看不见一点脏东西。做完这些事后，才可以把鱼鳞刮干净。接着，在鱼肚子里塞满肉末，这样烧的时候会更香。然后，鱼就可以下锅了，先煮上十分钟。接着，把贡丸、豆腐、甜不辣、肉丸、粉丝下锅，父亲说：“这时候下锅，这些东西味道最鲜。”再烧十分钟，放上调味品。最后，把鱼煮上30分钟，一碗绝顶美味可口的——鱼煮豆腐汤便出锅了。
做的人不累，看的人却已经累了，我伸了伸懒腰，打了个哈欠，问爸爸：“什么时候你才能把菜烧完啊？”爸爸说：“做事不能心急，俗话说：心急吃不了热豆腐。做事也是一样。大家都知道，鱼要慢慢烧，否则鱼的味道就不鲜美了。简而言之，靓靓，做人要脚踏实地，一步一个脚印。你明白我的意思了吗？”我摸着脑袋，含糊地说：“明白了。”
慢慢地，我终于明白了父亲的意思，相信这句话将使我一生受益。
生活的启示小学作文3
生活给我启示,我用它开启生活
——题记
生活中,启示无处不在,也许是满树的春红,也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白,在心灵中留下启示。
茶的启示
我到桂林去游玩,在南溪山公园里,我们一行人进了一个卖茶的小店,店主邀我们去品茶,左折右转,终于到了“听雨轩”,里面坐着一位老人,他一边冲茶一边为我们介绍到:“茶,生长在幽谷阴坡之上,汲取日月之精华,天地之灵气,浸润和风细雨的轻柔,氤氲着山岚野露的清幽,而后细采茶叶,漫漫地手工卷制……”也许是被他的介绍打动,我迫不及待买了一袋茶叶。晚上,新月如钩,几丝茶叶,一注热水,缓缓地泡出。一个人细细地品味舌间的恬淡,隐隐感觉那一抹幽香融了月色山情,汇入一片思绪的空白。
在这片清幽中,我感到,做人如品茶,用游丝般的幽香,给生活的空间,的空白,方可恬淡自如,从容不迫。
生活的启示小学作文4
生活是一个生命的要素，要做到生活多彩，并不是要拥有很多，而是内心的真正满足。
我有个爷爷，参加过红军。现在，他已经九十多岁了，但却依然脸色光泽红润，跟六十多岁的样子。有一次，我们一家人去看望他，和他讨论到以前时，他叹了口气，意味深长地说：“唉！我现在真觉得自己很满足，想想以前，打仗时，我的战友们都像硝烟一样消失在战场上，到最后，就剩下我一个人回来，我现在还仿佛能闻到硝烟的味道。我真是觉得：现在，只要活着，其他什么都不重要了，今天，我能看到新中国变强大—真是心满意足啊！”听了爷爷的话，我感叹道：“内心足，即可满足矣！”
是啊！生活，只要内心阳光灿烂，生活也晴空万里；内心乌云密布，生活也秋雨沥沥——一切，全部在于心。
生活的启示小学作文5
生活好似一部电视剧，由一个个不太引人注目的小镜头，组成绚丽多彩的生活。我爱生命，也热爱生活中那些细小的镜头，正是因为它们，才使我受到许多启示。每当我遇到挫折时，我都会想起那一个个令我深思的镜头。
记得在四年级的一次模拟考中，我的语文成绩不理想，连走在回家的路上时也垂头丧气的，像只斗败了的公鸡，一路上，心也怦怦直跳，轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。我很苦恼，也很紧张，怕期末考试也会考成这样。但是，我只想舒解一下心情，是跑步呢，还是去玩呢，还是……忽然为，我灵光一闪，有了，回家找张碟片看吧！
一回到家，我就打开了VCD，开始看了起来，还一直“哈哈哈”地笑个不停。忽然间，我就想到了：要是每次遇到挫折时也能这样笑一笑，那不就雨过天晴了吗？其实，有些挫折并没有想像中的那么难面对。
从这件事以后，我开始对许多事都表现得很乐观，因为我明白了：遇到挫折，只要不放弃，勇敢去面对，那么成功一定离你不远了，因为机会是留给永不言弃的人。
生活的启示小学作文6
记得暑假里的一天，我做完作业，到外面呼吸一下新鲜空气。一到楼下，便被不远处一团黑压压的东西给吸引了。走近一看，原来是一群蚂蚁正在搬一只少了一只腿的螳螂。我不禁心中想：这群蚂蚁真是不自量力，虽然说那只螳螂少了一条腿，可身体却不知比它们大几倍。突然，螳螂翻了一下身子，蚂蚁就死了几只。看着被压死的蚂蚁，我的心中为它们白白送命而感到不值。
蚂蚁却丝毫没有退缩的意识，反而招呼来更多的同伴围攻螳螂。不一会儿，蚂蚁的数量便增加到原来的两倍了。慢慢地，螳螂有些抵挡不住了。蚂蚁见自己占了上风，便开始向“猎物”发起最后一次进攻。没过多久，螳螂便再也无力反抗，真正成了蚂蚁的美味大餐，我脑海中涌现出它们享受美味大餐的情景。
我想螳螂怎么也想不到，自己竟会败给小小的蚂蚁。小的时候，妈妈、老师就常教育我：团结就是力量，团结的力量最强大，可我总是不明白，团结的力量为什么大。看着蚂蚁们扛着螳螂逐渐离去的身影，我深深体会到了团结的真正力量。我们也要像蚂蚁一样做一个热爱团体，团结一致的人。
生活的启示小学作文7
生活中的那些平常小事虽然不那么惊天动地，但是，它们却在平常之中给人带来深刻的启示。
记得有一天放学，我像往常一样坐着公交车回家，当车行驶到汇蓝国际站时，有两位老人相互搀扶着，颤颤巍巍地向车门走去，准备下车。由于老人腿脚不好，走得慢了一点儿，可是司机没这耐心，于是就一关车门，踩一脚油门，车飞快地驶向下一站。老人见车门关了，十分着急，说：“喂，师傅！我们还没下车呢！”司机扭过头，不屑一顿地说：“走得这么慢，是我的错呀，还来怪我！”老人生气地说：“我们腿脚不方便，你也可以稍微等一等吧！”司机把轩开到了供电局时，打开车门，不耐烦地说：“好好好，下车吧！”老人边下车边继续和司机互相对骂着，双方骂得面红耳赤，还是不肯罢休，就这样，一直骂到了车再次启动。
由此，我想：如果司机能有点爱心，尊敬老人，诚恳地说一声对不起，并打开车门让老人下去的话；如果老人宽容司机的过错，并好言相教的话，那么，这件事的结局会是如此糟糕吗？双方不就避免了一次争吵了吗？这件事让我联想到了同学之间的争斗。
生活的启示小学作文8
生活中，有许许多多奇妙的事情和道理。而在我的记忆中，有这样一件事：
一天，爸爸带回几条泥鳅，我数了数，共有六条。
我爸爸“狠毒”地说：“养肥了，吃掉。”并且做出张大嘴的动作，仿佛要把小泥鳅，以及外面的鱼缸，一起吞掉似的。
我哥哥也从房间里蹦出来，笑着说：“我也要拿几条泥鳅做标本。”
这下可把我急坏了，我一把夺过鱼缸，那不争气的眼泪争先恐后地涌了出来。见状，哥哥和爸爸笑着说：“放心吧，逗你玩呢！”
我就一心一意地养着它们。过了几个星期，我的心就飞了，好像有两三天的时间没给它们喂食，当我再次靠近它，竟然发现有三条小泥鳅早已步入天堂，而我毫无察觉。是我遗忘了它们，我的心里充满了愧疚和不安！
从这以后，我明白了：做事一定要专心，不能分心。
现在，我家的三条泥鳅正在自由自在的嬉戏呢！
生活的启示小学作文9
什么是坚持？我们该怎么坚持呢？
我正想着，眼前一亮，一包糖？对呀！这包糖的名字叫“秀逗”，包装上写着“前50秒酸爽激烈，坚持住！”天哪！我吓了一跳，我似乎现在就感受到了这颗糖的酸爽。幸好我还没吃，不然现在就要被酸倒了。我拍拍胸脯，让自己冷静下来。
我忐忑地拆开包装，哇！里面有一颗“紫宝石”，不知道怎么了，我刚才忐忑的心情一下子就消失了，看着它如此美丽的样子，我的食欲一下子就上来了，迫不及待地舔了一口，还没等我脑子反应过来，眼睛就开始行动了，泪水迷了我的眼，我就这么鼻子一酸，泪意就这么来了，酸味填满了我的全身，刚想把糖吐出来，但又想到坚持的决心，想了想，还是再忍忍吧！
我一闭眼，活生生把刚要吐出来的糖给咽了回去，10秒，20秒，30秒……时间慢慢地溜走了，酸味也渐渐消失了，而留下的却是那令人陶醉的清甜，那甜味在我的嘴里流动，感动涌上脸颊，我露出了满意的笑容。
我知道什么是坚持了，坚持能把酸味变成甜味，坚持也能给人带来胜利的温暖。
生活的启示小学作文10
生活的每一件事，都让我有所收获。因为生活是五彩的万花筒，会变幻出不同的色彩，我热爱生活，也感谢我经历的事情，因为从哪里我得到了生活的启示。
我喜欢滑滑板。哥哥看我很感兴趣。每天晚上做完作业，教我一个小时。功夫不负有心人，在哥哥的精心教导下，我的滑滑板技术越来越好了。我渐渐的，比哥哥都滑的快。
有一天，我和妈妈同学的儿子两个比赛。我看他个子矮矮的，年龄也比我小。我轻蔑地笑了笑，漫不经心的和他比试起来 。但是他滑滑板技术也很好。渐渐的，我落后了，我开始紧张起来，他却很冷静，比赛结果出来了，我输了。我垂头丧气的回家了，就像一只斗败的公鸡。
这件事告诉我：人外有人，天外有天，强中自有强中手，别人比我多付出一分勤劳，一份回报。自然回报地也比我多。我决定，以后他多比试一下，提高自已的水平，和他交上朋友，相互学习，共同提高，这件生活中的小事，给我留下了永久的启示。
生活的启示小学作文11
马路边的人行道路上，行人川流不息。路边有的垃圾桶，可是垃圾童边有许多垃圾，可就是每人把它们捡起来丢进垃圾桶。
两个小学生看见了，马上用手把垃圾捡起来放进垃圾桶中，其中一位小男孩还写了一行字，贴在垃圾桶的上面写着：文明，只差一步！这行字是叫大家要爱护公共卫生，维护城市形象。看完这幅漫画后，我不禁心里有感慨。确实，文明的确只差一步。现在总有少数这样的人，不愿意走这一步。而把垃圾随意得丢在垃圾桶周围，这样做方便了自己，却破坏了这个城市的公共环境。再进一步，难道这一堆垃圾只有两个小孩子发现吗？肯定不是。但是人们往往只是谴责丢垃圾的人不讲卫生。而没有想到要把垃圾捡起来，这只是举手之劳却不愿意去做，责怪又有什么用呢？
从此，我们见到地上有一些纸也要捡起来，吃了糖果纸也不要乱丢。这样我们的市容就会漂亮很多，我们还要懂得爱护清洁，人人有责这就话。作文就像这两个小学生就值得我们学习，如果每个人都像她们这样就好了，她们面对垃圾没有丝毫的嫌脏，她们用行动维护了城市的环境，如果每个人都用自己的行动去做，就一定有美好的生活环境。
生活的启示小学作文12
一朵小花,毕加索不但会画出它清晰的脉络,更会仔细地画出它的硬度、阴影。凡?高则会用大块大块的颜色去描绘那些生死之谜。外国的画家们,多过于追求事物表面的东西,或者说,他们画得太完美。
偶然的一次,我到一位叔叔家去玩,叔叔是一位对书画很有研究的人,我便问他中国画与外国画的区别。他说:“外国的画家们画得太过“逼真”,而中国的画家们,喜欢在一卷长长的宣纸上,恣意地泼洒心中的墨,一片寂寥的空山,几片孤独的叶飞舞在大山的空白中,浑然天成。而这空白,这简单的形式便负起那些深邃的思想与情怀,犹如天马行空,隐隐约约,虚虚实实。”
听了叔叔的话,我想:有时空白隐匿于大千世界,而洞明世事的人,在于顿悟那一片空白。
人的启示
佛家讲:“一花一世界,一叶一菩提。世界隐匿在那片微小而不完美中。”
“人如斯,若紧守一片心中的空白,生命便全然洒脱。”
这是我在寺庙听到的话了。
我喜欢佛的智慧,我发现:当我们在一片空白中独舞时,正悄然拥有一片完美的天地。
生活给我启示,不管是茶,是画,抑或是人,都应留下一片空白,我将用它启示生活,我将在空白中拥有完美!
生活的启示小学作文13
小男孩因为住校，一个学期没有回家。
寒假回家时，打开卧室的电视机，发现开不了。叫了修电器的师傅，一看，坏掉了。
小男孩不解，自己卧室的电视机与爸爸妈妈卧室的电视机同时购买，可爸爸妈妈的电视机好好的，而自己没怎么用的反而坏了。
师傅却笑着对小男孩说：你的电视机开得太少了，所以坏了。
小男孩更不解，爸爸看着他的表情笑了。等师傅一走，爸爸赶紧对他心中有一点点惰性的孩子说，你知道吗？电视机，电脑，甚至汽车，若买了少用或者不用，它们的寿命往往更短。许多东西，是越折腾越有寿命。
小男孩似懂非懂看着爸爸。爸爸抓住机会教导孩子：没有生命的用品如此，生命更是如此。你想想，假如小鸟、老鹰没有扑棱翅膀的`折腾，老虎、狮子、各种野兽没有奔跑的折腾，它们的生命就是一曲哀歌。人，更要生命不息,折腾不止，千万不能贪图安乐，让懒惰驾驭了自己。只有敢于使用自己，折腾自己，才会每一天都斗志昂扬，才会拥有精彩的人生。
生活的启示小学作文14
上个星期天的早晨，我和妈妈一起去野外的草地上歇凉。
早晨的天空很蓝，蓝蓝的天空中飘着几朵浅蓝色的云;草地绿油油的，很美。美丽的景色和清新的空气扑向我的脸颊，我顿时陶醉在这景色中我在无意中发现了那绿油油的小草，使人心旷神怡，那绿的令人眼花缭乱，我突然觉得小草有一种很无私的美小草没有牡丹、玫瑰那样美丽，连最普通的小花都比不上，怎能另人爱慕呢?但是，小草虽没有美丽的外套，但是却有着一种默默奉献的美。在那贫瘠干裂的黄土地上，是一颗颗草籽落下来，艰难、顽强的生长着，由那幼小的小苗，长成了高高的小草。连成一
片，绿绿的，一望无际。绿色中冒出的粉嫩的小花，是谁让它茁壮成长?是那绿色的小草。小草的土地是贫瘠干裂的，而在小草长大后，它们却用自己肥沃的身躯滋润着那美丽的、娇艳的小花，让小花探出头去，展示自己的美丽笑脸从来都没有人注意到，小花的母亲是谁?是谁一直在默默奉献着自己?
生活中，有很多使人受启发的事，但是，有很多人都没有发现而已。小草这种默默奉献的品格，我一辈子也忘记不了。
生活的启示小学作文15
记得去年冬季的一个周末，我们三口在婆婆家渡过，全家人热热闹闹地在一起做饺子。我和面时候掺少了水，再加上天气寒冷，面很硬。糟糕！这样不光擀起皮来手发酸，还捏不紧，容易露馅。于是，我又用手沾上温水揉面，再沾水，再揉面，如此反复，直到面团柔软为止。
开始包饺子了，做面食有丰富经验的婆婆的手刚触到面团就说：“这面做拉面最好了。”哦，原来拉面就是这样一种做法？我恍然大悟！后来，我尝试着用同样的方法去做，果然成功了。
其实，有时候成功离我们仅一步之遥，做任何事情都有一定的方法和技巧，你掌握了它，就会少走许多弯路。
生活中需要长者引导、点拨，孩子们的学习成长又何尝不是呢？作为教师和家长在为孩子们传播知识的同时，把你的经验和教训告诉学生，在关键时刻给学生以点拨，寻找合适的时机，用孩子乐意接受的方式加以引导，会起到事半功倍的效果。
【生活的启示小学作文】相关文章：
小学作文：生活的启示02-22
生活的启示小学作文03-05
生活给我的启示小学作文07-29
生活中的启示小学作文08-25
生活的启示小学优秀作文03-01
小学作文之生活的启示02-13
生活中的启示的小学作文11-16
生活的启示小学作文(15篇)08-17
生活的启示小学作文15篇07-31
小学作文：生活给我们的启示03-03