实用的夏令营作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的夏令营作文4篇，希望能够帮助到大家。
夏令营作文 篇1
终于到连云港了，看看表，太好了，才六点，今天肯定要到什么地方去玩儿！我高兴极了，夏令营之海不可测。
果真，当天下午，我们全体师生乘着汽车发至海水浴场刚进大门，一阵海风微微地拂过，舒服极了，我们继续前进，蔚蓝的大海展现在我们的眼前。我们向海的边际望去，越往那边海水的颜色愈变愈淡，直到海水和天空交成一线为止。我产生了疑问：“这茫茫大海无边无际，可怎么少了船呢怎么少了船呢？”“你这笨蛋，”旁边的一个同学不耐烦地对我说，“没看见海……”可惜他后面说的我根本没在听早就在大海上寻找船只了，只能白费口舌了，切，活该，谁叫你多管俺的闲事，忽然，海面上出现了一个灰色的庞然大物，那不是船嘛有什么值得大惊小怪的。什么，船……我赶紧闭上了嘴，免得那个无可救药的家伙又来了。正当我在担心的'时候，大家早就跑道海边“冲浪”去了。我赶紧去凑热闹，刚到有水的地方，一个大浪打来，淘气的水花，跳进了我的嘴里，“呸！”这水怪咸的，又一个浪接来，真是“大海后浪推前浪，一波未平一波又起”。
后来又进行了沙滩拔河，我军势不可挡，所向无敌。
晚上，回到宾馆我用大脑对今天的活动作了个总结之后，马上休息，明天的“修行”还在等着我呢！
夏令营作文 篇2
创客(Maker)以用户创新为核心理念，是面向知识社会的创新2.0模式在设计与制造领域的典型体现。基于从个人通讯到个人计算，再到个人制造的社会技术发展脉络，试图构建以用户为中心的，面向应用的融合从创意、设计到制造的用户创新环境。创客运动最重要的标志是掌握了自生产工具，他们是一群新人类。在中文里，“创”的含义是：开始做，创造，首创，开创，创立。它体现了一种积极向上的生活态度，同时有一种通过行动和实践去发现问题和需求，并努力找到解决方案的'含义在里面。
嘉滨小学闭学式结束，动漫创客大赛夏令营在嘉滨小学的电脑室开营活动。这次夏令营，主要是为此次首届厦门市中小学生创客大赛中的优芽、编程猫动漫创客比赛做筹备，为我校参赛的同学提供赛前辅导。
活动上半场，由我校信息老师郑雅芬老师、黄小莉老师对参赛选手打算制作的动画剧本进行了审核与评价，提出了修改意见。同学们也根据老师的意见，进行认真地修改。
活动下半场，优芽动画的工作人员特地前来为我们学校的参赛同学做专业讲课，从剧本的创编到动画的制作，都为大家一一讲解了，使大家对比赛更充满自信。讲解后，一些没写完剧本的同学在写剧本，一些同学在改剧本，还有同学马上“上阵”了，按照剧本开始制作优芽动画。
吴老师、黄老师、郑老师以及优芽的工作人员也对大家进行技术性指导，让同学们受益匪浅，收获满满，学中玩，玩中学，这也符合创客理念：
“玩”是一种状态：放松、惬意、自由。
“玩”是一种实践：不但要动手，还要动脑。
“玩”是一种分享：与他人一起玩，才更有趣，更有意义。
“玩”是一种境界：当越来越多的人加入创客一起玩时，世界将因“玩”而改变。
夏令营结束后，不少同学都感觉此次活动非常有意义。吴瑞琪同学说，此次夏令营很好，对她的帮助很大，受益匪浅，还教会她另外一项的技能，又多学习了关于电子编程的知识，她也很支持学校再开展此类夏令营。
期待参赛同学能参加了这次夏令营后能在创客比赛中取得佳绩。
夏令营作文 篇3
又一次夏令营另我没齿难忘，又一次旅行让我回味无穷。这次的夏令营很不一般，叫“东海行动20xxA”。它是要经历许多风雨才可以打磨完成的，都有哪些风雨呢？让我来给你说一说。
第一天，我们去军训了。别以为军训很简单，很轻松，其实是很辛苦的。教官让我们站了很久，就像站在钉子上一样，说是五分钟，可我觉得不止五分钟，应该有二三十分钟。站完了，我也快玩完了……听到教官说结束，我立马蹲下来，哎呦呦，骨头一阵阵刺痛，只好又站了起来，唉，现在就站着舒服了……
第二天，我们显得兴高采烈，都迫不及待的想上车。是什么让同学们那么高兴？哇哦，原来今天是要玩真人版cs（枪战）了！我也是无比兴奋！坐了半个小时的大巴车，终于到了目的地。我们全副武装，在战场上大显神威。我大吼一声，冲锋陷阵，向敌方阵营疾跑过去，拿起枪就狂扫，一下子打中了三个敌人。“翁”哎呀，不好，头盔响了，我丢掉了一条命，赶紧往我方阵营跑去。这场战争真是轰轰烈烈呀！
第三天，我们去了博物馆，知道了许多关于科学的知识，比如：黄鳍马面?分布在什么地方；还知道了许多关于历史的的知识，比如：古代的渔船怎么制造……总之，今天收获不少。我要把这些宝贵的'资料记在我的“采蜜本”里。
第四天，我们举办了一场盛大的、热闹万分的、充满激情的篝火晚会。一些同学还上去表演才艺，有的去上面唱歌，有的跳舞，还有的变魔术，我和好朋友柯智宸就表演了唱歌，唱的歌曲是《刚好遇见你》。“因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽，风吹花落泪如雨，因为，不想分离……”我们唱完后，一位同学赞扬到：“你们的歌声楚楚动人，连小鸟都来欣赏你们的歌声，真是太好听了！”我的心里乐开了花！
第五天，是回杭的日子，我们依依不舍的登上大巴，跟舟山说再见，这次夏令营完美落幕。“东海行动20xxA”，是我参加的最精彩的夏令营了！
夏令营作文 篇4
今年暑假，我参加了一个剑桥中国暑假学院举办的夏令营，为时两个星期，剑桥大学的学生来给我们当老师，给我们上课。在这两个星期里，我收获了知识，收获了友谊，收获了快乐。期间，还发生了不少趣事！
我竟然睡着了
有一天，下午活动课是瑜伽课，在做完一系列瑜伽动作后，老师教了我们放松式休息方法，让我们闭目养神，躺下放松。我按照老师的指示，舒舒服服地闭上眼睛躺着地上，然后……就没有然后了。当我醒过来的那一霎那，我只看到同学们咧着大嘴的笑脸在我头上绽放，这是怎么回事？原来，我竟然睡着了，还睡得死沉死沉的，老师叫了好几次才叫醒我。后来，我在微信群里看到了当时一系列照片图片，包括老师刚开始想叫醒我时，其他同学在阻止老师，还集体跟我睡得大大咧咧的.姿势合照，大家都笑得开心极了。看着这些照片，欲哭无泪，我觉得好丢人啊。不过老师却很高兴，因为能顺利地让我在放松时入睡，证明她的教学很成功呢。
为艺术献身
还有一天，晚间活动是时装秀，我们要用报纸，纸皮等材料做成环保时装，还要进行学院间的比赛。我是我们学院的模特，要穿着“时装”走上舞台。我们学院的主题是布狄卡女王出战场景，就是那位反抗罗马侵略者的勇敢英国女王。我们学院的老师扮演拉着女王战车的骏马，需要很辛苦地跪在地上行走。而我则扮演布狄卡，我半露着肩膀，穿着由卫生纸纸条做的草裙和彩色皱纸做的胸衣，头戴皇冠，一手拿矛，一手拿盾，表情决绝，准备跟罗马人一决生死。当我们走上舞台，“哇！”同学们都惊呼起来，“太拼了吧！”我们这个以历史故事为背景的时装秀赢得了不少掌声，大家都夸道：“生动有趣，模特们都很拼，简直是为艺术献身了！”
时间就像一支离弦的箭，“咻”得一下就过去了。短短两星期的夏令营生活就这样结束了，其实有趣、好玩的事情还不止这么一两件呢，等我有时间再告诉你吧。
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