优秀的同学作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的优秀的同学作文，希望对大家有所帮助。
优秀的同学作文1
开学后，星期四下午的第二节课是综合课，上课铃一响，王老师走了进来。老师说：“今天的综合课与以往稍有些不同。我们要先开展一次‘我当组长，我选组员’的活动，一是为了以后活动中大家能更方便地讨论各种方案；二是给同学们提供一次良好品质展现的机会，同学们一定要认真对待！”“良好品质的展现？”我有些茫然，但却十分感兴趣。
活动开始后，我与其他七名同学毛遂自荐，开始了激烈地组长竞争。同学们一会欢呼雀跃，因为自己的当选；一会儿屏息凝视，因为最终的定票。最终，我以高票数当选了。我又兴奋，又激动，并且暗暗在心里下定决心，我一定努力当一个称职的小组长！
随后，就由我们新上任的组长来亲自挑选自己的组员。我们几个组长在教室后方激烈地选起了组员。“我要XXX！”“我要XXX！”这些声音在教室后方回荡。我的想法很简单，要想让自己的小组变得有实力，就要多挑成绩优秀的同学。很快，组长选好了各自的组员，但却发现还有几个同学依旧静静地坐在那里，没有组长要他（她）。老师看到此情景，把那几位同学强派了下去，被分进了我的小组，我的心里却有些小小的排斥。
但是，在第二次上课时，却没有因我的排斥而跟我计较，一起参与我们小组热烈的讨论，并非常主动地为小组提供有价值的资料，我们小组得到了老师的好评。看到闫钰童的表现，我顿时感到了惭愧，此时，我真想对她说：“对不起，请原谅我，我的心胸太狭隘了，只看到了你的短处，没有看到你的长处，我这种想法是错误的，我的做法可能伤了你的自尊，在此对你表示深深地歉意。”
综合老师确实为我们上了一节不同寻常的课，在这节课上，我发现了自己的不足之处，虽然只是一个小小的活动，却考验出我们小自私的一面。这使我想起了大画家达·芬奇的故事：他画了许许多多的鸡蛋，却没有哪两个鸡蛋是一模一样的，因为他的老师曾教育过他：即使拿着同一个鸡蛋，从不同的角度看，也会有不同发现！我以后一定要和同学互相帮助，相互取长补短，让我和其他同学共同取得进步！
优秀的同学作文2
让时光慢慢地走，
让我们浅浅地老。
缓缓老去的是岁月，
永远保留的是我们花蕊般的心。
一一一题记
20xx月落鸟啼，斗转星移。让我们在微群里凝神屏气听旧岁落叶的声音。看20xx新年，在东方徐徐的打开银色的拉链，绽露出朗春柔嫩的晨曦。
20xx年的新年迎着凛冽的寒风踏着冰雪披着晚霞，着一袭星光浅浅地向我们走来。一天一个脚印将走过一年365天。我们的同学也要在微群里相守相望12个月缺月圆。
每一天都有一个白天，一个黑天，这样一年就有了730天；每天都有早，中，晚，这样一年就有1095个时段。在每一个曰光缓缓地爬满阳台的清晨，总会有一位同学为你冲兑一怀浓郁的咔啡，你需要的只是浅浅的品尝。中午来临，总会有几只爱跳枝的鸟儿啼鸣。到了下午，你或可以倚靠绿树浓阴，或可以静座暖烘烘阳台一角，斜看兰天白云，听陆金的《老同学》，任往事随风如烟过过电影。到了晚上，打开微信，杂陈的晚餐或许让你惊喜连连，你可以大快朵颐，也可以小酌慢品。当夜晚把万家灯火铺满，无数星斗点亮，韶叨的鱼儿纷纷冒泡，弄得微群涟漪一派，翠鸟满林。此刻你才渡过一年730的第1天。第2天的一对一，一对多人，多人对多人的聊天才刚刚拉开时窗的空间。时光是否像门前的小河，水流缓慢无声，微群红叶已经传情。
生活可以如过云流水，也可以是方塘云影，好歹都是一天。心情可以似花开月圆，也可以似秋塘枯荷，泛滥终有来年。不以物悲，不以己喜，整理好心态过好自己的每一天。依靠微群我们相互问候祝福每一天。
2O15正是技头绽放的新芽，让我们每天釆一朵放在微群里冲泡，百里之外，千里之处，我们共同品尝享受这一天的香茗。打开微群，热气蒸腾，满满的芬芳着同学的味道，浅浅的小嘬一口，都是少年的友情。每天每月每年我们都陪伴着，相守着，浸润着这浓浓的氛围，任时光荏苒，漂白缤角发髻，我们不会老去，老去的只是光阴。我们不会老去，永远都是校园的少年，永远浓郁的是我们的真情，只要你还在那边，那怕你是一个人，我也陪你到永远。
优秀的同学作文3
永远记得阳光下那张热情洋溢的脸。——题记
陌生的一切，没有彼此会心的笑脸，没有往日熟悉的气氛，每个同学的眼角都流露出一份初来乍到的小心翼翼。我仔细地打量着这个新班级以及这个忙前忙后的男生：肤色，不堪一击，烤熟的小麦色；长相，五官端正，以鼻子为圆心的大脸庞的确引人注目，眼睛不大却很精神，似笑非笑的嘴角时常露出神秘，总之，一开始他并没有给我留下完美的印象，可一切随着时间也悄悄发生改变。
年少轻狂
他是天生的乐天派，王氏幽默总能把枯燥的东西，悲催的事情变得焕然一新、生趣盎然。他还是我们班的“话痨”，课堂的发言，课下的辩论，走廊里，操场上，小食堂，办公室也总能听见他独特的喋喋不休。
运动场上，矫健的身姿，灵活的步伐是他的运动姿态；奋力拼搏，勇往直前是他的运动精神。他单手运球，自如的闪过身边的阻挡，努力跳跃，大力扣篮，球正中篮网；在实心球赛场上，潇洒的动作一气呵成，漂亮的抛物线画出了全校记录；1000米跑道上，风伴着他奔跑，汗水顺着发尖流淌，这并不是纯粹的力量，而是一种倔强的责任。
年少有为
他浑身散发出的惊人活力不仅仅体现在运动场上还激荡在学习生活中。令人震撼的发言总是让老师连连称赞，尽善尽美的作业也总能吸引不少崇拜者。课下他耐心的给同学解疑答惑，毫不保留的倾囊相助，用简明的语言点拨同学的思维，用生动的验算打开同学的想象。
大扫除中，是他站在高高的桌子上擦拭风扇；布置考场时，是他接过沉重的桌子，一趟趟的来回奔走，虽然他平时总是大大咧咧，满不在乎，却总能认真的完成老师安排的任务。他还积极参加各种社会实践活动，团结同学，共同进步，他用实际行动诠释了持之以恒为集体服务的精神，传递社会正能量，弘扬人间真善美。
我开始从来不曾想到，一个大大咧咧的大男孩竟如此优秀，敏捷的思维，优美的文笔，既有演讲台前的慷慨激昂，又有运动场上的奋力搏杀。一年多过去了，他还是那个王泽家，那个阳光下热情洋溢的王泽家。
优秀的同学作文4
说起我的同学，哎！这个词形容他再恰当不过了——小气。窗外，乌云密布，老天爷愁苦的脸上有着一些晶莹的东西不停地往下落……望着这番情景，我不由得想起那件事。
那天，我和他一起去奥数测试，放眼望去，许多题都是我学过的，所以做起来得心应手，可是“杀”到半途中，遇到了个“猛”将把我困在原地，我想尽了各种办法，可就是算不出来。千钧一发之际，我把“求救信号”发给了他，他却视而不见，还拿那张纸当草稿纸用，最可恨的是他还说声：“谢谢”！我恼火了，直接拍了他一下：“喂，第27题，56.73865％对应的是什么？”我把声音压到最低，怕被发现后“乱箭射死”。“哥们，不是我不告诉你，而是这次考试非常重要，如果你……嘘，老师来了。”老师来回看了一遍，便出去了。现在考场无老师，正是大好时机，“哎妈呀，别磨磨唧唧了，像个娘儿们似的，快说！”“不行，这样会害了你，害兄弟这件事我做不出来，对不起，无可奉告！”“靠！别伪装君子了，小气鬼，鄙视！”
他依旧做他的，视我为空气，过不了多久，警报声响了，我彻底绝望，看来这场我军大败。考完之后，他仍有说有笑，手搭在我肩上：“考得怎么样，可以吧，应该可以进吧，我相信你！”“切，伪君子……”说完，我把他手往旁边一甩，跑开了，刹那间，晶莹的泪闪耀在眼眶中……转弯的一瞬间，条件反射的瞄了他一眼，他仍然傻站在原地，眼神中充满了委屈……之后，我回想了这件事情的来龙去脉，才发现自己错得很离谱。
然后，在某一天我向她道歉，他却像什么都没发生似的，摇了摇头，手挠挠后脑勺，开怀大笑：“矮油，什么时候的事啊？嘻嘻，没想到你也有——的一面啊！”“什么？再说一遍”“哈哈，哦，对了，那道题我讲给你听吧！”“好，谢谢。”“73／0.367＊3.260％求的是丁工厂……”他手指着草稿本，一字一字的给我讲解。我望着他，他却依然认真地为我讲解，丝毫没注意我这边，过了一会儿，才缓过神，我们对视了几眼，都忍不住哈哈大笑。那笑容十分灿烂。
还有一次，我们为了一件小事，发生了争执，互不相让，吵的面红耳赤。正当我要举手相击时，他眼珠一转，露出极为奸诈的笑容：“君子动口不动手，难道你想做伪君子吗？”一听这话，只好放下手臂，可谁知他又来一句：“知错就改，善莫大焉！”既然都这样了，出于无奈，只好和他“破镜重圆”了。对了，他就是我的同学朱筱柯。
优秀的同学作文5
过去总会过去，记忆也会更新，总得面对一些新的人，直到了解，那些陌生的影子逐渐清晰，充实
他有着一个圆脑袋活像一个皮球，头上有一撮小毛，垂在他的额头下，挺像西游记中的红孩儿。但却有着与他脑袋极不相衬的身子，胖乎乎的有些臃肿，仿佛一掐就能像气球一样泄气直冲云霄飞起来，他每次看着黑板的时候他经常把头左右摇摆，似乎前面挡了一堵墙。
五官？就先说眼睛已经被他那副奇怪的眼睛变成双眼皮，那闪烁着智慧的瞳仁加上以他平日装傻的表现，显示的十分深邃。鼻子也理所当然的塌着，鼻梁边有着很小的弧度，他就是这样可爱。他的性格诙谐幽默上课时总少不了他那高高举起的胖乎乎的小手。今天老师在一道题的时候环视了四周说：“还有别的做法吗？”当老师将问题提出，全班显得无比安静，只见这时同学们的头微微抬起露出诧异而又敬佩的目光注视着。随后一个胖乎乎的小手淡定的举起。老师立刻让他回答，还可以这样做…
语气中有一种傲视群雄的气势，老师说让我们看看对不对的时候。这时耳畔发出了一股熟悉的声音，“肯定是对的”。虽有些不舒服，但也笑了，我朝他瞧了下，他察觉到了露出了个骄傲的表情。
他人就这样可成绩从来没有下降过。
他个子不高，跑的也慢，但却丝毫没有给别人“让步”。
。每天早上最后一节课，大家可是提心吊胆的，没下课教室已经暗流涌动。大家又悄悄撕饭票的，拿饭票的，“凡所应有，无所不有。”这位学霸也矜持不住了。他的动作小多了，眼睛看着黑板，瞟了一眼饭票的位置继续看着黑板的位置左手掀起一个小口在这里摸索着好像在寻宝左右悄悄移动，拿到了！他瞧也不瞧揉成一团放进口袋。他此时应该很惊恐忐忑吧。他又去拿饭盒这次在桌底，他看着老师，左手依旧摸索着，瞬间锁定用手拿出来伸在桌底潜伏着，整个过程无比自然。仿佛真没干什么。
铃一响。老师刚说下课。如果每人是一支箭，那么就是万箭齐发。如果是闪电，那么就是雷电狂舞，他早已在中间跑着，双脚似乎迈不开似的。但他却不管任何人的流言蜚语。使劲冲，冲，冲。将身体特征发挥到了极致。
他就是这样一个人。
优秀的同学作文6
同学们：你们好！在这我先祝你们作文越写越好！许多同学都觉得写作文难，有的同学一提到写作文就头疼，有的同学来问我写作文的窍门，说出来不怕你们笑话，其实上三、四年级的时候，我最怕写作文了，写作文的时候脑子总是一片空白。后来，爸爸每学期放假时就叫我把这学期所写的好文章找出来，总结一下经验，再把这些经验记在小本子上，其实也不是什么“金葫芦”，只是一些“臭道理”。既然同学们对我那么信任，那我就把个人的看法写出来，与大家交流交流。
一、 多阅读课外书。我以前也阅读课外书，可作文却不见长进。这是为什么呀？其实在其中有一个重要的问题：“在读课外书时，大家是浏览呢？还是精读呢？是一味单读呢？还是边读边思考呢？或许大多数同学选择了前者，那么，你的方法就错了。读一本书，特别是读一本好书，都需要细读，精读，边读边记忆，否则，你是记不住书中的一些好词佳句的。
二、 试当小评员。对于当小评员，大家肯定都不陌生了。因为在学习第一单元的作文时，老师就让同学们当了一次小评员，去修改其他组员的作文，可有人切把修改，评析别人的作文，当成了游戏。这样子的同学其实失去了一次锻炼自己鉴别一篇作文的好与坏的机会。其实对一篇文章进行修改、评析，并不是毫无用途，它可以提高自己的鉴别能力，鉴别能力提高了，写作能力也就提高了。
三、 不要把写作当做是一件“苦差事”，要尽力做到对作文有兴趣，提笔即写。这个兴趣，当然要建立在有明确的学习目的之上。
四、 会运用词语。我以前写作文时，总不能表达出自己想说的话。对于这种现象，妈妈教我要多积累词语，可供写作文时运用。可我词语积累了不少，可就是不会用。妈妈告诉我，原因是我所积累的词语的意思我不理解。不理解词语意思这可就难办了，不仅要查字典弄明含义，还要把这些词语铭记于心。
五、作文事例要真实、题材要新颖。写作文就应该写出自己亲身经历过的事情。原因有二，一是因为自己经历过的，比较有印象，写起来就容易多了；二是因为有一些同学瞎编，但却写得罗罗嗦嗦，没有内容。文章既要真实，也要新颖。有的同学总爱选老材料，这样读起来很没意思，吊不起读者胃口。所以，除非万不得已，才考虑旧材料。
优秀的同学作文7
人的一生，总会有各种各样的约定。有学习之约，考试之约，还有和父母有约，和老师有约等。我就有个和同学的约定。
小学六年级，那是个夏季，也是个“毕业季”。在最后一天，在学校的草坪上，我拉着最好的朋友阿斌、小宇、小程。毕竟这是小学最后一次见面了，我问他们：“你们将来想考哪所大学？”阿斌说：“北大吧。”“清华、北大都行。”小宇说。“麻省理工！”我们听到小程说的话后都“噗嗤”大笑起来。“有问题吗？”小程反问道。我说：“你这梦想太伟大啦！”我接着说：“我想去北大。我听说北大的食堂简直是一条街，全中国的美食都有。”不知怎的，我的话也让他们忍俊不禁。“你个吃货！”“哪有啊，你不比我胖？”我们三个人笑在了草拼上。
蔚蓝的天空下，碧绿的草坪上，我们一起说出那不变的约定：将来我们都去北大！
初一了，我没有忘记那个约定。我和小宇、阿斌、小程又幸运地在同一所中学，不过不同班。虽然见不了几面，但至少我们都还在同一所学校。这更坚定了我的信心：既然上过同一所小学，又上过同一所初中，那上天就不会辜负我们，我们将来还能上同一所高中，上同一所大学的！
如今，我的成绩比小学不知道退了多少。因为增加的政史地生，把我的总分拉下来了不少。“语数英好有什么用？政史地生不及格，总分照样难看！”这是我爸对我说的一句话。是呀，只是语数英好有什么用，现在中高考最后拼的都是几门课的总分。我最好的同学他们不光是语数英好，政史地生照样好。现在，他们都是年级前一百名，而我却还在二三百名徘徊，止步不前。回想起那个夏天，我们还问过一个问题：“要是有一个人没考上，怎么办？”我们当时都没说话，只是低着头。
我并不想成为那一个没考上北大的人，要是那样就彻底完蛋了。我也不想他们其中任何一个没考上，我只能在心中祈祷，祈祷那灿烂的明天，那灿烂的未来。何况，我们还要吃遍北大的美食呢。所以，我不能，不能再徘徊不前了，我要努力学习奋力拼搏。毕竟，我和最好的'朋友有个约！
优秀的同学作文8
前几日得到老家杰的电话，用那种特别低沉的声音告诉我，我的同桌娟走了，永远离开了我们。原本对我来说并不经意的消息，也好像荡起了一点涟漪，毕竟同桌三载，从未分离，心中难免回忆起过去的点点滴滴，我的眼眶湿润了。
记得刚入校，和娟第一次坐在一起的时候，我的脸有点微红，不好意思的感觉，偷偷瞟一眼，啊!这小女人真的是个美人胚子，嫩白的皮肤如白玉无暇，马尾辫，长长的，一口整齐而又洁白的牙齿，真正的樱桃小嘴，小酒窝居然还是双的，眼睛大而且亮。总之，美，让人心醉的美，让人过目不回头的美。
和娟同坐三年，总还是有一些故事的，每次考试我都无法超过她，有时心生恨意，这就是一种妒忌吧！高二的时候我从组长升为了化学科代表，而你仍然是文娱委员兼语文科代表，我总是比你少了点什么，心中愤愤不平，总是想给你找一些不痛不痒的麻烦，可你总是不屑一顾的样子，都是我以失败而告终。
每次你都穿得干净整洁，青春少女的气息不是传入我鼻里，深深呼吸一口，很感叹班主任老师对我的厚爱，给我如此高的待遇，受宠若惊的感觉。一次，我的笔没有墨水了，很无奈的时候，你悄悄地递过来一枝笔，我红着脸接受了，嘴里低声地说着：谢谢，谢谢了。从此我不在为难你了，四六线也回撤到了五五线，你笑了，我也笑了。我的高中生活是那么的甜美，也许有了这样一位优秀的同桌，才激励我努力地向前冲，我从她身上学到了很多优秀的品质，感激你，佩服你，崇拜你，我的同桌。
娟给我的印象永远定格在了高中时代，因为毕业以后我们几乎没有见过面了，往后的娟是什么样子我就无从知晓了，听说她嫁给了一位交通局的局长，应该是过得很幸福的。
娟走了，很突然，我一点也没有思想准备，毕竟她才四十四岁，还有很长的人生可以走下去，也算是英年早逝吧!我很遗憾，距离阻挡了我，我不能亲自送你一程，不能为你送上一个花环，不能为你深深地鞠上一躬，再围绕你三圈。我只能偷偷地抹一点眼泪，毕竟我们同窗同桌三载，眼泪虽不是哗哗的流，但也算是情不自禁的流。
南飞的大雁呀，能不能歇一歇，为我捎句话：同桌安息吧！同桌走好！天堂的大门为你开着，去吧！让你的灵魂得到升华！
来生还愿和你做同桌！
优秀的同学作文9
灾区的同学们：
你们好。
当建筑工人正在奥运场馆繁忙地挥汗如雨时，当奥运火炬正在火热传递中，虽是烈日炎炎却浇不息人们内心的激动。对全中国来说，这一切真的太美好了。但是，仅在那一瞬间，死神在毫无警示的情况下，凶狠地按响了通往人间的门铃。
2008年5月12日，巨大的中国停顿了。我永远也忘不了那一天，四川面临了这百年不遇的大地震。8.0级的地震夺走了多少亲人的生命。我在电视上看见你们被救援人员从废墟中抢救出来，有年幼的孩子茫然无助地哭喊着、有的同学甚至被压断了腿脚；有一个小学生，当救援人员发现他时，他的手中还紧握着铅笔，可他却永远地离开了心爱的书本；还有一位同学，他才12岁，在墙倒塌下来的那一瞬间，他推开了站在身边的小女孩，小女孩活了下来，可他却永远地离开了人间……那一幕幕惊天惨剧，时时刻刻冲击着我们脆弱的心。
为表达我们的一分爱心，学校组织了捐款活动。我们郑重地将自己的一片心意投进捐款箱。一方有难，八方支援，全国都行动起来了，全世界都行动起来了。他们虽来自五湖四海，交流不便，但心意相通使我们走得更近。我们班级捐款的数额虽然不多，但每一块钱，每一角钱都代表着我们的祝福与希望。我们将鼓励寄托于你们，将祝福散播于四川。希望你们坚强，祝福你们健康，要知道，你们并不孤单，全中国都是你们的亲人，全世界都是你们的家园。
灾区的同学们，你们一定要坚强，不要向自然灾害低头，要充满信心地去迎接新的一天。同学们！你们要挺住，地震不是跨不过去的鸿沟，我坚信，只要我们手牵手，心连心，就可以飞越过鸿沟。2008年，原本是个令人期待的年份，但是，2月肆虐的风雪，冻伤了祖国大地；3月西藏的骚乱，烧伤了美丽的圣地；4月火炬的传递受阻，刺痛了人民热爱和平的心；5月的火车事故，撞碎了多少家庭的梦；加上突如其来的手足口病，又凭添了父母多少哀伤。但是，华夏儿女没有向困难地头，相反，我们更加挺直了脊梁，更紧密地团结在一起，勇敢地面向未来。
四川的同学们！我们在此为你们祈祷、为你们祝福。我们时刻陪伴着你们。在你们困难时伸出援助之手，给你们温暖，不要气馁，不要灰心丧气，一定要振作精神，要抬起头来，要微笑地看着那依然散发灿烂光辉的太阳勇敢前进。
祝你们
身体健康，事事顺利
优秀的同学作文10
西部那边的同学：
你好！收到这封陌生人寄来的信你也许很惊讶吧！因为最近，我听到了老师讲述了叔叔、阿姨在西部建设的动人故事，我们也想为西部做出一些力所能及的事情，以及对贫困山区同学们的一些帮助。所以这封信是我们交往的源泉，也是友谊之信，那我先来介绍一下自己：
我是浙江省杭州市四季青小学五年级三班的小学生，我叫赵玮懿，我学习成绩优良，是个少先队员。我经常参加一些有益的活动，有：女子篮球，区里第三名；艺术节比赛第四名；还去了杭州大剧院表演古筝······我还是个性格古怪的女孩，有时文静，有时活泼，那你是什么性格的呢？
我还有些话想对你说，虽然我不认识你，但我们想帮助你，所以我们班打算跟你们进行“手拉手”活动，希望能跟你们增进友谊。
在手拉手活动中，我们打算跟你们进行如下活动：
第一、这封信的信封里有几张照片，这些照片全是我们杭州西湖的特色美景，我想用照片来增强我们的友谊，也好让你们开开眼界。
第二、我们打算把每天的零花钱省下一些，存进存钱罐里，等存到一定金额，便给你们捐款，希望我们能给你们要一些帮助。
第三、我们可以用书信方式来交流学习情况，让我们互相进步，共创美好的未来。
第四、我们三个人打算把我们阅读过的课文、书本寄给您们，让有需要的同学学习。
第五、假如有机会的话，我们三个还打算利用寒假、暑假去体验一下你们的生活，我们归来后会向同学们回报我们的生活体验，让他们也知道你们怎样过生活的，发动同学们向你们捐款以及其他的帮助。
说了那么多我还是有些后悔我1—4年级时的行为：
1。以前我总是挑食，这个不要吃那个不要吃。自从我在我上看到了你们才改掉这个坏习惯的，因为我看到你们的一日三餐都是靠咸菜和粥充饥的，而我吃的却是饭，肉，汤，菜各式各样的，哎！现在想起来真是后悔莫及啊！
2。“不要不要，我不要穿这件衣服，太难看了！”以前我总是对妈妈这样说，而你们别说漂不漂亮，就是穿得暖不暖都是问题，身体上还生满了冻疮，我和你们相比真是天差地别，所以我们打算把每天的零花钱省下一些，存进存钱罐里，等存到一定金额，便给你们捐款，让你们能买到能保暖的衣服。
手拉手活动后，我们打算开展一个集体感想会！把你们在生活中遇到的困难说出来，我们尽可能帮助你们。等以后条件好了你们一定要来这里看看哦！祝：
学习进步
你的新朋友：赵玮懿
优秀的同学作文11
我有一位同学，身材矮，知识多；我有一位同学，能些诗，能画画：我有一位同学，能写文章，能编故事。我有一位同学，她身上富有文艺细胞，她，就是“小星月”。
“小星月”这个绰号是我给她取的，这也正好和她的名字谐音。小星月短短的头发用皮筋扎起，就成了一个翘辫子姑娘，皮肤呈健康的小麦色，整天笑笑嘻嘻的。其实小星月的相貌并不出众，但是她才华横溢，成为我们大家都崇拜的人。
——写诗高手。“我最最亲爱的爸爸妈妈，好好享受生命的美好吧！您们为我付出的太多太多，我又何以再让你们白发……我也无时无刻在幻想；是不是我不再长大，您们就不用再老啦……”这首朗朗上口的小诗，是出自谁的笔下？小星月同学吗？没错，这首诗是小星月同学在小学六年级是创作的。当老师鼓励我们去写诗后，小星月同学自告奋勇去写，她文不加点，一气呵成，且字体端庄，受到了同学们的崇拜和老师的表扬。不简单呀，不简单！
——画画达人。小星月同学的处女作发表在20xx年6月份的《课堂内外》上。咋一看，原来是她写生的一盆植物。整幅画上有明有暗，有粗有细，有深有浅。彩铅勾勒的植物轮廓若隐若现，水彩笔涂鸦的色彩均匀，这盆植物仿佛在画里随风摇摆。绿色的叶子，白色的花儿，一切都是那么安静，把一盆生机勃勃的植物画活了，淡雅又不失艳丽，朴素又不失华丽。一盆有生命的植物就这样跃然纸上。
除了静物写生，小星月同学还有一个拿手绝活，那就是漫画临摹。
有一次，她心血来潮，自己构思了一个故事情节，用漫画呆头的形式表现出来。她一展现那幅画作，真是亮“瞎”了我的双眼。——小呆头画得极其逼真，和原作不分上下，且幽默诙谐其他配角表情丰富，一个个动作简直就像真人所做。构思巧妙，使人看后为之捧腹。除此之外，小星月同学还画过不少漫画人物，个个形态逼真，颜色处理恰当，每幅画看起来都是那么生动形象。真棒！
小星月同学文章写得好，画儿画得好，这与她年复一年，日复一日的努力是分不开的。老师表扬她，同学们经常向她讨教学习方法，努力做最真实的自己，努力成为最耀眼的星，小星月同学真是我们的榜样！
这就是我的小学兼初中同学小星月，你知道她是谁吗？
优秀的同学作文12
在运动会上，她英姿飒爽，在课堂之上，她勇于积极发言！她，就是那展翅扬帆的“太阳”学校的骄傲，我们的好朋友郝珂婕。
郝珂婕是一个爱笑的小姑娘，虽然有时喜欢撒娇，但他也很天真活泼、可爱，她拥有月牙般的眉毛，还有一双水汪汪的大眼睛，大眼睛之下就镶嵌着一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面就有一个像红地毯似的嘴唇，乌黑的头发也为这张笑脸添加了一份色彩，虽说是个单眼皮，但也很漂亮。
在行事之上，郝珂婕总是显得非常积极，有时我们不会的一些小问题她总是能够为我们一一解答，就拿那次语文课来说吧！
“同学们谁再来来总结一下或者给这位同学补充一小儿垂钓这首古诗？”谭老师对着我们笑眯眯的问着。
各个同学们也都积极地回答着，可是都没有郝珂婕回答的全面、具体，有条理，易懂——“小儿垂钓这首诗充分的描绘出了浓郁的乡村气息……”郝珂婕津津有味的为我们讲解着，讲完了，一般同学们都会给予她鼓励，希望她能够继续向前，给她来一阵热烈的掌声！
当然，在一些大事上也少不了她，比如说这次升旗就有她，她还是一个小百灵鸟，每次唱歌比赛，她都充分的发挥着自己的才华，让同学们对他刮目相看，即使她有很多课外的活动，需要参加什么比赛，但是她的学习还是照样不落后，这是我非常佩服。在每个同学的眼里她都是非常的谦虚，她不仅是语文小组长，还是音乐课代表和英语课代表呢！可厉害了！
说到献爱心，郝珂婕也不落后，每次捐款也都由她，在学校里他尊敬师长，对同学们也互相友爱，也都打成了一片。
运动会上，她是跑步运动员虽然我忘记了她是跑的几百米但是她在运动会上也是照样毫不落后，即使有人超上她了，她也能够继续向前追赶，毫不气馁，好像还得了第三名呢！
机器人比赛她在我们整个山东省获得了第一名！我想肯定是一场激烈的比赛，获得第一名可真不简单啊！
郝珂婕可真不赖，我敢说她绝对是个才子。
她还是指引我方向的船帆，让我有了很大的目标，我终有一天会赶上她的，这就是我现在的目标。
现在，你知道了吧!说她是我心目中的太阳，一点儿也不差，她也是一个展翅扬帆的“太阳”！
优秀的同学作文13
弹指之间，我已经是初中生了。我为此彷徨过，迷茫过。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般，不知道该往哪里走；就像没有方向盘的轮船，也不知道哪个方向是正确的；就像茫茫大海中的孤岛，没有伙伴。所以这些日子一直停滞不前……虽然表面热情似火，但背后的冷暖又有谁知呢？就在这时候，有一双炙热的手向我伸来，紧紧抓住我。她犹如一盏明灯，照亮那前方未知的路，把我从茫茫大海中带出来。她便是我的同学——春润。
一双不小的眼睛，一张不大的嘴巴，一对灵敏的耳朵，使我感到亲切，甚至是她的一颦一笑！
周围的的绿树弯了腰，是在嘲笑我吗？旁边的小草弯了腰，是在替我悲伤吗？天上的白云飘呀飘，是在安慰我吗？
从迷迷糊糊的小学生蜕变成乖巧懂事的初中生，从前总以为有多么容易，可是现在发现，真的很难呐！可春润给予了我巨大的力量，令我有勇气去面对困难，笑迎一切；她给予了我光明，让我知道前方是路，不是万丈深渊；她给予了我热量，令我温暖，不再害怕冰天雪地。她的关爱使我从茫茫大海中找到了前进的
方向。虽然她只是个平凡的女孩，但对我来说，她并不平凡！她的豪迈，她的温情，她的严厉……她的一举一动都使我倍感亲切，就像是失散多年的亲人一般！
她使我难忘，纯属一件小事引起的！在刚搬进宿舍的头一天晚上，我就被她的霸气震慑了。那晚，教官清点人数后便是睡觉了，可因为种种问题，吵闹声也就来“光顾”了。这声音好比菜市场的叫卖声——响彻云霄。无人所能及啊！居然还有人出来走动……因此，在第N次被吵醒后，令我一时怒火中烧，但这一时怒火令我令我头昏脑张，我也只好作罢。弱弱的说了一声：“我要——睡觉！不——要吵！”接着我就睡了，确切的说是晕过去了。也不知过了多久，一阵“如雷贯耳”的声音从我的耳边掀起：“不要吵！你们不睡还有人要睡！”其实也不尽是，只是声音大兼声音像教官而已。心里默默的鼓掌“春春好样的！”大家都在的猜测，吵闹声由此而停下。大家都不知道，这是春春的低音。也不知道为什么，只觉得这种声音很熟悉，但却让我很心痛，仿佛就在那里听过，却又忘记得一干二净了……由不得我想那么多了，因为梦仙子已经把我拉进去陪伴它了。而那一句吼声一直“护送”我入眠。
这就是我的新同学，一个平凡而对我来说不平凡的女孩。豪迈，俨然成了她的标签。她的关爱，牵着我的手走向正确的道路！
优秀的同学作文14
“你不知道，我以前有多威风。”“啧啧是什么在天上飞呀？原来是一头牛被吹上天了呀！”他就是我们班的“朱奎大仙”，让我们一起去看看吧！
“他长着一张鹅蛋脸，上面镶着两颗葡萄似的眼睛，他黑里透红的脸儿露出一排白玉米似的牙齿，手脚短短的，小小的，给人的第一印象矮小。别看他小又小不过，矮又矮不过，但是刁又刁不过，吹又吹不过。
说起大名鼎鼎的他，可是同学们的开心果呢！简直是”无人不知，无人不晓“啊！说起朱奎，那可是语文数学英语科学品社无一不吹，能说会道的他常常把大家都得哈哈大笑，就拿那一次来说吧！
记得那一次老师给我们发了一张卷子，看到卷子他就对我们大家说；“别看我现在成绩不怎么的，我以前做数学那才叫……”“比菜鸟还菜！”我们异口同声说道。站在前面的曹老师开口了：“不许讲话，自己做自己的。”顿时教室里鸦雀无声。只见“朱奎大仙”结过卷子，写好了名字，仔细地打量了一番，左翻翻，右挠挠，可是绞尽脑汁也没有想出来，急得面红耳赤，就像热锅里的蚂蚁，在那急得团团转呢！只见他左眼向王煜那瞄了一眼，不好，遮得太严实了，没看到，一计不成，又施二计。“王煜，，给我借哈胶布好不，我的胶布掉了。”哦，你自己找吧！”看着朱奎那傻样，我不惊哈哈大笑，心想；哼，你数学不是牛棒吗？怎么还抄呀，吹牛，下课看你怎么解释。只见他又从笔袋里拿出笔袋，“刷刷——刷”地写了下来，飞快地跑向曹老师改完了作业，“你，这题是怎么想的？”啊，我怎么知道，这得问王煜去，我又不知道。朱奎心想着，只是张冠李戴的乱说一通，声音极其小。“好吧，你可以出去玩了。”“耶，终于做完了，我的娘呀。”他欢呼着并举起了双手，做起了YES的手势，兴奋地跳了起来。
下课了，我和胡倩嘀咕了一会，走过去对朱奎说：“朱奎呀，这题你做没？”“做了，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。”“那你给我们讲讲呗。”
“额，就是用这个除以这个，再用那个除以单位1。”
“哪个是单位‘1’？”
“单位1就是那个……那个撒。”
“哎呀，你就别装了，不会装懂。”
“你才不会呢，我的数学好得很。”
“难怪牛儿天上飞，原来有人在地上吹。哈哈哈——哈！”朱奎听了，窘得无地自容惭愧地低下了头，脸红得赛过关公。
我们班的“吹牛大王”____朱奎就是这样的一个人。哪里有欢笑。哪里就有他。那里有他，哪里就有欢笑；朱奎无处不在，欢笑也就欢笑无处不在！
优秀的同学作文15
如果你要问我们班上谁最高吗？我可以十分肯定地回答你：是潘建霖！他可有一米七五高呢！
潘建霖最大的爱好便是打篮球。篮球在他手中十分“驯服”。当他打起篮球时，我们这些“篮球菜鸟”都不由得为之赞叹。（大超与小蔡你们可别恨我啊）当他投三分篮时，我们就佩服得五体投地了：他眼睛炯炯有神地注视着篮筐，右手五指紧抓着篮球，那刚长出来一些小胡子还不时地抖一抖。他看准时机，左手扣住篮球，瞄准篮筐用力一投，脸上是一丝很难令人觉察的微笑，嘿！球进了！小楠也想来个华丽的三分球，怎奈他力气有限，球在距离篮筐10厘米左右的时候按照抛物线轨迹砸到了地板上。（哎，应该是水平匀速运动与抛物垂直性的结合，当然我是套用他的话说的）
打篮球想要不受伤是有难度的，四班的“010”同学冲了过去，准备一掌盖掉潘建霖手中想要投出去的球，（可惜我这161厘米的小个子在一旁看着却帮不上忙……）可是他冲过去的速度太快了，膝盖狠狠地顶到了潘建霖的腿部，我看着潘建霖的腿一软，“啪”的一声摔倒了，但并没有痛得呲牙咧嘴，嘴巴紧闭着，自己一个人慢慢地站起来，坐到了篮球场外。之后几天，他都是一瘸一拐地走路的，一个人默默地忍受着。
他不仅是“球霸”，还是“学霸”，可以说是一个“文体双全的学霸”，（至少我是这么认为的。）他利用下课的时间来练习书法。他的字端庄有力，比我的字好看多了。他练习书法时，能聚精会神地去写，那一笔一画是如此地认真，哪怕一竖没有写好，那么他就会重新再用整张纸写一遍。正是这种锲而不舍的精神，使他成为了一位“学霸”。
他也是一位平易近人的“学霸”，脸上时常带着笑容，笑起来的那一瞬间，我觉得他还是挺帅的！每当有同学被数学难题所难倒的时候，他经常会“援助”他人，但不是纯粹告诉别人答案，而是耐心地给对方点拨思路，使对方最终恍然大悟。在他思考的时候，他经常用笔盖抵着嘴唇，一副若有所思的样子，看着他着副认真的态度，想笑也笑不出来。
他，就是潘建霖，一个独一无二的潘建霖！
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