小学作文:我的好朋友

时间:2022-11-20 15:20:00 朋友 我要投稿

小学作文:我的好朋友精选15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学作文:我的好朋友,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学作文:我的好朋友精选15篇

小学作文:我的好朋友1

  我有一个好朋友,她是一个活泼可爱的女生,名叫历彦涵,和我一样,今年9岁,只是比我大两个月多一些。

  历彦涵是一个长相清秀的小姑娘。她长着一头乌黑发亮的头发,让我联想到黑色的瀑布,一张瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的小眼睛,眼睛是心灵的窗户,透过她的眼睛可以看出她是一个活泼可爱的女生,眼睛下面是一张樱桃小嘴。历彦涵喜欢穿裙子,每一次看到她时,她都穿着漂亮的裙子。历彦涵虽然比我大,身高却比我矮6厘米,高1。4米,她还比我轻10斤,重70斤。我妈妈常说:“小历,你的小细胳膊小细腿跟竹竿一样,你应该多吃点肉。”

  她性格开朗,不会因为一些小事情而愁眉苦脸。在我和另一个朋友韩诗瑶眼里,她总是喜欢扮演一只名叫泡泡的小兔子,给我们的感觉就是可爱。

  她有两个爱好,分别是画画和打扮。有一次我去她家玩,看到一幅美丽的画,我情不自禁地在心里大叫:她刚学不久,就会画这么难,而且这么好看的画呢?一定是她很努力很认真画画的结果。还有一次她到我家来玩,她到来时,比以前早了很多,我好奇地问她说:“你怎么来的这么早?”她说:“我准备到你家来打扮呀,我的化妆盒都带来了,一块吧!”我只好无可奈何地跟着她到我的房间里打扮。真是一个爱画画、爱打扮的历彦涵呀!

  下面我来给你讲一个我和历彦涵之间的故事。在幼儿园的时候,我们玩贴树皮的游戏,不管是从前分,从后分,我和历彦涵到了游戏结束时都在一起,是因为我们俩很想贴在一块,想贴在一块就得我们其中一个只要跑,就得去贴另一个人,只要反复贴,就总会在一起啦。幼儿园的时光结束了,我和我们班的同学很少在一起玩了,可我和历彦涵还经常一起玩。

  这就是我的好朋友,我希望我们的友谊地久天长,永远保持下去。

小学作文:我的好朋友2

  我的好朋友黄春宇。他有着一副俊俏的脸,粗而细致的眉毛,还有一头乌黑明亮的刺猬头和轻巧敏捷的身躯。他那赋有幽默感的口才,常常令人开怀大笑,而且跟他很容易相处。黄春宇和我是情同手足的好兄弟。

  在某天,天气晴朗,风和日丽,阳光明媚的早晨,我和妈妈早早的去买菜,回来的路上,脑子突然闪现过早已跟我的好朋友黄春宇约定好去金牛岭跑步的啊!我跟妈妈敷衍了事后,不管三七二十一向我们会和的那个地方跑去。我一边跑的像百米冲刺一般,一边心想:黄春宇会不会还在那里呢?我迟到了他会不会生气。渐渐地,脸上皱起了眉头,露出了焦急万分的样子。不一会儿,我到了会合的地方。眼前一愣,他不在那里,脸上又多添了一份焦急的脸色。这时,我彻底绝望了,黄春宇肯定是生了我的气回家了。随处找了个地方坐下来冷静后,心中又多出一个念头一定要去向他道歉,不能失去一个这么好的朋友。我怀着坚定的信念向他家跑去,这一刻我已经把其他事情都抛到九霄云外去了。跑着跑着,忽然,有一个熟悉的不能再熟悉的的声音想我传来,还带着响亮的脚步声,这声音让我豁然开朗,因为我知道是黄春宇,转头一望,是黄春宇!我快步走上前想跟他解释,但是还没等我开口他就已经开口,和善的对我说:依呀!怎么来的那么晚啊?走,赶快去跑步,不要浪费那么多时间。我心想他没有怪我实在是太好了,这时,我心里这块大石头终于放下,不禁松了口气。他又说道:待会早餐你请,呵呵呵。我回应道:行,那我就请你吧,当做补偿。我们随意找了个地方个地方,吃早餐。我们两肚子已经饿得不行了,每人点了一碗海南粉。当拿起筷子夹了一块肉放进嘴里时,差点就吐了出来。虽然很难吃,但是我们还吃出了一点甜的味道。吃完后,我们又继续去跑步了。

  经过这件事,我还明白了一个道理,钱财如粪土,情义值千金。我也要学习黄春宇宽容、不抱怨的优秀品质。这就是我的好朋友黄春宇。

小学作文:我的好朋友3

  我有一个“好朋友”,它身上有着牛奶般的白色毛发和黑巧克力似的黑,两者合二为一,便是风韵独特的牛奶巧克力了!

  它有一双大的眼睛,小的鼻子,两个耳朵搭拉下来的样子,多讨人喜欢啊!它就是我家的小狗“欢”。

  欢是一只特别爱干净的小狗,妈妈每次给欢洗澡,它都一动不动的,非常的听话。一次,妈妈正给欢洗刷它的房子,妈妈洗时,欢在一旁不停的叫着,摇着尾巴。好象在说:“主人,主人,请把我的房子洗得干净一点,谢谢你了!”我经常带着它下楼去玩,它每次下楼都很高兴,在那叫,好像在说:“太好了,我又可以下楼疯了!”于是它飞快的跑下楼。欢特别聪明,怕找不到回家的路,所以在楼梯口那做个“记号”,然后,它才去草丛里玩耍,有时候抓蝴蝶;有时候抓蜻蜓,然而每次的奋力“拼搏”,都没有抓到。它什么都不怕,看到行迹可疑的人,还“汪汪”叫,提醒我要小心。

  一次,我们一家带着欢去河边玩。那是欢第一次坐车,在车上,欢活蹦乱跳!一会跳到座位上;一会趴在我的身上。它可淘气了,但,当我们下车后,它就突然变得很听话了。我想:可能是因为胆子小,所以才安静下来。我们走到哪里它就跟到哪里,生怕丢了!我们到水里踩水玩,被它瞧见,它也“扑通”一下跳到水里,可水太深,它赶紧上岸,努力甩动身体,结果却把妈妈给“害惨”了!一身的水,见到这种情况,全家哈哈大笑。

  欢是我的好朋友,每天晚上都陪着我,我睡觉了,他就在我的床底下睡,它是我忠实的“卫士”。一天,向来身体强壮的“卫士”生病了,全家人都该很着急,妈妈带它去医院,也打了针,但它还是走了;还是离开了我们……

  欢走了已经有一些时日了,一天,我早上起来,想到该给欢喂猪肝饭,可我开冰箱时发现没饭了,我才恍然大悟:欢已经从我身边离开了!

  欢,我的好朋友,它在的时候,给我和家人带来了无数的欢乐,它走了,我会永远记得它的!

  感谢你,我的朋友,让我有了一个难忘的回忆!

小学作文:我的好朋友4

  每当出入奶奶家,我都会看到幼儿时的好朋友——张玲。

  张玲今年上六年级了,个儿和我一般高,披肩偏黄的碎发总是乱乱的,圆润的脸蛋上,两条细长的眉毛下,镶嵌着一对大大的眼睛,乌黑的眼珠像算盘珠儿似的滴溜溜转不停,小小的嘴巴总是在吃零食。

  张玲的爸爸、妈妈都在乡下,听说二个月就和奶奶生活在一起,奶奶非常关心她,乡下的爸爸来过几次要接她回去,可奶奶为了让她在城里接受教育,不顾自己年老多病和爸爸的再三劝说,硬是把她给留下。张玲也很爱奶奶,每当奶奶生病或有事,最贪玩的她总是见不到踪影。

  我和张玲是上学前最好的朋友。那时我们总是形影不离,一起过家家,一起游玩。当我从幼儿园回来时,她总是站在大门口等我,从不迟到,一起玩时她总问我幼儿园里的事,在我的记忆中我觉得她很可怜,每次,我都很努力的把自己知道的告诉她,看着她高兴的样子我也会非常的高兴。

  记得那是在我过六岁生日时,院子里的七、八个小朋友都聚到我家里,热闹极了,你追我赶,正当一片欢腾时,突然听到尖叫声,回头一看,啊!生日蛋糕没有了!不知是谁把它弄翻了。奶奶走近来问是谁弄的,七、八个小朋友你望我,我望你,谁也不坑声,这时,奶奶把注意力集中到张玲身上,问是不是你弄的,张玲也没有坑声,就这样大家都默认是她弄的了。从此,奶奶认为张玲不是个诚实的孩子,也就终止了我和她在一起玩的所有机会。

  四年多时间慢慢地过去了,一天,我在上学的路上遇到小扣,她说那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的,不是张玲弄的。听后我的脑袋嗡嗡作响,这不是冤枉吗!

  张玲,对不起!真是对不起!!可我怎么向你说呢?

  ……

  友谊不应该是短暂的,而应该是地久天长的。张玲,我们和好吧!

小学作文:我的好朋友5

  我们班有一个快乐的组合“心灵”。今天我就从那快乐的组合里说吧!

  她名叫小欣,是快乐组合中的“心”。她可是我们班的快乐天使,整天开开心心的,给大家带来了无限的快乐和温暖。

  有一次,我正想着伤心事,一个人突然推了我一把,使我摔倒在地,我的眼泪便像黄河泛滥,一发不可收拾。突然,“快乐天使”“降临”在我身边,她关心又温柔地对我说:“没事吧?不要哭了。”可是我双子座的倔强性格使我的眼泪流的更凶,像断了线的珠子一样往下掉。“快乐天使”就像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,她那水汪汪的大眼睛闪过一道光,她眨了眨眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪。突然,她装作不小心滑了一跤的样子,一屁股坐在地上,“哎呦哎呦”地叫,我立刻收住眼泪,小心翼翼地问她:“没事吧?”她那樱桃小嘴一字一顿地说:“有、事,很大的事!”逗得我“扑哧”一声笑出声来。她立刻从地上跳起来,奸笑道:“你上当了!”我潘然醒悟,正要教训她一顿,她早已经跑得无影无踪了。

  她不但是“快乐天使”,还是一个爱读书的“小书虫”。

  一次,我去她家玩,她正在专心致志的看书,连我进来都没有看见。只见她一手拿书,一手拿笔,不知在写些什么,我走近一看,她正在写读书笔记呢!我叫了她一声,她依旧不动如山。

  我又提高了嗓音,她这才转过圆圆的脑袋,用疑惑的表情看着我。我说:“去玩吧,别写了,反正明天是周六。”她一言不发,用那乌黑的后脑勺对我,接着又目不转睛地看起书来。不一会儿,她呼了一口气,走到门口,正准备关上,我大喝一声:“喂,我还在里面呢!”她这才想起我。你可以想象她有多么爱看书了。

  这就是小欣,我们的“快乐天使”!如果人们是花朵,那她就是散播快乐和温暖的太阳;如果人们是鱼儿,那她就是知识的海洋;如果人们是小鸟,那她就是它们快乐的家园。这就是“快乐天使”、“知识博士”——小欣。

小学作文:我的好朋友6

  我有一个好朋友,她的个子和我差不多,一头清爽利落的短发。她会跳舞,游泳的功底也不错。要想知道她是谁,请听我说。

  她会跳舞,特别是新疆舞。还记得去年的大队委竞选吗?她穿着漂亮的衣服,和着音乐的节奏扭动身体。她苗条的身肢,优美的舞蹈动作,打动了评委,也打动了在场的每一个观众。在一片欢呼声中,她以第五名的好成绩,成功地连任大队委。

  猜不出来?那我给个提示:她不仅会跳舞,还会游泳。

  四年级的寒假,她约我去游泳。我在电话里笑她,说:拜托,现在是冬天哎,你想要冻死我啊?哈哈电话那边传来她爽朗的笑声,水是恒温的啦,不会很冷的。好吧,不过到时候你别不敢下水哦!嗯,到时候就在我家楼下会合吧。好!到了那天,我们从她家楼下出发。天气十分的冷,寒风刺骨,我问道:我们去哪里呀?华附游泳馆。你,真的确定不会冷?不冷的啦,都说水是恒温的咯!你该不会是怕了吧?你才怕了咧!到时候还指不定是谁不敢下水呢。结果很不巧,我们去早了,在门口又吹了会冷风。终于进去了,我们换好衣服,来到了泳池旁。她让我先下水,我下了,水还挺凉的,不过不是特别冷。怎么样,我没说错吧,恒温的吧?是啊,你也下来吧。她用脚点了一下水,说:呃,我还是准备一下吧。哈哈,你是怕了吗?你看别人啊,都在游,这样才能把身子暖起来啊。你才怕了呢,我这就下来!说罢,她就下了水。一下水,她就嘶嘶地吸气,我笑她:哈哈,你还说水恒温呢!自己都冻成这样!她红了脸,用水泼我,我也泼回了她。她说:你小心哦,这里的水可是很深的。哦?是吗?那咱们比一下吧,看谁先游到终点?好,比就比!我们出发了,我一看水深,深水区那里写着:1.90米。妈呀!我不由的惊呼,要是我沉下去,还不憋死?我一分神,她便已经超过我了。我看她像水不怎么深的似的游着,速度还蛮快的,心里满是佩服。

  猜到她是谁了吗?她,就是我的好伙伴蓝欣。

小学作文:我的好朋友7

  我有一个好朋友,他叫欧阳慕。

  你知道我俩怎么成了好朋友的吗?因为我们四年级的时候被安排到一个学习小组——四组,我听说他每天晚上都去广场,于是约好了星期五晚上去广场玩儿,并且我们把对方的电话号码记住了,以便今后联系。

  后来,在学校一下课我们就在一起玩儿,每次玩儿得都很开心,要是外面是阴雨天,我们在教室里或楼道说会儿话也会很高兴。他的手握成拳头很硬,像石头似的,怪不得他姓石。也许是他妈妈想让他力气大,拳头硬,在他的名字里又加了3个“石”,叫欧阳慕。我每次被同学们欺负,他见了总是保护我,由于他的力气大,别的同学就再也不敢欺负我了。这也是我俩成为好朋友的另一个原因。

  我们之间,还发生过一次有趣的事呢!有一天,他穿上了他的新衣服,帽子上有一个东西可以粘在一块,我的帽子也是那样的,下课我试了试,我俩的帽子竟然可以粘在一起!不过粘在一起很难走路,因为我们脸对着脸,一个人要往前走,另一个人必须往后退,我俩配合得很好。不过太麻烦了,我们走不快,更跑不了,所以我们就不粘一块儿了。

  我每天都找他玩儿,他有时也找我玩儿,因为我是英语课代表,英语老师交给我任务的时候他找我玩儿,不是在旁边说:“走,先去玩儿,回来再做。”而是在旁边耐心地等着我完成任务。如果我刚完成任务准备去玩儿的.时候,突然上课了,他也不会抱怨我完成的慢,而是说:“我先回去上课,下课后接着玩儿。”

  因为现在我俩是这么好的朋友,所以我俩都想初中、高中、大学都在一个班,在一个宿舍,你有可能会想:这么长的时间你俩有可能已经忘了,不过我相信我俩不会忘的!因为四年级到五年级中间有六十天的暑假还没忘,到大学肯定也不会忘,再加上我俩是这么好的朋友,忘了就怪了!

  我喜欢我的好朋友欧阳慕。

小学作文:我的好朋友8

  在我的小学生活中,有许许多多的好朋友。而在我脑海里印象最深的却要数我的好朋友乐芳了。

  她长着一头乌黑亮丽的头发,圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛。长得不是特别漂亮,但她有着农村小孩的那种纯朴。她不但学习刻苦,而且也很乐于助人。所以她在校是老师的好学生,在家是爸妈的乖乖女,总是让别人赞叹不已。

  乐芳是我们的班长,学习成绩十分优秀。每一次考试都是全班数一数二,班上的“十佳学生”几乎被她一人给占领了。所以在同学们的羡慕之余又多了一份“妒忌”。其实呀,这些成绩都归功于她对学习的刻苦。

  就说这一次吧,我和乐芳星期天早上约好下午去学校跳绳。这天,天气格外晴朗,正是一个放松自己的好天气。中午,我吃完饭便匆匆忙忙赶往乐芳家叫她。到了她家,我看见乐芳正在准备什么东西,我便对她大叫:“乐芳,准备好了没有?该出发了。”她好像没听见似的,并没有回答我,我迟疑了一会儿,正当我准备大吼时,乐芳拿着书笑容满面的出来了,我便走过去对她说“快走吧,咱们赶快去学校吧!”来到学校,我们便开始跳起绳来。当每次轮到我跳绳的时候,她总是在一旁聚精会神地看书,对我跳绳却毫不留意。我看到这情景,心想:“乐芳真是一个刻苦学习的人,以后我一定多向她学习”

  乐芳不但学习好,而且思想方面也很好。

  记得有一次,我们班上进行语文第二单元测试。正当我打开文具盒拿急用橡皮时,却只看见笔和小刀静静地躺在那里,唯独橡皮不在,这时,我才想到我把橡皮落在家里了。没有橡皮,这个做错了的题就擦不掉,怎么办?怎么办?想到这里,我便伤心地哭了起来。在一旁的乐芳听见,便疑惑地看了看我,我顺势做了个手势。不一会儿,只听见咔嚓咔嚓的声音,我扭头一看,乐芳正在割橡皮,乐芳割完后,便迅速地把橡皮递给了我一半。真是雪中送炭呀!突然间一个泪流满面的我就变成了微笑的我,此时,我心中无比的激动,真是有说不出的欢喜啊!

  这就是我的朋友,一个既学习刻苦又乐于助人的好朋友。

小学作文:我的好朋友9

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。

  “你凭什么把我的木船摔坏?”陈明支支吾吾地说:“我是不小心弄的,不是故意的。”我大喊道:“别找借口,你看看这都坏啦!怎么办呀?”说完,我把他推倒在地。因为怒气冲天,一下子用力过猛,我看到陈明的腿撞伤了,一丝丝血迹展现在我的眼前。

  “我都说不是故意的了,你还想怎么样呀!别无理取闹了好不好?”我本来就有些不知所措,听了这话,就如火上浇油一般。狠狠地把陈明的小木船扔到地上,又用脚使劲踩了踩。“我们绝交!!”哼,绝交就绝交!望着可怜的小木船,我不知不觉地留下了眼泪,甚至觉得很是委屈。我不禁想到:陈明这时会怎样呢?他会不会记恨我呢?我不敢相信,我心中竟有了对他的一丝丝歉意。

  地上散落着小木船的零件,一个完整的木船就这样像我和陈明的友谊一样有了裂缝。第二天,手工老师让我们把自己的作品展示出来。别的同学都忙着讨论作品,而我和陈明什么也没有,两手空空,呆呆的坐着。老师立刻看出了这其中的一定有问题,朝我们走来过来,“小东,陈明,你们的作品呢?”我无话可说,低下了头。

  陈明先开了口:“昨天我不小心把小东的木船给弄坏了,所以他就把我的木船也给踩坏了。”老师严肃地说:“就因为这点小事?你们都长大了,应该懂事了。同学之间应该团结友爱,互相谦让。既然是好朋友,就不能为这么点小事就闹别扭,你们和好吧!”听完老师的话,我不好意思地说了声:“陈明,对不起!”陈明点了点头,样子傻傻的,我们害羞地笑了。

  课下,我和陈明又补做了一个小木船。我们齐心合力,共同上色,还在这个木船上刻下了三个字“友谊号”。几个月后,陈明要搬走了,放学的路上我追上了他,并把“友谊号”交给了他,希望我们的友谊能够天长地久!是啊!退一步,海阔天空。和我们多年的友谊的相比,这点事又算什么呢?

  希望这个“友谊号”能载着我们之间的情谊,扬帆起航,开始另一番旅程.

小学作文:我的好朋友10

  我实在忘不了生日的那一天,好朋友送给我的“生日蛋糕”,收到那一刻的感动,有一种甜在心头喜滋滋的感觉,彷彿是意外的得到天上掉下来的礼物,让人陶醉、怀念,觉得这份情谊因时间的流逝而更加弥坚,彼此都能想到对方了!

  刘星——我的好朋友。在升上五年级时我们还是个死对头呢!“盛太少饭就是猫吃的喽!”开学的中午老师说。偏偏刘星就盛那么一丁点,要是给我享用只能塞牙缝。“哈!猫吃的!猫吃的!哈哈!”当他回座位时,我就嘲笑的说了很多次。坐在我前面座位的他很不耐烦的说:“可以不要再吵了吗?”从此,我们就是死对头了。

  俗话说:“不打不相识。”“不是冤家不聚头。”由于每星期换的座位老师都把我们摆在一起,我们两人每天怒目相视、互吐口水,骂起人来比泼妇骂街还要大声,你不让我,我不让你。可是,老天好像会捉弄人一般,非要我们成为朋友似的,时间久了,彼此互动比较多,发觉对方都有许多优点,渐渐觉得对方不是这么的讨人厌,所以以前的“死对头”标志就在心中消失了。

  我生日的那天早上,一切都很平常,当进了教室时,我的桌上,居然多了个盒子,仔细一看,原来是85度C的盒子。我想是哪个人恶作剧,竟敢放在我的桌上,正想破口大骂时,刘星开口说:“这是你的生日蛋糕!祝你生日快乐!”哇!原来这是要送给我的呀!这一刻,真是太感动了!“谢……谢谢你。”“唉,好朋友!不用计较这些啦!”脱口而出的话语让我大吃一惊,我们竟然成为“好朋友”。当下的我,心里有一种说不出的快乐。因为我也想和他成为好朋友。

  刘星,我的好朋友,能不计前嫌又拥有宰相肚里能撑船的胸襟,这真是我该学习的好品格。有机会,我会让他心中感受到收到“生日蛋糕”的那种莫名的感动和惊讶!让那时的他,在心田这一刻,也充满了感动。

小学作文:我的好朋友11

  看了题目,你一定想要告诉小黄是谁吧?他住在哪儿呢?哈哈,小黄是一条黄刺鱼,它是我爸爸钓鱼时钓来的。它住在我家的一个大钢精锅里。它可是我的好朋友呢!

  那天,爸爸钓鱼回去,把钓来的鱼推倒在水槽里。我用眼睛东扫扫、西扫扫,忽然看到一条鱼,嘴巴一张一通的,身体也在动,样子还死掉。我赶忙对爸爸说道:“这条小鱼还死掉,咱们把它养起来吧!

  ”爸爸说道:“好啊!

  这条鱼叫朱刺鱼。它没鳞,无鳞鱼生命力很强。我在回家路上还听到它呦呦叫呢!

  ”我怪异地问:“鱼也不会叫?我怎么听不见它叫呢?”爸爸冷静地说道:“它有可能累官了,没力气叫了。待会儿它不累了,也许就不会叫了。”我高兴地说道:“噢!

  我明白了!”

  我们去找了个整洁的钢精锅不作“鱼缸”,把它饲了一起。它的样子像娃娃鱼,脑袋大大的,扁扁的。嘴边宽着两对胡子,外面的一对宽一点,里面的一对较短一点,粗一点。它全身土黄,带上一些黑斑,所以我给它所取了个名字叫小黄。

  我们不告诉它不吃什么,害怕它冻死,于是路坎了资料。告诉了朱刺鱼是杂食动物,爱吃肉和动物内脏。我就喂它一些鲫鱼的鱼子,它“哗啦哗啦”两下就吃完了。我又喂它一些鱼肉,它又一会儿就吃完了。不过,水被它弄得很清澈了,我只好给它换回了一盆水。

  一到晚上,它就非常活跃。敲打水面,收到“啪啦啪啦”的声音。有一次,我夜里一起上厕所,听到它不停地敲打水面,收到相当大的声音。我还以为“鱼缸”都被冲入了,连忙跑完过去看。就让,只是虚惊一场!

  小黄在我们家安家慢一个月了,我还从没听到它叫过。今晚洗的时候,我忽然听到黄刺鱼收到“呦呦”的鸣叫。我回头过去一看,它正在”大演唱其歌”呢!

  有机会,你们也来我家想到甜美的小黄,讲出它的歌哟!

小学作文:我的好朋友12

  在学校里,我最好的朋友是我的同班同学何芷钰。她的皮肤白白的,眼睛大大的,脸蛋圆圆的,笑起来有两个可爱的小酒窝。她不仅长得漂亮,还很乐于助人。

  有一次,学校通知第二天中午要开始睡午觉了,每位同学都要自带枕头和被子。第一天晚上因为赶作业,我把这事忘得一干二净。第二天中午,看着同学们都拿出自己的枕头铺在桌上,把被子盖在身上时,我才猛然想起:糟了,居然没有带枕头和被子!我焦急万分,像一只热锅上的蚂蚁。正当我准备往保安室的公共电话亭跑去打电话给妈妈时,我的好朋友何芷钰走上前来,说:“怎么了?”我沮丧的回答她:“我没有带枕头。”听到这话,她急忙跑向自己的座位,从抽屉里拿出一个“枕头”,说:“这是我用被子叠的,你先用这个睡觉吧!”这时,我心中的感激之情油然而生。

  三年级时,我的脚韧带拉伤,行动不方便,中午没法下楼去食堂吃饭。原以为我只能在教室里啃冷冰冰的面包,可就在这时,何芷钰说:“我帮你把饭拿过来吧!”就这样连着好几天她都帮我带饭。有一条,我看见马诗颜吃完饭后第一个回教室,便问:“今天中午吃什么呀?”她舔了舔嘴唇,有些回味似的说:“今天中午吃得可好了,还有炸鸡排呢!”听到这里,我不禁想:完了!何芷钰最喜欢吃炸鸡排了,端回来时肯定只剩下一个青菜了!过了一会儿,何芷钰端着餐盘出现在了教室门口。她的出现,让我心头猛地一震——天哪!那块鸡排还是原封不动地放在餐盘里!我为我刚才的想法感到羞愧。她把盘子往桌上一放,笑嘻嘻地说:“快趁热吃吧!为了不让它冷却,我是跑过来的呢!”看着她额头沁出的汗珠,我心中顿时涌出一股暖流——不仅仅是一块鸡排能创造出来的一股暖流!它蕴含了我俩纯洁的友谊!

  这就是我的好朋友何芷钰!乐于助人的何芷钰!

小学作文:我的好朋友13

  书籍是人类进步的阶梯,读书使人快乐,读书使人幸福,读书使人增长知识,我是个爱读书的男孩。随着科技的进步,汽车代替了行走;网络代替了联系;视频代替了见面;唯一不能代替的就是书籍。你必须亲自到书的世界里参观,亲自到知识的海洋里畅游,亲自去书里的蓝天中翱翔。

  读书是一种享受,一种乐趣,读书要眼到、口到、手到、心到。读书不光要用眼看,用嘴读,还要动手记,更重要的是要用心去领会,我爱读各种各样的书。鲁迅先生教导过我们:只看一个人的著作,结果是不大好的,你就得不到多方面的优点。就如蜜蜂采蜜一样,采许多花,才能酿出更多更好的蜜来。倘若叮在一处所得就非常有限,枯燥了。各类书籍都可以让我们有不同的收获,文学书使我们的口语能力得到提高,优美的语句还能抚慰我们的心灵;漫画书令我们开怀大笑,心情舒畅,变得幽默、风趣;科学书让我们更好的认识世界,认识大自然;历史书帮我们回顾、了解了历史文化。

  我读书时就像饥饿的人扑在面包上,俗话说,饭可一日不吃,觉可一日不睡,唯独书不可一日不读。一日无书,百事荒芜。有一次爸妈带我去购物,一来到超市,我就一下子钻到超市的“读书屋”,这里的好书数不胜数,真想一下子把它们都读完。我首先选了一本《中华上下五千年》。一看就刹不住车了,国家的统一让我兴奋,朝代的衰落令我悲伤;当中国遇到一位好君主时,我不免有些庆幸,当朝代的政权落入一位昏君手中,我不禁为黎明百姓担忧。我悠悠忽忽的在书的海洋中漫游了许久,直到超市的顾客散去,打洋的铃声才把我的心灵唤回来。

  书让我懂得了很多,也认识了很多,《三国演义》让我懂得了什么叫运筹帷幄,雄才大略的诸;《安徒生童话》让我认识了可怜、穷苦的卖火柴的小女孩;《福尔摩斯探案选集》让我认识了善于观察、善于思考的福尔摩斯。由于我爱读书,读书多,我的写作水平和阅读理解能力得到了较大提高,我的作文在班上多次被老师提出表扬,我真正的理解了“读书破万卷,下笔如有神”的道理。同学们让我们一起漫游在书的海洋里吧!

小学作文:我的好朋友14

  有一个人,她在生活上给予我无微不至的照顾;在学习上给予我鼓励和帮助;在成长的路上为我掌舵导航。这个人既就是我的妈妈,又是我的好朋友。

  妈妈虽然没有沉鱼落雁之美,闭月羞花之貌,但也却不失一个东方女性所特有的美,白皙的皮肤,中等个子,一头乌黑的头发,总爱扎一个马尾辫。对于我这个体质不太好的孩子来说,真的给妈妈增添了许多的麻烦和额外的工作量。

  记得上一年级的时候,有一天我感冒发烧了,妈妈便带我上医院,医生检查了后说是扁桃体发炎,要吃点抗病毒的药,多喝水,还要注意体温变化。这天,妈妈是一个小时给我量一次体温,一会儿又要喂水,一会儿又要扶我上厕所,经过这样折腾了一天一夜,终于我的烧终于退了,可是再看看妈妈的脸,是那么的瞧脆憔悴,我很心疼。

  “玩”是小孩子的天性,我也不例外。对于老师布置的家庭作业,我总是不那么愿意按时完成。妈妈发现后就跟我一起学习,鼓励、帮助我克服困难,不知不觉中我已养成了按时完成作业的好习惯。

  “孩子的成长需要有经历”,这是妈妈告诉我的。虽然对这句话的意思有些模糊,但通过一件事,我似乎懂得了它的含义。

  那是前不久发生的一件事。妈妈给我五元钱去买笔芯,买了笔芯后还剩下两元钱,因嘴馋就买了支雪糕,但又怕妈妈骂,回来便撒了谎,没想到还是被妈妈识破了。她语重心长的对我说:“儿子呀,一个人做错事情,那是他的能力问题,但撒谎的,性质就严重多了,做错事情可以改,改了还是好人孩子,但谎言是不能容忍的。”我知道错了,涨红了脸,低下了头,心里暗暗在说:以后一定要做个诚实的孩子。妈妈懂我,这时,妈妈摸着我的头说;“这样才是好孩子。”还是妈妈最懂我。

  在我的心目中,觉得妈妈是我生命中的保护伞,是我成长中的指南针,你是我的妈妈,更是我的好朋友!

小学作文:我的好朋友15

  一本好书蕴藏着丰富的知识和美好的情感,我的好朋友作文800字。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。我也有一套属于我的美好书刊—《小学生文摘》。

  《小学生文摘》共分为这几个模块:感动阅读、成长驿站、社会课堂、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏、家庭会客室和数学英语角几个模块。·

  首先,映入眼帘的是那迷人的封面设计,打开第一页,走进那耐人寻味的佳作。每一次读其中的佳文,总是像春天拂过心田,像细雨滋润心灵,像轻柔的雪花在晚风中悄然绽放。虽然无声,却已是脉脉温情。诗海星光的每一首诗歌总让我感动不已。我最喜欢的两个模块是求知对对碰和娱乐点击屏。

  每当我看到求知对对碰中别人写的优秀文章和童话的时候,我也忍不住想要写一篇精彩的文章或童话,然后发表上去,和大家一起分享我的喜怒哀乐。看到娱乐点击屏里有趣好玩的笑话,我学习的疲劳一下飞到了九霄云外去了。而文摘中的数学英语角、家庭会客室、科技大世界更是寓教于乐,让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。还有里面的旅游故事,我看着看着不禁想入非非,如果我也能去看看那里的人文景观该多好啊!。

  书里面美丽的故事陪着图画,诗歌伴着寓言,动物、自然、风景、童年的作文一应俱全。还有教写作的故事,让不爱读书的人读书,让读书的人爱到痴迷地读书。这就是《小学生文摘》的魅力所在,让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。

  《小学生文摘》像一位善解人意的小精灵,能在我需要的时候及时出现;《小学生文摘》像一杯清澈的泉水,浸透我无知的沙漠;《小学生文摘》像一阵温暖的和风,吹开我心灵上的尘埃。这就是《小学生文摘》,一本真实而善解人意的书刊,一本让人难以忘怀的书刊!··

  《小学生文摘》是一个完完全全属于我们的文摘,属于我们的知识天地,让我们在这片知识的天地中自由翱翔。《小学生文摘》—我的第二任老师,我喜欢你!

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