蒲公英作文

时间:2022-11-21 15:13:12 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文(通用15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的蒲公英作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

蒲公英作文(通用15篇)

蒲公英作文1

  有人爱“百花之王”牡丹;有人爱清香醉人的茉莉;有人爱婀娜多姿的柳树;而我却爱那不惹人注意的蒲公英… …

  春姑娘踏着轻盈的脚步走来了,大地散发出一股淡淡的清香。吸一下鼻子,那清香暖融融的。天空没有一丝云,没有一丝风。我穿者雨靴高高兴兴的.去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶,站在草地的边上,我塄住了,草地经过一连几天的春雨的“洗礼”几乎成了小河。但更令我吃惊的是,几株蒲公英顽强地生长在“小河”里。不知怎的,我心里油然而生一种敬意,我开始喜欢上了这些可爱的蒲公英。

  你看,蒲公英那锯齿似的叶子紧紧的靠在大地母亲的怀抱里,似乎想用自己的微薄之力来装点大地母亲,而她的孩子——金黄色的小花,也诚恳地向大地鞠躬。蒲公英妈妈每天都教自己的孩子们“诚实。诚信。奉献”教他们做一个对社会有用的人。

  秋天到了,蒲公英妈妈发给孩子们每人一把纯白色的小伞,深情地对孩子们说:“孩子们,你们长大了,飞到远方`去吧!”说完,便把她们放飞了,孩子们拿着自己的小伞,恋恋不舍地飞走了。她们有的飞到了荒芜人烟的小岛;有的飞到了风化了的石缝里;有的飞到了河边的河泥中;有的飞到……生生不息。

  蒲公英,你让我更加深刻的理解了“平凡寓于伟大之中”这句话,你用自己的言行诠释人生的真谛!

蒲公英作文2

  今天下午,我和妈妈去敬亭苑玩。这里的小朋友真多呀!有的小朋友在荡秋千,有的小朋友翻双杠,有的小朋友在玩沙。他们玩得可开心了。很快,我在人群中发现了我的好朋友文文。于是我走上前和她打招呼。她高兴地说:“恬姐,你也来玩啊!”“是啊。”我说。文文高兴地和我边走边聊。“我喜欢找奇花异草!”文文不知什么时候冒出来一句。“ 好啊!”

  走着走着,我们来到一片草地上。文文忽然发现了几株小植物,高兴地对我们说:“快来看,快来看,这是什么?”“这是蒲公英。”我兴奋地说。我们就像发现了新大陆一样兴奋和开心。我曾经在书上看过蒲公英,但并没有和它零距离接触。我知道蒲公英是多年生草本植物,头状花序,种子上有白色冠毛结成的绒球,花开后随风飘到新的地方孕育新生命。于是我对文文说:“我们把蒲公英的种子摘下来,把它们‘安家落户’,你说好不好?”文文点点头。我们摘下种子,边吹边说:“希望来年这里长出更多的蒲公英。”

  蒲公英是一种特别的.植物,它还有丰富的营养价值,可生吃、炒食、做汤,是药食兼用的植物。

蒲公英作文3

  蒲公英是一种很可爱又很聪明的一种植物。

  蒲公英传播种子的方法很特别,它的种子头上长着一些很细的毛像一个个小的降落伞。他们等到有风的时候,就像帆船扬帆起航了,蒲公英种子的毛借着风开始飞行了,种子落在田地里重新安家。

  第二年春天,在土地里的蒲公英种子茁壮成长了起来,他们在金光灿灿的阳光下抬起黄色的笑脸竞相开放,把大地装点得更加美丽。

  这就是蒲公英传播种子的独特方法。生命是人们最重要的财富,对于蒲公英来说,生命的意义是——顽强。

  去年时,我家楼下有一株蒲公英,它那茁壮的`身体让人称赞,我每天放学都要去看看那株蒲公英,给它浇水,天天盼着蒲公英快点儿开花。过了一段时间,蒲公英的长出了花骨朵,又过几天,花骨朵含苞欲放,我非常高兴。于是,我那几天特别注意蒲公英。有一天,天下着雨,下午放学,我像往常一样去看蒲公英,哇!蒲公英的花骨朵盛开了,里面那一个个蒲公英宝宝一个接一个地往天上飞,我即惊喜又奇怪,为什么蒲公英在雨中也能飞呢?再看看那一个个蒲公英宝宝,它们冒着雨,顶着风,一直坚持着向前飞,它们似乎忘了自己还是一团软弱的毛,有的被雨淋倒在母亲的身边,但它们仍不退缩,站起来又慢悠悠地飞向远方……

  今天,我又一次想起楼下那株蒲公英,虽然蒲公英已经枯萎,但它的宝宝会洒遍世界每一个角落……

  谁都有生命,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。人的生命中会有许多波折,人的生命是有限的,但蒲公英的生命却是无限的!

  生命,有个意义叫——顽强!

蒲公英作文4

  小朋友,你们认识蒲公英吗?

  春天,是一个万物复苏的季节。各种各样的种子,在土地里苏醒,慢慢地发芽。当然,蒲公英也不例外啊!他们努力地探出可爱的小脑袋,想要呼吸外面新鲜的空气,更想着看看外面的世界!他们伸长着脖子,钻出了地面,太阳妈妈抚过他们的脸颊,风伯伯吹去他们身上的灰尘,雨姐姐送来甘甜的泉水。这样他们一天天的成长起来。远远望去,那已经成了蒲公英花的.海洋,一片金灿灿的。

  到了秋天的时候,蒲公英花变成了洁白的绒毛。微风一吹,带有绒毛的种子像一把把小伞离开妈妈的怀抱,向四面八方飘去,在各个角落开启新的旅程。

  小朋友们,看到这,你们有没有很喜欢蒲公英呢?其实,蒲公英不仅能让小朋友们感到快乐!它也是一种营养丰富的蔬菜,含有蛋白质,脂肪,胡萝卜素,核黄素等营养成分。不仅这样,蒲公英也是一种中药成分,它味甘,苦寒,可入肝,胃经,具有清热解毒,止泻,利胆,保肝,健胃,降血压等作用呢!不过,虽然它有这么多作用,但小朋友们不要轻易去品尝哦,要经过医生的手才能让它们变成对人们有药材。

  听了我的介绍你们有没有很喜欢它们呢?

蒲公英作文5

  今天,我给大家介绍一种植物,它叫“蒲公英”。

  蒲公英的叶子和其他植物可不一样,它的叶子是锯齿形状的,像一把长长的锯子,凑近一看叶子上还有些很细小的毛。

  在三四月乡间的田埂上,我们很容易看到它,它开着黄色的小花,像一个个害羞的小姑娘,举着一把把黄色的小花伞,散发着淡淡的清香。到了夏天,小黄花就会变成一个个毛茸茸的、白色的小球,那就是蒲公英的种子。一阵微风吹来,毛茸茸的小球就变成了许许多多的小降落伞在空中飞舞,它们在空中飘啊飘啊,直到找到新的地方安家。看着满天飞舞的蒲公英,我忽然觉得自己仿佛就是一朵蒲公英,尽情自由的在空中随风舞蹈。有的蒲公英也会乘动物们不注意的时候爬上它们的身体,搭一趟免费的.旅行车到达目的地,第二年春天,它们又会发芽长大……

  在我的老家蒲公英还有个好听的名字叫“灯笼草”,可能是人们觉得白色的毛茸茸的小球,看起来更像是一个个点亮的灯笼吧!蒲公英除了是一道很不错的野菜,也是一味很好的药材,人们还经常把蒲公英晒干用来泡茶,它具有很好的清热、消炎的作用。

蒲公英作文6

  我漫步在春日的田野上,望着一颗颗蒲公英种子随风飘向远方。

  蒲公英沐浴着春天的暖阳,茁壮成长,开花结果,长出了完美的种子。而我,也是在父母的培养和师长的教诲之下,努力进取,希望能成为一位优秀的学生。

  蒲公英种子被蒲公英的茎叶呵护着,身旁还有许多同类伴它成长。而我,也依赖着周围的亲人,在伙伴们的陪伴下学习、生活。

  但时光飞逝,终于,你从花朵上脱离,撑着一把属于自己的小伞,向远方飞去。飞翔着的蒲公英种子啊,我看见你,时而乘着微风,在草地上空缓缓地飘;时而,你又被大风刮进湍急的水流,变得浑身湿透,后来,又被波浪打到岸边;时而,阳光又把你照耀,空气又将你托起,你又继续你的旅行。

  成长中的我,愿在不久的将来,成为你——一颗飘飞的蒲公英种子——离开父母,独自一人,开启人生的新篇章,在前行的路上起起落落。也会像你那样,时而沉浸在失败的苦恼中,时而又重新获得自信,重整旗鼓,进行新一轮的奋斗。

  虽然,成为蒲公英种子的我,须凭自己小小的'“伞”、微薄的力量对抗人世间的风风雨雨。但是,我并不对未来怀有恐惧,因为长大,也意味着获得蒲公英自由随风而飞的资格和能力、赢得更多独立挑战挫折的良机。

  飘飞的蒲公英啊,我渴望长大,渴望成为自由而又能担风雨的你。

蒲公英作文7

  蒲公英并不艳丽,在那些鲜艳的花儿中,它只是毫不起眼的一株,甚至从没有人去关注过它,它是那样的毫不起眼,只是一个人躺在角落里,默默地、默默地,等待飘向大地的那一刻,属于自己充满辉煌的那一刻。

  他在角落里安静地等待,谦卑的观察世界,看着高傲的玫瑰、纯洁的百合在远处享受人类欣赏的目光,而自己没有花刺和毒汁的保护,任由别人的“侵略”。

  终于有一天,风,起了。蒲公英放开自己的.种子,任由它们随风而去,降落在世界的任何一个角落里。它们在空中尽情的飞舞尽情的享受,因为它们知道,在这一刻,这个世界时属于它们的。它们用心感受世界,感受生命......

  风,停了。蒲公英也降落了。它们停留在世界的每一处,角落里,荒地上,草丛里。但是不管停在哪里,他们都愿意在那儿生长,繁衍着一代又一代。它们不在乎世人的眼光,只是在属于自己的地方,把根留住,默默生长。

  下一年,它们又将会如此,安静地等待,洒脱的飞翔。

  蒲公英的外表并不美丽,但它们的内心是热血沸腾的。它们爱着这个世界,爱着自己的生命,不在乎世人的眼光,只要有风,他们就尽情地飞翔,将种子撒落大地。

蒲公英作文8

  空气清新的早晨,我来到辽阔的大草原,一阵风拂过,草地就像一个平静的湖泛起波纹。

  晶莹的露珠滚动在那绿油油的小草上。那明媚的阳光照耀着整个大地,白茫茫的云朵一片挨着一片,有的像小船,有的像客车,有的像小狗。好一幅如画的美景!小草东张西望,看见笑弯了腰的蒲公英妈妈对它的孩子们说:“孩子们你们也该走了,去传播你们的后代吧!”孩子们撑着伞随着风飘啊,飘啊。这是蒲公英激情迸发的时候,大片的蒲公英飞舞在空中,像会飞的雪花,像飘低的云朵。

  它们才走了十分之一的路就跌了下来。一个小伙子坚强的说:“我们不可以半途而废。”接着,它们又努力的`撑开那柔弱的伞,使劲往起飞。可是,飞了一会儿,它们又跌在了地上。它们开始气馁,在那里待了一会儿。突然,有一阵大风吹过,它们高兴极了,急忙撑开伞,大风把它们带到了一个更美的大草原。它们费尽周折,终于到达了终点,从此它们在那里安了家,过上了幸福的生活。一颗种子,一阵微风,就能营造一片蒲公英的灿烂。

  蒲公英是我见过最特殊的花朵,并不是那么奔放;也不是特别清香,甚至吹散了只是惹人打喷嚏的毛茸茸的东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,就是能触动人心中最柔软的地方。我爱蒲公英!

蒲公英作文9

  我是一个爱幻想的女孩,我经常把自己想象成一朵小花、一颗小草、一朵白云、一条小河等。但是,我最想当的就是蒲公英的孩子,因为我喜欢那种自由飞翔的感觉。

  我在妈妈温暖的怀抱里,安然度过了春天和夏天。天气慢慢变凉,秋姑娘悄悄地来了,一阵阵秋风吹过,我知道与妈妈分开的时刻越来越近了。一想到即将要离开妈妈的怀抱去自由飞翔,我心里既有些期待,又有些不舍。一阵大风吹过,我紧紧抱住妈妈,妈妈亲切的对我说:“孩子,你长大了,应该去你想去的地方了。记住,以后不要被事物的表面所迷惑,不要落在金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要落在银花朵朵的地方,那是湖泊。只有黑黝黝的.泥土,才是我们蒲公英生根长叶的地方。一定要记住妈妈的话,祝你幸福!”我郑重地点点头,告诉妈妈:“妈妈,我一定记住您的嘱咐,你自己也要保重!”风越来越大,我恋恋不舍地放开了拉着妈妈的手,跟妈妈挥手告别,开始随风飞翔。我飞过雄伟的高山,飞过广阔的沙漠,飞过急湍的河流,飞过美轮美奂的高楼大厦。一路上,有时风和日丽,有时雷电交加。经历了种种历练和磨难,我终于在一片泥土上停留了下来。我静静地躺着泥土里,沐浴着温暖明亮的阳光,滋润着清凉甘甜的雨水。突然有一天,我发现自己已经变成了一朵蒲公英,渐渐地长出了根,又慢慢地开出了绒球花,一批和我当年一样的孩子们诞生了,他们也将飞向自己期待的远方。

蒲公英作文10

  森林里有一株蒲公英,有一天蒲公英妈妈对自己的孩子说:“你已经长大了,不能和妈妈一起生活了,你要独自去外面的世界里生存了,说完,妈妈请求风婆婆把她的孩子送走,风婆婆轻轻地吹走了她,还给她取了个名字叫乐乐。

  乐乐在空中飘来飘去,她飘过了绿油油的田野,看见了穿着朴素的农民伯伯在田地里辛苦劳动着;路过了城市繁华的街道,看见了高高的房屋和奔驰的车流;遇见了在学飞翔的小鸟,经过了一次又一次的失败,终于学会了飞翔,于是在天空中和其他鸟儿比赛谁飞得高,飞得远;她还观赏过生长在山谷里的美丽鲜花和一群翩翩起舞的彩蝶。

  突然山谷里刮起了风,把乐乐又吹到了一个村庄里,慢慢的,慢慢的,落在一个男孩的手里,小男孩开心地拿着她,遇到了一些他的`伙伴,他们商量和他一起去寻找更多的蒲公英,他们结伴来到了附近的一片草地上,在这里他们找到了许多白白的蒲公英。小伙伴们把这些蒲公英摘下来装进了一个盒子里。这就是“蒲公英的乐园”,因为这片草地上长满了蒲公英,接着男孩们把盒子里的蒲公英种在了土里,随着时间一天一天过去,它们一起生根、发芽、长大。乐乐在这个过程中真正体会到了种子破土而出的感受,学会了坚强、勇敢、努力生长的精神。

蒲公英作文11

  四月的一个周末,阳光明媚,小鸟在枝头歌唱,一派欣欣向荣的景象。趁着大好春光,我们全家一起去山西平陆的桃花村踏青。

  来到桃花村,放眼一看,啊,好一个桃花的世界!一片片的桃林在春风的吹拂下轻轻地舞动,白色的,粉红的桃花更显得婀娜多姿,真是“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”啊!

  在桃树下,一朵朵酷似菊花的黄色小花闯入了我的视线。妈妈告诉我,这就是平时姥姥给我煮水喝的可以清热消炎的蒲公英。不远处,一位农民爷爷正在桃树下锄草,许多的蒲公英也被连根锄起。妈妈便走上前去,捡起田埂上的蒲公英,甩掉根上的土,装进了袋子里。我也跟着跑过去,捡起一棵蒲公英,问农民爷爷:“爷爷,蒲公英是怎么生长的呀?”农民爷爷笑着告诉我:“蒲公英很好活呢!每年春天刚到的时候,蒲公英就会抽出花茎,开出小花。花开过后,种子上的冠毛就会结成一个个小毛球。花籽成熟后,落在土里,来年继续发芽、生长。”听完爷爷的话,我真的很佩服蒲公英的.生命力。

  这时,我发现有几棵蒲公英已经长出浅浅的绒毛。我蹲下身子,捧着它,对它轻轻一吹,顿时,蒲公英的绒毛飞上了天空,就像一个个白色的降落伞,慢慢地飞向远方。

  就像农民爷爷说的,蒲公英很好活,很普通。它没有桃花娇艳,也没有玫瑰芬芳,但我却觉得它是无比美丽的。因为,它能够向人们传播着春天的气息,散发着顽强的生命力,无论是在田边、山坡,还是在草地,我们都可以看到它坚强、可爱的身影。

  不知不觉中,太阳慢慢下山了。看着妈妈手提袋里的熟睡的蒲公英,再回头看看田野里的生机勃勃的蒲公英,我开心地笑了,因为我今天认识了美丽的蒲公英,并深深地喜欢上了它。

蒲公英作文12

  众所周知,蒲公英是植物国最自由的植物了!它的脸是金黄色的鹅蛋脸,外面有着毛茸茸的小圆球,他的身体又细又长,两片叶子在它的身体旁,左右摇摆,美丽极了。

  假如我是蒲公英,我就会让风爷爷带我环游世界。第一天,风爷爷带我来到了草原上,那儿有黑白相间的母牛,在低头吃草;有骏马在草原上奔跑,好似谁都比不过它;有全身雪白的绵羊,在欢快的玩耍;还有……真是多的'数不清了,有各式样的动物在一起玩耍,这儿真像是动物们的天堂呀!风爷爷开着他的风车,来接我了,风爷爷说:“快上来吧,下一站比这还要美!”说完,我就上了风爷爷的那列班车。

  假如我是蒲公英,我就让风爷爷送我去大海边,风爷爷的下站铃声响了“下一站,去大海边,请带好自己的行李,贵重物品请拿好,稍后就到!波澜壮阔的大海。”小蒲公英下了列班车,我被这波涛汹涌的海情所吸引了我的注意。我缓缓地走了过去,我先拿出了行李箱中的小型圈,去游泳了,过了一会,玩累了,在沙滩上休息一会儿,小蒲公英从行李箱中拿出冲浪板,去海上冲浪,我玩累回到沙滩,就倒在了沙滩上,睡着了。第二天,风爷爷开着列班风车,来接我了,我依依不舍得离开了。

  正在这时,妈妈对我发出了震耳欲聋的狮吼功把我叫醒了,我的美梦才做了一半呢!

蒲公英作文13

  长大了,自然会有各种情绪,对以前那个百依百顺的小孩也厌倦了。是啊,人长大了,爱好也会改变的,唯有蒲公英,我一直爱着。

  爱着它向前的精神,爱着它高飞的勇气,它用生命告诉我们:即使我们并不出众,即使我们地位卑微,可我们也能前进,也能成功,也能胜利。

  一阵风吹过,叶子落了,花瓣落了,但它们没有努力让自己飞得更高,只有蒲公英--在顽强的飞着,它天生不能像鸟类那样用翅膀搏击风浪,飞过海洋,却任然努力努力在努力,即使它是在传播种子,但这种精神难能可贵。是啊,蒲公英从来没有骄傲过,自满过,它使用实际行动证明了自己--我能行,我可以,我一定会成功。

  这样一个微不足道的'小生物,都能有如此大的拼搏精神,作为20世纪最强大的人类,我们为什么不可以打拼出属于我们自己的精彩呢?我们比蒲公英强大得多,却因为时代的快步发展被蒙蔽了双眼,那些所谓的“官二代”“富二代”是不是都很优秀呢?可能他们之中也有纨绔子弟吧,我说的只是可能。

  所以,我们是不是该知道了什么呢,蒲公英只是作为借鉴的,真正还要靠我们自己。不可能每个人都会想牛顿那样,被一个苹果砸中,未来在我们手中,你做好成功的准备了吗?加油吧,朋友。

  穿上不一样的衣服,同时也穿上不一样的人生,同时也有了地层和上层?我暗自高兴,我这么一个四年级学生连这个也不会吗。蒲公英550字作文我曾经看过高贵、典雅的兰花,出污泥而不染的荷花,还有婀娜多姿的菊花,但我情有独钟的还是梅花。我突然觉得,母亲的爱就像空气一样,让我能够生存,却忘不了它的存在。

蒲公英作文14

  漫步于校园,欢言笑语之间,发现疏稀有蒲公英在脚下无声地生长着,在初冬冰冷严寂的风里摇曳。

  见了许多蒲公英,有长得快的,有长得慢的,我也因此了解了蒲公英的生长过程。先是一个花苞,渐渐展开,向世人展现淡黄柔软的小花,接着又像害了羞似的,将美丽动人的颜面藏了起来,留下一个花骨包,谁知道,里面埋藏着纯洁的梦想呢。最后洁白的`柔毛夹着种子,形成一个银白的球,呼呼的冷风悄然一吹,希望的种子便在空中飘荡着,飘荡着,飘荡着……飘向很远很远的地方。

  时光流逝,我目睹了无数自由地放手去追寻梦想的种子,随风在校园里激荡,银白色的柔毛形成的小球是如此美妙。残酷无情的冷风只是这么一刮,一切美丽的美好的都在这么一刻破灭,只留下花骨儿在风中摇曳着走向死亡。

  种子怎么忍心放手?我有些黯然。

  望着漫天飞舞的蒲公英,在阳光下旋出耀眼的光彩,心头突然一动,洁白的种子是无比自由的,满怀梦想的,它们不可能一直留在花骨上,不能永远依靠着母体而生!

  它们向往自由,它们也有远大的理想,所以,该放手的时候就放手,没有遗憾,只是为了未来的美好。风,把它们接走了,载去远方,那接下来,只有自力更生了,这是自然规律!

  回教室的路上,偶然发现一株顽强的蒲公英在水泥裂缝中生长着。我俯下身子,轻轻摘下那银白的种子,来到一片肥沃的土地面前,用力吹了口气,种子都放开了手,漫天飞舞。

  望着在空中起舞的蒲公英的种子,我,似乎看到了它们对自由的向往,希望,梦想,都在那一刻——展翅翱翔!

  来年春天时,不知是如何一番景象呢?

蒲公英作文15

  童年是那么美,有人说童年像一朵芳香四溢的玫瑰,我觉得更不如说像一朵洁白无瑕的蒲公英。

  那是个美丽的季节,我在姥姥家玩耍。听姥姥说她要去菜地里,我也跟去了。这时。微风轻吹,蒲公英的种子乘着风儿的车要寻找自己的'家。它们飘在空中,像雪一样,我在这种氛围里快乐地转起了圈。我一会儿吹吹这个蒲公英,一会儿吹吹那个蒲公英。我一不小心吸了一口气,正好把一个蒲公英吸到了嘴里。这时,姥姥正在给我讲:“佩佩啊,你看到了吗?种瓜得瓜,种豆得豆,种白菜就得白菜,记住了吗?”我猛地一惊,蒲公英会不会在我肚子里长大呢?于是我就问姥姥:“姥姥,蒲公英能在肚子里长大吗?”姥姥开玩笑地说:“能啊,还能开花呢!”听了姥姥的话我就开始不吃不喝了。为什么?你想啊,植物生长需要水和营养,我喝水不就等于给它补充水分,吃饭不就等于给它补充营养了吗?

  就这样“漫长”的两天过去了。这天,我正在家看画报,忽然肚子“咕噜”一声,我还以为种子发芽了呢,吓得哭了起来。妈妈闻声赶来,我把事情的来龙去脉给妈妈说了一遍。谜底揭开了,姥姥是在骗我,植物不能在人体中生长。我心里的大石头终于放下了。

  童年的傻事我不会再做了,但蒲公英却永远扎根在我心中!

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