快乐的校园作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的快乐的校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的校园作文1
转眼间，我已经在镇海区实验小学读五年级了。
在这期间，我从一个目不识丁的小孩子一直到今天这样一个五年级的学生，学校中有快乐也有忧愁。在学校里我认识了许多老师、交了许多好朋友。我和我的朋友们只要一到大课间，大家便聚集起来玩起游戏。有时大家玩“爆米花”、玩“左一拳、右一拳”，还有时我们和几个男同学玩“捉人”游戏。我最喜欢“捉人”这个游戏，规则是：选出一个人来捉我们，然后捉的人站在一个地方，背朝大家。这个人必须数30秒，在他数30秒时其他人要躲在他看不见的一个地方，等他数完数来开始找人时，我们必须在他看见我们和抓到我们前赶到他数数的地方，最后一个人到时，抓的人一个人也没抓住算这个人输了继续抓。有时规则会改变。我是藏的最好的人，每次都是第一个跑到抓得人数数的地方，有的人却“不定期”地被抓。大课间是快乐的时光。在学校有快乐，也必须有忧愁。人们都说做大人难，倒不如说做小学生更难。我就这样的体会。在学校快乐的时间是很少的，忧愁的时间是最多的。每天早晨出门去学校时，耳边总是有父母唠叨不停的声音，到了学校想空出时间看书，老师却来了领着我们开始晨读。下课了，总是会担心下节课会不会考试？你说我这些忧愁是应该有的吗？虽然有时不去想可脑子里像不准许似的冒了出来。校园里的时光总是那么的短暂，刚进入学校时好象就在昨天，而却不知自己已经经历了多少悲欢离合的时光。
快乐的校园作文2
有些人认为，在学校是最烦恼的时候。每当犯了一个错误就会得到一顿批评，还有那数不胜数的作业，而我却不这么认为，我认为在学校里是最快乐的，我是刚从乡下转到实验小学来的，起初我心里很害怕，怕老师和同学是陌生的，学习环境也变了，自己能不能适应呢？来了一星期我发现，我的担心是多余的，老师和同学们都十分关心我，我可以像以前一样和同学们一起玩耍，和同学们一起专心致志的听课，一点也不孤单。
每当上课时，老师提出问题来，只要我举手，老师总会给我这个新生机会， 让我来回答，如果不正确再和同学们一起讨论，读课文时，我可以在小组里发挥我的水平，音乐课，还可以在同学们面前放飞我的歌喉。
课间，我可以和同学们一起玩耍，踢毽子、跳皮筋、跳绳……整个长廊回荡着我们的笑声。我还可以聊一些电视上看到的有趣的事情。有时讨论学习上遇到的难题，大家有时争论的面红耳赤，得到答案后又欢呼雀跃，和好如初了。
你觉得我现在的校园生活丰富吗？欢迎你哪天到我们的学校来和我们一起学习、做游戏。
快乐的校园作文3
大家好，我的校园里有许多美丽的景物，可我今天向大家介绍的是教学楼前面的操场，它给我带来了无穷的快乐！
每个星期一的早上我们都会踏着整齐的步伐来到操场上，面向庄严的国旗举行升旗仪式，这时操场上人山人海，同学们唱的国歌回荡在整个校园。
课间，同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场。随着音乐的响起，我们跳着新编的舞蹈，踏着优美的旋律，在操场上来回跳动，像欢快的小仙鹅在繁华的舞厅快乐的舞蹈，把身上的寒冷抛弃，迎来新一天的快乐和活力。随后到了自由活动的时间，同学们有的在跳绳，有的在踢键子，有的在打乒乓球，有的在打篮球，还有的在踢足球……操场上非常热闹，传来同学们的欢声笑语。
随着上课铃声的响起，操场上一片安静，仿佛时间也被凝固了，只是不时的听到同学们朗朗的读书声和老师认真的教书声。从远处看操场像圆盘一样，四个篮球架像四名士兵一样守卫着我们的家园。从近处看一切物体都显得如此庞大。
我喜欢我的校园，更爱学校的操场。这是我们放飞梦想与自由的地方！
快乐的校园作文4
一眨眼，我在蕺山中心小学已经度过了五年的小学生活。这里是我的第二个家。这个家有优越的学习环境，有慈母般的老师，有兄弟姐妹般的同学。这个家哺育我成长，给我温暖和快乐。
不是吗？“六一”儿童节是我们最快乐的一天。学校的操场上早已闹翻了天，原来“爱心跳蚤市场”拉开了序幕。一个个摊位摆得琳琅满目，有卖玩具的，有卖学习用品的……他们各自施出了“买一送一”、“九折优惠”等绝招。我作为水果摊的售货员，亮出了自己的嗓门：“快来买，快来买，新鲜的水果，昨天还在水果园里呢！”我这一喊果然奏效，很快就“顾客盈门”了。“给我买一斤苹果”、“给我称一斤梨”、“我要香蕉”，我忙得不可开交，脸上淌满了汗水，心里乐开了花。
不是吗？学校举行运动会时，那激动而欢乐的气氛达到了高潮。“呯！”女子100米短跑比赛开始了，我和同年级的5名选手一起冲出起跑线，像刚下山的猛虎一个劲地向前冲。跑在我前面的是五（3）班的飞毛腿——单雨田。可我也不甘落后，奋起直追，两只手像车轮滚动，两脚像鼓槌击地。“加油，加油。”拉拉队的声音一浪高过一浪。“追上了，追上了……”在一片热烈的掌声中，我第一个越过了终点。这时的我乐得像一只小鸟，快要飞上天啦！
校园是个快乐的海洋，在课堂上我能找到求知的快乐，在操场上我能找到锻炼的快乐，在音乐课上我也能找到唱歌的快乐……
快乐的校园作文5
在家时，爸爸妈妈常常会和我讲校园安全问题，学校里，老师也经常教育我们学习各类爱国守法的知识，起初，我认为有老师，家长的教育，同学们都会是遵法.守纪的学生了，为什么要一而再再而三的强调呢?我为了了解这一疑问，趁暑假期间，查看了有关这方面的知识与新闻，那令人触目惊心的数据让我不禁打了个冷战。
新闻中，我了解到了“老师学生课堂互殴，学生遭同学殴打自煽耳光，小学生因老师催交作业而暴打老师，小学生好玩火”等事件，从向老师动拳到围殴同学，从恶语相向到拳打脚踢这些都是不能容忍的可怕暴力行为，我们的校园应是快乐，安全的地方，为什么会这样呢?
我认为，有两大原因，一，很多学生是独生子女，从小到大倍受宠爱，在家是“小皇帝”，在校园受不了老师与同学们的意见，就发生了令我们吃惊的事件;二，现在的小学生几乎都拥有智能手机，无时无刻不在玩平板，手机，这不仅对人身体有害，里面不堪的信息，血腥暴力的游戏，也在腐蚀他们的心灵，网络，也是造成校园暴力以及学生心灵不纯的一重要杀手。
所以我们要多学习些法律知识，什么事能做，什么事不能做，都要知道清楚。要懂得去关心他人。其实，学习的确很重要，但是在学习的同时，也要学会如何做人，让生活中的点滴引导我们，同时，我想说放下手机多去发现真实生活中的有趣，拥有我们这个年纪对大自然的热爱和对人的'友善。
快乐的校园作文6
生活也这么的快乐“叮叮，叮叮。”上课了，这节是夏老师的体育课，我们班的同学都兴高采烈的来到了操场。
“‘夏天的五星电器’来了，‘夏天的五星电器’来了，快站好。”我大声地叫道。同学们一听都站得整整齐齐，生怕被夏老师打成猴子的屁股。
等夏老师来到我们的面前，我们以为站好了就不用跑步了，但‘五星电器’呢像总统一样讲道：“女生跑五圈，男生跑六圈，去，一群小鬼。我们垂头丧气只好从命。
跑完后，夏老师闲着没事，跟我们谈起了话：“你们班的数学老师是谁啊?”我的好朋友李冬答道：“梅老师啊!你说还能是谁?边这事情还要问。”夏老师听后，大吃一惊：“你们班数学没老师?看来我得去找找校长了，你们边数学的老师也没有，那你们学了什么?”我见老师听成了‘没老师’笑得上气不接下气。乔磊讲道：“您不用找校长，应该先把事情搞清楚了。”“我们的数学教师叫梅老师，梅花的‘梅’我大叫。这下，夏老师是丈二和尚摸不着头了，一下子说不出话了。
不了一会儿，我说道：“如果我们没有数学老师，那我们班那几个专吃粉笔、专写认识的哪来?还不是被梅老师手扔出来、罚出来的呀!”您不是要告诉校长我们没教师吗?你就告诉校长我们梅老师把我们给扔、罚苦了!”夏老师一听，又开始跟我们说笑了：“我你们这些小鬼还是自己去找人吧!”
“叮叮，叮叮”下课了。这节课真是太有趣了!原来学校生活都这么的快乐!我喜欢快乐的校园生活。
快乐的校园作文7
我们学校要开展运动会，有报跳绳、实心球、男子女子4×100米接力赛接力赛……集体项目是跳大绳。开始时，进行一个入场方队，精神饱满的韩老师带领着我们五、一方队入场，我们踏着整齐的步伐，韩老师给我们编了一首歌，米可欣、井水嘉仪等6名同学，在园圈里表演他们的编的舞蹈节目，王昊言等表演了剑术表演。
投实心球的选手们，每一个都磨拳擦掌，好像正准备出征的将军，4×100米啪”发令枪一响，我们班的王昊言像离弦的箭一样冲了出去，接着，第二棒、第三棒，在比赛中，我们总占优势，最后冲刺的米可欣屏住呼吸飞一般的冲向终点，经过接力选手的精心配合和努力，终于结束了比赛。
下一项是跳大绳，我们看见低中年级的比赛后，该我们上场了。我们班有二十多人，他们个个努力拼搏，奋勇争先。老师让我们先试一下，当体育老师说开始时，我就把大绳摇起来，他们一个连一个，有秩序的跳着，他们以最快的速度跳了130多个，赢得了中年级中的第一名。
我们得了有4×100米接力赛男女子，一等奖，特色方队名称，跳大绳一等、还有团体奖。希望我们下次把各个项目都弄得很好争取得全校第一名！
跳大绳多有意思呀！它不仅锻炼了我们的身体，给我带来快乐，还使我们懂得，一个集体团结合作是多么的重要。我希望下一次的运动会早点到来，这样我们就可以大显身手了！
快乐的校园作文8
繁重的作业，无聊的下课，整个校园给我的只有……
月季悄悄地带来了它的美好，叶缓缓飘落到我脚边，正在打扫的我毫不犹豫地捏起叶，叶躺在我的手上很满足的样子，雨却不满足地慢慢下着。
两旁的学生撑着伞一个个欢声笑语，我却怎么也开心不起来，望着前方的树被风和雨摧残，我望着那在风雨漂泊中的树叶，不禁想到……
叶没有枝干的支撑怎会生长？枝干没有树根怎会伸展？整个校园支撑着老师，支撑着我们，无论是考试还是作业都吹不走我们，因为我们有一颗……
太阳摸到了地平线，我又想昨日一样看向了那棵树，叶那么茂密，那么充满生命的结晶，干那么朴实，那么凝聚着奉献的智慧，原来，快乐不是我想象的。
作业与考试都不是折磨，而是考验，考验着一个人的毅力，成绩好的人整天都快乐，因为他们有一颗不屈的心和对快乐的追求……
人因为繁忙而快乐，过度地休息只会带给人空虚和寂寞，快乐，以微笑去面对人生，面对已过去的生活，岁月缓缓流过，只要有一颗积极乐观的心，那便是不朽！
寻找快乐，寻找生活中的点滴，寻找生命之中的真谛，有趣的物理实验，生动的语文课堂，坚持的篮球场上，原来，校园那么美好！
不知过了多久，我仍打扫着那街道，总是不屑地扫掉树下的落叶，微笑地看着树上的绿叶，扫着，扫着，也扫掉了心中的浮尘……
快乐的校园作文9
时间过得飞快，转眼，我已经在石河子一小度过了四年快乐的时光。
四年里，在老师的教育和同学的帮助下，使我从一个懵懂的小男孩，变得聪明懂事的许多。虽然，我的大多数校园生活时间是美好的，但也像四味汤那样——酸、甜、苦、辣，样样都有。
校园生活并非全是快乐，有时仿佛比醋还要酸。记忆最深的是一次考试，我只考了七十多分。其实，我这一单元很努力。上课每一分每一秒都在认真的听课;遇到不懂的问题无论如何也要弄明白、搞清楚。可是，这么刻苦的学习、努力，竟然换来这个结果……我的心里就像打翻了五味瓶一样，酸得直想流眼泪。
从刚上小学到现在，我认识了许多好朋友：谢皓琛、王云翔、马贞泽……还认识了几位好老师;楚涵老师、张老师等。在她们的帮助下，我取得了很好的成绩，还得到了老师的表扬!每当想到这些，我心里总是乐滋滋的，比吃蜜还甜!
校园生活有时也是苦的。记得有一次上美术课，我却看课外书，被老师很很的批了一顿。
作为班长，我有时管人时也会被冤枉，当时的感觉就是——“辣”!比如上次那件事来说吧，我在班里管纪律，看见一位同学在作小动作，我就要他了一下，而那位同学却非要说我动他了。哎，脸上真“辣”!他不懂我的苦心呀!
校园生活真是五彩缤纷，留给我难以磨灭的回忆。
快乐的校园作文10
除了家，我们最熟悉的莫过于校园了！在校园里，我们可以玩耍嬉戏，可以学习知识，还可以……
春天来了，小草探出小脑袋来了。我和好朋友一下课就直奔操场，我们时常在那上面玩捉迷藏、猎人捕捉的游戏。玩累了，我们就躺在操场中间的草坪上，仰着脸望着那蓝蓝的天和白白的云，好不惬意！
天气渐渐热了，夏天的脚步走近了。知了在树上不耐烦的叫着。我和同学们做完了老师布置的作业，又高兴地玩了起来：下棋、老鹰捉小鸡……我们玩的满头大汗，玩的忘记了时间。
一阵凉风吹来，秋高气爽的秋天来临了。树上的叶子变成了红色。风徐徐的吹来，把树上的叶子吹落下来。那叶子就飘飘悠悠的落到了地上，以至于路上铺上了一层厚厚的叶子。我们在上面踩呀踩，树叶发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，好像在说：“别踩啦，别踩啦，好痛。”真有意思！
冬天来了，外面冷得要命，但这并不能阻挡我们的脚步。我们总是到篮球上打篮球，每次都会玩的出一身汗。于是，回到家就会被爸爸妈妈臭骂一顿。但我们对这些毫不在意，任然在操场上奔啊跑啊。
校园里的一年四季都很快乐，把我的校园生活装点的丰富多彩。我爱我的校园！
快乐的校园作文11
有人曾因为学校的学习生活苦不想上学，甚至有的厌恶学习而逃学去网吧而荒废人生。我可不这么认为，我从心底里热爱校园生活，校园生活是快乐的，是充满阳光，尤其是，参加五。三班毕业典礼晚会后，更使我认识到校园生活是多么的快乐。
五．三班毕业典礼晚会在一群活波可爱的小妹妹的翩翩起舞中拉开了序幕，诗朗诵、梅花舞、葵花舞，看得我眼花缭乱，目不暇接，更让我惊讶的是“人鸦”童话剧，讲的是，一群乌鸦，自由自在的在深林里生活，突然有一天，乌鸦首领被人类打伤了，聪明的小乌鸦把大首领交给人类去医治，反而被同伴误解，被赶出了乌鸦群体，小乌鸦好孤单，它多么线变成人鸦，这时，大首领回来了，小乌鸦就问大首领，有没有一条能让我变成人类的路。大首领说：“朝着嘴巴的方向飞，不要回头，就能达到想要的目标”。
是的，做任何事情都不是一帆风顺的，都要付出辛勤和汗水，甚至更多，才能取得成功。学习也不例外，不勤奋，不刻苦，不努力，不钻研，是不会学有所成，更不会成为品学兼优的好学生。
在我眼中，学校是祖国的花园，是知识的海洋，是探索知识的宝库。我热爱我的学校，在老师的细心呵护下，我会快乐的成长！
快乐的校园作文12
20年以后，校园会还是整天翻课本，吃粉笔灰，让我们坐上5／9次时光隧道去看看吧！
清晨，“闪电”一个接一个划过校门，我定睛一看，原来是一把光轮20xx从空中划过，我看着用于走路的脚，自尊心和虚荣心齐头并进，急忙买了一把飞天扫帚歪歪扭扭的骑进校园。
我校原来那棵大柳树不知何时又回来了，上面还挂着好几百个鸟窝呢！我突然看见一个脚踏按钮，我胆战心惊的踩上去，突然弹出一栋摩天大厦，教学楼这几个镀金字在太阳下闪闪发光，现在我才明白，为了更好的节省地方种树，采用了收缩装置，把里面的一切都缩小了，也许你会问，人缩小吗？当然要，只不过缩小时，比例一样。半分钟过去了，教学楼立马要还原了，我赶紧跑了进去。
水蜜桃桌子上放着几台掌上电脑，其余的戴在手上，有的挂在胸前，有的同学和老师把葡萄蛋糕凳子扮下来吃，老师用电脑操纵机器人讲课，黑板成了水晶智能的，粉笔是一根根香蕉做成的，教室里的东西你不怕吃成大胖子，你尽情的吃，因为放学后，少了的东西，会自动补上。
我坐上5／9次时光隧道，回到现在，我一路想，一路对自己说：“20年后，快来到吧！”
快乐的校园作文13
暑假里，我和妈妈坐火车去了三姨家，三姨家门前有一片菜地，种的有茄子、番茄、黄瓜、玉米还有青菜大蒜，品种丰富、长势喜人，三姨上班去了，就由妈妈做饭，妈妈见这些“无公害”的蔬菜很诱人，就决定采摘一些食用，这个采摘任务就由我来完成。
由于前几天刚下过雨，地里有些湿滑，我拿了两个塑料袋子套在脚上，这样就不容易把鞋子弄上泥了，我小心的进了菜地，看着黄瓜架上挂满了长满小刺、蔫了的小黄花、带着小水珠的黄瓜，我摘了两根，又看见茄子长得真好，也摘了两个紫色的茄子；番茄像小小的红灯笼，真叫人馋！我一下摘了五六个。还有辣椒，红的、绿的、黑紫色；看着都叫人流眼泪。但是我还是伸手摘了几个，看着这些绿色蔬菜。我真想多摘点。可是妈妈说够吃就行，别浪费。现摘现做现吃新鲜。我想是这个道理。就出了菜地。
我和妈妈一块儿把这些蔬菜收拾清洗干净，一会儿功夫妈妈就做好了四道菜，有凉拌黄瓜、西红柿炒鸡蛋、青椒肉丝、红烧茄子。我品尝着这些我亲自摘回来的菜做成的美味。直说真好吃，“味道就是不一样，营养有健康”！
我也好想我家有这么一块菜地既可以亲自耕种浇水享受劳动快乐，丰收的喜悦！
快乐的校园作文14
在我的成长经历中，大部分都是在校园里度过的，校园给我的童年增添了趣味。
走进校园，可以看到许多美丽的植物：有高大的松柏，有枝叶茂盛的梧桐树，有五颜六色的花朵，美丽极了!
叮铃铃，上课了，同学们笔直地坐在教室里，认真地听老师讲课。在每天的这个时候校园里总是最安静的，教学楼里传来学生们朗朗的读书声，从同学们的读书声中可以听出，同学们有多么努力的学习，讲台上老师把所学到的知识毫无保留的传授给每一位学生。
叮铃铃，下课了，同学们开心地跑出教室，冲到操场上，有的在练习跑步，因为想超过自己的同学，成为她们心中的骄傲，有的在和同学们高兴的玩游戏，每个同学的脸上都洋溢着开心的笑容。在校园里，还可以交到许许多多的朋友，可以和她们共同学习，共同玩耍，共同进步，成为彼此心中最棒的那个人。
我的快乐童年在校园里度过，从一年级的讨厌，到现在的离不开、舍不得，校园就像自己温暖的家一样，老师和同学就像我的家人，和她们在一起时间久了，就会发现离不开她们了，光阴似箭，日月如梭。我们要好好珍惜在校园的美好时光，珍惜我们美好的童年。
快乐的校园作文15
今天，微风吹拂，碧空如洗，舒服的天气和同学们的心情都是一片晴朗，因为今天正是我们学校举办“校园科技艺术节”日子，我们喜气洋洋，期待万分。
盼望已久的艺术节终于开始了，首先，校长给同学们做了热情洋溢的讲话，随后全校师生一起高唱校歌，让我们感到无比兴奋和自豪。
开场节目由六年级的大哥哥和大姐姐点燃，他们表演了热情洋溢的体操，共分成红、绿、黄、蓝四个大方阵，配乐节奏感很强，大哥哥和大姐姐们也活力满满，跟着音乐还不停地变换队形，非常吸引人的眼球，让我们的心情随着逐渐高涨了起来。
接下来，就轮到我们二年级各个中队依次表演，很快就轮到我们班候场了，我开始觉得紧张起来，生怕跳错，反复回忆着自己的动作。轮到我们上场了，音乐一响起来的时候，我忘掉了紧张，跟着节奏，配合着其他同学，卡好拍子，准确变换着位置，表演间隙我看了一眼台下的同学们，他们用欢乐的目光欣赏着我们的演出，我心里觉得特别开心，最终，我们的表演顺利完成，听着热烈的掌声，我才放松下来，露出了开心的笑容。
整个艺术节，各个班的表演精彩纷呈，我一直被深深吸引着，艺术节让我太开心了，结束之后，一整天我都还在回味着那份快乐。
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