假如我是校长作文400字

假如我是校长作文400字（精选31篇）

　　导语：每个人都有自已的理想。当你们问我有什么理想时，我就会毫无犹豫地回答道：我要当一名校长，我要认真教育每一位学生。以下是小编为大家精心整理的作文，欢迎大家阅读参考!

　　假如我是校长作文400字 篇1

　　现在的学校设施都不够好，令很多学生不满意。所以，我决定当个校长，好好改造学校，让它成为学生喜爱的、满意的学校。

　　如果我是个校长，我会从全国招聘教育教学经验最丰富的老师，让每个学生都能接受最好的'教育。我会建一个学艺竞赛场，每到课间时，有意参加学艺竞赛的学生可以进去参加比赛。比赛的项目不限定，凡是有特长的学生都可以参加。这么做是为了培养学生积极学习的习惯，让他们发挥自己的特长，展示自己的风采，增强自信心。

　　为了让学生们下课不要太闷，我还亲自建了一个大型的游乐场。这个游乐场有一个大操场那么大，里面到处是好玩的智力游戏。在那儿，学生们既可以玩，又可以从中学到知识，还可交到朋友，真是一举三得。

　　我还将开展“好事从小做起”的活动。因为现在的许多学生都是独生子女，较自私，不太会关心别人，帮助别人。所以，通过这样的活动，培养学生为他人着想的精神，让爱充满我们的校园。

　　如果我是校长，我一定会把学校办成像这样的、学生喜爱的学校。

　　假如我是校长作文400字 篇2

　　每个人都会梦想自己变成自己说崇拜的和喜爱的，爱美的女孩会把自己想象成一位非常漂亮的公主，等待着白马王子的出现；男孩子，会把自己想象成一位帅气逼人的男孩，受着众多女孩的追捧。而我，却天天梦想如果我是校长。下来，就听听我的'想法吧。

　　如果我是校长，我会先把那些无聊的课堂改成一堂堂让学生觉得有趣又开心的课，让学生们都喜欢上课堂，不再逃学，不再在课堂上打瞌睡。如果我是校长，我会把学校装修得很漂亮，各种健身器材应有尽有，不仅让学生们下课玩得开心，还能让他们健康了身体，这不是一举两得吗？如果我是校长，我会每天都会抽出一点时间来到某个教室里跟学生们一起来上一趟有趣又快乐的课。如果我是校长，我会自己办一个网站，学生们有不懂的问题就可以来这个网站，找到自己的老师来询问问题，这样，就不会出现自己和爸爸妈妈全不会这个问题，而空下不做的情况了。如果我是校长，我就会每周搞一个活动，来让学生们在周末里有一个放松的机会，让他们亲近大自然，爱上我们赖以生存的家园。

　　如果我是校长，这就是我的想法。

　　假如我是校长作文400字 篇3

　　如果我是校长，我会把校园做很大的变化。如果我是校长，我首先要扩大校园，扩大学校的占地面积，使学校能建更多的楼。在校内，我要放许多垃圾箱，让垃圾回到他应该去的地方。然后在多种花，多种树，种花，让学校变得美观，种树，让空气变得清新，还有一种森林的感觉。我还要建游泳馆，旱冰场，教学楼，艺术楼，教师办公楼，学生宿舍和食堂。在夏天学生们可以去游泳，到冬天学生们可以去滑旱冰。教学楼是学生们上课的地方。艺术楼是根据学生们的兴趣爱好开的班，里开设美术班，舞蹈班，合唱团等，每位学生可以报2个班。

　　学生宿舍为女生一楼和男生一楼。食堂里有家常饭，快餐等。如果我是校长，我会每年都会隆重的举办儿童节，圣诞节。我每年都会换学校的楼的壁纸，壁纸是每年学生画的画，选出几个好的，做出来，刷上去或贴上去。如果我是校长，我会请优秀的.老师讲课，让老师把课讲的生动，有趣，学生听进去了，学生觉得学习是一种快乐。如果我是校长，我会把校服改成精神的，学生们穿起来很精神，他们一定会喜欢的。如果我长大真是校长，我会这么做，如果大家有更好的建议，请告诉我。

　　假如我是校长作文400字 篇4

　　现在，我是子弟小学的校长，任期半年。我先先看了看子弟小学的状况，不太乐观：操场凹凸不平，健身器材很少，图书馆的.书不是太多，而且现在图书馆没有开放。我身为校长，怎能坐视不管？好，明天就开始改造子弟小学。

　　现在我是校长，我做的第一件事：扩大和修理操场。我马上找来这方面的员工，把周围的墙拆了，对操场进行扩宽。下来是修理那些坑坑洼洼了，把那些凸起来的地方弄成和原来一样平坦，再把那些弄起来的石头填在凹下去的地方，用水泥弄平。

　　第一件事情完成了。第二件事情：添加健身器材。我亲自到班里询问了同学们喜欢什么健身器材，然后又到健身器材店买了最好的器材。下了课，同学们狂奔到健身器材那儿。看着同学们的笑脸，我也笑了起来。

　　我要做的最后一件事情是：添加各种图书和开放图书馆。我又去询问了同学们都爱看什么书，然后从书店里买回来放到架子上。我又给每个学生办了借书证。每次看到同学们拿着书喜滋滋的样子，我心里很高兴。

　　转眼间半年到了。我该退休了，我又变成了小学生的模样。

　　假如我是校长作文400字 篇5

　　假如我是校长，我会减少学生的作业量，让他们有时间阅读有益的课外书或者参加自己喜欢的活动。开阔自己的视野。老师们应想方设法改进教学方法，让不同层次的学生在愉快的'活动中学到更多的知识，这样可以使那些对学习缺乏兴趣的学生越来越喜欢学习，让他们成为学习的主人。

　　我们学校是一个大家庭，有上千个学生，除了上课时间，在课余时、上学时、放学时，常常不是那麽守秩序，跑来窜去，蹦来跳去，稍一不小心，就会撞伤、摔伤。如果我是校长，我会设立一个医务室，好让受伤的学生得到及时医治。另一方面，现在好多学生是独生子女，在家里被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈捧着，在情感上比较脆弱，常常受不得一地点委屈，一旦做错了事，受到批评，或在与同学相处中发生不愉快的事，心中总有个“结”。

　　一旦没解开，容易做出不该做的事。所以，我觉得应设一个心理咨询室，让有专业水平和经验的老师接受同学们的咨询，及时排忧解难。

　　假如我是校长，我一定会想尽一切办法，把学校建设得更加美丽，让它成为学生的乐园。

　　假如我是校长作文400字 篇6

　　我的外公是名退休的校长，一心为别人，只是脾气很差。

　　如果他喊“吃饭啦！”我会磨蹭好半天，外婆会仍在晾衣服或拖地。外公就会大发雷霆！脸涨得通红，眉毛揪成个大疙瘩，让人望而生畏。

　　外公很疼我，如果我放学的时间到了，他和外婆正在外面，他会快速赶回家，生怕我进不了门。我爱吃鸡翅，虽然外婆会做，但是一直是外公给我买的。

　　外公会做馄饨，味道绝不比饭店里的逊色（没有夸张哦！）有一次，我和外婆外公去吃馄饨，外公突然说：“如果自己做馄饨吃多方便啊！”然后他仔细观察了卖馄饨阿姨的汤料，问：“这是排骨汤加上海鲜调料的吧？”阿姨点点头。外公琢磨了很久，在自家实验起来，结果味道很好吃。

　　外公是个聪明人，你要问他学习上的.题目，他大多能答出来。外公会美术，通晓音律，语文数学就更不在话下啦！外公虽说已经63岁了，但是也懂一些英语。

　　外公有时温柔，笑起来眉毛向里，嘴巴弯起来，样子很滑稽。有时生气……

　　冬天晚上睡觉，外公会走进我房间，看见我没盖被子，就给我盖上。我很好奇，白天我才热外公生气……原来外公很关心我的。外公给我的是无声爱啊！

　　假如我是校长作文400字 篇7

　　所以，母校如楼房的地基，承担着任重道远的责任。学生们只有在母校打下良好基础，才能在现如今压力重重的中学、高中里缓过气来。

　　如果我是一完小校长，我将带领全体老师谨严把好小学这一关。最高限度使每位小学生的基础知识“固若金汤”。

　　如果我是一完小校长，我会召集全体老师召开秘密会议，主要中心是：

　　每一位老师首先要与学生们达成共识，不能让学生们对老师有恐惧的心理，反而要使老师成为任人唯亲的“铁哥们儿”，使学生有什么心里话都向老师倾吐，从中还可以得知他们哪门学科掌握不好，可以帮学生竭力补习，从此，上课不在单调乏味，而是像在愉快地玩耍一般，从而使他们爱上学习，喜欢上课，真正打破学生“学而不思则罔，思而不学则殆”的坏习惯，反而养成敏而好学，不耻下问的'良好品质。

　　但是，书归正传。上课始终是上课，不同于玩耍。如果学生有“登鼻子上眼”的行为，老师们就要“以德服人”，用最温和的话，用最能触动他心灵的真理与道德思想去教化他，让他发自内心的认识到：我错了，我在今后绝不会再犯这样的错。

　　假如我是校长作文400字 篇8

　　我是未来小学的校长，这所学校已有6年的办学历史。它共有6个年级，每个年级一个班，每班有14个学生，男7人，女7人。

　　它的装饰很特别。餐厅是按照牛津大学的教学楼的样子设计的，而且是自助的。你想要吃什么，就能吃到什么，还专门给你配套一种水果。如果你迟到了，只要在教室门中间的白色小方块中，写上你的名字，再写上你迟到的理由，说声：“我迟到了。”门就会自动开启，老师和同学不会因你而影响上课。

　　我们的课本下面垫着一个“电子老师”。只要你按一下它的.绿按扭，它就会朗读给你听，老师就不用费心读课文了。你用它那只黄笔，划出你不懂的词语，旁边的方块上就会显示出这词语的意思，不再需要字典的帮忙了。你把课本换成作业本，如果这题你做对了，它会说：“你真棒！”如果你做错了，它会说：“你再想想。”

　　图书馆的门口有一个“图书电脑”，只要你输入你想看的书名，它就会告诉你它在第几个书柜的第几排第几本，你就能很快地找到你喜欢的书。

　　在我们小学里的学生每天都是开开心心的。我作为校长，为有这么一所学校而自豪。

　　假如我是校长作文400字 篇9

　　二十年后的我，是个闻名世界的校长，我独特的领导方法和教学方法，讨得学生们的喜爱，受到各界优秀人士的赞扬。

　　今天，是我在小学的六（5）班的语文课，上的是《我的伯父鲁迅先生》这课。学生们听得十分专注。我的教学方法就是让学生一读二理解三讨论；四做练习。讨论时，学生们讨论得十分激烈，各持各的观点，很快，一节课结束了，学生们说自己都听懂了，"哎，学生们学习的效率真快呀！"随后，我又做了随堂测试，学生们个个都通关了。

　　如果我是一名校长，我将会让我的学生们在一个舒适而优雅的环境中学习，成长，让他们的不在忧虑，不在为学习差而烦恼，我会让老师领导和学生打成一片，成为知心朋友，合师生生活起来不会别扭，现在，有些家庭贫穷的孩子上不起优秀的`学校，而耽误了孩子的前途。在我开的这所贵族学校里，只需要穷孩子挣够学分就可以上学了，而且，上学不还是免费的

　　如果现在，我们有一位这样的校长，有这样优雅而又宁静的学习环境。那么，我们的生活将会更加美好的，更加有活力。

　　如果我是一名优秀的校长，我将会让我的学生……

　　假如我是校长作文400字 篇10

　　我的爸爸是校长，我因此而感到自己十分幸福，感到自己拥有一种别的孩子无法得到的一种心灵的沐浴。这对我来说是一种莫大的精神支柱，甚至我认为这是上天对我的恩赐，我感谢上苍对我别致的偏爱。

　　我的爸爸是校长，给我创造了优良的学习环境。可以这样说，在学习上我是丰衣足食的。我们家很朴素，什么“家属楼”只是我们家的计划，现在我们还住在学校的公房里，因此我走到哪儿都是学校，都充满着学习的气氛。使我看到了别人的学习积极性，更让我感觉到学习的重要性，使我不得不埋头苦学。

　　我的爸爸是校长，这是对我行为的`约束 ，在我生活的这个校园里，也同样有和我差不多大的教师子女，如果我在这个校园里破坏公物，践踏花草，那么我爸爸怎样去管其他孩子呢？所以我只能约束自己 ，规规矩矩出入校园。真正做一个校长的儿子。

　　我是校长的儿子，这使我骄傲，令我自豪，让我感到无比的幸福 ，校长的儿子是永远不会差与其它学生的，作为一名校长的儿子我一定要努力学习，坚决不会输给其他人的 。

　　假如我是校长作文400字 篇11

　　列夫·托尔斯泰说：“理想是指路灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”是的，理想是荒原上的一颗种子，燃起生命的理想，我的理想是做一名小学校长。

　　我所在的学校，每个班都有八十多名同学，但仍然听说有的孩子因家贫而上不起学。如果我做校长，会大力发展我校的'教育事业，在学校里多建几栋楼，让孩子们都能坐在明亮的教室里读书写字，让他们不因为经济困难而辍学。

　　如果我是校长，我会带学生去读书，因为书能给人力量，使人进步。我还会在校园里开放图书馆，让一些买不起书的孩子都到图书馆去读书，让孩子们在书的海洋中遨游，让孩子们体会到读书的乐趣。

　　如果我是校长，我一定会发展课外活动：唱歌、跳舞、学乐器、跑田径、打乒乓球、写毛笔字……让同学们根据自己的特长和爱好选择课外活动，让同学们在玩中学，在学中玩，让同学们明白学习也可以变得很快乐。

　　如果我是校长，就在课上把要学的、该讲的都讲完，课下不留家庭作业，只让同学们在家读书，这样就不用再为作业发愁了。

　　如果我是校长……

　　假如我是校长作文400字 篇12

　　我刚一跨进校长办公室，就有一位学生着急地跑了进来说：“金校长，大事不好，你快去看看吧！”

　　我紧张地来到四（5）班教室，一阵热气扑面而来。我心想：“这里也太热了，我都要喘不过气来了。”不一会儿，一群同学跑过来急躁地说：“金校长，教室里太热了，有同学都中暑了！”我健步如飞地走到了那个中暑的同学面前，关切地问：“同学，你哪里不舒服？”那位同学有气无力地回答道：“校长，我被热晕了，这里太热了，我都没办法学习了。”

　　我细心地把那个同学照顾好后，马不停蹄地回到了校长室，对我的助手李副校长说：“请你马上打电话，请装空调的.师傅迅速来我们学校，帮忙把每间教室里都装一台空调，这样我们的学生就不会中暑了。”说完，李副校长就连忙点匆匆地走了。

　　没过30分钟，一辆大卡车停到了我们学校门口。车上一位师傅提着一个重重的工具箱来到我面前，恭敬地说：“请问校长，哪间教室先装？”我不假思索地回答道，“一年级(1)班教室先装。”不一会，从一年级（1）班教室里传来了一阵欢呼声，原来是他们超级的空调装好了。

　　我向他们的教室走去，刚踏进他们的教室，一阵凉气扑面而来。我笑眯眯地问同学：“现在教室里凉快吗？”同学们异口同声地回答：“真凉快！”我感到很满意，原来当校长能给学生带来这么多快乐！

　　我一觉醒来，揉了揉睡眼，“啊？我原来没当上校长啊！真希望我快点儿长大，快点儿当上校长！”

　　假如我是校长作文400字 篇13

　　假设我是校长，有意间想到这个标题，想想的确有很多想做的。

　　假设我是校长，我不会有成果排名，考试只是一种检验有哪些知识学的不扎实的一种办法，为什么要排名呢？考试没错，错的是排名，应为考试排名不晓得让多少老实孩子学会了作弊。

　　假设我是校长，我不会有什么所谓的成果好的班级成果差的班级，你成果好怎样了，你考上清华北大又怎样了，那只能证明你对教师教的知识承受的比拟多而已，还能证明什么，学校的目的是育 人，而不是把先生分红三六九等。

　　假设我是校长，我会建一个大大的`操场，体育课和传说中的语文数学课一样也是主课，孩子可以选择本人喜欢的体育活动，足球，篮球，乒乓球……，孩子们来学校是生长的，建个操场不是让人 看的，不是让人欣赏的，是让孩子们有本人的活动空间的。

　　假设我是校长，我不会让给孩子们留很多所谓的家庭作业，为什么有所谓的学校，学校就是教书育人的中央，假如回家还不断学习那还要家 干什么，不如住在学校算了，反正在哪的义务都是学 习，还防止了路上因校车呈现事故。

　　假设我是校长，我不会呈现传说中的体罚景象，什么罚抄课文，什么罚站，什么……，罚能罚出什么啊，你来试试什么感受，小大年纪就在心里留下了暗影，这就是传说中素质教育啊。

　　假设我是校长，我不会给带传说中的绿领巾，让你带那么“艳丽”的“红领巾”你试试什么感受，也不晓得谁那么聪明，想出这么个无独有偶的点子。

　　假如我是校长作文400字 篇14

　　每个人都有很多美好的心愿和梦想，比如说成为一位科学家，为祖国建设和人民生活出力；或者成为一位医生，救死扶伤，为病人解除病痛；……而我的梦想是成为一名校长。

　　如果我是一名校长，我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格，要优秀，有责任心和爱心，上课要联系生活实际，让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣，才让学生们觉得学习是一种乐趣。

　　如果我是校长，我必需得把这一间学校好好设计一下，还要带领着孩子们来到绿色的草坪，玩着各种各样有趣有意义的游戏。我要带领着孩子们来到花草之间，可以闻各式各样的香味，可以看五彩缤纷的花，还可以看小草们在干什么。我要带领着孩子们来到一间间宽阔和美丽的教室。可以上着各种各样有意义、有意思的课堂，上着各种有趣又有想像力的`图案。

　　如果我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，减少作业量，减少考试次数。利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。

　　如果我真的成为了一名校长，我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备，一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献

　　假如我是校长作文400字 篇15

　　如果我是一位校长，我会认真地对待每一个学生，发现他们的缺点，让他们立即改正，我还会认真地对待每一位老师，让他们对每一个学生都像对待自己的孩子一样的亲切。

　　如果我是一位校长，我会让我的学校变得更加美丽，更加漂亮。让校园里有两幢繁华的教学楼，还要有图书馆、实验室……还要修一个宽广的大操场和一个又大又漂亮的大花园，让每一个学生在这里玩耍。还要有一个体育馆，体育馆内要装上篮球场，足球场，健身器材等。还要在大花园的中间修一个美丽动听的.音乐喷泉，在音乐喷泉的周围在修几个小亭子，让同学们在这几个小亭子里阅读每一本书，让这个大花园里充满朗朗的读书声。

　　如果我是一位校长，我会在操场的最上角修一个游乐场，游乐场里面有；秋千，滑滑梯，蹦蹦床等等，让一。二。年纪的小朋友在那里开心的玩耍，嬉戏。

　　如果我是一位校长，我会让同学们去野外郊游，让他们快乐的放飞心情，把所有的烦恼都忘记。

　　如果我是一位校长，我会在学校里举办运动会，作文大赛等等，一些快乐的活动，让同学们德智体全面发展，长大后都会变成素质型的人才。

　　如果我是一位校长，我会让老师定期去拜访同学们的家长，了解同学们在家时怎样的，和同学们都成为朋友，平时就可以多给同学一些爱。

　　我相信，只要我刻苦、认真、勤劳、就一定会成为一个令人尊敬的好校长！

　　假如我是校长作文400字 篇16

　　如果我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优点和缺点，鼓励并予以纠正，我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都有机会施展自己的才能，发挥自己的想象，拥有一个广阔的天空。

　　如果我是校长，我就会让老师减轻学生们的课外负担，利用好课上时间吸收充足的知识，在课外去学习一些学生们感兴趣的东西，给他们提供场地，让老师去引导他们，帮助他们完成自己感兴趣的事，这样不局限于只让那些知识展现在作业本上，他们可以更多地发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。

　　如果我是校长，我会尽全力去建一个干净宽大的草坪操场，这样学生们在上操或上体育课时，从头到脚就不会脏兮兮的，学生们的`小脸蛋就会干净，就会笑得更灿烂。我还给学生们建一个小型的体育馆，让他们在刮风下雨下雪天也能上体育课，他们就不会因为天气而抱怨上不成体育课了。

　　让学生们在欢乐中度过每一天是我最大的愿望，我不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，我要倾听学生的心声，了解学生，发现每一个学生的闪光点。

　　学校是创造梦想的地方，人生最珍贵的青春年少时间都是在学校中度过的，作为一校之长，我会试着改变学校，让我的学生们快乐的成长，让学校真正成为同学们梦开始的地方。

　　假如我是校长作文400字 篇17

　　我的爷爷以前是个老校长，现已年过六旬了，在他那饱经沧桑的脸上已爬满了皱纹，右手已变得那样粗糙。记得小时候，爷爷很疼我，喜欢抱着我玩，而每次爷爷那小胡子总是不听话地扎在我脸上，怪难受的，可我也不介意。

　　爷爷很宠我，视我如掌上明珠，无论我要什么，他都会答应，就算是天上的星星他也一样会摘给我。

　　可渐渐地，爷爷的'爱变了。

　　那天，我在浇花，由于水浇的太多，花盆底下流出了泥水，我看了，便顺手拿水将泥水冲到楼下。我的举动被爷爷看到了，他脸色一变，往日慈祥的笑容不知去向，取而代之的却是严厉的目光。爷爷板起脸对我说：“你把水泼到别人家里是否知道会给别人带来多大的不便，看，楼下正晾着衣服，你这一泼，就把别人的劳动成果毁于一旦了，你应该好好检讨自己！”我被惊呆了，我从没看见过爷爷发这么大的火。可我还没反应过来，爷爷就把我抓到楼下王奶奶家，王奶奶打开门，笑着问：“什么风把你们给吹来了？”“说来真惭愧，小女孩不懂事把脏水泼到了你们家。”爷爷难为情地说。“没事，没事，我等会儿再把它洗洗就行了。”王奶奶十分宽容。“真是不好意思啊！”爷爷再次说道。

　　吃晚饭时，爷爷看我低着头只吃饭不吃菜，边夹了些菜给我，边告诉我：“做人不能做损人利己的事啊厖”我偷偷地看了看爷爷，点了点头，慈祥的笑容又挂在了爷爷脸上。

　　爷爷似乎变了，可又好像没变什么，他变得更严厉，可对我的爱更深了。

　　假如我是校长作文400字 篇18

　　校长，是许多老师心中的憧憬。可是，当一个校长需要比平常人付出三倍的努力。

　　如果我是校长，我首先要扩大自己的知识量，翱翔在书的天空，自由自在地读书。书是世界的缩小，是知识的精华版。当你看一本好书，时不时会想起，这本书就是给我的泉水，用来充实我知识的海洋。当有些问题让我困惑时，我会静下心来看书；我不会摆架子，而是要像孔子那样不耻下问。

　　如果我是校长，我第二件要做的事就是积累“实战经验”。所谓经验，就是经过千磨百炼悟出来的东西。“读万卷书，行万里路”，我要一边读书给自己充电，还有付诸行动，不断积累实战经验。每天的工作结束之前，我都要写一篇反思，总结今天的工作情况。好的做法要继续发扬，不好的事情要不断改进。

　　如果我是校长，我要做的第三件事情就是像皇帝那样“微服私访”，“体察民情”。我会不定期地抽查班级情况，亲自叫写学生过来聊聊天，了解他们班的情况。这样，一方面让学生觉得我这个校长很亲切，另一方面我也了解了这个班最真实的情况。我还会“随堂听课”，了解老师的教学水平。平时，多跟老师们沟通，多给他们鼓励，同时也诚恳地提出一些意见和希望。

　　如果我是校长，我还有很多很多事情要做……

　　如果我是校长，我一定会让我学校的.老师和学生都过上快乐、有品质的生活，我一定会让我的学校变成一个学习的乐园、生活的家园。

　　教育，乃一国之根本。校长，乃一校之根本。虽难矣，但吾愿为之，定不负众望。

　　假如我是校长作文400字 篇19

　　温暖的阳光照射在大地上，最近，广场路小学来了一位新校长。这是一位女校长，长得眉清目秀，双目炯炯有神，长着一头乌黑亮丽的长发，身材高瘦。她是谁呢？她就是我——方晨郦。

　　清晨，我在正在校园中巡视。忽然，看到前面楼梯口有一个小男孩。他背着一个大书包，戴着一副眼镜，镜片比啤酒瓶底还厚。小男孩正艰难地一步一步往上爬。我赶忙叫了他一声，可他好像没听见似的，继续往上爬。我快步上前去轻轻地拍了拍他的肩膀。

　　他慢慢地转过来，抬起头，推了推那副厚重的眼镜，呆呆地问我：“老师，怎么了？”

　　我问他：“孩子，你的书包怎么这么大呀？”

　　小男孩又推了推那副眼镜，说：“就是这么大。”

　　我心情沉重地望着他，说：“那书包重吗？”

　　小男孩再次推了推那副眼镜，用呆呆的眼神望着我，说：“当然重了。”

　　我帮他把书包放下，蹲了下来，打开书包，从里边抽出了一本语文练习本、一本口算练习本、一本阅读练习本……

　　我合上书包，还给了小男孩，问：“这些书都是老师给你发的吗？”

　　小男孩回答我：“是。老师，我现在可以走了吗？”

　　我挥了挥手，示意让小男孩走。我带着沉重的心情继续巡视校园。

　　我们都说孩子是祖国的花朵，应该要减轻他们的负担，说是减负、减负，但是，越减越重。我应该要起带头作用，要让老师们别给孩子们发那么多的书了，别给孩子们那么多的压力了。有的孩子回在书包太重，背都背驼了；有的孩子因为眼睛太劳累，所以戴上了厚厚的`近视眼镜；更有的孩子因为作业太多而没有轻松的时光。这次之后，我下决心要改一改校规风貌，让我的孩子们每天都开开心心地来上学，舒舒服服地放学，学习不在是一件沉重的负担。

　　假如我是校长作文400字 篇20

　　如果我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球室，器材室等。在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的小路。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个黄昏。

　　如果我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。

　　如果我是校长，我会举办运动会，艺术节，卡拉OK大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备……

　　如果我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的.朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。

　　如果我是校长，同学犯了错误，我不会允许老师去批评他们，而是去了解，去走进孩子的心，去找到孩子内心的“基根”。

　　学校是创造梦想的地方，不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少，假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。

　　假如我是校长作文400字 篇21

　　如果我是校长，我会找出一些同学的优点及缺点，鼓励他们并为他们改正缺点。

　　如果我是校长，我会把世界各地的名师都请过来，还要为孩子们建一栋美丽豪华的教学楼，而这教学楼里要有一个大型图书馆，让同学们沉浸在知识的书海尽情地游荡，而教室里则是每个同学都有一台学习电脑，每间教室装有两台空调，让教室里“冬暖夏凉”。还要建一个体育馆，这体育馆里要有游泳池、篮球场、足球场、乒乓球场等，让孩子们在这个“乐园”里茁壮成长；我还要建一个宽大的草坪操场，尽他们在那嬉戏，学校的中心我还要建一个大大的花园，而在花园中间还要有一个喷泉，在喷泉旁边搭几根木条，让花爬上去，就成了“花花”喷泉了，然后在草地上铺石子小路，让人有种身临其境的感觉，同学们自然也就喜欢这里了。

　　如果我是校长，我会让老师给同学们少布置作业，不要让作业去空耗他们的.美好童年，让他们多做一些课外实践活动，当然，上课需知道的知识也是必须要听进去的。

　　如果我是校长，我每个学期都会举行一次运动会、知识竞赛、艺术会等，让每个同学把自己的才能给展现出来，全面发展，变成素质型人才。

　　如果我是校长，我会给同学们讲一些笑话，让那些为作业而担忧的人一下子眼笑颜开，让同学们开心地度过每一天，在学校里，老师是同学们的朋友、亲人，老师们要倾听同学们的心声，去了解学生，满足他们。

　　如果我是校长，我给同学的家长创一个群，每天访问一个同学的家长，问一下他们在家里的情况，进一步地去了解他，去爱他。

　　学校是创造梦想的地方，不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少。假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。

　　假如我是校长作文400字 篇22

　　喜欢胡思乱想的我，突然萌发一种奇怪的想法，假如我是一名中学的校长，那么我会怎么做呢？

　　质量是学校的生命，提高教育教学质量是最为关键的。但是我不会要求所有的教师要认真备课，把别人或者网上的东西在教室里念一遍，谁不会呢？教师要有自己的东西。我不会发教参给教师，我要培养教师只看教材，不需任何参考资料上课的本领。这样他们才会独立思考，遇到问题跟同学探讨，而不是给学生现有的答案。课堂上有自己的东西，而不是千篇一律。教师如果不能不充分备课去上课，那么我想，他的素质肯定有限，因为人生许多东西是不能预先备课和彩排的。

　　我会给同学更多的`自由选择的空间，我会要求同一备课组的每一位老师在同一时间上同一课程。学生有自由选择的权利，他们可以自行决定走进那间教室听哪个老师讲课。这样，对学生来说，有利于博取众长，为我所用；对老师来说，有利于努力提高自己的业务素质和上课水平，要不，自己的课程没什么人听，岂不是很尴尬。

　　我会给教师足够的尊重和足够的福利保障，在精神和物质上调动教职员工工作的积极性。我会切实想教师之所想，急教师之所急，解除他们的后顾之忧，让他们安心于教学工作，发挥他们的聪明才智，为学校发展出谋划策。

　　我会给学生足够的休息时间，让他们劳逸结合，寓教于乐。因为课并不是上的越多越好，而是要真正学有所得，并消化吸收；我会注意培养学生多方面的兴趣爱好，而不是把他们培养成书呆子。

　　我是校长吗？不是！我可能是校长吗？不可能！所以，这些都只是空想。

　　假如我是校长作文400字 篇23

　　记得有一次，我参加了乒乓球比赛，校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油，因而我信心大增，一路过关斩将，勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享，这时才发现，他们完全不知校长是哪位？因此，我就想如果我是校长，我会当个弥勒佛校长，在每天早晨，当老师与学生们踩着轻快的脚步，踏进校门 时，能看到一张亲切而诚恳的笑脸，以喜悦的声音跟他们道声“早”，欢迎他们来到这个大家庭。

　　如果我是校长，我会当个菩萨校长，以诚恳的态度对待老师，尊重专业的教导，让老师们出自内心无怨无悔的付出，使学生们受益良多。除此之外，我会慈祥和蔼地对待我的学生，付出我的真诚，与他们打成 一片。在正常范围之内，减少不必要的功课，并让他们尽可能在学校完成，不仅能使他们减轻书包的.重量，还能使他们有更多的时间参与其他各种休闲活动。

　　如果我是校长，我要当个魔法校长，我会设计多元化的课程，上自然课，我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然，提升学习的效率；上社会课时，我会安排他们 拜访古迹以及当地居民，了解该地的状况；上音乐课时，让他们聆听世界各地优美动人的歌曲；上体育课时，多设计些校内或校际比赛，让他们了解团结的重要并训 练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营，让学生们多学习一些课堂外的生活常识，并舒解一学期来课业所带来的压力。

　　如果我是校长，如果我是校长，唉！只可惜我不是校长，我只是一个小学生，我应该做好自己的本份，等将来我长大后，真的成为校长时，我一定会尽力做到我的愿望。

　　假如我是校长作文400字 篇24

　　校长真是个不大不小的官。说他小，比起处长，局长，厅长……真是个举足轻重的干部，科长还是个“相当于”，若在现代，恐怕连个九品也排不上；眼见着本人教过的先生走出校门，成了处长，局长 ，甚至现在抹着鼻涕上学的孩子如今也成了款爷，那心里的味道不知是骄傲还是慨叹，恐怕兼而有之；再看每天穿越于本人左右，匆忙而过的家长们亦是职位不低，所以校长还真别拿本人当个官；说他 官大，那可是全校一家之主，管着人，财，物，掌握生杀大权，校长是父母官，不但为学校生活繁忙于教育局，财政局等等，还要为教师的大事小情，生老病死，红白丧事抄心；学校的开展规划，管理细 则，教学质量，更是不得忽略……真是个不容易呀。

　　有时我很同情校长，假设我是校长，我会怎样，有没有这样的`韬略与才能，有没有这样的心致与情怀……假设我是校长，我以为：我要和教师在一同，要和先生在一同，我和教师在一同时， 让他们和我情同兄弟姐妹，和先生在一同时，让他们感到我是大冤家；假设我是校长，我要让我的学校成为文明的港湾，需求知识就去吸取，需求歇息就去依偎……假设我是校长——我突然想起早上 冤家发的一条短信 ：等俺有了钱，俺天天下班迟到迟到，俺就穿短裤，穿拖鞋下班，俺戴墨镜上课，看你能把俺咋的，你扣俺钱，俺不怕，俺有的是钱……说的是大小气方，由于王老五有钱了，可 是目前“俺”还没有钱，只是个理想。从另一个正面，也反映了“俺”还很懂得教员职业标准，假设我是校长，我一定让俺完成理想——不再为迟到迟到郁闷，不在为着装不时髦忧愁，不在为扣钱 这种管理手腕所约束，让任务成为一种盲目的举动，成为一种需求……惋惜我不是校长，但愿我和我的同行们的理想能早日完成。

　　假如我是校长作文400字 篇25

　　我有一个美丽的梦想，那就是当一名受人尊崇、受人敬爱的校长。由于校长掌管着“大权”，他（她）可以说是一个学校最伟大的“灵魂”！

　　假设我是校长，我就要改造改造我们的校园。让先生们有一个最好最好的环境来学习，最仿佛个花园一样。这样一是让先生们学习累了就抓紧抓紧，维护眼睛；二是让先生们更多地接触大自然，不像我 们如今被关在矮小的围墙里，一点儿绿色都看不见。同窗们可以在大树下做游戏、看书…让他们拥有一个金色的美妙童年！

　　假设我是校长，我会要求重新改进校服，依照每位同窗的身体，为每位同窗量身定做一套青春生机、生动心爱的校服。让同窗们个个看上去蓬勃暮气、充溢活力，变得愈加智慧、聪明。

　　假设我是校长，我不会让先生们考试。让行将小升初的毕业生牵肠挂肚，不要让“小升初”这顶大帽子压断我们这些祖国的.心爱花朵，让同窗们周末不要奔走于各类学习班，苦恼于“可爱”的“小升初 ”。

　　假设我是校长，我会增强学校和家庭之间的联络。我会常常召开家长会，相互交流教育心得，就弱点进步同窗们的学习。还要少布置家庭作业，让同窗们多多接触生活，有更多工夫读课外书，增长课外 知识、去大自然探究不为人知的奥妙，扩展本人的视野……

　　假设我是校长，我会带同窗们去踏青、郊游。我要率领他们观赏工厂，理解工人们的点滴汗水；我要带他们去田野旅游，领会农民的辛劳；我要带他们去部队军训，让他们领略军人的严肃、严谨的纪律 ……

　　假设我是校长……不，我会当一名家长担心、先生喜欢、教师敬爱的好校长！

　　假如我是校长作文400字 篇26

　　假设我是校长，我不会把晨会的工夫给教师讲课，而会让大家聊一聊国度大事、国际大事。让他们不要“二耳不闻窗外事，二心只读圣贤书”。而是要“家事国事天下事，事事关怀”。

　　假设我是校长，我不会强求先生按着课表上课，而是依据本人的兴味选课上，想上什么课就到那个教室去，就像《窗边的小豆豆》中的小林宗作校长一样。可是我也不会让先生老是上同一种课， 假如他们不听，我也只会耐烦地劝导他们，相对不会叱骂。假如有的先生不爱动，我一定“逼”着他们去上体育课，身体好才有反动的本钱嘛！

　　假设我是校长，我会让先生坐在一个大圆桌上吃饭，并允许他们开“茶话会”，只需他们不把屋顶掀翻就行。半夜，我会让教师给先生一点休息的工夫，精神充分才干学得好！我一定不会让教师 半夜上课的`。

　　假设我是校长，我一定会完成“小班化”，让每个班只要20个先生，教师每一团体都能顾及到，可以让每一个同窗上课都可以发几次言，遇到才能差的先生教师还可以停止一对一辅导。而不是像 如今，一个班五十几团体。

　　假设我是校长，我一定不会让教师拖堂，就算没讲完也不行，由于这样先生就会意生怨气，从而上课成心走神，不听讲。

　　假设我是校长，我会布置过量的分层作业，而不是像如今，好同窗吃饭前就能把作业全部写完，而速度慢的，要做到早晨十点。分层了就有大不同了，各自有各自不同的作业，可以让大家都七点左 右写完作业，剩下的工夫还可以做做课外题，看看课外书。

　　假设我是校长，我一定会培育出一个个国度栋梁、世界精英！

　　假如我是校长作文400字 篇27

　　如果我是校长，第一个我要做的就是提高老师的工资。要是我是公立的校长，现在的制度不允许我乱收费，但我会想方设法来提高老师们的实际收入。

　　当然上级部门会来阻止，会来查处，拼着被处分，我也要据理力争，只要钱是装在我的口袋，君子坦坦荡荡我有什么好害怕的。当然这些干扰是很麻烦的，我会尽力减少干扰，但干扰来临时，我绝不退缩；要是我是私立的校长，那我就光明正大的为老师争取尽可能多的实际收入；要是这个学校是我的学校，我会公开一切的财务，让全校的老师都看到学校收入，让全校的老师一起参与管理。

　　让全校的老师同甘共苦。如果我是校长，我绝不允许任何家长对我学校里的老师横加指责，对老师有意见可以跟我提，但要通过我，我会私下跟老师交流，但我绝不允许我的老师在学校里受到不公平的待遇。如果我是校长，我坚决支持对犯错的学生进行处罚，甚至进行体罚。

　　当然这种惩罚要非常慎重。如果我是校长，我会提供一个宽松自由的环境让老师可以探讨、研究、教育的`过程是一个认识是孩子发展规律杆加以正确引导的过程，老师们只有精通孩子的发展规律才可以正确引导孩子，这个是前提，我会创造必要的条件，让老师们有条件来参与这种提高。如果我是校长，我会让学校的所有事务从教学的需要。课程安排由老师们自己决定，而非由一两个人的擅自主张，当然前提是要协调全局；评优评先要做到名副其实；学校至少要有一个教师食堂，至于钱的问题，学校要贴钱。我来想办法，老师们的时间由老师们自己决定，给老师们尽量多的时间用于准备她们的艺术品。「路曼曼其修远兮，吾将上下而求索，我一辈子将创造这个平台。

　　假如我是校长作文400字 篇28

　　我们班有49名同学，各有各的理想。有的想当科学家，为人类做贡献；有的相当一市之长，带领人民过上幸福、美满的生活；有的相当一名军人，扎根边疆、保家卫国……而我却想当一名校长。因为我的父母都是教师，我知道当老师的辛苦，更知道当学生的辛苦。

　　如果我是校长，要做的第一件事，就是修一座漂亮的教职工宿舍大楼，让所有的老师住上宽敞明亮的房子，解决他们的后顾之忧，让他们安心为国家培养人才，因为现在的房价猛涨，教师的工资太低，导致一些教师为了住房成天想着买房子，而忽视了教学。我还要在校园内建一个大花坛，种上各种花草树木，把我们学校变成一个大花园，让孩子们在一个优美的环境中学习。

　　如果我是校长，我就实行“奖罚分明”的制度，对学习认真的、成绩特别突出的学生可以直接跳级，现在教师们付出的太多，得到的却很少，使一些教师失去工作积极性，所以对创造性的改进教学方案并取得卓越成绩的老师要给予重奖，以提高教师们的`工作积极性。

　　如果我是校长，我要把学生从繁重的作业中解放出来。现在不是提倡素质教育吗？但是很多学校还是把应试教育放在第一位，学生的作业特别多，一月一小考，一学期一大考。所以我要每天安排一小时的自由活动时间，让学生们根据自己的爱好去得到良好的培养。还安排时间让学生去看看外面的世界，这样学生们不仅领略到大自然的风光，而且还可以培养他们的生活自理能力，磨练他们的意志。

　　为此，我要好好学习，将来实现我这美好的理想。成为一名为学生、为老师着想的好校长。

　　假如我是校长作文400字 篇29

　　记得有一次，我参加了桌球比赛，校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油，因而我信心大增，一路过关斩将，勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享，这时才发现，他们完全不知校长是哪位？因此，我就想如果我是校长，我会当个弥勒佛校长，在每天早晨，当老师与学生们踩着轻快的脚步，踏进校门时，能看到一张亲切而诚恳的笑脸，以喜悦的声音跟他们道声「早」，欢迎他们来到这个大家庭。

　　如果我是校长，我会当个菩萨校长，以诚恳的'态度对待老师，尊重专业的教导，让老师们出自内心无怨无悔的付出，使学生们受益良多。除此之外，我会慈祥和蔼地对待我的学生，付出我的真诚，与他们打成一片。在正常范围之内，减少不必要的功课，并让他们尽可能在学校完成，不仅能使他们减轻书包的重量，还能使他们有更多的时间参与其它各种休闲活动。

　　如果我是校长，我要当个魔法校长，我会设计多元化的课程，上自然课，我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然，提升学习的效率；上社会课时，我会安排他们拜访古迹以及当地居民，了解该地的状况；上音乐课时，让他们聆听世界各地优美动人的歌曲；上体育课时，多设计些校内或校际比赛，让他们了解团结的重要并训练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营，让学生们多学习一些课堂外的生活常识，并纾解一学期来课业所带来的压力。

　　如果我是校长，如果我是校长，唉！只可惜我不是校长，我只是一个小学生，我应该做好自己的本份，等将来我长大后，真的成为校长时，我一定会尽力做到我的愿望。

　　假如我是校长作文400字 篇30

　　儿时的梦想总是五花八门，各种各样。有时想当像爱迪生一样的发明家；有时想当像牛顿一样的科学家；有时又想当像阿姆斯特朗一样的宇航员……而此时的我，又想当一个小学校长。

　　如果我是一个校长，我会以一百万分的热情和孩子班的童心设身处地地为同学们着想，让同学们在校园里得到快乐，在学习中找到乐趣。

　　如果我是一个校长，我要让同学们在学校里感受到家的.温暖，把学校当做自己的家，把每天与自己朝夕相处的老师和同学当做自己的亲人和朋友。而我，我会像妈妈一样关心、呵护他们，使他们也可以毫无保留的对我诉说他们的心里话。

　　如果我是一个校长，我会提倡同学们“多读书，读好书，好读书。”每天浸泡在书的海洋里，闻着来自书的芳香。我会建议他们多读些世界名著，比如说：《西游记》、《红楼梦》、《羊脂球》……以此来了解国内外的历史知识，增加自己的词汇量，增强自己的阅读理解能力，这样做真是一举三得啊!

　　如果我是一个校长，我要多开展些有意义的实践活动。现在的孩子都是独生子女，从小娇生惯养，家人都把他们当做“掌上明珠”，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。使孩子们感觉不到父母的辛苦，平时花钱不数数，大手大脚的。针对这种情况，在假期里我要领着孩子们到乡下亲身体验生活，让孩子们和农民伯伯们吃住一起，从艰苦的劳动中感受到挣钱的不易，并也能深刻的体会到真正的生活乐趣。我相信，在这种实践活动后，孩子们在会在实践中不断茁壮成长，在实践中懂得更多的道理，从实践中获取更多书本上无法学到的知识。

　　虽然这只是我的梦想，但我要从现在开始勤奋学习，发愤图强，相信不久的将来我的梦想就能够变为现实。

　　假如我是校长作文400字 篇31

　　如果我是一名校长，我将把现行的百分制考试改成ABC等级，让分数不再成为孩子们的心理负担，让排名次的大榜永远保存在博物馆；如果我是一名校长，我将倡导零作业教学，让学生在课堂高效率地完成学习任务，有足够的时间享受童年的乐趣；如果我是一名校长，我将把培养学生的爱好和兴趣作为工作目标，根据每个学生的个性差异制定不一样的教学标准，不让大家成为一个模式的小学究。

　　如果我是校长，我会倡导家长让孩子按自己的爱好参加课外特长班，只有他们喜欢的东西，才会让孩子开心的学习；如果我是校长，我会努力开辟第二课堂，在春天率领师生们一起去植树，去田野播下希望的种子；在周末组织学生去文化广场义演，去城乡宣传环保；在寒暑假期带他们去爬大白山、去黑龙江源头漂流…让他们从小洒播下爱的种子，沾染大兴安岭山水的灵气，为保护地球这个大家庭尽自己最大的力量。

　　如果我是一名校长，我不会按考试成绩考核老师，我会在班级成绩不理想时，教给大家一首奋进的`歌曲，让他们的心灵得到安慰；如果我是一名校长，我会在孩子迷失在不良风气里时，指给他们正确的方向，为他们幼小的心灵扫除尘垢；如果我是一名校长，我会建立励志基金会，用来重奖那些家庭贫困仍怀有梦想，努力拼搏的学生。

　　如果我是一名校长，我会让班主任为每个学生建一份小档案，在其中记载他们的性格爱好、优点缺点等，对学生对症下药，因材施教。如果我是一名校长，我会鼓励老师去发现学生的潜力、特长，并引导老师沿着正确的教育方向发展前进。

　　我相信我一定能够实现当一名校长的愿望，我相信我就是我，我相信明天…

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